每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
醫護人員自我鑒定100字篇一
我曾經是一名解放軍戰士,也是在那時,我慢慢的開始懂得了責任和義務,懂得什么是全力以赴、義不容辭。不管有沒有脫下軍裝,我都不能忘記我是一名戰士。為了祖國安寧、人民安康貢獻自己,那是軍人的職責。沒有祖國的強大就沒有人民的幸福,祖國需要我們的時候,我們責無旁貸。
和平年代沒有沖鋒號,但是我們有站出來的理由,我們是中國人,我們有一個偉大的民族作后盾。2003年,非典疫情肆虐的時候,我駐守在xxxx。那個時候我是一名戰士,那個時候全部武裝,不是戰斗勝似戰斗,同樣也是穿著厚厚隔離服守候在營房的門口排查每一個軍地人員以控制疫情的擴散。那一年我深深的記得,自己把入黨的機會讓給了一個老班長。我并沒有遺憾,雖然把機會讓給了別人,但我已從思想上加入了黨組織。那個時候我才明白什么是長大,那是我人生中最刻骨銘心的一段記憶。
這一次疫情的到來,很突然,比想象中還要嚴重,我也知道走進一線直接間接接觸患者的危險性。面對著傳染性極強的新型冠狀病毒,我沒有退縮,始終記得程度上切斷感染源是首要任務。我所接受的任務是對新冠患者的轉運接送任務。當我穿上隔離服那一刻,接近7-8道程序的清潔,進行防護再防護的時候,我意識到了危險確實是觸手可及,無處不在的。為了程度上控制疫情擴散,讓更多人不受傳染,在指揮部發出命令后,我爭分奪秒,第一時間趕往現場接送患者到醫院救治!我曾經是一個120司機、一名寧養服務駕駛員,想到患者期待的眼神,我永遠都會牢記減少抵達運送的時間就可以為患者爭取到更多醫治的寶貴時間。
任務艱巨、使命光榮!如果我真的被傳染了,即使倒下了,但是軍魂沒有倒下。全國人民的斗志不會消減,我想會有更多的人踴躍參戰進來,因為我們的祖國就是大的,堅不可摧的。沒有共產黨就沒有新中國。信念就是我們的理想,信念就是我們戰勝疫情的武器。團結奮進!加油!我的祖國!
逆行而上,為愛出征!
醫護人員自我鑒定100字篇二
光陰荏苒,時光飛逝,彈指一揮間,我即將離開校門,正式走向工作崗位;白衣天使,是崇高和神圣的職業,能成為一名優秀的白衣天使,是我從小的志愿;帶著對前途的憧憬和對未來的期盼,我來到了衡陽衛校。這里有關懷備至、平易近人的領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦,積極向上的學生。因此,能成為其中的一員,我感到無比的幸運與自豪!
來到衡陽衛校,我生命的篇章又掀開了新的一頁。在這新的一頁中,我緊握志向的彩筆,在有限的人生畫卷上著下斑斕的色彩,畫上最新最美的圖畫。在這里,我調上了明麗的色彩,摒棄了心中灰色的不快,陽光般地生活,學習,做人;在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風;在學習上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;在做人上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。
通過在學校的學習,讓我懷有了“獨上高樓,望盡天涯路”的高瞻遠矚;具有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著不懈;,擁有了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質,我相信在我以后的道路上會給予我諸多幫助。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪白衣天使;我也不是畫家,能夠潑墨丹青,用藝術的手法勾勒白衣天使;我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫者應該是有其魂魄的,醫魂如青松翠柏,經霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅,驁桀風霜。
人生路有千萬條,條條通幽處。既然我選擇了,那我就無怨無悔!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名白衣天使是我的機遇,也是我的挑戰。在以后的工作中,我要不斷努力以成為一位合格的白衣天使為奮斗目標,不斷積累經驗,勤懇工作,想病人之所想、急病人之所急,愛護關心每一位病人,積極與病人進行思想交流,以愛暖其心,為每一位病人插上騰飛的翅膀,讓他們飛脫病魔的利爪,早日恢復健康。
歲月穿林,鐫刻圈圈年輪;風拂水面,漾起陣陣漣漪;雨濕大地,留下點點潤澤。那么,我在這時代的舞臺里,在這青春的畫卷上是否又該留下點什么呢?是的,我當留下自己人生路途中奮斗不息的身影。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!是的,在今后的工作中,我亦將要用奮斗證明自己。
醫護人員自我鑒定100字篇三
三周的兒科實習轉瞬即逝,在此期間,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。
本科是與其他科室相比主要有三點不同:
第一、特殊的護理人群。
第二、特殊的治療護理原則。
第三、特殊的護患關系。
首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性,階段性,順序性,還有各器官發育的不平衡性。再之,因為小兒的這些特殊體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科老師的精心指導下,我能夠初步掌握兒科的常見疾病及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術,如靜脈穿刺等。
同時要理解家長,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說幾個對不起,使家長也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在此,我人應不斷提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受能力。
在接下來的實習中要再接再厲,以取得更好的成績。感謝各位老師的耐心指導!
醫護人員自我鑒定100字篇四
1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術水平,帥先接受新知識新技術,做專業技術的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
1、作為一名管理者,首先應該能夠調動科室的一切資源,將之投入到能產生最隹效應的機會中去。就我們兒科而言,首先要善于發現科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發揮設備優勢和個人優勢。
2、要與時俱進創造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標準,徹底打破中鍋飯,調動大家的工作積極性,變“被動護理為主動護理”使責任分明、優劣可視,真正體現了多勞多得,同時也為病人提供了最隹報務不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系,以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫院是一個整體,因此應建立好科與科之間的協作關系。使科與科之間互幫互助,形成濃郁的合作氛圍。
總而言之,對于醫院實行公開競聘護士長,我表示擁護,時代造就人才,能者上,庸者下,如果我沒有競聘上護士長,我將是一名稱職的護士,如果競聘上了,那也是領導的信任,同志們的支持,我將努力、再努力!