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總投資450億元的桐昆(洋口港)聚酯一體化項目
黨的十八大以來,坐擁江蘇十分之一海岸線和全省最大灘涂的如東,搶抓“一帶一路”倡議和長三角一體化發展、新一輪江蘇沿海地區高質量發展等多重戰略機遇疊加的風口,聚力轟鳴“藍色引擎”,讓大海呈現出不一樣的風光。
2021年,如東入圍江蘇省十大強縣,地區生產總值達1272億元,接近2012年的485億元的3倍,年均增速快于全省、全市和個百分點。在2021年全國縣域經濟基本競爭力百強縣(市)榜單上,如東位列第33位。
至2021年底,一般公共預算收入達到億元,近5年增長26%。居民人均可支配收入由2013年的萬元升至萬元,連年高于經濟增速。外貿進出口總額達到億美元,年均增長。工業應稅銷售收入達到1721億元。服務業應稅銷售收入達到1532億元,是2016年億元的倍。戰略性新興產業和高新技術產業產值占規上工業比重分別提高、個百分點。國家火炬特色產業基地達到3個,省級以上科創平臺增至29個。2017年以來,累計實際利用外資超過16億美元,制造業外資占比達到65%;滾動實施62個省市重大產業項目,投資總額超過2000億元。2022年8月,總投資111億元的中圣科技產業基地項目簽約落戶洋口港,至此,如東域內共有金光、桐昆等7個百億級項目同步推進……
一連串數字,見證了過去十年,如東連邁8個百億臺階的跨越式發展。百里海疆起宏圖,奮進新征程,如東豪情滿懷,正以更加昂揚的姿態向前奔跑。
丙烯腈船舶靠泊洋口港
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“七人普”顯示,崇川區常住人口為118萬,常住人口超過戶籍人口,實現人口凈流入44萬人,較上一次全國人口普查增加了23萬多人。今年上半年,當地引進科技領軍人才37人,入選省人才培養工程23人、全市第一。
崇川是南通全市人口最密集、生產要素最集中、城市化水平最高的區域,綜合實力穩居長三角地級市中心城區前列。隨著南通經濟總量突破萬億,“八龍過江”加速成型,交通從“難通”到“好通”,以更加積極的姿態主動融入長三角一體化發展大局,主城區的“吸引力”日益增強。
上半年新廠房封頂,9月拿到國家三類植入醫療器械注冊證和生產許可證,產品量產上市進入倒計時……“醫療器械研發周期長、投入高,對于穩定的資金流需求較大。”江蘇百優達生命科技公司經理向定介紹,公司2017年落戶南通市北高新技術產業開發區,能夠如期成功研發出填補國內市場空白的人造血管,很大程度得益于資本市場的青睞。截至目前,公司已收到杭州辰德、天津泰達等10多家投融資機構拋出的“橄欖枝”,完成4輪融資,目前市場估值超過22億元。
去年,大地電氣、澤宇智能分別在北交所、創業板上市,資本市場“崇川板塊”加速壯大,為地方實體經濟發展、產業能級提升提供著源源動力。截至2021年底,崇川17家上市(掛牌)企業累計實現直接融資規模330億元。目前,崇川重點擬上市企業共9家,另有百余家企業在江蘇股權交易中心掛牌,數量均創近年來新高。
“只需按掛牌附件里的設計方案開發建設,為我們節省了好幾個月時間!”8月11日,位于南通市北高新技術產業開發區的南通首宗帶方案掛牌地塊,被科凱(南通)生命科學競得。公司供應鏈總監潘嘉虬喜出望外,“帶方案”地塊既有規劃方案,又可預辦手續,為企業節省了時間成本、設計成本、人力成本。
優質的營商服務環境是吸引人財物集聚的“強磁場”。落實南通“營商環境提升年”要求,今年崇川首席服務員制度升級版,配套出臺工作方案、考核細則,從組織架構、運行機制等方面進一步明確職責任務,區級機關432名副科職以上黨員干部對應504家重點企業,四套班子領導“一對三”掛鉤服務1家工業企業、1家服務業企業、1家建筑業企業,進一步擦亮“萬事好通·濠滿意”營商服務品牌。
通呂運河綠廊沿線風光旖旎
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疊石橋國際家紡城
9月7日,備受關注的“萬里長江第一隧”海太長江隧道正式開工。濱江臨海的海門,由此迎來了前所未有的重大發展機遇。
海太長江隧道穿越長江、貫穿南北,它的啟動建設,破解了海門與上海、蘇南的時空分隔,打開了海門對接滬蘇、融入長三角的新天地。
從“靠江靠海靠上海”到“通江通海通上海”,海門的交通區位正在歷史性重塑,發展格局迎來系統性變革。南通市海門區委書記郭曉敏說,完整、準確、全面貫徹新發展理念,深入落實省委工作會議和南通市委全會精神,海門要在大局大勢中敢為善為,勇挑大梁,要乘勢而上,在新征程上爭當跨江融合新示范。
郵輪生產基地
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一、項目概述
(一)、項目簡介:
金利玻璃公司是臺玻長江玻璃有限公司旗下的一個分公司,依托臺玻集團強大的玻璃制作工藝,專營包括建筑玻璃、加工玻璃、容器玻璃、食廚器玻璃、frp玻璃纖維、電子級玻璃纖維布等各種玻璃。產品經國家玻璃檢驗中心檢驗為國際優等品并于1999年通過is09002國際質量體系認證。并憑借優良的產品品質,準確的交期,完善的售后服務,占據了玻璃市場的地位。金利玻璃公司作為臺玻長江玻璃有限公司在湖南省的銷售公司,集玻璃加工與玻璃銷售于一體,產品種類豐富,式樣齊全,獲得了消費者的一致好評。
(二)、建站的目的及期望:
1、樹立良好的企業形象;
2、擴大銷售區域;
3、增加銷售額;
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我們關注經濟發展,同樣關注社會進步、民生幸福;我們注視大江大海,又將每一條不知名的溪流收于眼底;我們關注機關大院,更走進尋常人家;我們采訪政府官員、企業家、科技人才,更關心普羅大眾、蕓蕓眾生的福祉夙愿。
我們知南通的分量,更知筆墨的重量。用眼睛去觀察這座城市的恢弘氣度,用腳步去丈量這座城市的發展高度,用筆和紙來記錄這座城市的發展熱度。這座城市的每一點成長、每一次奔跑,我們都相伴左右。我們愿勞其心,履其艱,礪其志,然后發而為文,記錄、見證和參與這座城市進行中的發展事業。
今天起,我們將奮斗前行的“南通故事”集結推出,涵蓋區域板塊、園區企業、鄉鎮街道等。我們向每一位奮斗者致敬,也為這座城市乘風破浪、揚帆遠航吹響新的號角。
大江大海大時代,風勁潮涌催征帆!
征程萬里闊,奮斗向未來!
新華日報社南通分社
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8月8日,位于海門港新區總投資1000億元的中天綠色精品鋼項目精棒區域6號棒材生產線,順利試生產。
由常州中天鋼鐵集團投資的中天綠色精品鋼項目從簽約落地起,海門就將其作為項目建設的“頭號工程”、跨江融合產業聯動的示范項目,攻克了一批關鍵性審批和建設難關。該項目于2020年8月開工,推進速度之快,創造了大型鋼廠建設的奇跡。
大交通建設暢通的不僅是道路,更打通了經濟交融的快速廊道。海門充分發揮“好通”的磁場效應,始終堅持把融入長三角一體化戰略作為最大機遇,把堅定不移推動跨江融合作為最優路徑,全面對接上海“五個中心”、蘇南現代化示范區建設,加快構筑“共同生長”的發展格局、“一體兩地”的協作平臺、“同質同效”的政策環境、“異地同城”的生活模板。
海門把產業聯動作為跨江融合的重中之重,聚力招商引資、項目建設,組建蘇南、上海招商局,定期在上海、蘇南舉行專題招商推介活動,探索共建長三角先進制造業信息化共享平臺,精準嵌入產業鏈條,主動承接滬蘇產業轉移擴張。聚焦市場主體需求,海門出臺營商環境優化提升“77條”,創新搭建政企早餐會、企業家沙龍、問題訴解反饋等交流平臺,實施三級干部掛鉤服務企業、項目制度,與上海寶山、常州武進、安徽安慶等12個長三角城市簽署政務服務互通共融合作協議,共建“長三角政務服務通辦圈”,實現132項政務服務事項“跨省可辦”“跨省通辦”“跨省快辦”,在跨江融合中,全面打響“萬事好通·馬上辦”品牌,加快構建審批事項最少、辦事效率最高、運營成本最低、政府服務最優、創新創業活力最強的長三角一流營商環境。
近年來,落地海門的重大項目70%以上來自蘇南和上海,艾郎風電、航天新材料、皓晶玻璃等被列入省、市級重大項目,海門正成為上海、蘇南企業戰略性布局和升級型搬遷等優質資本落子的首選地。這些項目的成功落戶,極大提升了海門制造業水平,增強了海門工業經濟發展實力。今年1至7月份,海門累計完成規模工業應稅銷售693億元,同比增長,工業用電量增長,制造業稅收同口徑增長。
科技館夜景
玲瓏湖面波光瀲滟,藍天碧水交相映襯,一幢幢科研小樓掩映在綠樹叢中……臨江新區,一座宜居宜業的生態科技人文小城正初露鋒芒。
10多年前的臨江新區初始定位為精細化工園,2008年新區充分發揮通江達海的區位優勢,重新布局,成立海門科技園,叫停化工,改道向生物醫藥大健康產業轉型,新建海門生物醫藥科創園、國際中小產業園等科創平臺,并在上海建立協同創新中心。10多年來,一大批上海高科技人才跨江來到臨江新區創新創業,中科基因、澳斯康生物、百奧賽圖、長三角藥物高等研究院等生物醫藥高科技項目紛紛入駐。如今,臨江新區入駐的科創項目超過200個,創新人才5000多人,一條以生物醫藥科創為特質的大健康產業鏈加速形成。
臨江新區是海門與上海、蘇南協同創新的典范。近年來,海門堅持科技聯創,全面對接上海全球科創中心、滬寧產業創新帶、蘇南國家自主創新示范區,聚焦“7群12鏈”,深入推進“創新海門”三年行動計劃,打造“一中心、一市場、一基地、多平臺”創新體系,實施“科創載體提升”六大專項行動,組建科技招商中心,設立創新基金、集聚創新要素、引培科創人才,鼓勵企業與滬蘇科研院所建立產業創新技術聯盟,加快打造長三角科技成果轉化首選地。
海門大劇院
沿江科創帶、謇公湖科教城、東布洲科學城、大生科技園等“一帶兩核多點”的創新格局已然形成,成為海門現代化建設的希望所在。海門區區長沈旭東介紹,澳斯康生物生產出全球首款吸入式新冠疫苗原液,慧聚藥業研發出抗新冠原料藥,招商工業海門基地駛出我國造船史上首艘極地探險郵輪……海門正凝聚科創動能,爭取以“插班生”的身份加入g60科創走廊。
科技聯創、協同發展,進一步鍛造了制造業發展新優勢,增強了全區經濟穩增長的韌勁,提升了高質量發展的“成色”。今年以來,海門新培育國家級專精特新“小巨人”企業5家,3家企業申報國家級制造業單項冠軍,2家企業獲評省首批智能制造示范工廠,新增國家級眾創空間3家,省船舶與海工裝備技術創新中心加快推進。全區新興產業應稅銷售億元,同比增長22%,高新技術產業產值占規上工業產值比重達,較南通市科技創新主要指標目標高個百分點。
新華日報·交匯點記者 陳明
通訊員 吳永生 俞新美 戴躍華 陸冰
(供圖:海門區委宣傳部)
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上個月,在科技部公布的國家首批創新型縣(市)名單中,以科技支撐產業發展為建設主題的海安市成功通過驗收。
近年來,海安積極探索科技創新治理縣域模式,形成了一整套抓科技創新“基層工作打法”。通過強化頂層設計,成立由市委書記、市長掛帥的建設領導小組、科技創新委員會,建立“1+13+1”科創體系,讓科技創新變“單打獨斗”為“全域作戰”。
江蘇博聯碩焊接技術有限公司是海安開發區的一家科創型企業,企業自行研發的擴散焊爐,生產的印刷電路板式換熱器最大尺寸達米,有能力生產超過2米的,全國僅此一家。
該企業去年3月正式運行,入駐以來,海安市委市政府不僅提供了標準化廠房與辦公場地,還配套了豐厚的扶持啟動資金。在政府的大力支持下,博聯碩發展迅猛,經過一年多的運營,目前已取得 iso9001質量體系認證,被評選為科技型中小企業,入選南通市“新型研發機構”培育備案名單。
海安通過強化服務保障,實行一攬子激勵機制。常態化開展“機關部門服務企業科技行”,57家機關部門掛鉤400多家科技型企業,服務聚焦企業技術、人才和項目需求。連續9年舉辦“創新創業在海安”“兩院專家走進海安”兩大活動,主動幫助企業跑高校、找專家、育成果、引人才。
不久前,上海交通大學海安研究院正式獲批2022年省創新能力新型研發機構建設項目,撥款立項經費1000萬元。海安市已連續兩年獲得省創新能力新型研發機構建設項目立項。
雄厚的產業基礎、優質的平臺載體,挺起了海安高質量發展的“脊梁”。海安積極推進新型研發機構等科創平臺建設,努力探索具有海安特色的創新驅動發展之路,有效推動高校院所科技成果轉移轉化,逐漸形成全面的研發機構建設體系,各類科創平臺建設成效日益凸顯。目前全市有與高校院所共建新型研發機構10家,省屬事業單位性質新型研發機構1家。
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如皋東大街歷史文化街區
智能車間,生產線上的機械手臂有序揮舞;港口碼頭,集裝箱源源不斷地發往世界各地;龍游河畔,鳥鳴啾啾歡聲笑語不絕于耳……一幅高質量發展的畫卷徐徐鋪展。
搶抓機遇、奮起直追,黨的十八大以來,如皋這片水邊高地上實現了一個又一個美麗蝶變。從“蘇中小城”到擁有三座高鐵站點的樞紐之城,從“高沙貧土”到創新沃土,闊步新時代,如皋拿出半個世紀前“戰高沙”的精氣神,難中有為、干中有成、穩中有進,在高質量發展中交出高分答卷,綜合實力躍居全國百強縣第21位。今年上半年,如皋實現地區生產總值 億元,同比增長,增速列南通第一。
“立足南通爭一流、全省進位次,在新起點上開創如皋現代化建設新局面。”如皋市委書記何益軍說,堅決貫徹落實南通市招商引資突破年、營商環境提升年和機關作風提升年“三個年”決策部署,堅持項目為王,強化創新引領,聚力環境提升,統籌好疫情防控和經濟社會發展,高質量建設南通跨江融合發展樣板區,以實際行動迎接黨的xxx勝利召開。
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十年風帆勁,劈波斬浪勇向前,經濟總量大幅攀升,實力如東邁向新征程;
十年繪彩虹,五彩畫筆染扶海,向海名片逐步擦亮,美麗如東再展新畫卷;
十年磨一劍,真抓實干練內功,民生福祉持續增進,文明如東續寫新篇章。
黨的十八大以來,百萬如東人民以汗水為墨、以奮斗作筆、以大地作紙,奮力勾畫出了一幅“經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高”的絢麗如東篇章,實現了“經濟總量超千億、發展速度奪第一、項目建設扛紅旗、文明創建獲殊榮、綜合排名快前移”等歷史性突破。“推動高質量發展,打造重要增長極,如東最大的優勢和潛力都在沿海。”如東縣委書記陳慧宇說,完整、準確、全面貫徹新發展理念,深入落實省委工作會議和南通市委全會部署,如東錨定綠色發展,勇擔重任重責,將加快把海洋優勢轉化為發展勝勢,勇當長三角沿海高質量發展排頭兵。
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一、指導思想
根據上級教育主管部門的總體安排,結合我校工作實際,以科學的發展觀為指導,堅持以校本研修為核心,以課題研究為主線,切實加強對教科研工作的管理,著力追求課堂教學教育科研的實效性,努力提升學校的科研工作水平和教師的科研能力,大力實施“科研興校、科研興教”戰略。
二、主要工作及措施
(一)促進教師專業化發展
1、全體教師樹立研究意識。人人重視校本研修,人人參與校本研修。以課堂教學為基點,立足于常規教學中的問題,強化行動研究和教學反思。以自主研修為主,同伴互動、專家引領為輔,從教師最困惑的問題入手,從小現象切入,扎扎實實開展以理論學習、撰寫教學案例、教學反思為主的校本研究,濃厚教科研校園文化,進而實現“建設學習型、研究型教師”的目標。
3、進一步督促青年教師專業成長。結合學校教學工作的具體情況和各學科教研活動情況,要求各教研組、年級組都要充分發揮團隊的力量,幫助青年教師共同打磨教學案例,上好各級各類研討課、觀摩課以及學校綜合實踐特色課,以此推動課堂教學效率的提高,以此促進青年教師的專業成長。30周歲以下的青年教師每學期需上交兩份任教學科的自主案例設計、一份綜合實踐課例設計,并及時針對顧問指導課及每周三課撰寫1000字左右的教學反思,設計與反思于課后一周內將電子稿上交教科室備案。以促使青年教師素質得以提高的同時,推動我校骨干教師隊伍建設。
(二)提高課題研究實效
課題研究是教科室工作重要任務之一。本學期教科室將扎實推進省級、市級科研課題的研究,增強課題研究對教育教學的指導功能。
1、學校主課題的研究。學校新立項的省規劃辦、省教研室課題《基于“三情”的小學綜合實踐特色課程構建與校本實施的研究》,該項課題要做到邊論證、邊實施,一方面要做好課題研究方案的制定和論證工作,另一方面,全體教師要按照學校的統一部署,利用勞技課和綜合實踐活動課,做好勞技與綜合實踐的教學工作,扎實推進研究。
一是用好勞技教材。各年級組要依據勞技教材和校本教材,制定好勞技教學計劃,備好勞技課教案,認真上好勞技課。各班要依據勞技教材,用好勞技材料包。課后,任課教師和班主任要做好優秀勞技作品的搜集和保存工作,定期將優秀作品署名后存放在“鄉土展覽館”,學校將采用作品展示的形式開展勞技教育成果展示活動。
二是用好學校勞技專用教室。本學期,三——六年級各班要充分發揮各場館的功能,繼續分時段進勞技專用教室進行活動,具體安排如下:九月份三年級、十月份四年級、十一月份五年級,十二月份六年級,參與活動的年級在月初要根據本年級勞技校本教材,將活動的具體內容、時間、地點上報教科室,辦公室主任要協調好所管轄的班級,做到每班上報的教學內容盡可能不要雷同,當月每班都能進勞技專用教室活動一次。任課教師要做好活動過程資料的采集工作,并及時以電子稿的方式上傳至教科室ftp指定文件夾內,以便考核。全體教師要把勞動與技術教育同家庭生活、社區服務、社會實踐相整合,使學生養成基本的勞動素養,掌握基本的勞動技能。
三是有序開展綜合實踐活動。本學期綜合實踐活動將繼續凸顯學校勞技特色,凸顯學校生源特色、學情特色,凸顯本土特色,將動手實踐和過程記錄相結合。具體活動內容由各年級組組織教師和學生根據學情集思廣益、群策群力進行上報,由教科室進行審核后確定活動主題。所有參加綜合實踐活動的班級,輔導老師要將學生安全工作放在首位,活動前要將內容、要求通過學校短信平臺,與家長取得聯系,積極尋求家長的參與,做到每次活動安全有序開展。各班均要制定好班級活動計劃、收集好過程資料、布置好成果展示。教師要認真輔導學生寫好活動作文。活動成果的呈現形式各班應力求多樣化、個性化、美觀化(教科室負責協助班級擬定活動方案、提供優秀成果參考圖片并組織評比,不再印制統一的活動材料)。
本學期,綜合實踐活動的開展仍將立足于課堂教學的展示。教科室組織教師觀摩綜合實踐專家講座和課堂展示等錄像的形式,提高教師對綜合實踐活動的教學組織能力。在開展活動的基礎上,每個年級由辦公室主任推薦一個班級進行課堂教學展示活動,學校本學期將組織一次綜合實踐活動課的課堂教學觀摩活動(具體時間與教學內容跟上級有關部門商討后確定)。
四是繼續打造學校教育內涵發展創新項目。以學校“鄉土展覽館”的建設為抓手,發動師生群策群力,有效實施以“鄉土特色為載體,感恩教育為起點,實踐能力為宗旨”的綜合實踐活動課程,使師生“在生活中體驗、在體驗中成長”,進一步體現學校鮮明的綜合實踐活動課程特色及校園文化的“求真”內涵。
2、教師個人市級小課題的研究。課題負責人要主動將自己承擔的公開課與研究的課題結合起來,在教學實踐中落實課題研究的措施,打造精品課,充分發揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。各課題組負責人制定好課題研究方案,根據本組成員所承擔的研究課題情況,在示范課、教研課、匯報課等教研活動中,把課題研究作為一個重要內容進行,做好過程性原始資料的積累和實踐性理論提煉,認真記錄好《課題研究工作手冊》。教科室將作跟蹤管理,做好課題的中期檢測、研究資料整理等方面的指導,爭取每個市級小課題能順利結題。以此促進學校小課題研究向著規范有序、高效優質的方向發展。已經結題的市級小課題或職稱評審有需求的教師,學期初,各教研組要積極開展新一輪的市級小課題申報。
(三)促進教科研成果的推廣
每位教師在認真學習理論的基礎上,要做到學以致用,努力把理論與自己的課題研究結合起來,及時做好課題研究過程中的成果總結,撰寫一定數量且有較高質量的課題研究教育敘事、案例、隨筆、活動設計、論文等教科研成果,不斷提高認識,逐步形成自己的理論認識結構。
1、教科室將組織好各級各類論文評比選送工作。通過論文的參賽,進一步提高學校辦學的影響力,促進教師教育能力的提升。教科室將對送評的論文進行隨機抽查,進行評比把關,堅決反對論文抄襲行為,一經發現,將取消參評資格。
2、學校將積極與各類教育刊物聯系,拓展渠道,加強培訓,提高教師論文寫作能力,不斷提升教師論文發表率。各辦公室主任要統籌安排好每月一次的論文集體投稿工作,做到集體投稿與個人投稿相結合,做到每學期每人都有一次論文投稿機會。投稿論文不僅要注意論文的質量,更要注意投稿的方向,要主動向教科室推薦有思想、有新意、有特色的,與教學工作緊密結合、與學校主課題緊密結合的文章。教科室對每篇文章進行審核,對不符合要求的文章將不納入辦公室投稿數量統計,并將該辦公室納入未完成任務進行考核,論文獲獎、發表率在期末納入辦公室考核。爭取本學期有更多的教育類文章在報刊發表,以提升學校教科研工作的知名度,激發教師參與教育科研的熱情。
在新的學期,我們將緊緊圍繞以課題帶動學校內涵創新建設為核心,與廣大教師團結一致,群策群力,真抓實干,為教師的專業成長、學生的學業發展而不斷努力。
三、主要工作行事歷:
九月份
1、組織全體教師參加“鎮江市教科研論文”的參評工作;
2、__年江蘇省優秀教學論文參評;
3、市級課題的申報工作;
4、制定學年綜合實踐活動課程實施方案;
5、教師論文投稿;
6、三年級進勞技專用教室活動
十月份
1、四年級開展綜合實踐活動;
2、論文投稿、參評工作;
3、四年級進勞技專用教室活動
十一月份
1、鎮江市課改論文及__市論文參評;
2、論文投稿;
3、五年級開展綜合實踐活動;
4、教師撰寫讀書心得;
5、五年級進勞技專用教室活動
十二月份
1、元旦文娛演出準備工作;
2、校級課題階段性總結工作;
3、論文投稿;
4、教師撰寫教學反思;
5、六年級進勞技專用教室活動;
6、六年級開展綜合實踐活動;
7、學生勞技作品展示活動;
8、四——六年級綜合實踐活動評比
一月份
1、省級課題和市級小課題過程資料的收集與整理;
2、出版《教改實驗》
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新的學期,在校長室的領導下,在上學期各項工作的基礎上,學校教科室將繼續努力,與學校各科室展開合作、積極配合,加強教科研工作,深入開展校本教研和課題研究,進一步推動教師讀書活動,除了各項常規工作或完成上級布置任務之外,經研究,教科室擬從四個“一”:一次課題觀摩、一次教師論壇、一次讀書沙龍、一次主題寫作,具體構建本學期的各項工作。另外,教科室將把工作重點放在學校“情趣課堂”建設上,將構思形式多樣、渠道多元的活動內容,推進課堂教學改革促進月工作的深入開展。
經研究,教科室將在本學期里,一如既往做好以下幾個方面的工作:
作為我校課堂教學模式,“情趣課堂”依然是教科室在研究一塊的重點和熱點。在近兩個學期中進行的研課與會課的基礎上,教科室擬于本學期進行更日常更普遍的研究,想方設法把更多老師帶進來,不同學科、不同學段,想方設法把整個教學過程都呈現出情趣的面貌,如備課、輔導、作業等。
目前,“情趣課堂”有了初步的研究收獲,但整體上來看,也存在不少疏漏,一言以蔽之,尚未達到課程化,對整個教學流程做到“情趣”的突顯,做到細致的把控都不能說已經很到位了,但這不要緊,缺失之處,正是用力之時,因此,在課堂教學改革促進月進入第二年的周期的背景下,教科室將進一步開展工作,細化某些活動設計,認真做好此項工作。
課題工作,一方面將在“情趣課堂”的背景下開展年級組、備課組小課題研究工作,另外就是已有課題的研究工作與新課題的申報。
教科室將及時傳達上級有關通知、文件精神,梳理相關信息,組織在研課題認真進行研究,部分課題更是要積極籌劃結題。另外,今年上半年還是新一輪課題申報季,所以,組織在研究方面有特長的骨干教師勇挑重擔,申報新課題,也成了教科室上半年的工作要點。
課題申報方面,教科室預備與部分老師直接溝通,鼓勵他們尋找問題,確認課題,找準方向,完成方案,提交申報。目前我校在研課題主要是數學與英語學科,本輪申報,教科室將于已有學科之外,組織交流,更多關注音、體、美學科的研究。
本學期教科室將推薦新的讀物,具體待定,學期中,教科室將組織“成長”讀書班舉行一次讀書交流活動,屆時,我們將以此書為中心,進行朗讀、展開對話、編印心得,還請大家認真閱讀,適當記錄,及時將自己的發現、心得與收獲記錄。
此外,在這幾大方面,教科室也將做好服務,在諸如論文評比、骨干成長、教學示范等工作上或者組織,或者帶頭,與大家一起在專業發展的道路上走得更穩,走得更好。
目前,市局上半年的教研規劃尚未公布,具體活動以開學后具體通知為準。總之,教科室一定會以“情趣課堂”建設為中心,立足課堂,開展多形式、多渠道的教學研究,進一步推動我校課堂教學改革促進月活動深入。
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20__年,我室將繼續圍繞學校的中心工作,積極推進新課程改革,全面實施新課程標準,努力使教育科研更好地為學校教育教學改革服務,積極營造濃郁的科研氛圍,增強全體教師的科研意識以課題研究為平臺,以特色辦學為方向,以減負增效為導向,結合我校教育教學工作的具體情況,創造性地開展工作,使教育科研與學校發展、教學質量提高和教師成長相結合,不斷提升學校辦學品味。
一、工作目標
1.通過課題實施,提高教師教科研意識和水平;
2.利用省級立項課題的研究機會,提高教師案例搜集和編寫的意識和水平;
3.鼓勵教師閱讀教育教學專著,提升教師教育教學的理論底蘊。
二、主要工作內容
1.學校核心課題的過程性實施和專家引領
2.學科組課題的市級立項以及課題的過程性實施
3.教育教學專題論文和課題實踐報告的撰寫
4.教師案例撰寫
三、具體工作部署
(一)課題引領,提升教科研水平
依托省級課題研究和立項時機,積極鼓勵廣大教師自覺參與校級、市級、大市級的課題申報工作,在課題方案撰寫、課題申報和立項過程中,促使教師們能夠用課題引領,在課題中研究教育教學活動,以此引領教師能夠自覺加入教育教學理論專著的閱讀和學習之中,有效提升教師的課題研究水平,從而促使提升教育教學質量。
學校教科室在校長室的積極支持,力爭完成校級核心課題的撰寫和申報,并積極爭取專家的指導和引領,獲得高級別的課題立項活動,并以校級核心課題開展校級的主導性德育活動,培育具有特色型的新型農村德育活動,提升學校品味。
加大學科組的核心課題建設工作,讓學科課題引領學科組成員在主題性建構指引下,開展富有主線的教研活動,不僅提升教育教學的專業研修目標,也提高教師課堂教學的主體性、針對性和本土性,獲得教研新亮色、研修一貫性、活動群體性。
(二)走進課堂,信息技術引領多元課堂
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在位于南通高新技術產業開發區的江蘇拓邦環保科技公司生產車間,公司創始人趙慧宇介紹企業核心產品技術時,如數家珍。該公司擁有授權發明專利18件,技術廣泛應用于海水淡化、印染廢水回用、鹽湖提鋰等行業,產品性能達到國際領先標準,遠銷美國、德國等國家。近年來,公司銷售額每年翻番,今年利潤預計實現四倍以上增長。
創新是企業保持旺盛生命力的源泉,也是通州產業高質量發展的鮮明標簽。十年來,通州培育國家、省市專精特新“小巨人”企業55家,高新技術企業數達324家,規模以上高新技術產值占比達42%,獲評省制造業創新轉型成效明顯地區,被認定為國家新型工業化產業示范基地、全國產業集群區域品牌建設試點地區。今年以來,通州區科技局著重抓科創項目招引和培育,上半年已認定科創項目34個,爭取全年申報高企超350家、認定超100家,為通州筑高“創新高地”提供強勁支撐。
智能化改造和數字化轉型是制造業發展的重大趨勢和核心內容,推進“智改數轉”促進產業邁向價值鏈和創新鏈中高端,是通州建設“產業創新高地”的必然選擇。通州制定產業倍增、“智改數轉”、列規增收等三年行動計劃,明確到2024年實現規模以上工業企業“智改數轉”全覆蓋。截至目前,當地已創建省級智能工廠1家、省級智能車間15家、市級智能車間36家,實施技改項目逾千個,直接拉動技術改造投資逾450億元。
新一代信息技術是通州重點發展的新興產業,走進江海智匯園、江海圓夢谷等當地“國字號”載體,一個個“小而美”的人才團隊在此茁壯成長,誕生近150家新一代信息技術企業。去年,通州新一代信息技術產業產值億元,同比增長。
近年來,通州以區“510英才計劃”為統攬,通過舉辦“高洽會”、創新創業大賽等一系列引才活動廣泛集聚優秀人才,目前高層次創新創業人才達834人,高技能人才萬人。設立“南通州產業高質量發展引導基金”,重點支持符合新興產業發展方向的人才項目,今年以來新引進高層次人才53名、科創項目34個。通州不斷優化人才發展環境,實施更加積極的人才政策,千方百計吸引海內外優秀青年人才“高地”集結、創新創業,為硬核區澎湃創新動力儲備源源不斷的“第一資源”。
開沙島房車露營基地
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“鎮上有了縣里的眼科專家,我們不需要大老遠起早去縣城求醫了。”家住大豫鎮的陳秀芳因患有眼疾,經常要跑上20公里路去縣城看病,非常不方便,后來鎮上來了名醫定期坐診,陳秀芳的看病之路變得容易多了。
如東于2017年開始,分別與市相關醫療機構組建五大專科聯盟。從2018年起,正式啟動了縣域醫療衛生共同體建設,通過對接上級、分級診療、雙向轉診、同質化管理、專家基層坐診和科室對接幫扶等方式,在一定程度上幫助基層醫院提高了診療服務水平,實現“小病不出村、常見病不出鎮、大病不出縣”,讓群眾在家門口就能享受到優質醫療服務。省級衛生鎮實現全覆蓋,全縣人均預期壽命超過82歲。
堅持以人民為中心的發展思想,近年來,如東堅持財力向民生傾斜,高質量辦好各類民生實事,聚力建設一座有溫度的城市。成功創建省基礎教育裝備示范縣,小洋口旅游度假區被命名為中國溫泉之鄉,栟茶古鎮中市街開街,掘港國清寺遺址被列為省級文物保護單位。縣文化館獲評國家一級館,雜技、舞蹈等文藝精品多次榮獲國際級、國字號榮譽,蟬聯中國民間文化藝術之鄉稱號。脫貧攻堅戰取得全面勝利,退役軍人就業創業特色經驗獲全國推介,實現全省雙擁模范縣“五連冠”。社會保障水平穩步提高,社會大局和諧穩定。獲評省食品安全示范縣。建成全省首家縣域社會治理現代化指揮平臺,公眾安全感保持省市領先。
征程萬里風正勁。如東以強烈的趕考意識,完整、準確、全面貫徹新發展理念,正奮力打造革命“紅”、天然“金”、產業“銀”、能源“綠”、海天“藍”有機交融的“五彩如東、如來如愿”城市新名片,昂首闊步邁向沿海高質量發展的絢麗未來!
徐超 袁嘉翊
(本版供圖:如東縣委宣傳部)
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在我校,教科室被融入教務處已有6年之余,教科研成為大家偶爾提及但很少觸及的領域,因此,當有的老師得知我此次負責教科室工作后,表情復雜地對我說:其實教科室也不錯。本人負責教務處工作3年有余,但對教科研依然只是觸及到皮毛。
昨天上午,袁校長、殷主任和我,仔細地研究了教務處與教科室的分工,在列舉完教務處近20條職責后,再來列舉教科室職責,當我們寫下“課題”與“論文”兩個詞語后,竟一時不知道教科室還有哪些職責。
這兩天,我一直在思考,今后的教科室到底該做些什么?我想,“教科室”這個名稱應該理解為“教育科學研究室”,它是把教育當做一門科學來研究的部門。對應它的上級,不僅有省市中小學教學研究室,更有省市教育科學研究院和中國教育科學研究院。
鑒于對“教科室”名稱的理解,加之與袁校長、殷主任的交流與溝通,我想教科室今后應該履行以下的一些職責:
一、課題研究與管理
1.做好學校科研課題的申報、論證、開題、研究、結題等指導工作;
2.做好課題成果的推廣工作。
二、教師培養與培訓
1.定期邀請專家對教師進行專業培訓;
2.加強校本培訓,促進校內名師的成長;
3.組織教師參加校外的教育教學培訓;
4.通過“五四杯”、“新人杯”等活動,促進教師專業成長。
三、校本課程建設與開發
1.建設好氣象課程基地;
2.加強校本課程的開發;
3.根據校本課程編寫實用校本教材。
四、教研活動的組織與安排
1.“周周有”活動的安排與研討;
2.教研組活動的組織與檢查;
3.指導和幫助教師學習、掌握教科研方法,總結教科研經驗,撰寫教科研論文;
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一、指導思想
本學期,教科室工作繼續圍繞上級教科研部門和學校的工作要點,以“教育科研服務于課堂,服務于教育質量”為核心理念,打造學校細節研究文化。以 “十二五”省級立項重點資助課題《關注細節,教師教學風格形成策略研究》以及蘇州市級、太倉市級系列課題研究為抓手,加強教研、科研的整合,改革課堂教學模式,提升教師教學水平;以教師發展學校為平臺,以學科研究工作室為主體,培養一批不同層面初具教學風格的骨干教師,促進不同層面的教師專業的成長。
二、工作內容:
2.進一步加強教師隊伍建設。加強骨干教師的梯隊建設,做好骨干教師的年度考核工作。開展青年教師的系列培訓活動。
3.制定20__年度繼續教育計劃,繼續組織教師開展豐富多彩的校本研修活動,并在日常中做好繼續教育過程性資料的收集和課時的及時記錄。
4.做好各級各類教學論文的評比和投稿工作。
三、具體工作措施:
(一)抓好梯隊建設,促進教師隊伍優質發展。
1.進一步加強教科研隊伍的建設。
一方面以“經貿小學教師發展學校”項目為抓手,開展不同梯隊的教師專業培訓。在學期中,教科室將與各科室協調,努力做好教師的專業培訓活動。主要形式為:專家講座、導師引領、課題研究、外出學習等,促進教師教學能力的提升。同時也將結合學科共同體、課題核心組等形式,通過專題講座、課堂展示等形式同時充分發揮骨干教師的示范與帶頭作用。
2.關注青年教師的成長。繼續開展校內五年以內青年教師的系列培訓,常抓不懈形成特色。本學期將繼續進行 “青年教師月沙龍活動”“青年教師匯報課活動”“師徒結對活動”等多種形式促進青年教師的快速成長。
3.認真做好課題核心組的建設。以省級課題子課題組長和校骨干教師為核心成員,每月圍繞課題研究進程開展主題研討活動,聘請省市級教科所專家進行指導,圍繞研究課題的成果目錄開展資料的收集和撰寫工作等。切實提升骨干教師的科研能力。
(二)強化意識,抓實各級課題研究工作
提升教科研意識,規范各級課題管理,是確保科研實效的保證,是提升學校教科研工作的關鍵。本學期教科室將結合上級相關文件和課題研究階段目標,組織課題組核心成員深入開展課題研究工作。
1.加強課題月例會活動