無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高二年級語文學科（11）

（一）現代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

近些年，人們欣喜于一批獨具匠心、堪為文化地標的新建筑陸續問世，對于一些怪誕丑陋的建筑也議論頗多。建筑的美丑、適宜與否，直接體現設計建造者的審美品位，深層次看，則涉及當代建筑如何繼承與創新的重要問題。妥善處理建筑文化繼承與創新之間的關系，成為激發造型創意、延續民族風格、提升文化品位的重要環節。

中國黃河長江流域的先民多半生活在平原地帶，建筑以泥土磚木結構為主；歐洲國家多處于丘陵地帶，建筑以石拱廊柱構造見長。人類在建筑材料的選擇、配搭以及營建中起主導作用，人們的語言、習俗和情趣等，共同凝結為民族意識，滲透于建筑的每一條肌理、每一個細節之中，最終固化為特有的建筑風格，形成文化認同。

建筑在實用和審美功能之外的文化象征意涵，常常和特定的民族國家認同聯系在一起。建筑設計建造者，在把握本土與外來關系之時，對這一點尤其需要精思熟慮，尊重建筑的“本土性”?！氨就列浴辈⒉灰馕吨怀刹蛔?，全球化時代中的各個民族，汲取外來建筑精華為我所用是順理成章的事情。但“拿來”不是照搬照抄，不是貪大求洋。在繼承傳統文化基因基礎上借鑒外來建筑優長，在洋為中用、融會中西的深度化合中發揚光大我國建筑傳統。

傳統的沿革存續是動態的歷史進程。如果不能吸納與兼容現代科技和新的審美元素，如果沒有始終不渝地堅持與時俱進、革故鼎新，如果無法激情洋溢地注入新的時代精神和審美風尚，建筑藝術不可能保持長久而旺盛的生命活力。

改革開放新時期以來，許多固本出新的成功案例無不詮釋著這一樸素的道理。陜西省歷史博物館、孔子研究院、蘇州博物館和寧波博物館等大型場館的設計，不僅保留中國傳統建筑的恢宏壯觀，還結合時代需求，與周邊環境相協調，或吸收地域文化，或融入民居特色，為文化傳承留下寶貴的建筑范本。除場館類建筑外，民居建筑亦如此。像北京菊兒胡同危舊房改建、杭州富陽東梓關回遷農居、紅河元陽哈尼族民居改造、湖州安吉景塢綠色農居、山東鳳凰措的翻建項目等，力求把古典民居的韻致和現代生活理念密切結合起來，妥善處置私家房舍宅院與公共空間的關系，把當下生活的煙火氣融入古典山水園林之中，在市井的喧置之地開辟一方鬧中取靜的洞天，讓人體驗到人與自然和諧共生的美好意境。

建筑屬于復雜的造型藝術。外形美觀大方、結構精確合理；布局舒展流暢、內飾優美和諧；既盡可能開掘實用空間，又賞心悅目、給人以安全舒適之感，是基本訴求。除了建筑語言要協調不“亂搭”外，還要充分考慮如何與周邊建筑以及環境相協調。一座好的建筑，一定非常重視與周圍環境的“對話”關系。比如蘇州博物館，白墻黛瓦和山水園林等元素，使建筑融入文脈傳統和地理環境，玻璃、鋼鐵結構在室內借到大片天光，滿足現代博物館實用需求，立體幾何形天窗與斜坡構成極具識別度的屋頂造型，整座建筑與周遭環境和諧天成，又透露出鮮明簡潔的現代感。在與時空環境“協調”“對話”基礎上形成的造型差異，使建筑的藝術個性經得起端詳、經得起時間的考驗。一段時間以來，一些建筑為追求“網紅效應”，有的作異好奇、貪大求怪，有的結構扭曲、意象混亂，既不美觀又不實用，既造成浪費又破壞公眾審美口味。

社會急需且期待給人以美感與震撼的新穎創造。在科技高度發達、新材料新技術不斷涌現的今天，只有緊跟時代潮流，充分發揮設計與建設者的藝術個性，讓他們的想象力與創造力競相迸發，建筑行業才能涌動蓬勃朝氣，不斷實現當代建筑營造的突破。

推動當代建筑固本出新，需要擺脫急功近利的浮躁心態，拿出高遠的眼光、見識與情懷，立足當前、面向未來。要用造型生動、風格多樣的新型建筑，為人們的生產生活開辟適宜空間，樹立鮮明文化地標，為子孫后代留下一份我們時代的標志性文化遺產。

（摘編自云德《當代建筑應留下傳世的文化地標》）

材料二：

城市文化地標或深植于歷史文化，或投射著時代風貌，以鮮明獨特的符號形象，成為一個城市的精神和文化象征，與人們產生緊密的情感連接、文化認同。地標建筑是有“生命”的，其生命力來自于生活。人們喜歡將博物館、劇院、書店稱為文化地標，很大程度上是因為這些公共文化設施直接連通著一個地方的文化和生活。到一座城市先逛博物館，人們才能加深對這個城市的歷史過往和現實文化的認知。以北京的國家大劇院為例，建院以來，為觀眾帶來1萬多場演出，開展大量藝術普及演出活動，觀眾和粉絲遍布全國。正是那些傳播文化、服務公眾的不懈努力，使得文化地標的形象更加親切、更加持久。文化地標承載著不可替代的人文價值。打造新的文化地標，必須豐富其審美內涵，完善其服務功能，讓其在與公眾的“緊密連接”中收獲持久口碑和影響。

（摘編自智春麗《打造有生命力的文化地標》）

材料三：

泉城廣場是山東省會濟南的中心廣場，南屏千佛山，北依大明湖，西臨趵突泉，東眺解放閣，仿若湖光山色中的一顆明珠。廣場東西長790米，南北寬280米，占地面積330畝，地上綠化面積8萬平方米，水面面積約2萬平方米，集餐飲、購物、休閑、娛樂等功能為一體。2002年8月，泉城廣場正式被聯合國教科文組織授予“聯合國國際藝術廣場”稱號，泉城廣場成為中國第一家獲此榮譽的城市廣場。廣場上矗立著一座將近四十米的泉標；采用天藍色為主調，明珠鑲嵌其中，構成了一個隸書的“泉”字，造型流暢別致，如水翻騰，而后一瀉而下，再現了“趵突騰空”的絕美畫面。

1. 下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（ ）

A. 文化地標承載著不可替代的人文價值，設計建造者的審美品位不高，是當今造型丑怪的新建筑不斷出現的深層原因。

B. 從本質上說，當代文化地標不是建筑概念，應是創新、創意的策源地，從而能承載一座城市的精神與品格。

C. 文化地標是一個地方的文化名片，應當與地理環境和諧相融，人文景觀與自然環境渾然天成，給人藝術的感受。

D. 完美地融入公眾生活的公共文化設施，使得文化地標的形象更加親切，滿足了人們日益增長的精神文化需求。

2. 根據材料內容，下列說法不正確的一項是（ ）

A. 從黃河長江流域和歐洲國家的建筑類型可以看出，建筑受人類生存環境和生活習俗的制約，帶有鮮明的地域特征。

B. 借鑒外來建筑的優長，在融會中西的深度化合中發揚光大我國建筑傳統，是提升當代建筑營造水平的必經之路。

C. 通過蘇州博物館的實例可以看出，“協調”和“對話”不僅指顏色、造型、風格的搭配，還包括建筑與環境相映成趣。

D. 必須得到廣泛的認可，擁有強大的群眾基礎，文化地標才能將城市獨特的文化靈魂和氣質一代一代傳承下去。

3. 根據材料內容，下列各項表述中不具備文化地標屬性的一項是（ ）

A. 甲地，依托千年古剎、縱橫交織的里弄和開闊的廣場，實現商業與藝術完美融合。

B. 乙地，修舊如舊的老房子成為如今的文創園，古老與現代交融，鄉愁與時尚相遇。

C. 丙地，耗資8600多萬元建成高達88米的世界最大女神雕塑，吸引眾多網紅打卡。

D. 丁地，以富有地域特色的“圓潤雙礫”的設計吸引各國樂團，為觀眾帶來藝術盛宴。

4. 請結合材料一、二觀點，根據材料三的介紹，分析泉城廣場能夠成為濟南的文化地標的原因。

5. 材料一已被《人民日報》“創造性轉化創新性發展縱橫談”欄目登載，請談談其入選的理由。

（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

唐代的“海上絲綢之路”使奈良成為日本文化的________ 之一。奈良正倉院珍藏了一把名為“螺鈿紫檀五弦琵琶”的唐代琵琶。螺鈿是一種手工藝品，用貝殼薄片制成人物、鳥獸、花草、松菊等形象鑲嵌在器物表面。該琵琶的紫檀面板上有一幅螺鈿質圖案，圖案的下半部分為人騎駱駝彈琵琶。彈琵琶者應為來自中亞一帶的石國胡人。胡人騎駱駝彈琵琶奔馳的圖案，正是“絲綢之路”開拓以來，中亞、西亞人們爭相進入中原的形象再現。圖案的上半部分為五只祥鳥繞樹飛翔，與彈琵琶圖案結合，可謂______，讓人感到琵琶聲充盈整個畫面，構成動靜結合的美妙意境?？梢哉f，這把五弦琵琶既是大唐"絲綢之路”_______的藝術寫照，也是唐朝中日文化交流的實物見證，顯示了中國古代樂器的_______ 以及“絲綢之路”的廣泛影響力。

18. 依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是

（ ）

A. 發源地 相得益彰 崛起 精美絕倫

B. 發祥地 相得益彰 崛起 美輪美奐

C. 發祥地 天衣無縫 繁盛 精美絕倫

D. 發源地 天衣無縫 繁盛 美輪美奐

19. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（ ）

A. 螺鈿是一種手工藝品，是用貝殼薄片制成人物鳥獸、花草、松菊等形象鑲嵌在器物表面的。

B. 螺鈿是一種用貝殼薄片制成人物、鳥獸、花草、樹木等形象鑲嵌在器物表面的手工藝品。

C. 作為一種手工藝品，螺鈿是用貝殼薄片制成人物鳥獸、花草、樹木等形象鑲嵌在器物表面。

D. 螺鈿是一種用貝殼薄片制成人物、鳥獸、花草、松菊等形象鑲嵌在器物表面的手工藝品。

20. 下列材料，可支持文中“彈琵琶者應為來自中亞一帶的石國胡人”這一推斷成立的一項是

A. 彈琵琶者卷發，鷹鉤鼻子，鼻根與前額連在了一起，而唐朝漢人的鼻根是在兩眼中間。

B. 彈琵琶者的琵琶為“五弦曲項琵琶”，《舊唐書·音樂志二》說:“曲項者，亦本出胡中?！?/p>

C. 彈琵琶者與中國國家博物館所藏北齊“黃釉樂舞圖瓷扁壺”上的石國胡人相貌高度相似。

D. 石國胡人擅長音樂，周樸《塞下曲》有“石國胡向磧東，愛吹橫笛引秋風”的描述。

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）

21. 下面是光明中學60周年校慶公告的初稿，在表達上有五處不妥當，請指出并改正。

光明中學60周年校慶公告

金秋十月，光明將迎來建校60周年誕辰。更好地展示學校辦學成就，表達廣大校友的共同心愿，學校將以“聚力光明，勵志復興”為主題于2020年12月4日在龍城市復興區人民路60號（本部校區），隆重舉行學校成立60周年慶典活動。

誠邀社會各界賓朋光臨，期待廣大校友重返我校！

特此公示，敬祈傳達。

光明中學

2020年9月30日

22. 第十四屆全運會將于2021年9月15日至9月27日在陜西省舉行。下圖為第十四屆全運會會徽，會徽取象傳統禮天玉璧，玉璧為致敬上天禮器，寓意全國人民以最好的精神面貌，慶祝第一個百年夢想的實現和第二個百年夢想的到來。請寫出構圖要素，并說明圖形寓意，要求語言簡明，句子通順，不超過80字。

浙江省桐廬中學2021學年第一學期寒假作業

高二年級語文學科（12）

（一）現代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一

目前，全國已有北京、上海、杭州等多個城市進行控煙立法，控煙工作成效逐漸顯現。5月25日，世界衛生組織授予北京市控煙協會西太平洋地區“世界無煙日獎”，這是世衛組織授予中國的第一個控煙社會組織工作成就獎。

北京市控煙協會會長張建樞介紹，《北京市控制吸煙條例》實施5年來，北京市人口吸煙率從2014年的23.4%下降到2019年的20.3%，大約減少55萬“煙民”。2019年，中國將控煙作為專項行動之一納入《健康中國行動（2019-2030年）》，計劃到2030年將人口吸煙率降低到20%以下。

然而，我國巨大的人口基數和煙草消費量，令控煙工作任重道遠。專家表示，無論多難，還是要通過加強執法和宣傳來推動控煙，“要有持之以恒、久久為功的決心和毅力”。

北京市控煙協會秘書長崔小波表示，將強化社區控煙工作抽樣調查和控煙指數的發布，每月通過“曝光臺”對市民投訴最多的前10個單位進行曝光；加強社區控煙志愿者組織建設，使每一個街道都有自己的控煙志愿者。

（摘編自李德欣《室內吸煙“頑疾”如何治理》）

材料二

一旦感染新冠病毒，吸煙可能有加劇發展成重癥的風險。國內外最新研究顯示，此次新冠肺炎患者中，吸煙男性患者重癥比例明顯高于非吸煙男性患者。世衛組織總干事譚德塞表示，人們最好戒煙戒酒來抵御新冠病毒。

吸煙有哪些危害，此前已普及過相關知識，但很多人未必知道吸煙與新冠肺炎的關系。鐘南山院士團隊的科研論文顯示，1099例新冠肺炎確診患者，其中吸煙患者137例，重癥人數為29人，重癥比為21.2%；非吸煙患者927例，重癥人數為134人，重癥比為14.5%。美國學者在國際醫學期刊《柳葉刀——呼吸病學》發表的《新冠肺炎患者的性別差異和吸煙傾向》中，也認為感染新冠肺炎的男性比例更高，且男性吸煙者更易發展為嚴重肺炎，死亡率更高。這些研究結果均表明，新冠肺炎患者中的吸煙者更容易發展成重癥患者。一方面，經常吸煙者易傷害到其呼吸系統，導致慢性支氣管炎，慢性阻塞性肺疾病等，脆弱的肺部很難再承受新冠肺炎的襲擊。另一方面，吸煙與心臟病、糖尿病等有重要關系，新冠肺炎患者伴有其他疾病時容易轉為重癥。

這也意味著長期吸煙的新冠肺炎患者，不僅自身可能面臨更大的健康風險，而且也增加了救治難度。筆者以為，我們應當以抗擊疫情為契機，加快推進控煙戒煙。

雖然目前國內疫情防控形勢明顯好轉，生產生活逐步走向正常，但我國仍面臨本土病例和境外輸入病例引起零星散發或局部暴發的雙重風險，防控任務依然艱巨。因此，控煙戒煙也應該納入防控疫情的“組合拳”中。首先，要以疫情為由引導吸煙者及時戒煙。數據顯示，我國現有吸煙者逾3億人。吸煙者不僅傷害自身健康，而且制造的二手煙容易對身邊人造成傷害。要通過多種方式、多種渠道向老百姓宣傳國內外有關疫情的最新研究結果，以增強吸煙者的危機感、責任感。此次疫情防控期間，不少人的衛生習慣已得到很大改善，這說明疫情是能喚醒人們的健康意識的，那么也希望能喚醒吸煙者的戒煙意識。

其次，有必要進一步加強控煙工作。壓縮吸煙空間，減少吸煙危害，創造更加健康的生活環境。目前，已有20多個城市出臺公共場所禁煙地方性法規，無煙城市立法正在提速升級。而且，深圳等地通過“電子眼”等技術手段控煙。

近年來，我國控煙已取得積極成果，以北京為例，公共場所違法吸煙率大幅下降，成人吸煙率也在下降中。但已經立法控煙的城市中有的存在控煙發展不平衡，有的存在法規落實不到位等各種問題，還有很多城市至今尚未立法控煙，那么，各地應當以此次抗擊疫情為契機，加快推進控煙戒煙。

（摘編自豐收《以抗疫為契機加快推進控煙戒煙》）

材料三

卷煙危害大部分人已知曉，其實電子煙也有危害。美國已有37人因為與電子煙相關的疾病死亡，超1800人因使用電子煙導致肺部受損傷。不少人并不知道電子煙的危害而繼續吸電子煙，因為商家都以電子煙不含焦油、懸浮微粒等有害成分為賣點大肆推廣，打著“戒煙神器”“清肺”“年輕”“時尚”“潮流”等旗號銷售。

所以，要想讓人拒絕使用電子煙，首先要對照《未成年人保護法》《廣告法》等法律規定，依法全面治理電子煙不實宣傳。其次，電子煙作為新興產品，對其危害性的認識也比較晚，所以很多人并不了解，應加快普及的速度和范圍，揭穿把電子煙包裝為科技時尚消費品的謊言。其三，堅決禁止向未成人銷售電子煙。2018年國家有關部門印發了《關于禁止向未成年人出售電子煙的通告》，該規定需要有效落實。其四，在立法層面把電子煙明確納入控煙范圍。目前，深圳、杭州等城市在地方立法中已經把電子煙明確納入控煙范圍，但還需要其他城市跟進，更需要國家層面加快立法控禁電子煙。

筆者希望“初中生電子煙使用率顯著上升”能引起有關部門、學校、家庭、社會等各方面高度重視。保護未成年人健康成長，正視電子煙危害，遏制未成年人吸食電子煙現象，必須果斷對電子煙說“不”。

（摘編自張海英《“按下卷煙浮起電子煙”控煙不能“按下葫蘆浮起瓢”》）

1．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（ ）（3分）

A．北京制定了控煙條例并嚴格執行，目前已減少了55萬煙民，因此被授予“世界無煙日獎”。

B．我國的吸煙者中現在吸卷煙的比例已經下降至3.9%，這說明控煙宣傳確實收到了一定成效。

C．材料二列舉了大量數字，旨在使讀者明白吸煙與新冠肺炎的關系，認識吸煙對身體的危害。

D．商家都打著“清肺”“時尚”等旗號向學生銷售電子煙，違反了控煙條例，應當受到懲罰。

2．根據材料一和材料三，下列說法不正確的一項是（ ）（3分）

A．目前使用電子煙的初中生比例明顯上升，通過立法禁止向青少年售電子煙可謂當務之急。

B．為降低人口吸煙率，北京、上海等多城市立法，響應《健康中國行動（2019-2030年）》。

C．我國超半數吸煙者在20歲前就開始吸煙，這與未能讓初中生遠離煙草和電子煙頗有關系。

D．電子煙是新興產品，因此有很多人對它的嚴重危害并不太了解，很容易受到引誘而吸食。

3．根據材料二，下列說法不正確的一項是（ ）（3分）

A．經常吸煙者更易遭受新冠肺炎的襲擊，是因為他們的肺部已經受到煙的侵害，變得脆弱了。

B．作者認為我國目前疫情防控形勢雖然好轉，但仍然應該把它與控煙相結合，兩者相輔相成。

C．有心臟病、糖尿病的吸煙者，在新冠肺炎疫情防控期間更應做好自我保護，不然后果更為嚴重。

D．欲做好控煙戒煙工作，使人們真正遠離卷煙、電子煙，應借助包括電子眼在內的科技手段。

4．請簡要分析材料二是如何一步步展開論證的。（4分）

5．如果你所在的社區要建設無煙社區，請你依據上述材料向社區管理者提一些建議。（6分）

語言文字運用（20分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

突然像有一雙手從我腦后伸過來，不由分說地為我關閉了世界的音響，只留一個水與鳥的音頻。??！奇妙的事情發生了——那百鳥的流囀飛鳴，頃刻間被放大許多倍，種種的高歌淺唱像剛剛洗濯過似的清晰亮麗，升騰飛舞，喧鬧著整個蒼穹。你聽，大天鵝的鳴叫時而像射出的金箭一樣尖銳，時而像詩人的孤吟一樣低沉；無數的鳳頭百靈，仿佛已被天空融化，在一片蔚藍中顯現凄清的美聲，你卻看不見它們飛翔的影子；還有尖尾鴨飛翔時“嗖—嗖—”的聲音，像是誰在彈撥繃緊的弓弦，而后，水面上便立起無數挺拔的羽尾，攪著一朵朵小浪花，原來是它們扎進水里找到食物，完成了一個優美的倒立；細聽，在草叢和蘆葦的深處，藏著一部柔柔的搖籃曲，唧唧喳喳，無始無終，那是剛剛出殼的雛鳥在向父母要吃食，它們必須在夏天長大，然后跟隨父母飛到南方過冬。

18．下列各句中的破折號，和文段中第一個破折號的作用相同的一項是（ ）（3分）

A．醉心閱讀使我得到了報償——從小學三年級開始學寫作文起，我便常常躍居全班之冠，而閱讀也大大擴展了我的想象力。

B．可慌哩！比什么也慌，比過新年，娶新——也沒有見他這么慌過！

C．這末一句又擊中了我——說實話，當時我真的動了回家的念頭。

D．你不能用這么簡單的方式對待一個人——一個有活力、有思想、有感情的人。

19．比喻具有相似性，通感具有轉移性，請據此對文中畫橫線的句子所用修辭進行簡要分析。（4分）

20．文中畫波浪線的句子可以改寫成：“在草叢和蘆葦的深處，藏著一部唧唧喳喳、無始無終的柔柔的搖籃曲，那是剛剛出殼的雛鳥，他們必須在夏天長大，然后跟隨父母飛到南方過冬，是它們在向父母要吃食?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好？（4分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

閉眼單腿站立并不復雜。它通過測量人體在沒有任何可視參照物的情況下，僅依靠大腦前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的協調運動，來維持身體重心在單腳支撐面上的時間，以反映平衡能力的強弱。

這雖然是一個很簡單的小動作，① 。如果你堅持不了6秒，代表你的平衡力已經相當于快70歲的人；如果能夠保持在一分鐘以上，說明平衡感是優秀的。

平衡能力好，身體的協調和反應能力會越強，身體更健康。隨著年紀的增加，② ，需要注意及時地進行鍛煉，來維持好的平衡感，延長自己的壽命。

該動作在練習的時候，③ ，慢慢延長站立時間；還須要閉上眼睛，因為調節平衡并不能靠眼睛來協調，而是調動大腦來對身體各個器官進行調節。

21．在上文橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。（6分）

22．請從第一段中提取相關信息，以“人體”為開頭，為“閉眼單腳站立”下一個定義。（4分）

浙江省桐廬中學2021學年第一學期寒假作業

高二年級語文學科（13）

（一）現代文閱讀I（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成1-5題。

材料一

隨著互聯網時代的飛速發展，詞語的傳播速度變得更快更廣。眼下我們正處于一個樂此不疲發明各種網絡縮略語的時代。比如“awsl”之類的高頻網絡用語被大量使用。“awsl”，源于“啊，我死了”的拼音首字母縮寫，表達了年輕人在感受到“驚訝、興奮、快樂”等各種喜愛之情時的強烈情緒。除“awsl”外，還有“xswl”（笑死我了）、“zqsg”（真情實感）、“sk”（生快，即生日快樂的縮寫）、“ssfd”（瑟瑟發抖）等一系列按照同樣方式創造出來的縮略語詞匯，往往是年輕人在彈幕或其他網絡環境中使用。

人們初一接觸網絡縮略語，往往感到不知所云，一旦了解其涵義又感覺有趣，甚至耳目一新，拓展了對漢字漢語的認知界限。就像很多機構都有簡稱一樣，語言變化過程就是越來越簡便快捷，當一個長詞用多了，就會以縮減省略的形態出現，通過一串簡單的字母符號就能清晰表達一種真實狀態或個體體驗，這是漢語發展的規律。

另一方面，網絡縮略語的形成與互聯網的特性密不可分。英國著名演化生物學家理查德·道金斯提出“模因”概念：文化的基本單位通過非遺傳的方式，特別是模仿而得到傳遞。隨著互聯網技術的發達，模因從一個大腦傳遞到另一個大腦的過程變得極為簡單，甚至可以用“病毒式傳播”來形容。網絡傳播的特點就是不斷復制擴散，而復制過程中往往會再創造，比如“awsl”在傳播過程中又衍生出“阿偉瘦了”“啊我睡了”等近十種腦洞大開的解讀。網絡復制的簡單便捷，以及在復制過程中的創新再造，使更多的網友由被動受眾與旁觀者變成直接參與者和行動者，最終成為一場集體娛樂的狂歡。

網絡縮略語的流行作為一種文化現象，表達出年輕人情緒外泄與自我張揚，他們在追求時尚的過程中實現了內在的娛樂。當某種流行語在一定的群體中開始流行的時候，從眾心理會讓更多的人接納并使用這些流行語，以表明自己與時代潮流同步，同時避免被同一群體所排斥，這種自我認同的強烈愿望使其更愿意投入到流行與時尚之中。反之，那些不使用流行語的人會面臨某種壓力，被別人視為跟不上潮流，甚至可能被邊緣化。

如今網絡用語特別是縮略語已經在向網下擴散，不斷“進軍”人們的語言體系，已開始融入日常生活，在潛移默化中影響人們的表達方式和社交方式。不過，網絡用語的生命力目前還難以得到驗證，隨著時間的推移，很多曾經流行一時的詞匯已經消失在漢語的歷史長河中。如莫言所說：“語法變化非常緩慢，而詞匯卻像一潭活水，會不斷地有新詞語產生，也會不斷地有過時的詞匯被淘汰消亡?！?/p>

在寬容對待網絡用語的同時，我們也必須要力戒和淘汰其中的低俗、庸俗、惡俗，甚至骯臟丑陋的東西，網絡流行文化的底線就在這里——不濫用、不惡俗。

從更大的視角看，因為技術的進步，我們不可避免地要進入泛娛樂時代，在這個新的時代里，我們的交流工具越來越依賴網絡，不可避免地會把娛樂屬性擺在前面，因為它傳播更加高效，更加直指人心。但只要不濫用不惡俗，不論喜歡與否，那都只是演進的一級臺階。

（摘編自微博考試研究所《網絡用語演進》）

材料二

今年6月，教育部發布《中國語言生活狀況報告（2020）》。報告指出，網絡語言經歷了從“舶來品”到“本土化”的發展路徑；它呈現給公眾的樣態，從起初的“多語碼化”發展為當下的“多模態化”；它不再是當初網絡達人、“大蝦”等“小眾”的專利，而成了網上網下的“大眾”所共用、共有、共享的語言產品。

在網絡語言正全面走進現實語言生活的背景下，不少學者表達了自己的擔憂。他們認為，網絡流行語在反映時下社會生活的同時，也對傳統經典文化和主流價值觀帶來不小沖擊。尤其是部分網絡流行語在非理性傳播過程中，帶有明顯叛逆、污損等亞文化色彩，極易影響青少年社會文化心理和價值觀養成。

微博作者橙子輔導指出，對于網絡流行語要有所區分，其中有些是積極的，有些帶有粗鄙化、低俗化傾向。針對后者，無論是公民還是媒體從業者，都應自覺抵制，有關部門也應加強監管，營造清朗的網絡空間。

“網絡流行語的大量出現，客觀來說的確豐富了我們的詞匯?！蔽⒉┳髡叱茸虞o導說道，應該秉持積極開放的態度去看待。總的來看，低俗負面的語詞會隨著時間的流逝而消失，沉淀下來的才是精華，有個大浪淘沙的過程。

鄒煜提到，流行語雖然在某種程度上代表潮流，但不見得適合所有人。“社會大眾不可能也沒必要窮盡所有信息。對一些‘熱詞’，大家有陌生感也很正常。”

流行語反映時代變遷，并不是時代的全部，更不是我們生活的全貌，它只是反映了某些側面。專家們表示，語言本身具有反向塑造作用，當我們選擇語言時，語言本身也會反過來塑造我們的思維，會潛移默化地影響我們的文化內涵乃至思想深度。面對形形色色的流行語，切不可盲目跟風。

（摘編自《人民日報海外版》）

1．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是（3分）

A．具有娛樂性的網絡縮略語通常出現在彈幕或其他網絡環境中，它們往往是由年輕人按照相同的方式創造出來的。

B．網絡縮略語形成并流行，根源在于符合年輕人情緒外泄、講究簡單便捷、從眾心理突出、樂于創新的群體特點。

C．網略縮略語的出現符合漢語發展的規律，因為語言變化逐步走向簡便快捷，長詞使用多了就會縮減成字母符號的形態。

D．網絡縮略語的出現，客觀上豐富了我們的詞語，反映了我們生活的某些側面，我們應該以積極開放的心態去對待它們。

2．根據材料一和材料二，下列說法不正確的一項是（3分）

A．隨著互聯網時代的飛速發展，網絡流行語得以迅速傳播，其使用群體已經由網絡達人、“大蝦”等擴展到網上網下的大眾。

B．網絡語言在潛移默化中影響著人們的表達方式和社交方式，同時也在一定程度上沖擊了傳統經典文化和主流價值觀。

C．網絡語言在流行的同時，也經受著時間的淘洗，只有那些積極健康，符合時代發展需求的詞匯才會最終長期流傳下來。

D．網絡語言的凈化需要專業媒體人士乃至大眾的自覺行動，同時也離不開管理部門的監管引導，這是語言發展應遵循的規律。

3．下列各項中，不適合作為論據來支撐材料二觀點的一項是（3分）

A．2020年的網絡“全民流行語”呈增多態勢，像“人民至上，生命至上”“逆行者”“后浪”“直播帶貨”等，都為大眾所熟知，在全社會流行。

B．近些年，“中國夢”“新常態”“打虎拍蠅”“供給側”“雙循環”等一批政經領域的主流文化詞匯演變為大眾生活流行語。

C．直接表達情緒的“壓力山大”“我太難了”等容易成為潮流，含蓄表達的“雙節棍”“網抑云”等讓不少人感到難懂甚至陌生。

D．“漢語盤點2020”公布的五大候選國內詞中，“口罩”“抗疫”“逆行者”“健康碼”等4個詞與抗疫相關聯。

4．材料一使用了哪些論證手法？請簡要說明。（4分）

5．根據材料一和材料二，可以得出哪些語言發展規律？（6分）

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成18-20題。

奧運五環下見證的是____________、超越自我的精神品質，是生命的奇跡。我們或許沒有思考到殘缺意味著什么，因為我們從來沒有體會過擁有殘缺的苦楚；我們或許沒有體會到殘缺帶來的不便，因為我們從不曾經歷過這種困難；我們或許不知道接受殘缺的過程多么痛苦，因為我們從沒有過這種____________的人生境遇。而他們中的很多人，在痛苦過后選擇了一條____________的挑戰之路。

殘奧會是社會大眾了解殘疾人運動員群體的契機，也是殘疾人運動員展現自我的舞臺。越是走近他們，他們的事跡就越能深深地震撼和打動我們。正如國際奧委會前主席羅格所說，殘疾人運動員的出色表現，不僅超越了他們自身的體能，而且表現出戰勝對手和困難、戰勝生活中遭遇的決心，是值得所有人學習的一課。精神的力量是無窮的，一個人、一個國家、一項偉大的事業，只要足夠自信、自強、拼搏、奮進，就能劈波斬浪，____________。

折翼的天使，也能飛翔。精神不倒，便有奇跡。在殘疾人運動員身上，看起來如草芥一樣的生命的種子，其實是那么的倔強和美麗。

18．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（3分）

A．兢兢業業 難以啟齒 艱苦卓絕 志得意滿

B．自強不息 難以言表 艱苦卓絕 得償所愿

C．兢兢業業 難以言表 篳路藍縷 志得意滿

D．自強不息 難以啟齒 篳路藍縷 得償所愿

19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（3分）

A．殘奧會是社會大眾了解殘疾人運動員群體的契機，也是殘疾人運動員展現自我的舞臺。越是走近他們，越是被深深地打動和震撼。

B．殘奧會是殘疾人運動員展現自我的舞臺，也是社會大眾了解殘疾人運動員群體的契機。越是走近他們，他們的事跡就越能深深地打動和震撼我們。

C．殘奧會是殘疾人運動員展現自我的舞臺，也是社會大眾了解殘疾人運動員群體的契機。越是走近他們，越是被深深地震撼和打動。

D．殘奧會是社會大眾了解殘疾人運動員群體的契機，也是殘疾人運動員展現自我的舞臺。越是走近他們，他們的事跡就越能深深地震撼和打動我們。

20．文中畫橫線的句子套嵌了比喻修辭，本體和喻體有何相似性？有什么表達效果？（5分）

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）

閱讀下面的文字，完成21-22題。

伴隨著“西北暖濕化”等話題再次成為公眾討論的焦點，關于氣候變化“利大于弊”，西北地區“大漠變良田”，氣候變化讓“西北地區再回大唐盛世”話題也一度火熱。氣候變化真的能為西北地區帶來更多益處么?

實際上，以“暖濕化”為基礎理解西北地區現在和未來生態的變化遠遠不夠。在看似“繁榮興盛”的表象之下，( )。值得注意的是，除“暖濕化”以外，冰川融化也是導致西北一些地區水資源增多、湖泊“復活”、綠洲面積擴大的重要原因。長期來看，冰川融水量會① 。覆蓋率低、以小冰川為主的流域，冰川融水量的拐點已經出現。當冰川消融越過拐點，將不再具備水資源調節的功能，② ，西北干旱區將會出現區域性的水資源短缺危機，加劇主要依賴冰川融水供水地區的干旱風險，甚至引發生態乃至社會經濟危機。

由此可見，僅用“暖濕化”這一簡化的概念無法全面地描述西北地區正在發生的變化以及未來將面臨的氣候風險和潛在危機。③ ，不能只一心期待“西北暖濕化，荒漠變良田”，理性、科學地正視氣候變化帶來的當前危機，積極為下一次極端事件做好準備，才更為緊迫。

21．下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（3分）

A．有些現象值得深入探討

B．需要更理性地看待“西北暖濕化”的概念

C．西北暖濕化值得引起大家的重視

D．冰川融化的問題不可小視

22．請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。（6分）

寒假作業14

一、現代文閱讀（35分）

（一）現代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）

閱讀下面的文字，完成1～5題。

材料一：

民法典是一部貫徹以人民為中心的發展思想、保障人民群眾美好生活需要的大法。民法典的精髓和要義就在于“民”字，堅持以民為本、以民為上的立場，飽含愛民、護民、利民、患民的情懷，促進民權保障、民生改善、民業興旺、民心和順、民風文明，讓人民群眾有更多公平感、獲得感、幸福感。民法典秉持對人的全生命周期保護理念，確立或完善了胎兒利益保護、未成年人利益保護、老年人利益保護、死者利益保護等規則，形成了從搖籃到墳墓、從抽象人到具體人的全方位保護體系，為人民安居樂業編織了立體化的安全保障網。

民法典是一部推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的大法。社會治理的要義在于多元主體的合作共治。民法典不僅為合作共治提供了所需的大量規則，而且道過公平分配合作過程中的權利、義務、風險、責任，給合作過程注入平等相待、尊重權利、信守契約、誠信無欺、公序良俗等精神元素，推動合作產生最優效果。同時，民法典賦予和保障了社會主體廣泛的選擇自由、契約自由、行為自由，激勵社會主體依靠自己的力

量解決自己的問題，激活社會自治、自主、自律的能量，實現治理成本最小化、治理效果最大化。

民法典是一部弘揚社會主義核心價值觀、保障社會主義先進文化的大法。民法具有鮮明的價值導向、道德取向、文化指向，與道德建設、文化建設息息相關。民法典植根于中華優秀傳統文化之中，繼承重家庭、講仁愛、守誠信、尚公平、促和諧的傳統法律精神，展現出鮮明的民族特色和深厚的文化底藍。民法典將“弘揚社會主義核心價值觀”寫入法律文本之中，融入民事法律規范之中，讓主旋律更響亮、正能量更強勁。民法典注重運用法治手段解決道德領域突出問題，保護善行義舉、懲罰丑行惡舉，有利于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，實現法治與德治相得益彩。

民法典是一部樹立法治大國形象、提升國際法治話語權的大法。法典是人類法律文明的一面鏡子。在古代世界，每一種發達的法律文明都有代表其最高成就的法典，如巴比倫的《漢漠拉比法典》、印度的《摩奴法典》、希臘的《德拉古法典》、羅馬的《查士丁尼法典》、中國的《永微律琉》等。當今世界，一個法治大國不能沒有反映其顯赫成就的法典。中國民法典作為21世紀全球最新的民法典，是對互聯網、大數據、人工智能時代民法問題的新回應，是對世界既有民法典的價值體系、制度體系的新突破，飽含著對世界民法發展普遍性問題的睿智思考和獨到創見。因此，民法典既是中國的，也是世界的，必將在人類法治文明史上留下華彩篇章。

（摘編自人民網《民法典是經世濟民、治國安邦之重器》，有刪改）

材料二：

加強民法典的宣傳教育要充分認識民法典重大意義。實施好民法典，是保障人民權益實現和發晨的必然要求。民法典是規范公民人身權和財產權的基本法律，規定了人們“從出生到死亡”的各項制度，保護著人民的合法權利。實施好民法典，是發展社會主義市場經濟的必然要求。社會主義市場經濟本質上是法治經濟，我國秉持“民商合一”的傳統，民法典調整著民商事主體的財產關系和交易關系，對促進市場經濟繁榮發展有著十分重要的意義。

加強民事立法相關工作要及時修改民事法律、保證民法典的統一性。我國采取的是先制定單行法、后制定民法典的思路，民法典的出臺，使原來制定的物權法、合同法、婚姻法等單行法同時廢止。有些規范同民法典規定和原則不一致，要依據“下位法不得與上位法相抵觸”的原則，及時修正和廢止。要發揮法律解釋的作用，及時明確法律規定含義和適用法律依據，利用法律解釋來完善民法典體系。值得注意的是，民法典的制定并不是一勞永逸的，時代在變化，社會關系也在不斷變化，這就要求民事立法與時俱進，在新的實踐基礎上不斷完善和發展。

加強民法典執法司法活動要保障民法典的實施?！巴椒ú蛔阋宰孕小?，民法典不只是調整民事主體關系的法律，也是行政機關執法的重要尺度，是衡量法治政府建設水平的重要抓手，這就要求行政機關的公權力不得侵犯人民的私權利。有權利就有救濟，司法救濟是公民權利救濟的最后一道防線。各級司法機關必須依照民法典進行民事審判活動，公正司法、提高審判水平和效率。

加強民法典普法工作要增強人民群眾法治意識。習近平總書記指出，“必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里”。有關部門和社會各界要廣泛開展民法典普法工作，要通過社區、工作單位、傳統煤體和網絡媒體等多渠道的持續宣傳，讓大家了解民法典、遵循民法典、運用民法典，形成全民學法、守法、用法的良好氛圍。

_________改革開放以來，我國民法理論研究和話語體系建設取得了明顯成效。民法典的編撰也體現了近些年來民事法律制度理論研究的成果，比如人格權獨立成編、充分體現綠色發展理念等。當然，同日新月異的民法實踐相比，民事法律制度理論研究還不完全適應。這就要求理論界加快民事法律制度的理論與實踐研究，關注新技術、新產業、新業態和人們新的工作方式、交往方式、生活方式發展，構建具有中國特色民法理論體系。

（摘編自人民網，有刪改）

1.下列對材料一相關內容的理解和分析，正確的一項是（ ）（3分）

A.民法典的關鍵在于“民”，這要求我們堅持以民為本、以民為上的立場，人民群眾才能擁有更多的公平感、獲得感、幸福感。

B.民法典為社會的合作共治提供大量的規則，在一定程度上推動合作產生最優的效果，有助于實現社會的和諧。

C.民法典植根于中華優秀傳統文化，具有鮮明的民族特色，我們即將把社會主義核心價值觀寫進民法典，彰顯其正能量。

D.古代文明社會都有代表其法律文明的最高成就的法典，如巴比倫的《漢謨拉比法典》、印度的《摩奴法典》等。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ ）（3分）

A材料一的每段論述都是以總分的方式展開，從四個不同的角度闡釋民法典，條理清晰，層次分明。

B.作者運用了舉例論證的方法論證民法典是一部樹立法治大國形象、提升國際法治話語權的大法這一核心觀點。

C.兩則材料都運用了舉例論證、引用論證和對比論證的方法，具有較強的論證力度，思維縝密，語言精確。

D.作者在論證加強民法典普法工作要增強人民群眾法治意識時引用習總書記的話強調民法典要真正為人民服務。

3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（ ）（3分）

A.民法典激勵公民用自己的力量解決自己的問題，調動自己的主體意識并積極參與，能在一定程度上減少治理成本。

B.法治經濟是社會主義市場經濟根本屬性，而秉持“民商合一”傳統的民法典有助于促進市場經濟的繁榮發展。

C我們要運用法律解釋來完善民法典體系，同時也要與時俱進，在新的實踐基礎上，隨著時代的發展和社會關系的變化而不斷完善。

D.只要我們開展民法典的普法工作，對其進行多渠道的持續宣傳，就能營造全民學法、守法、用法的良好氛圍。

4.材料一和材料二都在談論民法典。但論述的角度不同。請簡要概括。（4分）

5.請完成材料二中畫橫線句子的填寫，并結合文章內容說明理由。（6分）

（二）現代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）

閱讀下面的文字，完成6～9題。

橋邊的老人

【美】海明威

一個戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁，衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋，大車、卡車、男人、女人和孩子們在涌過橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡，一些士兵扳著輪輻在幫著推車?？ㄜ嚫赂碌伛偵闲逼戮烷_遠了，把一切拋在后面，而農夫們還在齊到腳踝的塵土中躑躅著。但那個老人卻坐在那里，一動也不動。他太累，走不動了。

我的任務是過橋去偵察對岸的橋頭堡，查明敵人究竟推進到了什么地點。完成任務后，我又從橋上回到原處。這時車輛已經不多了，行人也稀稀落落，可是那個老人還在原處。

“你從哪兒來？”我問他。

“從圣卡洛斯來，”他說著，露出笑容。

那是他的故鄉，提到它，老人便高興起來，微笑了。

“那時我在看管動物，”他對我解釋。

“噢，”我說，并沒有完全聽懂。

“唔，”他又說，“你知道，我待在那兒照料動物。我是最后一個離開圣卡洛斯的”他看上去既不象牧羊的，也不象管牛的。我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔，以及那副鋼絲邊眼鏡，問道，“什么動物？”

“各種各樣，”他搖著頭說，“唉，只得把它們拋下了。”

我凝視著浮橋，眺望充滿非洲色彩的埃布羅河①三角洲地區，尋思究竟要過多久才能看到敵人，同時一直傾聽著，期待第一陣響聲，它將是一個信號，表示那神秘莫測的遭遇戰即將爆發，而老人始終坐在那里。

“什么動物？”我又問道。

“一共三種，”他說，“兩只山羊，一只貓，還有四對鴿子。”

“你只得拋下它們了？”我問。

“是啊。怕那些大炮呀。那個上尉叫我走，他說炮火不饒人哪?！?/p>

“你沒家？”我問，邊注視著浮橋的另一頭，那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡。

“沒家，”老人說，“只有剛才講過的那些動物。貓，當然不要緊。貓會照顧自己的，可是，另外幾只東西怎么辦呢？我簡直不敢想?！?/p>

“你的政治態度怎樣？”我問。

“政治跟我不相干，”他說，“我七十六歲了。我已經走了十二公里，我想我現在再也走不動了?！?/p>

“這兒可不是久留之地，”我說，“如果你勉強還走得動，那邊通向托爾托薩②的岔路上有卡車。”

“我要待一會，然后再走，”他說，“卡車往哪兒開？”

“巴塞羅那，”我告訴他。

“那邊我沒有熟人，”他說，“不過我非常感謝你。再次非常感謝你?！?/p>

他疲憊不堪地茫然瞅著我，過了一會又開口，為了要別人分擔他的憂慮，“貓是不要緊的，我拿得穩。不用為它擔心。可是，另外幾只呢，你說它們會怎么樣？”

“噢，它們大概挨得過的?！?/p>

“你這樣想嗎？”

“當然，”我邊說邊注視著遠處的河岸，那里已經看不見大車了。

“可是在炮火下它們怎么辦呢？人家叫我走，就是因為要開炮了?！?/p>

“鴿籠沒鎖上吧？”我問。

“沒有?！?/p>

“那它們會飛出去的。”

“嗯，當然會飛?？墒巧窖蚰兀堪Γ幌胍擦T，”他說。

“要是你歇夠了，我得走了，”我催他。“站起來，走走看?！薄爸x謝你，”他說著撐起來，搖晃了幾步，向后一仰，終于又在路旁的塵土中坐了下去。

“那時我在照看動物，”他木然地說，可不再是對著我講了。

“我只是在照看動物?！?/p>

對他毫無辦法。那天是復活節的禮拜天，法西斯正在向埃布羅挺進。可是天色陰沉，烏云密布，法西斯飛機沒能起飛。這一點，再加上貓會照顧自己，或許就是這位老人僅有的幸運吧。

6.下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（ ）（3分）

A.老人談到他照看動物的往事，并且透露出他是最后一個離開圣卡洛斯的，話語間流露著對動物的不舍與對故鄉的依戀。

B.“我凝視浮橋，跳望……一直傾聽著，期待著第一陣響聲”，可以看出作為戰士的“我”熱愛戰爭，期待著戰爭的爆發。

C.小說主體部分的對話圍繞“動物”展開，老人在戰火中失去了家園，又失去了動物，戰爭的野蠻和罪惡可見一斑。

D.“他木然地說，可不再是對著我講了”，老人似乎已經陷入絕望，似乎想以盡快中斷談話的方式謝絕“我”的好意。

7.下列對小說藝術特色的分析，不正確的一項是（ ）（3分）

A小說采用了第一人稱的敘述視角，帶給我們一種“親歷”的感覺，仿佛是一篇來自戰場的報道，增加了小說的真實感。

B.小說雖然沒有正面描寫戰爭的慘烈場面，但是通過一個老人流離失所的遭遇側面反映了戰爭給人們帶來了深切的苦難。

C.小說渲染敵機即將轟炸的緊張氣氛，但結尾卻寫“法西斯飛機沒能起飛”，暗示法西斯必然失敗，老人也將逃脫劫難。

D.《橋邊的老人》和《老人與?！肪浴袄先恕睘橹魅斯Ｇ罢弑憩F了戰爭中人性的光輝，后者展現“人的精神的尊嚴”

8.小說一開頭便描繪了人群、車隊蜂擁過河的場景，作者這樣寫有何用意？（4分）

9.海明威曾提出著名的“冰山”創作理論，將文學作品同冰山類比，他說：“冰山在海面上移動，很是莊嚴宏偉，這是因為它只有八分之一露在水面上?！痹囂骄啃≌f從哪些方面體現了這一創作原則。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

唐玄宗開元二十二年。吏部侍郎李林甫柔佞多狡數，深結宦官及妃嬪家，伺候上動靜，無不知之，由是每奏對常稱旨，上悅之。時武惠妃寵幸領后宮，生壽王瑁，諸子莫得為比，太子浸疏薄。林甫乃因宦官言于惠妃，愿盡力保護壽王。惠妃德之，陰為內助，由是擢黃門待郎。

初，上欲以李林甫為相，問于中書令張九齡，九齡對曰：“宰相系國安危，陛下相林甫，臣恐異日為廟社之憂。”上不從。是時，上在位歲久，漸肆奢欲，怠于政事。而九齡遇事無細大皆力爭，林甫巧伺上意，日思所以中傷之。

上欲廢太子，九齡諫曰：“陛下奈何一旦以無根之語，喜怒之際，盡廢之乎！且太子天下本，不可輕搖。昔晉獻公……由此觀之，不可不慎。”上不悅。林甫日夜短九齡于上，上浸疏之。

李林甫欲蔽塞人主視聽，自專大權，明召諸諫官謂曰：“今明主在上，群臣將順之不暇，烏用多言。諸君不見立仗馬乎？食三品料，一鳴輒斥去，悔之何及？”補闕杜琎嘗上書言事，明日，黜為下邦令。自是諫爭路絕矣。牛仙客既為林甫所引進，專給唯諾而已。然二人皆謹守格式百官遷除各有常度雖奇才異行不免終老常調共以巧諂邪險自進者則超騰不次自有他蹊矣。

林甫城府深密，人莫窺其際。凡為上所厚者，始則親結之，及位勢相逼，輒以計去之。尤忌文學之士，或陽與之善，啖以甘言而陰陷之。上嘗陳樂于勤政樓下，垂簾觀之。兵部侍郎盧絢橫過樓下，絢風標清粹，上目送之，深嘆其蘊藉。林甫乃召絢子弟謂曰：“尊君素望清崇，今交、廣藉才，圣上欲以尊君為之，可乎？若憚遠行，則當左遷。不然，以賓、詹分務東洛，亦優賢之命也，何如？”絢懼，以賓、詹為請。林甫恐乖眾望，乃除華州刺史。到官未幾，誣其有疾，州事不理，除詹事、員外、同正。

林甫薨，制削林甫官爵，子孫有官者除名，流嶺南及黔中，近親及黨與坐貶者五十余人。

（選自《通鑒紀事本未·李林甫專政》，有刪改）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）

A.然二人皆謹守格式/百官遷除/各有常度/雖奇才異行/不免終老常調/其以巧諂邪險自進者/則超騰不次/自有他蹊矣

B.然二人皆謹守格式/百官遷除/各有常度/雖奇才異行/不免終老常調/其以巧諂邪險/自進者則超騰不次自有他蹊矣

C.然二人皆謹守格式/百官遷除/各有常度/雖奇才異行/不免終老/常調其以巧諂邪險/自進者則超騰/不次自有他蹊矣

D.然二人皆謹守/格式百官/遷除各有/常度雖奇/才異行不免/終老常調/其以巧諂/邪險自進者/則超騰不次/自有他蹊矣

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）（3分）

A.伺候，伺機候問，文中指李林甫向皇上身邊的人打聽關注皇上的一舉一動。

B.廟社，宗廟社稷。借指國家朝廷。韓愈《元和圣德詩》：“來獻闕下，以告廟社?！?/p>

C.補闕，諫官名。掌諷諫，有左右之分，左補闕屬門下省，右補闕屬中書省。

D.左遷，降職?！稘h書·周昌傳》：“吾極知其左遷?！弊蠼?、左黜、左轉均同此意。

12.下列對原文有關內容的概況和分析，不正確的一項是（ ）（3分）

A.李林甫心思狡獪，他通過結交妃嬪宦官，得到升遷的機會，仕途順遂。

B.李林甫心胸狹隘，他記恨張九齡的勸諫，尋找各種時機，中傷張九齡。

C.李林甫言辭無禮，他暗示諫官禁言，并且以立仗馬的比喻來威脅官員。

D.李林甫口蜜腹劍，他起初會向皇帝器重的官員示好，等到位勢相通，便會用計除去。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）

（1）林甫日夜短九齡于上，上浸疏之。（4分）

（2）或陽與之善，啖以甘言而陰陷之。（4分）

14.“昔晉獻公……由此觀之，不可不慎?！贝颂帍埦琵g采用了哪種說理方法？請推斷并概括原文中所省略的文字內容。（3分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。

子 規①

吳融②

舉國繁華委逝川，羽毛飄蕩一年年。

他山叫處花成血，舊苑春來草似煙。

雨暗不離濃綠樹，月斜長吊欲明天。

湘江日暮聲凄切，愁殺行人歸去船。

【注】①子規：杜鵑鳥，傳說蜀國國王失國身死，魂魄化為杜鵑，悲帝不已。②吳融：唐昭宗時在朝任職，一度受牽累罷官，流寓荊南。

15.下列對本詞的理解，不正確的一項是（ ）（3分）

A.首聯用典，寫亡國之君化身為鳥，離開故土，長年飄零，為后文抒寫悲慨之情做鋪墊。

B.頸聯寫子規棲身雨中綠樹，月掛中天，夜晚漫長難耐，鳥兒急切盼望第二天的到來。

C.尾聯如同特寫，湘江水逝，暮日將沉，子規聲聲叫喚，船行水上，更增行人愁悵之情。

D.全詩借物抒情，重點描寫子規凄切啼聲，抒發詩人仕途失意而又遠離故鄉的痛苦心情。

16.本詩頷聯手法豐富，請結合詩句加以分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）白居易《琵琶行》中，“______________，______________”兩句，通過演奏后聽眾的反應，加上景色烘托，來間接表現音樂強烈的感染力。

（2）《論語》中說“三人行，必有我師焉”，這并非說這“三人”一定都比“我”優秀，而是不管他們優秀與否，自己都可以從中得到啟迪和教益，這與《（論語〉十二章》中“______________，______________”（《里仁》）兩句，說的道理相似。

（3）中國的新冠疫情防控成效顯著，原因眾多，其中也得益于中國傳統文化的智慧。例如我們現在一直強調保持社交距離，實行“動態清零”的政策，而非等到疫情擴散再來補救，就與《（老子）四章》中“______________，______________”（第六十四章）的思想主張不謀而合。

三、語言文字運用（20分）

（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）

閱讀下面的文字，完成18～20題。

（ ）。對這種人的人品個性做解釋，___________，總是___________的。在一個多才多藝，生活上多彩多姿的人身上，挑選出他若干使人敬愛的特點，倒是___________。我們未嘗不可說，蘇東坡是個秉性難改的樂天派，是___________的道德家，是黎民百姓的好朋友，是散文作家，是新派的畫家，是偉大的書法家，是釀酒的實驗者，是工程師，是假道學的反對派，是瑜伽術的修煉者，是佛教徒，是士大夫，是皇帝的秘書，是飲酒成癮者，是心腸慈悲的法官，是政治上的堅持己見者，是月下的漫步者，是詩人，是生性談諧愛開玩笑的人?？墒沁@些也許還不足以勾繪出蘇東坡的全貌。我若說一提到蘇東坡，在中國總會引起人親切敬佩的微笑，也許這話最能概括蘇東坡的一切了。

（摘自《蘇東坡傳》）

18.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當的一項是（ ）（3分）

A.一概而論 徒勞無功 輕而易舉 杞人憂天

B.一概而論 徒勞無益 一蹴而就 悲天憫人

C.一般而論 徒勞無益 一蹴而就 杞人憂天

D.一般而論 徒勞無功 輕而易舉 悲天憫人

19.下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（ ）（3分）

A.像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無一難能有二的。

B.像蘇東坡這樣的人物，人間是不可無一難能有二的。

C.像這樣的人物，蘇東坡是人間不可無一難能有二的。

D.人間是不可無一難能有二的像蘇東坡這樣的人物。

20.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其構成和表達效果。（5分）

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）

閱讀下面的文字，完成21～22題。

早期的人類語言與我們現在使用的語言有很大的不同，語言學家認為，在人類語言起源初期，人用于交流的方式和動物的交流方式比較類似，兩者都 ① ，這是因為早期的人類語言只包含很簡單的幾個音節，無法滿足復雜的交流需求，因此需要借助肢體動作來豐富語言交流的形態和內容。

在人類語言形成的早期，觸摸面部、顏頭、下巴和脖子是早期人類語言中的重要組成部分。有語言學家甚至研究了這些動作的具體意義，比如，用手掌觸摸額頭代表臣服于族群的首領，用手擺住脖子則是向同伴發出“有危險”的警告，觸摸面部和下巴可能用于家庭成員之間的情感交流?？磥?，摸臉在人類早期是 ② 。

③ ，心理學家則認為人類觸摸面部的現實意義是調節情緒，減少心理壓力。通過英國杜倫大學芮斯蘭德教授利用超聲波掃描技術研究了懷孕24-36周的準媽媽，研究發現觸摸面部和調節情緒有關，心理壓力較大的孕婦其體內胎兒會更多地呈現觸摸自己面部的姿勢。

21.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（ ）（3分）

A.英國杜倫大學芮斯蘭德教授利用超聲波掃描技術研究了懷孕24-36周的準媽媽，發現觸摸面部和調節情緒有關。

B.通過懷孕24-36周的準媽媽被英國杜倫大學芮斯蘭德教授利用超聲波掃描技術研究，研究發現，觸摸面部和調節情緒有關。

C.通過懷孕24-36周的準媽媽被英國杜倫大學芮斯蘭德教授利用超聲波掃描技術研究，發現觸摸面部和調節情緒有關。

D.超聲波掃描技術的利用，使得英國杜倫大學芮斯蘭德教授研究了懷孕24-36周的準媽媽，發現觸摸面部和調節情緒有關。

22.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。（6分）

①

②

③