在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

選擇自信作文500字篇一

今年暑假，朱校長舉辦了一次史無前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節(jié)課，周老師讓我們“毛遂自薦”，選出三個(gè)分場的主持人。我呆呆地坐在那兒，猶豫著到底要不要舉手，我心里很是糾結(jié)：我的朗誦還不錯(cuò)，可以試一試，但如果落選了，會不會十分尷尬：如果我上臺后沒發(fā)揮好；如果……

我很是糾結(jié)，看了看身后的徐潤玥，她把手高高地舉著，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落選唄！于是，我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺讀一段稿子，選出前三名。我膽怯地往后退了退，想“逃到”最后一個(gè)?？墒牵蠋煹谝粋€(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗，走上了臺，聲情并茂地說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好……”

不知不覺，我已讀完了這一小節(jié)，我微微鞠了一躬，抬頭看了看下面的同學(xué)，臉“唰——”的一下紅了，跑下臺去。

我看著其他同學(xué)的演講，覺得自己和他們比起來，顯得特別渺小。不一會兒，大家的演講都展示完了，我跟在隊(duì)伍后面，慢慢吞吞走上了臺，等待著朱校長宣布最后的結(jié)果。我的內(nèi)心十分忐忑，雙手緊抓著衣服，不敢往前看一眼。

“我宣布——”朱校長發(fā)話了，“今年演講比賽的三位主持是——第一分場：張稚旋；第二分場：王子昊；第三分場：韓祺冉，恭喜你們！”

我激動極了，不知該說什么才好，只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信贏得了展示自己的機(jī)會！

啊，自信，謝謝你，讓我變得落落大方，樂觀開朗。朋友，當(dāng)你面臨抉擇時(shí)，請選擇自信吧！因?yàn)?，它會讓你的生活之花變得絢麗，多彩！

選擇自信作文500字篇二

“你怎么又這樣做啊?我說了多少次了，你這樣是解決不了問題的。”“可可是”“沒什么好可是的了，擦掉，重做!”

可能是因?yàn)槲冶容^一根筋吧，老是用最笨的方法解決問題，盡管老師教我們簡單的方法，但我老擔(dān)心自己會做錯(cuò)，用最笨的方法就比較謹(jǐn)慎一點(diǎn)，對我來說，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單，有一次上數(shù)學(xué)課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個(gè)巧妙的思路，可能是過于自信吧，把這個(gè)方法給老師看。

老師看了，笑著對我說：“雖然這樣答案是對的，可是你做題的方法有問題?！蔽易匚恢蒙?，怎么看怎么覺得我寫的和我想的就是對的，然后這一節(jié)課我就沒怎么聽，以至于做課后練習(xí)的時(shí)候，我依然用這種方法寫，老師又職責(zé)了我說：“你考慮的方向錯(cuò)了，這一類題可以這樣解，但我不建議你這樣寫。

因?yàn)橐坏珦Q了一種類型的題，你再這么解，可能就錯(cuò)了，而且會很容易繞進(jìn)去?！崩蠋熓且恍牡刂更c(diǎn)我，而自信卻告訴自己，沒錯(cuò)的，這么寫就是對了，回到家做作業(yè)的時(shí)候，同樣類型的題目，我依舊是用著自己的方法，但又有點(diǎn)害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最后一次，萬一我這是對的`呢?老師也有可能看走眼的時(shí)候。

第二天課堂上改作業(yè)的時(shí)候，該到我的時(shí)候，老師把我叫上去了，我有點(diǎn)興奮，認(rèn)為這回老師終于知道我寫對了，太過于自信讓我有點(diǎn)飄飄然了，到講臺上的時(shí)候，只見我本子上畫著一個(gè)大叉，我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措了，終于意識到自己的錯(cuò)誤了，不該這么自信的，老師敲著本子上的叉叉說：“你怎么跟頭牛一樣犟呢?你怎么又這樣做啊?我說了多少次了，你這樣做是解決不了問題的?！蔽冶е鴥e幸的心里辯道：“可可是”老師卻打斷了我的話，說道“沒什么好可是的了，擦掉，重做!”最后一絲希望破滅了，才意識到我那自信害了自己。

自信不是一件壞事，但過于自信也不是一件好事，我們應(yīng)該吸取從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)來提高自己，而不是與錯(cuò)誤較勁，過于自信的相信自己是對的。

選擇自信作文500字篇三

我要選擇自信上路，以挺直的脊梁面對風(fēng)雨，以自信的鋒芒斬?cái)啻煺?，以昂揚(yáng)的態(tài)度大步人生。

我要選擇自信上路，面對機(jī)會，我會緊緊抓住。我當(dāng)然不會畏首畏尾，像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺去，不畏懼大眾的指點(diǎn)，我要綻放自我，展示風(fēng)采。自信的風(fēng)采很美，昂首挺胸遠(yuǎn)比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機(jī)會，總使我不為過往遺憾。

我要選擇自信上路，面對困難，我渾然不懼。盡管它什么風(fēng)暴風(fēng)驟雨，盡管它什么火海刀山，來吧！盡管來吧！我不曾畏懼任何困難。我在風(fēng)雨中成長，我在水火中磨練，我不畏懼將來，任它來！我的自信是我坦然面對不息的苦難，定不會懼了怕了，要筆直地大步向前。

我要選擇自信上路，預(yù)見失敗，我不會一味的懈怠與痛苦。我聽見旁人的譏諷與嘲笑，可誰讓我是棵頑強(qiáng)的竹？這匆匆的寒風(fēng)卷不倒我，反沖擊出我堅(jiān)韌的傲骨。樂于雨來自滋潤，樂于太陽來焚燒，這是我的養(yǎng)料，我定要長得更高！自信使我昂揚(yáng)于失敗，有信心與活力去面對下一次的失敗，或者成功。

我要選擇自信上路，成功不僅僅是早晚的事兒，可不要自大自傲，我要再接再厲，屢屢成功。我身上要常伴著自信的風(fēng)采，可那一定是溫和的舒適的，而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼，我要學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。我更不會忘了本了，忘記自己是平凡人中來，朋友、老師、父母，扶持著我的成功。我要感恩感激，可切莫負(fù)人也自負(fù)。自信使我總能俯下身，學(xué)習(xí)而感激每一個(gè)人。

我要選擇自信上路，知識似我的雙足，我要謙恭的學(xué)習(xí)，夯實(shí)我自信的基礎(chǔ)。走在路上，我要多帶點(diǎn)本子，多帶點(diǎn)書。學(xué)無止境，知識是座無頂?shù)姆?，我攜著自信的羽翼不斷地攀巖：敢學(xué)敢做。自信使我仰偉人之功時(shí)，崇敬而又有信心趕超他一步。

自信引領(lǐng)我走向成功的路，選擇自信是一條無悔的路?！爸更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字?！弊孕磐c，傲骨英風(fēng)。