無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)的作文800字初中篇一

快要到萬圣節(jié)了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

（二）

萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個同學(xué)請求外教下課后留下來，他答應(yīng)了，那個同學(xué)就笑了，那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

下課后，幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個提問的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去，都想看個究竟……

聽別人說，角落里有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了，賣起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點！”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過來，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……

（三）

“喂，大家坐好！上科學(xué)課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦！科學(xué)老師來啦！”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進(jìn)教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了。“不對！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”

老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……

“啊！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“啊？你們還要嚇人呀！”

（四）

“這次一定要安靜，一定會成功的！”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。

數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來了，一只手向老師的肩膀伸去……

（五）

萬圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們增添更多歡笑。

萬圣節(jié)的作文800字初中篇二

周一下午，老師提議舉行一場萬圣節(jié)party,還說我們可以帶糖果和面具，來玩“trick or treat”。

第三節(jié)同學(xué)們期待的party開始了，老師說：“第一個節(jié)目就是猜人，誰能猜出裝扮好的同學(xué)是誰，就有糖吃。”太有意思了！帶服裝的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來。

第一個上場的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，戴著劉昊男的面具，不過一看體形就被猜出來是佟昕卓。第二個是孫浩博，他那個魔法披風(fēng)太明顯了。

緊接著第三個人上場了，他臉上戴著一個金黃色的面具，披著魔鬼披風(fēng)，披風(fēng)下面一半穿著校服，一半穿著毛衣，頭上還披了一件大衣，腿上也包裹著各種各樣的大衣，為了防止掉還特意系了個腰帶，鞋子都被蓋上了。

這也太難了，同學(xué)們七嘴八舌的討論著，忽然楊首權(quán)說：“是李政航！”老師微微一笑，搖著頭說：“不是。”師一楊提議：“讓他說句話！”臺上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說話，聲音都變了。

聽了這聲同學(xué)們都大喊：“是個男生！”可還是猜不出來，苑俊奇又說“讓他走幾步！”臺上人一聽馬上配合的走起來，不過這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了，高銘甚至跑到臺上要摘掉他面具，但被攔住了。

沒有線索同學(xué)們都放棄了。老師說：“不知道我就公布答案了！”臺上的人一聽趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦？這小胖手怎么這么熟悉？這不是他的嗎？我趕緊喊：“老師，我知道!是徐卓男！”

臺上的人一聽一下子扯掉了頭上的`衣服，喘著粗氣大聲喊道：“不可能！我都包成這樣了，快憋死我了，你還能猜出來？”“哈哈，剛才你要摘衣服的時候你的手出賣了你！”他一聽氣得“啪”的一下拍了自己的手，同學(xué)們一看都笑了。接下來幾個都很容易就被猜出來。

這時老師宣布說：“下一個節(jié)目——吃糖！”一聽這話，同學(xué)們都把帶來的糖拿了出來，每個人的桌子上都是花花綠綠的一片，有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……

我拿了一個波子汽水味的棒棒糖，這是最新口味的，好多同學(xué)都想要，于海一最想要，他求了我好久，可是就一個，我也不想給他，只見他跑過來趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑一邊用手撕糖紙，可是不好撕，他就用嘴使勁一咬，糖紙掉了，他伸出舌頭舔了一口，“嘿嘿，這回你還敢要嗎？”“太惡心了！我不要了！”我氣得直跺腳“你得再給我一個！”就這樣我們這里搶一塊糖，那里搶一塊糖，正當(dāng)我們玩的開心的時候下課鈴響了……這是我上過的最有趣的一節(jié)課，也是我過得最特別的一個萬圣節(jié)了！

萬圣節(jié)的作文800字初中篇三

今天是10月31日，一年一度的halloween（萬圣節(jié)）它已經(jīng)不再只是西方人的節(jié)日了，全世界各地的人們紛紛慶祝萬圣節(jié)！

萬圣節(jié)源于古西歐國家，主要包括蘇格蘭，愛爾蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫德魯特人，他們的新年在每年的十一月一日，而在新年的前一天晚上，部落里的所有年輕人都要匯集到一起，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈），他們游走于村落間。不過隨著時間的推移，現(xiàn)在的萬圣節(jié)也成了孩子們的節(jié)目，成了我們的化妝舞會。

今天下午，青少年活動中心英語俱部也舉行了萬圣節(jié)的活動。同學(xué)們穿著黑披風(fēng)頭戴著巫師帽，臉著鬼面具，歡快地跳著的兔子舞，圍著外教hansa討要糖果和巧克力，招架不過的hansa終于討?zhàn)埖卣f“no choloate,no money,no,candy”.

化妝舞會結(jié)束后，我們就開始制作有趣而充滿個性的南瓜燈了。我們五人一組，拿著刻刀，先在南瓜上切出蓋子，說說容易做做很difficuit，光切切南瓜燈的蓋子就費了我們九牛二虎之力，再用勺子挖出瓜子，打磨好以后，就開始刻南瓜燈的眼睛了，先用筆在南瓜皮上畫好，再用刀在上面輕輕刻上輪廓，用刀刃用力切下，往里一按，一只被雕刻好的眼睛就出現(xiàn)了，再依次刻上鼻子，嘴巴……一只只形態(tài)各異的南瓜燈出來了，同學(xué)們最后給南瓜燈化妝打扮，有的給扎上了蝴蝶結(jié)，有的給南瓜燈帶上了彩色的面具，有的南瓜燈里插上羽毛，好似要飛翔其倆，這一只只南瓜燈被化妝好后，精美倫絕地好似一只只藝術(shù)品，一個個表情四射的小臉蛋，在那里微笑。

最精彩的是咬蘋果游戲了，參加者要用嘴巴咬起漂浮在水上的蘋果。當(dāng)a和b同學(xué)上場了，在外教“3，2，1go”的發(fā)令聲中，兩同學(xué)撲向浮著蘋果的大水桶，張大嘴巴去咬蘋果，可是蘋果太調(diào)皮了咬到這里又漂到那兒，而且蘋果既大又滑，很難咬到，即使咬到了也很難咬出來。有同學(xué)頭發(fā)弄濕了一大撮也沒有咬到，還嗆了很大一口水，引來歡笑一陣。終于b同學(xué)掌握了技巧費勁地咬起了蘋果，可是蘋果被咬掉了一大塊，看來他是經(jīng)過多次的努力才咬上來的，可把我們和hansa笑痛了肚子。俱樂部的林老師早就用相機把這歡樂的時刻記錄下來了。

最后在輕快的音樂聲中，這次萬圣節(jié)的游戲結(jié)束了，但同學(xué)們還久久地回味著。

萬圣節(jié)的作文800字初中篇四

花田美術(shù)中心組織萬圣節(jié)活動啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進(jìn)了花田美術(shù)中心。

這里張燈結(jié)彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進(jìn)了一個神奇的世界。我正專注地看著，一個清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計們！”原來是西瓜老師，她的著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個五顏六色地大卷發(fā)，鼻子涂成了一個大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的，讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來，讓我們哭笑不得。

“小丑”老師遞過一本冊子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個螢光手環(huán)在我們眼前晃動，我們一拽，手環(huán)便屬于我們了。

到了活動區(qū)后，又陸陸續(xù)續(xù)的來了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態(tài)各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個人見了都會叫喚一聲：“女王！”心里特美！

第一個任務(wù)是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對方化妝。一開始兩人蠻認(rèn)真的，后來就開始亂涂亂畫了，結(jié)果一個變成了花貓，一個變成了花臉。“小丑”老師說我們涂得不錯。便發(fā)了幾顆糖果獎勵給我們。

下一個任務(wù)是闖關(guān)，我們先到了第一間教室，闖關(guān)內(nèi)容是“一線天”。我們要從縱橫交錯的線中穿過，但不可碰到線，到達(dá)終點可以取一小袋零食作為獎勵。我們奮力向終點走去，一會兒扭腰，一會兒低頭，一會兒臥倒，一會兒仰頭，總之千辛萬苦才到達(dá)了終點。“機器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關(guān)教室走去。第二關(guān)更驚險——“吻球”，要兩個人吻住一個乒乓球以最快的速度到達(dá)終點，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點走去，費了九牛二虎之力才把球送到了終點，如愿以償?shù)氐玫搅艘恍“牧闶唱剟睢Ｓ谑俏覀冇謥淼搅说谌P(guān)的教室。第三關(guān)相對簡單些，是“畫汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個氣球，老師一說開始，她就賣力地吹起了氣球，吹好后，打了個結(jié)，我一等結(jié)打好，就飛快地轉(zhuǎn)動手中的畫筆。不一會一個氣球就畫好了。我們得了第一名。

闖關(guān)完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎品，便依依不舍地?fù)]手道別了。

萬圣節(jié)活動真有趣！