時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園一周教學(xué)計(jì)劃小班篇一
新的一周,幼兒園小班教師是否有新的教學(xué)計(jì)劃呢?下面是橙子收集整理關(guān)于幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃的資料以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。
幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃篇1 1、加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育。2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢(shì)。
3、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動(dòng)。 進(jìn)行飲食安全小知識(shí)教育。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與老師、阿姨打招呼,教育幼兒從小做個(gè)有禮貌的好孩子。早 操:要求幼兒熟記操節(jié)動(dòng)作。
體育游戲:捕魚、磁性人、木頭人 一 二 三 四 五 主題活動(dòng)——五星紅旗升起來
看圖講述:聰明的小野兔 故事:理發(fā)師的奇遇 主題活動(dòng)——
欣賞:京劇臉譜 數(shù)學(xué):
復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù),書寫數(shù)字8 音樂:快樂的幼兒園(一)社會(huì)性:情境活動(dòng)—受傷了怎么辦? 數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)7--9的相鄰數(shù),音樂:快樂的幼兒園(二)弟子規(guī):
聞過怒——益友卻 角色游戲:
德克士(二)美工活動(dòng):
折紙—船
結(jié)構(gòu)游戲: 宇宙飛船(四)表演游戲:
大灰狼和兔子(三)分組活動(dòng):
丟沙包、跳繩 書寫拼音:e 分組活動(dòng):
跳繩、拍皮球 體育游戲:
腳踏平衡車 ★美工區(qū):提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜
益智區(qū):提供各種棋類,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋。
語言區(qū):提供各種幼兒圖書,幼兒進(jìn)行安靜、有序的閱讀。
角色區(qū):開展德克士、超市游戲
計(jì)算區(qū):提供骰子紙筆 幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù) 1、請(qǐng)家長每天關(guān)注家園聯(lián)系欄,及時(shí)引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的本領(lǐng)。2、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識(shí)7以內(nèi)的相鄰數(shù)。
幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃篇2
周工作重點(diǎn)
1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng),教育幼兒能熱愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果。
2、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
晨區(qū)活動(dòng)
1、智力區(qū)——下飛行棋 2、建構(gòu)區(qū)——公園 3、表演區(qū)——影劇院 4、體育區(qū)——沙包
生活活動(dòng)
1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。 2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。學(xué)習(xí)活動(dòng)
一、語言領(lǐng)域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事) 爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))二、藝術(shù)領(lǐng)域:我是一個(gè)木匠(歌曲)兒童舞曲(節(jié)奏樂)我長大了做什么(繪畫)三、認(rèn)知領(lǐng)域:祖國變化大(常識(shí))我是小廚師(常識(shí))復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)層級(jí)分類(計(jì)算)四、健康領(lǐng)域:我是小小建筑師(體育)戶外活動(dòng)
一、集中活動(dòng):木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘
二、分組活動(dòng):大型器械、沙包等
離園活動(dòng)
一、音樂欣賞
二、整理儀表
三、談話活動(dòng)
幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃篇3
1、能在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著音樂較合拍地做動(dòng)作,能聽、看信號(hào),在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場地。
3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。
生活活動(dòng)指導(dǎo)要求
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)? 2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動(dòng)
內(nèi)容安排 1、語言:拔蘿卜 2、數(shù)學(xué):去歡歡家 3、藝術(shù):寶寶涂色 4、科學(xué):大蘿卜 5、健康社會(huì):輕輕
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。
2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。
戶外活動(dòng)
1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。家長工作
1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。 2、請(qǐng)家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
文章僅作為參考使用,請(qǐng)依據(jù)實(shí)情需要另行修改編輯(2020年2月22日星期六)
幼兒園一周教學(xué)計(jì)劃小班篇二
第二周保教計(jì)劃(9月10日——9月14日)
一、本周重點(diǎn):
1、復(fù)習(xí)1-50數(shù)數(shù)及2——6的鄰數(shù)。
2、初步理解“走來走去”“游來游去”等疊詞的含義。
3、感受歌曲表現(xiàn)出的情緒變化,嘗試自編動(dòng)作表演。
4、學(xué)習(xí)連線畫,并進(jìn)行連線添畫。
二、常規(guī)培養(yǎng):
鞏固幼兒常規(guī),正確抬放椅子。
三、
個(gè)別教育:針對(duì)陳雙睿琪講話大聲進(jìn)行個(gè)別教育。
四、家長工作:
請(qǐng)家長配合,讓孩子在家里做一些力所能及的事情。
2012年9月11日 星期一 下午
教師節(jié)放假
2011年3月6日 星期二 上午
一、晨間活動(dòng):
1、鉆爬。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動(dòng):
活動(dòng)一:復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù),目測數(shù)群
活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù),目測數(shù)群。
2、能進(jìn)行對(duì)數(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:計(jì)算器、不同數(shù)量的卡片?;顒?dòng)重點(diǎn):復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù),目測數(shù)群。活動(dòng)難點(diǎn):能進(jìn)行對(duì)數(shù)?;顒?dòng)過程:
1、幼兒用計(jì)算器進(jìn)行1——30數(shù)數(shù),集體、個(gè)別練習(xí)。
2、幼兒游戲“對(duì)數(shù)”,幼兒分兩組進(jìn)行對(duì)數(shù)練習(xí)。
3、教師出示不同數(shù)量的卡片幼兒進(jìn)行目測。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
活動(dòng)二:區(qū)域活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意在區(qū)域活動(dòng)。
2、遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:開放建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、圖書角 活動(dòng)重點(diǎn):愿意在區(qū)域活動(dòng)?;顒?dòng)難點(diǎn):遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則?;顒?dòng)過程:
1、教師告訴幼兒開放的區(qū)域。
2、幼兒自己選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
3、教師觀察幼兒活動(dòng)情況。
4、收拾區(qū)域玩具活動(dòng)結(jié)束。
三、戶外活動(dòng):練習(xí)早操
四、餐前活動(dòng):聽故事
2012年9月12日星期三下午
一、午睡:隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況,叫個(gè)別幼兒上廁所。
二、戶外活動(dòng):自選活動(dòng)
三、教學(xué)活動(dòng):
泥工:葡萄
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固搓圓的技能。
2、用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:橡皮泥紫色、綠色、實(shí)物葡萄 活動(dòng)重點(diǎn):鞏固搓圓的技能。
活動(dòng)難點(diǎn):用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
1、教師出示葡萄,并觀察葡萄的外形特征,引起幼兒的興趣。
2、和幼兒討論,怎樣做葡萄。
3、教師教幼兒做葡萄。
4、幼兒做葡萄,教師觀察指導(dǎo)。
5、作品展示。
四、餐前活動(dòng):聽音樂練習(xí)節(jié)奏。
五、晚餐 離園:幫助幼兒整理好衣褲。
2012年9日13日星期四上午
一、晨間活動(dòng):
1、拍皮球
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動(dòng):
活動(dòng)一:數(shù)學(xué)
1——50數(shù)數(shù),復(fù)習(xí)2——6的鄰數(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù),2——6的鄰數(shù)。
2、能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:數(shù)卡
活動(dòng)重點(diǎn):復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù),2——6的鄰數(shù)?;顒?dòng)難點(diǎn):能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)?;顒?dòng)過程:
1、進(jìn)行1——50數(shù)數(shù)。
2、復(fù)習(xí)2——的相鄰數(shù),教師出示數(shù)卡,讓幼兒找它的朋友。
3、幼兒用數(shù)字進(jìn)行操作練習(xí)。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
活動(dòng)二:區(qū)域活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。
2、愿意遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒分成兩組、活動(dòng)重點(diǎn):對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)?;顒?dòng)難點(diǎn):能遵守活動(dòng)區(qū)的規(guī)則?;顒?dòng)過程:
1、教師把幼兒分成四組,分別到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
2、教師重點(diǎn)輔導(dǎo)益智區(qū)的幼兒,幫助他們掌握相鄰數(shù)。
3、教師進(jìn)行小結(jié)。
三、戶外活動(dòng):練習(xí)早操。
四、餐前活動(dòng):聽音樂練習(xí)節(jié)奏。
2012年9月14星期五 下午
一、午睡:隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況,叫個(gè)別幼兒上廁所。
二、戶外活動(dòng):自選活動(dòng)
三、教學(xué)活動(dòng):
玩具分享日
活動(dòng)目標(biāo):
3、學(xué)習(xí)與同伴間友好相處。
4、愿意和同伴分享自己的玩具。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒帶一個(gè)喜歡的玩具 活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)與同伴間友好相處。活動(dòng)難點(diǎn):愿意和同伴分享自己的玩具?;顒?dòng)過程:
1、幼兒拿出自己的玩具,向大家介紹。
2、和幼兒進(jìn)行討論“怎樣和同伴進(jìn)行分享”,鼓勵(lì)幼兒說出自己的想法。
3、幼兒糖果實(shí)踐進(jìn)行分享活動(dòng),介紹進(jìn)行巡回觀察,發(fā)現(xiàn)問題幫助幼兒解決。
4、介紹小結(jié)活動(dòng)情況。
四、餐前活動(dòng):聽故事
五、晚餐 離園:幫幼兒整理好衣褲。
反思:星期二的區(qū)域活動(dòng)重點(diǎn)是指導(dǎo)幼兒用橡皮泥制作葡萄,由于活動(dòng)區(qū)通過的材料只能供4名幼兒操作,于是我重點(diǎn)指導(dǎo)這4名幼兒,由于是單獨(dú)的指導(dǎo),幼兒的興趣和完成的情況都非常的好,但是我又有了新的想法,每次只能針對(duì)極少的幼兒,大部分的幼兒不能進(jìn)行,怎樣才能解決這個(gè)矛盾呢?通過我的思考,我覺得,在投放一個(gè)新的操作材料的時(shí)候,教師必須要把操作的方法明確的告訴幼兒,這樣幼兒才會(huì)幼兒目的性的進(jìn)行活動(dòng)。
幼兒園一周教學(xué)計(jì)劃小班篇三
幼兒園一周教學(xué)計(jì)劃安排表
第 一
周 3 月 1 日至 3 月 5 日
班級(jí):小3班點(diǎn)
制
定
者童
審核者:
上周 情況
本周教養(yǎng)重1.感受全家人親親熱熱在一起的幸福.2.能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感.3.體驗(yàn)成功的喜悅,表達(dá)對(duì)爸爸的愛意.星期晨間活動(dòng)第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容第三節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容游戲和藝術(shù)教育內(nèi)容家園和家長配合內(nèi)容
一
桌面玩具語言: 《敲門》音樂: 《五指歌》美術(shù): 《親親一家人》游戲: 《接送寶寶》
提供各種建筑物的圖片、照片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子).二
區(qū)角活動(dòng)
綜合:
《爸爸的領(lǐng)帶》游戲:
《 揪尾巴》計(jì)算: 《我家有幾口》游戲: 《滾球》
三
海洋球音樂: 《親親熱熱在一起》游戲: 《水果蹲》紙工: 《好看的花燈》游戲: 《老鷹捉老鼠》
四
大型玩具綜合: 《我的家人》游戲: 《投球》計(jì)算:
《親親一家人》游戲: 《鉆山洞》
配合教學(xué)的日常生活安排
五 看圖書語言: 《媽媽過生日》游戲:
《捕魚》美術(shù): 《蘑菇傘》
《復(fù)習(xí)》飯后、臨睡前,最適合家長與孩子談心,利用好這段時(shí)間,能促進(jìn)親子間的情感交流,發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問題.本周主題活動(dòng)
《親親一家人》
本周延伸或彈性活動(dòng)家長與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng).當(dāng)孩子樂于參與時(shí),家長要給予充分的肯定、鼓勵(lì);當(dāng)孩子偶爾出現(xiàn)失誤時(shí),家長不要過多指責(zé),應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己收拾.