在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

助教家長會自我介紹篇一

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫x*，今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的.成員，我將不斷努力學*，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

助教家長會自我介紹篇二

你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。

我叫xxx,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶)。現在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不*凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學*時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。

我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。

我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：

1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心;

2、舉止優雅、個人性格好;

3、吃苦耐勞精神好、學*能力優和身體棒;

4、工作很有條理，辦事效率高;

5、有良好的表達能力;

當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學*期間做過家.......但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課(我聽說新東方英語老師不僅教學生如何學好英語，而且還激發他們立志并學*做人之道)。我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學*并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!

接下來我將談談—如果我是助教，將這么做：

助教，顧名思義就是協助教師教學并幫助學生解決學*上的疑難問題的老師助手。與此同時，我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生，讓同學學得開心，玩的開心。我會組織一系類活動，如教大家學英文歌，帶學生看英文電影，表演一些短的英文話劇，背課文比賽，寫作比賽，帶學生參加各種運動并學*一些相關的英語單詞......

我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我，我會殫精竭慮，盡一切努力代好學生。

謝謝!

助教家長會自我介紹篇三

家教自我介紹模板篇一：

本人*格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，待人真誠，熱情、對工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的適應環境能力，耐心。與人相處和睦融洽，樂于助人。現就讀于。

我的個*是外冷內熱，初見時會比較靦腆，生疏一些。但并不難以相處，我很樂意與人溝通交流。我的愛好較為廣泛，喜歡看書，聽歌，還有畫畫，當然，我最喜歡的還是英語，這也是我選擇與這方面相關的兼職工作的原因。在英語程度上不敢說是最好的，但不會是最差的。而且，我曾在高中暑假里給小學生補過英語，效果還是可以的。

在校期間，曾擔任過各科課代表，學習成績較好，榮獲學習標兵之稱，校運動上，也榮獲過女子800米的第二名。

這樣的我不知是否符合您的要求，但我想我應該可以勝任這份工作的，喜歡我的話希望可以給我這個機會，因為我很需要這份工作，謝謝！

家教自我介紹模板篇二：

您好！

我是鄭州師范學院數學系xxxx屆數學教育*的一名畢業生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習！

廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好*課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。

我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的*技能干好每一件事；坦誠、踏實的*格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。

我期望有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用心去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功！

家教自我介紹模板篇三：

您好！

我是xx工業大學，數學與應用數學用*的一名大學本科畢業生。在校四年里，修完了所有規定的學科，各學科學習成績優秀！通過對本*相關理論知識的學習，自己對*知識有了系統的掌握和提升。平時除了對所開設的課程的學習外，還注重許多軟件的學習，能夠熟練*作辦公自動化、auto—cadpro—e，且在獲得了cad中級等級*書。

在校期間主要課程：高等數學、大學英語、現代制圖、大學物理、工程力學、工程材料、公差配合與測量、計算機基礎、機械加工設備、金屬工藝學、電子電工學、機械cad、cam、機械設計基礎、機械制造工藝學、電器設備與plc、機械設備維修、數控機床加工編程、機床夾具設備等課程，開拓了我的思維，提高了我的內在修養。

作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內理論知識的學習，自入校以來，我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動，經常走向社會理論聯系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境。

求職坎途，百舸爭流；學業初成便要直面真正的人生，懂得真正的生活。自己內心因不經滄桑而不安，但我堅信：在一個精誠團結，銳意進去的集體中，在仁愛領導的明擇和提攜下，出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將！我不敢斷言我是最優秀的，但請相信我一定是最努力的。

在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱度加入貴公司。雖然，作為一名大學應屆畢業生，我是一個沒有經驗的新手，但我可以用熱度和活力、自信和學識，來克服畢業后生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

助教家長會自我介紹篇四

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx，是一名20xx屆畢業生。經過四年的認真學*和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會，讓我從助教做起！我的家鄉在xxx，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用。思想方面我心系集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

我相信在我參加工作后，一定會很快成長為一名優秀的人民教師，請領導老師給我機會。

助教家長會自我介紹篇五

助教面試自我介紹

?司的經營決策，能夠在新的環境中學習，有很好的談判能力，能及時的處理好談判中出現的問題，有信托責任感!誠實，穩重，自信，健康!

以有兩年多工作經驗，現能獨立值班，獨立完成護理常規操作，及時處理各種常見輸液不良反應，配合醫生工作。現在工作崗位主要負責配劑、輸液、處理病人輸液不良反應。偶兼值婦科常規治療及微波治療，導醫工作。我希望貴單位能夠給我一次機會，我會從低做起，嚴格要求自己，立爭做一名優秀的護士。

自我動手能力很強，能熟練操作各種儀器。我極其尊敬師長，對待長輩、老師或者上司安排的工作，都能很好的及時完成。本人性格和善、樂觀，極少與人爭執，總能與周圍的人相處的很融洽。具有很強得集體榮譽感和團隊精神，在同學中獲得一致好評。對待困難用一種永不服輸的精神，越挫越勇，對新事物能很快熟悉!

成熟穩重，頭腦冷靜，能給人以信任感，因而能夠理性的處理問題;善于溝通，并能與他人建立良好的關系，具有團隊合作的精神;適應能力強，能很快的適應情況的變化;有進取心，創造力，注重效率，講求原則，但又不乏靈活性。

第三篇：自我介紹

認真負責,從不怯場,懂得處理人際,能與客戶大方溝通.本人相信學習機會>個人利益,現在能將所學習到的知識運用到工作中，并不斷的接受新思維學識，為接受貴公司的工作挑戰而做好充足的準備!

助教家長會自我介紹篇六

教師是一份神圣而又偉大的職業，助教也是一樣。為此，為大家提供了自我介紹范文，歡迎閱讀。

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫11

成為一名體育教師是我多年以來的愿望，所以我想從體育助教做起，慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

大家好，我叫一名大四的學生。如今已經保送為本校的研究生，實踐相對充裕，因此想利用這些時間實現自己的愿望，成為一名傳道授業解惑的老師，非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。

我*格爽朗，但做事嚴謹，奉獻的宏愿剛好佐*了我對教育事業的執著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活，把嚴謹的態度帶入學生的課堂，讓學生執著于自己的選擇，做一個有奉獻精神的人，同時，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業，最終實現自己的價值。別人不愿做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的，我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現夢想的舞臺，我將用舒張壓的熱情*實您的選擇。

你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。

我叫li,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶)。現在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。

我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠*工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。

我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：

1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心;

2、舉止優雅、個人*格好;

3、吃苦耐勞精神好、學習能力優和身體棒;

4、工作很有條理，辦事效率高;

5、有良好的表達能力;

助教家長會自我介紹篇七

教學目標：1、能在口語交際的互動中，初步養成有禮貌地認真聽人講話的習慣。

2、能從幾個方面有條理地向別人介紹自己。

教學過程：一、新課導入

三、聽人介紹

1、初聽錄音，整體感知

a、提要求。

b、放錄音。

聽的要求：集中注意力聽，用心記住主要內容。c、查效果。學生口頭填空：

這位同學先介紹自己叫（），是（）學校（）年級的學生。接著說自己今年（）歲，屬（），脾氣（）。最后說自己喜歡（），愛養（）。

2、再聽錄音，感受重點。

a、提要求。

b、放錄音。聽的要求：抓住重點聽。c、查效果。

三、相互介紹1、一問一答交際訓練。

助教家長會自我介紹篇八

各位家長：

早上好!

我叫xxx，即將擔任xxx年級xxx班的班主任及xxx班、xxx班的數學教學工作。十二年前，我踏上了講臺。走向講臺，我驕傲，因為xxx小學是一片沃土，是它使我逐漸成熟，并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅！于xxxx年被評為“xxx十佳教師”、xxx年被評為區優秀青年教師，數學賽課曾分別獲校、區、市賽課一等獎等。

此時此刻，站在這里，我的心是不平靜的。因為，這里充滿了學校對我的信任，能擔任第一輪新課改實驗的老師我感到榮幸，機遇、挑戰又來到了眼前。同時，在這里也看到了各位家長期盼的目光，使我感到肩上責任的重大。面對今后的教育，我想說：我將以“三心（愛心、耐心、信心）育人”來要求自己，力爭使我的學生學會做人、學會做事。教學方面，我很欣賞一位數學家曾說過的四個字“數學好玩”。

我將從一年級學生的興趣入手讓他們感到“數學好玩”，從個*和個體差異出發使他們能“玩好數學”！力爭使班上的每個孩子都有所發展，做最好的自己!

謝謝！

尊敬的各位家長、各位老師：

你們好。首先做一下自我介紹，我姓李，是本屆七年級的年段長。請允許我代表七年級全體教師，向在座的家長的準時與會表示衷心的感謝。轉眼間，孩子們升入七中已八個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，年級的工作正在順利的進行著。召開這次家長會的目的是為了加強老師、家長和學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家里的情況，以便老師能夠更有針對*的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。

今天，我的發言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關問題

首先從初中的學習內容方面：

初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個*逐漸形成的時期（其次從孩子的生理和心理角度來看：

有人說，13歲是風，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。12-16歲年齡段上，教育學和心理學把這一階段稱為xxx少年期xxx這段時間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。這一時期他們除了生理發育的逐步成熟之外，精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的**增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，和同齡人訴說又怕被恥笑，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學生。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。這一時期，沖動、好奇是他們這個時期的最大特征。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關，一定要加強教育和引導。作為初一新生的他們，身上存在著許多不好的行為習慣，這些習慣既影響著學生形成良好的品格和健康成長，也嚴重影響著學生的學習效率和學習成績。但是沒有教育不好的學生。我平時工作的指導思想是：一切以提高學生的整體素質為出發點，不求華而不實的虛名，只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的，我絕不*手，充分發揮學生的自我管理能力和自理能力。在學習方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學生自身的發展，著眼于學生的努力程度。

每次考試前后，我都會找學生談心，了解他們的心理狀態，減輕他們的心理壓力，做學生的知心朋友，讓學生學得輕松，學得愉快。根據自己和班級學生特點，在處理一些違紀現象時，我一般采取較溫和與嚴厲并舉的態度。極個別同學時常違紀，主要表現在上課說話，作業不做，引起同學們的反感的，我一般都會及時處理，并進行跟蹤輔導和觀察，必要的時候，邀請家長配合教育。

現在的年段上課紀律很好，作業收交情況也較為滿意，各項工作都在有條不紊的開展，應該說開了個好頭。當然問題還是有的，要一起重視。我聽過這樣的一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開*后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育。我在此提幾點建議，希望得到各位家長的理解、配合和支持。

1、對孩子嚴格約束、管理，加強法制和紀律觀念，并多關注孩子的心理變化和動態。

助教家長會自我介紹篇九

助教自我介紹

第三篇：自我介紹

你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。

我叫li,來自湖北鄂東南的一個城市——大冶(大興爐冶)。現在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。

我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。

我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：

助教家長會自我介紹篇十

你們好，很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試，不過這是我第一次來新東方應聘英語助教。我非常的激動。

我叫xxx，來自湖北鄂東南的一個城市—大冶（大興爐冶）。現在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好，最愛的兩個是籃球與英語，我曾經向自己許諾：籃球與英語將伴我走過大學四年，我要在它們身上書寫一段不*凡的歷史。我熱愛英語，我在初中就接觸過新概念，高中期間學過李陽瘋狂英語，到了大學，我把我的大部分學*時間花在英語上。雖然練口語的機會不多，但我通過看美國片，英文歌，英語報，聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面，雖然沒什么建樹，但我學會了：勤奮，堅持，永不服輸，有獲得成功的堅定決心。在大學期間，我盡可能的鍛煉自己，讓自己看得更高，變得更強，走得更遠，要做到“小池塘”里的“大大魚”，沒有最好只有更好。

我對自己的評價是：精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應變能力強，有雄心壯志，有極強的系統管理能力，積極主動，有極強的系統管理能并有良好的交際技能，精力旺盛、思想新潮。

我自認為，來這里的應聘者應具備的條件：

1、年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心；

2、舉止優雅、個人性格好；

3、吃苦耐勞精神好、學*能力優和身體棒；

4、工作很有條理，辦事效率高；

5、有良好的表達能力。

當然我覺的自己離應聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教。我曾經在汽車裝飾美容店里做過店員，在工廠里做過小時工，在學校學*期間做過家。但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們，而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課。我做過班委里的各個職務，學生會和學生黨組織里也作過。但我現在把在這方面的精力放在英語愛好者協會上。做為協會的主要負責人，我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學*并早點熟悉你們，讓我們協會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神：追求卓越，挑戰極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！

接下來我將談談—如果我是助教，將這么做：

助教，顧名思義就是協助教師教學并幫助學生解決學*上的疑難問題的老師助手。與此同時，我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生，讓同學學得開心，玩的開心。我會組織一系類活動，如教大家學英文歌，帶學生看英文電影，表演一些短的英文話劇，背課文比賽，寫作比賽，帶學生參加各種運動并學*一些相關的英語單詞。

我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我，我會殫精竭慮，盡一切努力代好學生。

謝謝！

真切的希望能與xx教育攜手共進，共同揚起希望的風帆。

助教家長會自我介紹篇十一

尊敬的xx教育的領導：

您好!我叫xxx，從20xx年1月份開始擔任xxx初高中的一名英語助教，現就就讀于xxxx,所學專業為xxx。懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為四星級助教的其中一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業，隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。在經歷了xx助教的兼職后，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在學校的學*時間，在大一學年中，獲得了專業一等獎學金與國家勵志獎學金，本著自強不息、學以致用的原則，一直以認真的態度對待學*。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和技能的培養與提高，堅持不斷從各方面完善自己，每個學期都較好的成績完成學科的學*，并在教師技能方面，我不斷的提高自身的整體水*，讓自己具備良好的教師素質，并在教學中善于創新。 在我的教學過程中我收獲頗豐，現總結如下：

在思想方面：我認真學*先進、科學的教育理念，并將此作為自己為人師表的準則。相信自己能從專業思想到專業能力、專業心理品質等方面由不成熟到比較成熟的發展過程。

在教學方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學*和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，教案編寫認真，深入細致。*時認真研究教材，針對有所欠缺與不足的地方，主動學*與改善教學方法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點，注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。因此在教學中我所帶學生都取得了一定的進步。

在xx工作期間，也能服從安排，配合全職老師的工作，能夠認真學*吸收各個老師之所長，做到查漏補缺。我深深熱愛著教育事業，并努力干好本職工作，有強烈的事業心、責任感，務本求實，追求卓越，處處想著學生，處處想著學生的學*和教學成績，為學生負責，為社會負責，認真學*現代教育理論，狠抓課堂教學工作。

再回首，一切都屬于過去;向前望，機遇與挑戰并存。敢于挑戰，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力!我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望能與xx教育攜手共進，共同揚起希望的風帆。

助教家長會自我介紹篇十二

尊敬領導：

您好！

我叫xxx，是一名xx大學xx系xx屆畢業生。經過四年的認真學*和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，

現在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會，讓我從助教做起！我的家鄉在xxx，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用。思想方面我積極向黨組織靠攏，心集體，團結同學，并多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

我相信在我參加工作后，一定會很快成長為一名優秀的人民教師，請領導老師給我機會。

助教家長會自我介紹篇十三

新東方三次面試全過程--給心理學老師的信

劉老師：

您好！

猶豫再三，始終無法確定具體寫些什么，大學這三年，不乏得失，但往往只有刻骨銘心的傷痛記憶猶新，至于那片刻的幸福和滿足感，總容易拋之腦后。老師的命題，看似簡單，卻又難為，不是有深刻體會和感悟的事情我還真不想去寫，帶著您的命題，仿佛時光逆流，一點點往前追尋靈魂最深處的記憶。 一般這樣的敘事文章寫成論文就太矯情了，我還是以慣有的博客風格跟老師做個交流吧，可以理解為瞎扯，也請老師不要介意，還好我提前兩天發給您，如覺不妥，盡管回復讓我重寫便是了。

拿到命題的當天晚上，我立馬想寫大二一邊軍訓，一邊主辦進學生會來第一個自己眼里的大型活動“院xxx知識競賽”，一邊進行著一場短暫的異地戀，那段時間幾乎沒有空閑的時間，軍訓休息時間來回跑辦公室，與下沙聯系，軍訓的時候一邊走正步一邊想方案一邊發短信，活動比預期的要成功，到下沙也拿了第二名，也因為這個活動突破我長期的工作瓶頸，最后升任學生會副主席，但軍訓最后一晚和女朋友分手了，說我不怎么理她，我是內疚，但不知道該說什么，也就沒說了，還是做朋友。

不過這不是我今天要寫的內容，那段時間的確豐富而深刻，但情緒這玩意不是呼之則來揮之則去的，最近的忙碌奔波，大腦長期處于疲勞狀態，這堆煽情的事想起也倒弄不出個名堂，跟彌月聊完還是決定寫寫最近這段時間，圍繞著自己去新東方的三輪面試，寫寫自己的情況吧。

助教家長會自我介紹篇十四

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫x*，今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。

如今的我，歷經生活的.考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學*，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

助教家長會自我介紹篇十五

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫xx，今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的`臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學*，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號

大家好，我叫xxx，是一名大四的學生。如今已經保送為本校的研究生，實踐相對充裕，因此想利用這些時間實現自己的愿望，成為一名傳道授業解惑的老師，非常能通過面試成為貴校的一名英語助教。

我性格爽朗，但做事嚴謹，奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業的執著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活，把嚴謹的態度帶入學生的課堂，讓學生執著于自己的選擇，做一個有奉獻精神的人，同時，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業，最終實現自己的價值。別人不愿做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的，我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現夢想的舞臺，我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。