新聞稿異于新聞，新聞稿是鼓勵新聞記者在該題材上撰寫的稿件，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021新聞稿優秀范文，有需要的同學們，可以參考一下，希望對你有所幫助。

新聞稿范文1

_大學網絡教育學院北京學習中心舉辦了2016春業余、函授、遠程新生開學典禮。_網絡教育學院胡怡紅副院長、劉瑩副院長、北京學習中心馬良莉主任、張丹老師以及各班主任老師出席了開學典禮;140多名業余新生、197名函授新生和600多名遠程新生參加了典禮。

開學典禮分別在2016年1月17日上午9:00(業余專場)、3月21日上午9:00(函授、遠程專場)、中午10:30(郵政專場)和下午13:00(行業渠道專場)舉行。

開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。學院領導劉瑩副院長為業余新生致歡迎詞，胡怡紅副院長為函授遠程新生致歡迎詞，介紹了學院的發展歷史、辦學理念及辦學宗旨，并對新一屆的遠程學生提出期望和要求，期望學生們了解學習要求、樹立學習目標、把選取的決心化為克服困難的動力、強化學習意識、學用結合，并祝愿所有新生學業順利、學有所成。隨后，北京學習中心的張丹老師為新生進行了入學指導講座，介紹了_網絡教育中的學院管理規定、網絡學習規程以及網上學習的平臺的使用方法。

開學典禮活動受到了新生們的熱烈歡迎，為新生順利進入學習打下了良好的基礎。

新聞稿范文2

這充滿奮斗的日子。在"碧云天，黃葉地，秋色連波"的日子里，校園第_屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在那里，你能夠觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的活力，體會到四射的光芒。

《十日談》中有這樣一句話"攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。"運動會前期，我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員干得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》里寫到："將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續到永久，則個人亦何嘗不能夠說是永生。"人人都在努力，醉心于群眾的歡樂，宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風風火火，好不熱鬧。實踐部：蓄勢待發，做好會前會后的各種準備工作......上下齊心，勢如破竹，鑄就嶄新的一頁。"團結就是勝利"、"友誼萬歲"、"拼搏奮斗"的運動精神在那里已經得到了很好的體現。

信念的堅定，能夠使死亡轉化為復活，使瞬間轉化為永恒。為了心中的信念、自我的實現與塑造，看，當朝陽的光芒帶來了新的生機，我們的運動員就早早地起來鍛煉了。

在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，必須會賽出好成績的!

新聞稿范文

開學伊始，09級新生的到來給_X學院增添了新的活力。9月13日，新生軍訓正式在籃足球訓練場上開始，與此同時北方的冷空氣也來到了悶熱的南方，這也許是老天給新生們的第一份禮物。

綠油油的草地上，一群身穿迷彩的活力青年整齊的站著軍姿，有力的踏著正步，喊著響亮的口號，唱著激昂的軍歌。當筆者走進訓練場時，第一眼就看到了計算機工程系正隨風飄蕩著的系旗和寫著“迷彩軍訓，青春無悔”的橫幅，新生輔導員高勇老師就站在身旁，很認真的看著自己的學生訓練。高老師指給我們我系新生訓練的位置，遠望過去，是整齊的方塊隊，有的站著軍姿，有的走著正步，有的練著跑步，真是一群計算機的好男兒。當走進時，我們看到了我系女生的身影，雖然少數，但很惹人注目，無論從她們站軍姿時那筆直的身體，還是從走正步時鏗鏘有力的步伐，都讓人們不難想起一句老話，“誰說女子不如男”，用“鏗鏘玫瑰”四個字來形容一點也不為過。

當我們走出訓練場地的時候，聽著后面響亮的“一二三四”和有力的“團結就是力量”，我相信_X學院的明天會更好!計算機工程系的明天會更好!

新聞稿范文4

2018年3月6號_辦公室為加大社團發展力度，豐富會員對創業和創意的認知，培養會員的創業知識和創意思想，特在A樓106教室舉辦了創業與創意交流活動。此次活動帶給會員之間的交流和相互學習的機會，讓更好的知識與思路得到更好的表現。

本次活動愛創成員認真觀看了會長的PPT展示并聽取詳細的講解，在此過程中全體成員認真仔細的做著筆記，根據一些問題都用心踴躍的回答。整個交流環節，大家各抒己見，認真的聽取別人的講解，用心的做著筆記，生怕漏掉一些好的知識和思路。在本次活動的主要交流環節，各位成員準備充足，激情飽滿的介紹自己的創業知識與創意思想。

活動結束后，指導老師李元做了總結，并表揚愛創工作室：“看到大家用心認真的學習創業知識和創意理念，我更加的看好并相信咱們校園的大學生創業之路。”用心號召大學生學習創業知識，培養創業綜合素質。

新聞稿范文5

2日中午，“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊之間展開半決賽的對決。除了眾多學生球迷外，中文系黨總支副書記閻偉、物電系主任肖明等也前來觀戰。現場拉拉隊聲勢浩大，兩系均搬來了大鼓助威，鼓聲、吶喊聲不絕于耳。最終，物電系以3：1戰勝中文系，成功進入決賽。

上半場開賽后，物電系便打出迅猛的攻勢，搶先進球。但是由于球員犯規，該球被判為無效球。比賽進行20分鐘后，中文系在加強防守的同時，80號選手艾山帶球沖過對方兩名后衛，挑射進球，贏得一陣喝彩。上半場結束時，中文系以一球的優勢暫時領先。

下半場，物電系調整比賽戰術，加強了合作。13時28分，11號隊員吳烈在9號王聰任意球的發射下，點球進門，拉平比分。比賽變得更加激烈，雙方隊員窮追不舍，6分鐘后，11號隊員再進一球，物電系開始領先。

與此同時，中文系更換3名后衛，加強進攻，期望借此舉反敗為勝。但在比賽的最后關頭，物電系23號隊員帶球沿右路下切，拉入球門左方，臨門一腳，又進一球。比賽結束哨聲響起，物電系以3：1成功進入決賽。

物電系足球隊隊長朱磊說：“中文系雖然戰敗，但讓我們感到了巨大的壓力。”觀看了4場比賽的華厚杰老師表示，這場比賽十分精彩，中文系和物電系的隊員表現的很出色。

據悉，本周四下午，物電系與建材系角逐冠亞軍。

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