無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
觀察日記作文400字 四年級 觀察日記作文400字四年級寫倉鼠篇一
今天,媽媽買來一袋小白菜種子。我找來一個盆子,把土放在盆里,把種子均勻的撒在土上面,再蓋上一層薄薄的土,然后噴灑了一些水,最后把盆子放在了我家陽臺上,就盼望著我的小白菜能快快發芽。
9月30日星期二晴
早上我一起來,就直奔陽臺,我把盆子小心翼翼地端在手上。咦,怎么土上隆起了幾個小包,好奇心驅使著我撥開了其中的一個。呀!我發現菜籽長出了一條又細又長的、白色的莖,頂端的小黑點已經破裂了,我興奮極了!一蹦三尺高,高興的跑到客廳,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽說:“只要你付出了努力,就一定能成功。”
10月7日星期二晴
每天給它無微不至的看護,澆水。慢慢地,慢慢地,小白菜長出了軟軟的、小小的、嫩嫩的葉子。個子矮矮的,像一個剛剛出生的小寶寶,在這和煦的陽光下安靜的睡覺。
10月14日星期二晴
我的小白菜葉子逐漸長大了,個子逐漸長高了,在微風中輕輕起舞,我仔細量了量,差不多有三厘米高了,我驚訝極了!真希望它能快快長大。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”種菜還真不容易啊!我們要珍惜糧食。
觀察日記作文400字 四年級 觀察日記作文400字四年級寫倉鼠篇二
前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎么變化的。
我從冰箱里抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子里用水泡上。
第二天,我換水的時候發現,豆子有些膨脹,像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。
第三天,胚根上出現了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下,把水倒掉了,再給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說,蓋毛巾是為了保持它的濕度,豆子要是長時間在水里泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話,心里想:原來泡豆子也有這么多的學問啊。
過了兩天,胚根上長出了一兩毫米的小芽兒,小芽兒十分細小,差不多有一個指甲那么厚,越往上越細。
又過了兩天,芽兒長成了四五毫米的細針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽兒是彎的,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對我說:“這種豆芽可以炒著吃,就像市場上賣的豆芽一樣,不過,前兩天新聞上說外邊賣的豆芽里放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”
觀察日記作文400字 四年級 觀察日記作文400字四年級寫倉鼠篇三
9月18日星期五天氣晴
晚上,我學葉圣陶先生做了一個實驗。我把幾粒綠豆放進杯子里,我用濕巾蓋在上面,不留一點縫隙。剛放進去的時候,綠豆硬梆梆的像一粒小石子。
9月19日星期六天氣晴
天還沒亮的時候,我從睡夢中醒來,到陽臺上觀察小綠豆。小綠豆長胖了,飽脹得快要破裂似的。我心想;等會兒一定會發芽的。中午,我到陽臺上去看小綠豆。看!小綠豆脫掉了綠長袍,露出白色的小襯衫,有的還露出小尾巴。
9月20日星期日天氣晴
清早,我又去觀察小綠豆寶寶的變化。我欣喜的發現,綠豆寶寶丟棄了綠長袍,穿著雪一樣的襯衫,像個老頭兒似的,彎著腰;又像一支弓,穿過來又穿過去。
9月21日星期一天氣晴放學回家以后,我飛快地跑回家,看我的小豆芽。哇!小芽兒終于挺直了腰板,長成了肥壯的豆芽。但是,有一些芽兒不爭氣,老彎著腰。我對著不爭氣的芽兒說:“你們呀,可要爭氣一點,早點挺直腰。”
經過這次實驗,我有一個啟發:我們要留心觀察。
觀察日記作文400字 四年級 觀察日記作文400字四年級寫倉鼠篇四
2月29日星期五
我在走道上發現了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多,身體長長的,顏色呈棕紅色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的,我分不清頭尾,也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時,太陽光很暖和,蚯蚓在左右扭動,我不明白它為什么會這樣?猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應,又猜想它不喜歡太陽光。于是,我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米,深兩厘米的洞,再把蚯蚓的一頭放進洞里,蚯蚓費力地鉆,老半天都沒有鉆進去一點,我失去了耐心,找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上,為它遮擋太陽光,就走了。
3月1日星期六
今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時,發現了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動不動地躺著,我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。
23月2日星期日
在樹葉下,我發現了一個干巴巴的蚯蚓尸體,蚯蚓為什么不鉆回地下?蚯蚓為什么死了?為什么……
找到《十萬個為什么》,我才發現我忘記的一個問題:蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛,地面干燥,土變硬了,蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去,白天即使擋住了太陽光,蚯蚓身體中的'水分也會流失,所以……哎!