在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

軍訓的作文500 軍訓的作文600字篇一

·姐姐在高中才軍訓的，可我才小軍訓了！我：哎！身體虛弱的我竟然要參加那傳說中的魔鬼訓練。嗯！這下誰會來救我呀！請假這招絕行,了，我沒好果子吃!裝病這招絕行，不用想就演技差的我不被看穿才怪！‘‘救命??！誰來救救我呀！’’沒辦法，聽天由命了！

軍訓的天，我沉重的心來軍訓地點。軍訓的可真多?。　粶蚀┤棺?，不準穿牛仔褲，不準穿皮鞋·涼鞋，不準······’’

唉！總之字：煩！不過當我教官們那挺直的身板，威武的軍裝，整齊的步伐，雄偉的氣勢時，心里不由得產生敬佩之情。想法也有一點。

的教官，臉上嚴肅的表情，難得一笑。

是天軍訓，教官先教站軍姿和報數。我很不喜歡站軍姿，不但要站的直站的正還要站在火辣辣的太陽下，不準亂動，真叫人難受。報數就好了點，不過的教官說聲音太小扭頭不迅速。天軍訓教的就基礎，沒班可以暈倒十多個人。唉！還真是辛苦。

天，我忙忙地趕來了，生怕遲到被教官訓，先練習了一下昨天學的站軍姿，教了跨步和下蹲新知識。下午的教官要教唱軍歌了，同學們都興，不過不是不用訓練而高興，喜歡唱歌而高興。教的軍歌《團結力量》,這首歌唱，唱起勁：‘‘團結力量,團結力量。這力量是鐵，這力量是鋼······。’’這歌聲風兒飄人的心里。讓我感受集體的歡樂。

天，又老規矩復習了前兩天學習了的東西，再學新的東西。的，教官的臉上也露出了會心地笑。

好景不長啊！昨天被表揚了，可練習齊步走的，不，走不齊，就被教官罵了.

過得飛快，最后時，要分別了，我依依不舍的，心里有酸酸的味道。次軍訓我向姐姐們只體會軍訓的艱辛，體會軍訓中的酸甜苦辣。

軍訓的作文500 軍訓的作文600字篇二

一周意義非凡的軍訓生活已經結束了，在這五天中，我們經受了嚴峻的考驗，磨練了我們的意志，讓我們面對艱苦不再畏懼。

通過一周的軍訓生活，讓我們進一步的了解了海軍戰士的軍人生活，每一個細節都不容放過。宿舍里，從細微的物品擺發，到自己的床鋪整理，都嚴格要求；站隊時，每一排都站得很整齊，從排頭的位置看就像是只有一個人。

訓練時，每一個動作都精里求精，擺頭的角度、報數的響度、擺臂的幅度、踢腿的高度……；吃飯時，食堂里只有嘴嚼飯和碗筷碰撞的聲音；晚訓時，同學們使出所有力氣，用最大的聲音唱出心中的感情。

我們就像在溫室中生長了很長時間的花骨朵，而軍訓就像是一陣臺風，把保護我們的溫室吹倒，讓我們嘗到苦的滋味。通過這次軍訓，我看到了自己的不足，同時也看到了自己的優點，也許，人類真的只有在經受過艱苦后才能真正的看清自己，才能有更準確的目標前進。

不僅如此，我和同學們的關系也變得越來越好，越來越密切，不單純的只是互相知道彼此的姓名，還更深一步地去了解，去探討?？吹搅怂麄兩砩系拈W光點，從而去改善自己。

我會把軍訓時的吃苦精神堅持下去，運用到學習中，把學習當作一種樂趣，用快樂的心情去接受。

軍訓的作文500 軍訓的作文600字篇三

早知道高一新生有為期將近半個月的軍訓，我的心情像打翻了五味瓶似的，有著新奇、激動以及害怕與羞怯。在炎炎的夏日—公元20xx年7月10日，我作為一名普通的高一新生入學報到領完迷彩軍服，看著寬大的衣服、袖子以及腰圍肥了兩圈的褲子，真讓人忍俊不禁。坐在四周全是新同學的座位上，我是思緒萬千，憧憬翩翩，撫摸著不怎合身的套裝，隱隱地意識到艱苦的軍訓便是我三年高中學習生活的開始……——題記

7月11日清晨，軍訓第一天，我穿著堪比裙子的軍衣和用皮帶勒緊了的軍褲像模像樣地來到操場。我們的.教官個子不高，但有一種軍人特有的灑脫與干練，他似乎是我們四營中最為“慈祥”的一名教官。我們按照他的指示排好隊形，開始訓練最基本的動作—軍姿。所謂軍姿，乃是軍人的一種姿態、一種干練整肅嚴謹的姿態。動作其實很簡單，那就是腳后跟靠擾雙腳向外張開60度，肩稍張、抬頭、挺胸、收腹，這或許我們從小就知道，只是不知道一站站幾個鐘頭的滋味。我像被釘在了地上似的，一動不動，只感覺太陽漸漸露了出來，愈來愈熱，教官脖頸上帶的哨子在陽光的照耀下閃爍著銀白色的光芒，炫目得甚至快灼傷我的雙眸。時間分分秒秒地流淌著，樹葉在風的舞動下奏出“沙沙”地樂音，陽光透過樹葉留下斑駁的陰影，我的瞳孔慢慢地收縮，眼睛瞇成線縫狀，腳后跟也因為長時間地站立變得不聽使喚起來，仿佛被割掉一樣的苦楚；我的意識漸漸在模糊，只知道我快不行了，耳旁似乎有蜜蜂飛過似的發出嗡嗡的躁音，此時想念爸媽的心思油然而生，仿佛一個聲音漸漸清晰，“挺一挺，總會過去的！”是媽媽常說的一句話，我頓時清醒了許多，我數著前面的臺階，一共12級，我由上至下，由下至上的不停地數1…19…50…102…190……，已經記不清數了多少，只知道教官說只剩一分鐘時，我突然有種想流淚的沖動，不為什么，沒有理由，一分鐘，60秒的含義，不同的過法，會有不同的感覺，就像現在，靜得仿佛世界只剩下我一個人，心臟舒張收縮時發出“嘭嘭”地聲音清晰可聞；當聽到教官發出可以休息的指令時，才發覺腿已經僵了，我條件反射般地慢慢蹬下，順勢躺著，抬頭望著天，才突然發覺天是如此地藍，澄澈透明；也如此之大，自己仿佛渺小如一粒塵埃，我驀地想起一句話：“以天為被，以地為床。”我從心底里生出一股軍人的豪氣，躺在地上，眼淚忽然肆無忌憚地落下來，或許因為痛、或許是因為我的堅持，亦或是因為一句話而生出的豪氣—“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，如今，我果真涕下了。

——軍訓中的苦與痛

7月12日，第二天，或許是已經習慣軍訓中的“非人”折磨。所以只清楚地記得我們對歌的快樂。我們25連屬于四營，在一次集體休息時，我們四營的六個連分成兩組隔著將近半個操場打禪般對坐著，進行對歌，我從來都不知道軍中還流行這種娛樂活動，我以前只認為軍隊是整齊有序的、軍人是勇敢嚴肅地，從未看到軍人展露的笑顏；而此時，他們帶著我們這群學生軍對吼，都想讓對方先唱，比如“西瓜皮、南瓜皮，21連的不準耍賴皮?！卑堰@些仿佛逗、哄小孩子才做的游戲和嘲語唱地順口溜，全在軍營中體現，真乃新鮮愉悅。不知道為什么，我們都“欺負”21連，貌似21連的連長是我們的營長，我被歡樂的氣氛感染了，扯著噪子和他們對吼，吼聲一浪高過一浪，我們只期望能在“氣勢”上壓倒對方，我看見教官和同學們都笑起來，很開懷，小孩子的性情及童真在此刻展露無遺；當21連開始唱時，我們帶著揶揄的半和聲半吼聲蓋過了他們的歌聲，如此這般，只知道我們的對歌比賽稀里糊涂變成了對吼比賽，每個人都大笑不已；我瞇著眼睛，盤坐在地上望著前面趣味盎然地教官，他那新冒出的胡茬伴著大笑嘴的開合閃耀金色的光芒，暖暖的但不耀眼灼人。我想起了一句話—“人以包拯笑比黃河清”，或許軍人的笑也能比作像黃河水清一樣，難以發生的稀奇事吧，所以，這一笑顯得尤為奇觀。我或許無法理解他們肩上所擔負的保衛國家的重任，但我能體會到他們此時是開懷的、是高興的、是歡樂的。

——軍訓中的歡與樂

軍訓真的很苦，可軍訓的每一天都有不一樣的感受與收獲，這僅僅是三年高中學習歷程的開端。處于青春求知階段的我們，始終堅信痛苦與歡樂并存，畢竟成長的故事就是這樣—-痛并快樂著。為期半個月的軍訓在我們的不知不覺中悄然溜走，這一切似乎已經結束，但這一切也似乎預示著新的開始。

——后記