在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇一

清潔工，他們每日都早早的起來，在危險的大馬路上辛勤的掃地。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總能看到他們的身影，他們就想到路上掃地的天使。他們不怕艱難不怕吃苦，就算烈日和風雪，也看不出他們感到勞累。他們還是用那已經破損的掃帚掃著那些“魔鬼”。他們默默奉獻、不計名利，難道不是美嗎？

交通警察，他們也想清潔工那樣，盯著烈日，冒著風雪，在道理的中心指揮交通。他們不怕辛勞，邊揮交通，有時還會抓住那些違反交通規則的司機，把他們懲治依法。她們的美，是精神的美。精神指導一個人的行動，他們的隊伍大，任務重，環境復雜，條件艱苦，沒有統一的高尚精神來引領每個人，后果可想而知。他們不怕艱苦，日日夜夜地堅守在崗位上，難道不是美嗎？

老師，他們是辛勤的園丁，幫助著那些幼苗茁壯成長。他們不怕辛苦地給我們改厚厚一疊的作業，給我們上課。一步一步一點一點地給我們知識。雖然他們有時也會批評一些人，但是他們的批評是對我們有幫助的，我們也要理解他們。那些學習差的同學，老師會逐一地耐心教導，使他們的學習突飛猛進。使他們的耐心教導培養出了一批批優秀的人才。他們不怕辛苦、不怕勞累地教育著我們這些幼苗，難道不是美嗎？

雖然他們不是有錢人，也不是有名人，但是他們的美感動著一代代人。

是他們使道路更干凈；是他們使交通更通順；是他們使我們進步；是他們是我們的生活更美好！

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇二

本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動物，常言說，膽小如鼠，而我卻是一個光明正大不怕事的人。

在班上，沒有誰敢惹我，就連我的學霸同桌也不例外。中午，該睡午覺了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準備午休，不料，曾帥把腳放在了我的“地盤上”，我努力裝著微笑說：“同桌，腳超線了，請拿回去。”“我就不！”他擺擺手。“你是不是非要這樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場激烈的“戰爭”拉開幃幕。

“你把腳拿回去，我再說一遍。”我皺著眉頭說。

“我偏不！”他不以為然地說。

“好呀，那你的腳就給我當墊腳是吧！”我笑著說。

我踩上他的腳，一遍一遍不停地站起來又坐下去，他突然火冒三丈地說：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”

“好，我準確地告訴你，我沒玩夠！”我得意的說。

“你！”

“你什么你，不會說話了，成啞巴了！”

“桌子是你家的嗎？學校是你家的嗎？老師給你權利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問。

“這些我都沒有。”他悻悻地說。

“那你這個沒有，那個也沒有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤里，請你給我一個理由。”我生氣地說，他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。

鼠也要當虎。你如果想認識我這只隨時都可能爆發的“母老虎”。歡迎來沙河小學四（六）班找我。

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇三

在我們身邊，有著許多榜樣，我們班也有一個榜樣。他皮膚黝黑，身材高大，還有一顆正直的心。

他關心集體，非常熱愛我們班級，在班里說話也很有威力。有一次，老師還沒有來上課的時候，班里非常的吵，有人在聊天，有人在完游戲，有人在喧鬧，還有人在“逛街”。這時候，紀律委員也沒有什么辦法讓班里的同學安靜下來。是他告訴同學們“如果全校都和我們班一樣，那我們的學校豈不是炸開了鍋。如果我們安靜下來，豈不是在學校里起到了一個帶頭表率的模范。所以希望大家都安靜下來，等課間的時候再玩。同學都覺得有道理，一下子便安靜的下來。

他不僅學習成績好，而且他還是我們班上的熱心腸，經常的幫助別人。記得有一次，我要把許多作業搬到數學辦公室，而我又搬不了那么多，這時，我想到了他，于是，我對他說：“你能幫我把作業搬到數學辦公室嗎？”他毫不猶豫地說：“好哇，我幫你一起搬吧！”說完，她便抱起一些作業，向數學辦公室跑去。我也抱起一些作業，與他一起送向辦公室。

記得還有一次，馬上就要開學了，我到學校幫老師忙。到那里的時候，我才發現，他早就到了學校來幫忙了，而且一連幾天都是這樣。我心中不禁有些敬佩他了。

而且，每次值日，他沒有逃跑；每次上課，積極發言；每次有需要幫助學習的同學，他都是積極的知道他們；每次考試，他也從不舞弊……

他就是——我們班的倪嘯同學！

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇四

我總愛趴在窗前，讓溫暖的陽光照在身上，一邊還想象著外面的景物有多美好陽光的照耀下，梧桐嫩嫩的葉子發出耀眼的光，多么旺盛的生命！

正當我為這葉子如此美麗而欣喜時，一股香氣傳來，原來是媽媽做的紅燒魚，我回到客廳，媽媽就已經把飯菜擺好了，我急不可耐的夾起一塊魚肚上的肉塞進嘴里。“慢點吃。”媽媽說。“我是用實際行動來高度贊揚您的手藝啊！”“學會拍馬屁了，那就多吃點吧。"媽媽滿意的說。媽媽又照舊夾起魚頭放進自己碗里。“媽媽，魚頭真那么好吃嗎?"媽媽抬頭看了看我，說：“傻孩子吃你的吧。”

傍晚，出去和媽媽散步，我們走到了那顆老梧桐樹下我順著媽媽的視線驚奇的發現那樹底部的葉子居然那么黯淡，那么蒼老，沒有了絲毫生氣，可是樹枝上的新葉卻綠的發亮。

“哦，新綠葉長得真美。”我的心有一種震動。我抬起頭，再次審視這新老葉：它們總是縮身在大樹最底層地方，竭盡全力地讓出空間給他們的后代。

把陽光有限的恩惠，全部留給鮮嫩的新葉，讓他們看上去更耀眼，更有活力。

我回頭望著媽媽，涼風吹過，發絲隨風而飄。

什么東西那么耀眼？

我接進媽媽，原來是幾根銀絲在夕陽映射下發出的光。

媽媽有白頭發了？這是我們未曾發現的。

還有。還有那魚頭。

“媽，地下葉子很偉大，就像您！”

“又說傻話了。”媽媽拉進我。我依偎在媽媽身邊。

溫暖流遍全身。

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇五

愛是一種看不見的東西，愛是一種聽不見的語言，愛是仰著頭的喜悅，愛是說不出的話語……愛的味道永遠在我們心中彌漫，揮之不去！

家是愛的廣場。早上，愛是媽媽在廚房里忙碌做早餐的身影；上午，愛是爸爸揮汗如雨為我修自行車的片段；中午，愛是姥姥勤奮鋤地只為我吃上一口綠色蔬菜的身影；下午，愛是爺爺學校門口焦急尋找孩子的目光；愛是晚上一桌豐盛美味的晚餐……

學校是愛的共振帶。曾記否，是誰在因為你忘帶作業本而遞上一本嶄新整潔的新本子；曾記否，是誰在因為你忘帶午餐時送上自己還冒著熱氣的飯菜……是老師。曾記否，是誰在你因考試失敗而給你一句安慰的話語；是誰在你受高年級同學欺負時區為你犟嘴，打抱不平；是誰在你與別的朋友吵架分手時無時無刻陪在你身邊……是朋友。

社會是愛的磁場。有一種感情，是人們在汶川大地震時電視機前焦慮的神情；有一種感情，是有人生病時村醫不枉辛苦走十幾里路去看病人的腳步；有一種感情，是有人得了絕癥要換器官有人斬釘截鐵簽下協議書的當機立斷；有一種感情，是有人為了祖國的繁榮昌盛而在實驗室里夜以繼日一刻都不歇息工作的身影……這種感情，是愛。

法國雕塑家羅丹說過一句話，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我認為，愛也是一樣。世界上每個人的心里都有愛的根基，只要用實際行為把這些愛一點點的發掘，就可以發現，愛布滿世界每一個角落。

愛就在我們身邊！

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇六

美，行動美，美在我身邊，就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道，那我就說一說我身邊的美。

美，到處都有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。這是法國人羅丹說的一句話：眼睛里不是缺少美，而是缺少發現。這句話就是說美是到處都有，我們只是缺少一雙能發現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒有，有這雙眼睛的人很少。我認為我擁有這雙眼睛，同時我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發現了。

美的確是到處都有，行動美也到處見，勞動美就比較少了。

我先介紹一些行動美：行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。

勞動美比行動美要少很多，十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創造出來，會受人贊賞，那小孩做出一件勞動美，那不就是奇跡么。我就做過一件：

在十月份時，中午學校的小餐桌里有一名同學吐了一地，老師讓一些人去干，但他們都沒有干，就我拿著墩布開始擦，老師看見后，獎勵了我一顆糖。有同學問我為什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問，我會回答：值日生就要干又臟又累的活，何況我是男生！

美，到處都有，請你們也試著用雙眼去發現美吧！

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇七

愛，不僅藏在牛奶里；愛，不僅藏在蘋果里；愛，藏在嘮叨的話里；愛，藏在我身邊的角落，無處不在。

—題記

夏天轉瞬即逝，秋風颯爽。那天，我在放學的路上，看到了一幕令我大吃一驚的情景：一個穿著簡陋的人，頭發亂蓬蓬的，背著一個大袋子，里面裝著一些飲料瓶，衣服上布滿灰塵，還有幾個破洞，而他的懷里，卻是一只流浪狗，仔細一看，小狗的腿上鮮血直流，正用痛苦的眼神看著他。沒想到，這種同情心竟會在流浪漢的身上出現。是啊，不光是我們懂得愛，即使是這樣一個流浪漢，也懂得如何以心融化他人。簡簡單單的一件事，卻給人以心靈的震撼！我們需要愛，需要用愛去呵護身邊的人們。

每當媽媽對我說“路上小心”“上課認真聽”時，我心里總有種說不出的美妙。我每天都在愛的世界里生活，又為何不感到幸福呢？

每次在我做作業的時候，媽媽總是會端來一杯醇香的牛奶；每次在我放學后，爸爸總是會做好豐盛的佳肴；；每次在吃過晚飯后，媽媽總是會給我學一個蘋果。生活中的點點滴滴，時時刻刻都在向我們展示各種各樣的愛：美麗淳樸的愛，充滿韻律的愛，發自內心的愛？

它們在我們的生活中成為不可缺少的一部分。如果我的世界缺少了這一部分，將會變得怎樣淡然無味啊！

歲月滄桑，數不清的瞬間從我眼前飛逝而過，不經意間，我發現了愛的存在。我不想讓它飛走，我會牢牢地抓住它，存放在我的記憶里，將它們串連成一串五彩繽紛的花影，在記憶中永存。

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇八

“快，起床了，六點半了，再不起就晚了。”每天早晨的六點半，我都會在的催促中起床，洗簌完畢后，就會呈上她為我做的既美味又豐盛的營養早餐，這份早餐色、香、味俱全，看著都叫人流口水，吃起來更是一種享受啊。

我大口大口地嚼著媽媽做著的飯菜，媽媽在旁邊笑瞇瞇地看著說：“慢點，別噎著，沒人和你搶。”并為我端上一杯溫開水。

媽媽工作不忙，下班早，下了班回家后就忙了，掃地、洗衣等都由她做，可她從來不抱怨，總是把家里收拾得井井有條。看著媽媽做家務時晃動的身影，心里感到暖洋洋的，我想，這就是幸福。

“兒子，回來了，今天學了什么，累不累啊？”每天晚上放學回家，總是用微笑和溫暖的話語迎我回家，并接過我沉重的書包。

爸爸工作忙，但每當我休息和放假時，爸爸都會將工作放下，帶我出去玩，還請我吃好東西，每次考好了還有獎勵。看著爸爸面對我時舒展的眉頭，心里感到很滿足，我想，這就是幸福。

爸爸、媽媽是我最親近的人。對于他們來說，看著我健康成長也許就是他們的幸福。

幸福是生活的調味品，是我們在成長過程中不可或缺的，它存在于我們的身邊，一些關心的話語，一些體貼的行為，都代表著對我們的愛，生活在愛的中，就是幸福。我們被愛包圍著，所以我們生活在幸福中，所以說幸福就在你我的身邊。

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇九

去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

那天，我們隨著人潮進入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀，我是學過的，望著他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。

不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發之際，又是一雙手，將我穩穩地扶住，才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看，又是一張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。

當我隨旅行團回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊!

沒過兩天，我們準備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇十

我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界將變成美好的明天。

一天，我放學回家，看見天空中烏云密布，路上人山人海，都急著往家里趕跑，我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。

我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血流了出來，小姑娘一下子哭了起來。路上的行人也沒有去管他。我覺得她好可憐，我猶豫不絕，但是我想：我還要回家吧，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她？可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她……

這時，過來了一個和我差不多大的扎著“馬尾辮“的小女孩，她用裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，腳擦破皮的小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”馬尾辮女孩說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”在，在……建安街她哽咽著說，“真巧呀！我也住在那里。“馬尾辮女孩就扶著她一瘸一拐地回家去……

我目睹了這一切，我對那個騎自行車的叔叔，缺少公德而憤怒，對“馬尾辮女孩有愛心的行為而欽佩，為自己的猶豫不決而慚愧。

“送人玫瑰，手留余香，生活因為互相關愛而變得更加精彩。人間處處有情，真情處處暖人心。讓愛的陽光普照我們每個人的心田吧。

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇十一

在生活中有許多種愛，有惋惜的愛，有感動的愛，又興奮的愛，而在我身邊有吳老師給予我的愛。

風清月朗，風和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來得學校，開始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續到了上課的前十多分鐘。

同學們都在為沒有老師的事疑惑起來。這時，吳老師走了進來，班里頓時變得鴉雀無聲。老師走上講臺，講起課來，與往常不同，整節課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。

這一節課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學都聽的很認真，很投入，專心致志聽老師講課。每個人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認真一點，同學們都被吳老師高貴的品質感動了，也被她母親般的師生情感動了。

吳老師帶病上課，就是一種無形的愛，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍天。

鮮花愛雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹愛天空，因為天空讓它飛翔，高山愛大地，因為大地讓它生長，我愛吳老師，因為老師在我心中種下了文學的種子，讓我在知識的海洋中自在的遨游。

是您的愛，讓我明白了“春蠶到死方無盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因為在老師嘔心瀝血，無私奉獻的愛中，成就了很多棟梁之才，可誰又知道，這其中付出的愛與汗水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋最好的見證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛。

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇十二

其實，我們身邊有許多藏著美的地方，比如馨香滿屋的閱覽室。

走進閱覽室，你會感覺那么神清氣爽。閱覽室的地板和柜子擦的一塵不染，在陽光下锃亮锃亮的，你會不由自主地打開一本書，感嘆一句：閱覽室真美。

打開一本書，你會瞬間感覺學習的疲勞已全部消失。一行行優美的文字寫在書上，鐫刻在你心里。你在這里隨意抽出一本書，讀一小會兒就能沉迷其中，每一本書或古典名著或科普知識或幻想未來，每一本書都是一個美好的世界。你會感嘆一句：書本真美。你又猜想：是誰清潔了閱覽室，挑選了這些圖書？

你拿著一本書要借走時，疑惑就解開了，你會看到那位面容慈祥的閱覽室老師，她即使在附近沒有人時也會保持那微笑，仿佛是在對自己微笑。這讓她有種無形的威嚴，當她以請求的語氣向你說話時，你感覺自己一句話也說不上來，只得照辦。

每次又想“不務正業”的鄙人去小賣部買零食時，路過閱覽室時總能看見一個身影在其中忙碌。一次我在晚自習八點多時去校醫室，看見她剛出閱覽室，緩緩走向大門，而閱覽室的門口上白紙黑字寫著五點整下班，你不可能不感嘆：老師真美。

但那位老師自己可不這么想，她會讓你去留意閱覽室到底是誰照料的。你會看到同學們借書時得小心翼翼，還書時同學們自覺放到相應的位置，搬書的同學們滿頭大汗，甚至有些同學踮著腳尖進出。你一想，你自己肯定也為閱覽室做過什么。正是大家的共同努力凝成閱覽室的芬芳。

所以啊，我們學校的人——真美！

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇十三

愛，是在你危險之時，伸出手來救你，愛，是在酷暑之時，給你遞上一杯涼水，愛，是在寒冷之時，迎面接來太陽的擁抱。從前我一直以為這世上的人已被金錢吞噬，直到經歷了那件事情后，我才知道，愛在身邊，隨處可見。

曾經，有一段時間，我的奶奶因生病住院。住在奶奶旁邊的是一位阿姨，她是一個樂觀向上的人，她總是開開心心的，像沒有病一樣，可沒人知道，她受到的痛多么深。

一次，我跟著媽媽來到了醫院看望奶奶。奶奶臉上泛著點紅，帶著光，可那阿姨面如土色，臉色蒼白，卻仍一幅樂呵呵的樣子，揮著手朝我打著招呼。

一會兒，媽媽去買飯了，讓我看著奶奶。“啊，涵涵，奶奶又上廁所，快扶奶奶過去！”“哦，好的！”我慌張地站了起來。不好！我失去了重心，跌倒在地。一陣鉆心的痛朝臀部襲來，我想站起來，使勁地抓住了桌子，可終究起不來。我向阿姨投去了祈求的目光。阿姨似乎明白了我的意思。二話不說地站了起來，把我奶奶扶了起來，走向廁所。可事實終究并沒有我想的這么容易。走回來了，奶奶踉踉蹌蹌的。“卟咚”奶奶坐在床上，阿姨摔了，很快，她也爬了起來，眼里閃著淚光，默默地又回去了。那刻，我明白了世上其實并不是所有人都沒有愛。

后來，奶奶出院了，有人問了我一句，你知道什么是愛嗎？愛是什么都可以，只是她會令你很感動。

愛在身邊，隨處可見。

身邊的作文500字 身邊的作文400字篇十四

有一個溫馨的字眼，叫“愛”。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。

母愛如絲絲細雨，滋潤著我生活中的點點滴滴。

在一個陽光明媚的早上，媽媽叫我起來，她說：“孩子，趕快起床啦！上學要遲到了哦。”我聽了，這聲音是那么的溫柔，像微風拂面；又是那么的娓娓動聽，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學校門口，媽媽連忙跑過來叮囑我，好好學習，不要跟同學打架。

母愛如一支筆，記錄著我生命中的冷暖往事。

在一個風雨交加的夜晚，媽媽在我的床頭旁邊坐下，我躺在床上，因為前幾天一不小心吹空調受涼發低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了。”然后遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚，看起來好像一個十八歲的小姑娘。（神態描寫細致）外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車頭的.嗚叫。但此時，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動聽，像燕子的喃喃細語，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺一下子全身舒暢。

愛無處不在，只要你細心觀察，你會發現愛一直圍繞在我們身邊。