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課堂事例篇一
海水輕輕拍打著岸邊的礁石,那樣柔和,但海水中的貝殼正忍受一顆小石子帶給他的疼痛,貝殼不害怕這磨難,而是一天天地改變著石子,把它變成了一顆潔白的珍珠,把一次小小的磨難變成了會發光的寶物。貝殼告訴我,要不怕磨難,包容他人。
秋風瑟瑟,一陣寒風鉆進了我的外套,不禁打了一個寒戰,落葉像金黃的蝴蝶,隨風舞動,讓我想起了“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花”的美景。這一只只可愛的“蝴蝶”要去哪兒呢?是化作來年的春風,還是冬日的雪花?但眼前的落葉告訴我,都不是,它要做的,只是落在樹根下,化為泥土,為養育它的大樹媽媽提供養分。落葉且都如此,我是否更要懷抱一顆感恩之心呢?落葉告訴我:要學會知恩圖報。
小溪在山澗流淌,它繞過大樹,越過石塊,朝著海洋的方向奔去。他不懼阻礙,不怕困難,朝著夢想的方向奔去。未來的路也許更加艱險,但是小溪不怕,小鳥說它傻,它卻說:“追尋夢想是最快樂的事!”大樹叫它別跑了,休息一會
兒,它卻說:“我要趕緊向夢想進發!”終于有一天,它面朝大海,無比幸福,小溪告訴我:要勇敢追尋夢想。
當橙紅色的夕陽隱沒于地平線下時,大地被墨水般的黑籠罩,夏夜微風拂來,吹走全身的熱氣,我仰望天空,暗暗感嘆:“大自然真是一個獨一無二的課堂!”
課堂事例篇二
我一直以一個學生的嚴謹的態度審視著自然,看著它不斷變化并從中領悟。我想人這一輩子都是個學生,而自然,便是課堂。
我喜歡在離家不遠的一座石橋上看日落。每個黃昏,夕陽以一種沉靜、美好的姿態下落,我沉溺在它的余暉里面,安靜地呼吸。它象征著一種終結。無數個日落、無數個黃昏,我感到日子就這樣一天一天地過去了,以一種無聲的方式。我開始變得惜時,因為時光是看不見的,而夕陽是看得見的。每天我坐在石橋上聽到河水流動的聲音,我想,那就是時光流走了。是日落讓我懂得惜時。
我也喜歡草。它們頑強、蓬勃、生生不息。我看著它們神情堅定的在高大喬木的陰影下掙扎著向上的樣子,我會想到那些在前輩制造的宏偉陰影里仍能創造出自己的事業的拼搏者。那是一種讓人敬佩的勇敢與執著。當小草終于破土而出展現出它鮮嫩的綠色時,我發現了它們小小軀體里蘊藏著的不為人知的力量,那是像一座休眠火山一樣沉默著卻巨大無比的力量。是那些草告訴我:要勇敢,要堅強!
還有螞蟻。一種以團結協作的精神而為人所知的微小生物。螞蟻搬家,真是一個讓人為之震撼的舉動!它們用纖細的觸角彼此溝通,用纖細的足挪動著龐然大物。我想起百威啤酒的廣告,那群生動的螞蟻,它們扛著啤酒瓶子,彼此合作,互相配合。團結從一個個細節中得到體現。這群生動的螞蟻,讓我懂得什么是真正的團結。
微笑意味著理解和友善,微笑意味著真正的愛,這微笑不僅是生活中真善美的結晶,而且是編織社會和諧快樂的音符,溝通人與人之間的真誠的紐帶。
這也是課堂,它給我上了一節深刻的人生哲理課。
自然,是最精彩的課堂,只要你擁有一個學生應有的謙虛求教的態度,你所學到的,將滲透你的心靈。
課堂事例篇三
今天,我們班同學聽一個心理學家講課,我們叫他縱老師、他是我們老師的老師
第一節課他給我們講的是閱讀。閱讀是很重要的。培根的論讀里面里也提到過:讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長你才干,古代的秦始皇就是一個讀過萬卷書的.人,他讀的書包括天文地理,世間萬物。最后他把全部所讀的書都容積在了一起那就是‘四庫全書’。
然后縱老師還說了他在工作中讀了幾千本書,我們小學生也能讀很多書,因為每天都有大量時間都從我們貪玩中悄悄溜走,我們把這些時間利用起來讀書就會能增長我們的知識。
最后,縱老師給我們做了一個非常有意思的游戲。讓我們說出自己名字的含義,他說每個父母給自己的兒女起的名字都有不同的含義。第一個說的是我的名字,我叫呂瑞鋒,我們班的同學都在說我名字的意思,最后說的是;呂布拿著劍去瑞士跟他們的瑞士軍刀比一比。
第二節上課了。我們紛紛跑到活動室里,縱老師這節課是練我們的聽看想象的能力。首先讓我們聽一首歌是【春野】,我們都在用心的感受這里出現的景。我們聽出了草原、小溪、小鳥、蛐蛐、蟲子、彩虹、藍天、白云、太陽等等,然后我們說是;一個人在草地躺著,看著火熱熱的太陽,望著藍天、白云和彩虹。聽著小溪的叮咚聲,和小鳥一起唱歌,非常自由。
然后老師讓我們坐在前面,我們都不敢坐在前面,心里感到很緊張。我們坐完后都說;‘本來很緊張,拍自己沒面子,但是,坐上去就沒那么緊張,不就是上去坐一下嗎,沒什么大不了的。人們都是很注重自己的面子,如果人們放棄自己的面子,就好象重生一樣。
老鷹的一生最就要重生一次,因為老鷹在四十歲的時候,它的嘴、爪子、羽毛、都老了,它必須要用一百五十天的時間重生,這一百五十天是最艱苦的。它必須先把嘴碰爛,等到新嘴長出來,就用嘴把羽毛拔光,再把腳碰斷等再長出來。過了這一百五十天,就可以再活三十年。
我們人也是這樣的,我們人生中有很困難,我們必須要克服困難,才能找到新的自己。過上一個快樂的生活。我們這堂課上的很快樂,也收獲了很多的知識。我們還感悟了人生的啟發。