范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感恩的作文600字篇一

正如一首歌里唱的一樣：感恩的心，感謝有你……是的，我們要學會感恩。

我們要感恩父母。在寒冷的冬天，是誰在學校的大門外苦苦的等待著將要放學的你？在幽靜的深夜，你睡的正香，是誰在洗你換下來的臟衣服？沒錯，是父母，他們辛辛苦苦的養(yǎng)育著你，你能無動于衷嗎？絕對不行，我們要感恩父母。

我們也要感恩老師。在昏暗的燈光下，你這時或許已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，是誰在辛勤的批改著你的作業(yè)？在假日里，你或許在盡情的玩耍，又是誰為使你盡快的成長而操勞？對，是老師，老師將學生擺渡到成功的彼岸，而他們自己卻“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們要感恩老師。

我們還要感恩朋友，在你遇到困難、遇到不幸的時候，是誰給了你最需要的幫助？在你最孤獨、最寂寞、最無助、最傷心的時候，又是誰來安慰你、鼓勵你？正是朋友，他們需要幫助的時候，給你心貼心的關愛，我們要感恩朋友。

學會感恩吧，你的世界會變得陽光滿天。

感恩的作文600字篇二

感恩，一般用說寫的方法表達，但我對媽媽的感恩是用成績換來的。

每當我要考試時，媽媽為了幫我考到好成績，就連夜合成了一張綜合的測試卷。

第二天，媽媽放棄了上班的時間，又在家里幫助我，并說了好多媽媽小時候考到那么多100分的事情，都是想讓我能考到好的成績。我什么題不會做，或不會寫，媽媽發(fā)覺了，然后教我。如果她也不會的她也會一個個的問別人，直到讓我弄清楚為止。如果我不認真的做題目，她也不會罵我，而是告訴我道理！就這樣，一天天過去了，我迎來了最后一個復習日，這一天，我也十分勞累，但是媽媽沒有一點讓我放松的意思，我只好等到了那一天，我心想我一定要考好！

考試時，我發(fā)覺了這些題目大部分都是寫過的，我這才知道媽媽的辛勞和汗水。

考試卷發(fā)下來了，我考了98分，我不敢相信，我原來一般只考87分左右，居然一下子提升了這么多！

我想：這張卷子，就到感恩節(jié)時送給媽媽做禮物吧！

感恩的作文600字篇三

老師，您是靈魂天使，用知識凈化我們的靈魂!

老師，您是我的導師，教育我們?nèi)ふ倚碌闹R!

老師，您是一根紅燭，點亮我們遠航的心燈!

老師，您是我的朋友，我和您一起分享酸甜苦辣!

老師，在您我分別之際，我想用最好的禮物來感謝您，那就是勤奮!

老師，雖然我們六(4)班全體同學并非是您最好的學生，但是您卻是，

我們心目中最好的老師，您給予我們的一切，卻是我們永遠的記憶，

感謝您給予我們的諄諄教誨!

感恩的作文600字篇四

記得小的時候，我們一家人出去吃飯，我每一次都是望著空空的小碗，里面的東西一點一點的變多，對了，是媽媽給我夾的。

有時我不喜歡媽媽給我夾菜，因為我碗里的都沒有吃完，她就又給我夾菜，搞得我碗里的菜永遠吃不完。

有一回，媽媽又夾菜給我吃，我說好，過了一下我想出了一個好辦法，媽媽給我夾菜，我也給她夾菜不就可以了嗎？于是，我就給媽媽夾菜，沒想到媽媽竟然說：“進進，我不吃，你吃吧，吃了身體好?！?/p>

唉，氣死我了，沒有辦法我只好吃了，媽媽又接著說：“媽媽是為你好，知道嗎？這些東西很營養(yǎng)的，吃了對大腦好，你的學習就會提高，媽媽自己都舍不得吃，給你吃……”

從媽媽的這句話中我明白了。媽媽真的是為我好，我不應該這樣想，我應該感恩，謝謝媽媽。所以，打那以后，我有時看見菜只有一點的時候，我會很友好、很誠心的給媽媽夾菜，優(yōu)勢媽媽不吃，我也一定要她吃。

我要感謝我的媽媽，我真的太笨了，連媽媽對我的好我都不知道。謝謝我的媽媽。

媽媽的一句話使我學會了感恩，感恩我身邊的每一個人，感恩每一個幫助過我的人，感恩……

我學會了感恩，我的媽媽！

感恩的作文600字篇五

一眨眼，小學快畢業(yè)了，在這幾年中，我要感謝我的老師。

老師是我們成長足跡中必不可少的人，在學生心中，教師這個地位被排在第一位。

當年，我是一個出了名的“淘氣包”、“搗蛋鬼”。但是，老師您耐心地幫我，在我傷心時，您在一旁安慰我;當我遇到難題時，您耐心地給我講解;告訴我解題的關鍵;我考出好成績時，您同我一起開心;考的不理想時，您幫我一起分析錯的塬因;當我氣餒時，您在一旁給我加油鼓勁。您說，您不正是我們心上的“親人”嗎?

以前小，什么都不知道，認為老師說“水不能喝”信以為真。可現(xiàn)在，我們都長大了，都有主見了。您給我們自由發(fā)揮的“舞臺”。您常常帶我們到心靈深處的地方，給我們心靈的撫慰，對愛搗蛋的同學適當?shù)嘏u，盡量地滿足我們的要求。

教師是偉大的、神圣的事業(yè)，雖平凡，但可敬。祖國的人才不都是教師的.功勞嗎?教師把學生當作自己的孩子，可他們能得到什么好處、什么名譽呢?教師們?nèi)鐚W生的家長，把自己的知識全部給了學生，一點也不吝嗇，到頭來，他們又能撈到什么好處呢?

教師的工作是神圣的，所以，我要感謝幫助我的所有老師。