每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小兔作文30字篇一

它走啊走，走到了森林里的一條小河邊，小兔子發(fā)現(xiàn)小河對岸有許多大大小小的蘑菇。小兔子想去采，可是，這條小河擋住了它的去路，河水又深又急，怎么辦呢？小兔子在小河邊急得團團轉(zhuǎn)。

這時，大象伯伯正好路過，它一眼就看見了愁眉苦臉的小兔子，走過去關(guān)心地問道：“小兔子，你為什么愁眉苦臉的，有什么心事嗎？”小兔子一臉驚喜地回答道：“我想過河去采蘑菇，可是我過不去，您能背我過去嗎？”

大象伯伯同意了，便蹲下身來，小兔子輕輕一跳，就跳上了大象伯伯的背。走到一半的時候，小兔子一手舉著籃子，另一只手指著前方，興奮地說：“我就要采到蘑菇咯！”

小兔子到了對岸，采了滿滿一籃子的蘑菇，大象伯伯又把它背回了對岸。

臨走前，小兔子對大象說：“謝謝你，大象伯伯！”大象伯伯微笑著說：“不用謝，幫助別人是我應(yīng)該做的。”

小兔作文30字篇二

一天，陽光燦爛。

小兔高高興興地背著書包去上學(xué)。它上學(xué)要經(jīng)過一座獨木橋。這天，小兔來到河邊，剛踩上獨木橋，獨木橋就“咔嚓”一聲斷掉了，小兔連忙縮回腳，它上學(xué)要遲到了，怎么辦呢？它像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，哇哇大哭起來。

小猴正好從這里經(jīng)過，撓撓頭，奇怪地問小兔：“小兔，你怎么了？”

小兔邊哭邊說：“我上學(xué)要遲到了，怎么辦呢？”說完，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。

小猴看看河里的斷木頭，想到了一個好辦法，它抬來一根又粗又長的木頭，把那根舊木頭推下河，換上新木頭，小兔見“橋”被小猴修好了，蹦蹦跳跳過了河，邊走邊說：“謝謝你，小猴。”

小猴也說：“不用謝，因為我們是好朋友嗎！”

小兔作文30字篇三

在兩年前，我養(yǎng)了一只可愛的小兔。

我買回小兔的第一天，我就仔細觀察它，它的毛長長的，絨絨的，摸起來可舒服了。遠看，它就像一個白色的絨球，真可愛！

它的耳朵又長又薄，還有幾根細細的血絲。只要聽見人的腳步聲，小兔便緊張起來，它看人有沒有靠近，如人靠近它了，它就馬上縮成一團。它的警惕性可真高呀！

小兔的眼睛不時快活地一眨一眨的，像紅寶石似的一閃一閃地。

它的尾巴很短，在長長的毛中幾乎看不到，只是偶爾在它側(cè)身的時候可以瞥見一個白色的小絨團。

在第三天的時候，我把小兔帶出去吃草。趁我不注意時，小兔被一個大約三歲的小男孩抓住了，為了不讓小兔逃走，他用他的小手使勁地捏住了小兔的脖子，小兔拼命地掙扎，它無助的望著我。我心如刀絞，快步上前從小孩手里奪回了小兔。我可憐的小兔疼得眼淚都出來了。我馬上把小兔抱回了家，向媽媽說明了事情的經(jīng)過，媽媽叫我下次別再把小兔帶出去了。

第二天也就是我養(yǎng)小兔的第四個早晨，小兔死了。我傷心地哭了。

雖然小兔只在我家生活了三天，它卻給我留下了許多美好的記憶。它更告訴我生命的脆弱，時刻提醒我們要保護小動物！

小兔作文30字篇四

從前，有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對媽媽說：“我要跑走啦！”

“如果你跑走了，”媽媽說，“我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”

小兔說：“如果你來追我，我就變成小帆船，讓你找不到我。”

媽媽說：“如果你變成小帆船，我就變成風(fēng)，把你吹到咱們的家里來。”

小兔說：“如果你來追我，我就變成一只小金魚，在河里游來游去，讓你找不到我。”

媽媽說：“如果你變成小金魚，我就變成一張大大的漁網(wǎng)，把你撈起來帶回家。”

小兔說：“如果你來追我，我就變成一朵小花，讓你找不到我。”

媽媽說：“如果你變成小花，我就變成廣闊的大地，緊緊地抱住你。”

小兔說：“如果你來追我，我就變成小蝌蚪，游回家去。”

媽媽說：“如果你變成小蝌蚪，我就變成青蛙媽媽，在家里等著你。”

小兔說：“媽媽，我愛你！我再也不離家出走了，我要做你的乖寶貝。”

媽媽說：“好呀，來吃點青菜吧！”