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寒假周記高中生800字 寒假周記高中生200字左右篇一

昨天晚上看了齊魯臺的《每日新聞》節目，大部分講春運和過年的一些事，但是主要的還是煙花爆竹問題，許多運爆竹的車頻頻發生火災。不是汽車爆炸導致煙火爆炸，就是煙火自燃，導致汽車和煙火爆炸，造成許多人員傷亡的事故，導致交通堵塞等。

現代社會的人們越來越喜歡過年時喜慶一些，而爆竹則是最佳物選。美麗的煙花飛向天空，最后開放出朵朵鮮艷的花朵，美麗極了，但事物都是有兩面性的，你是否想過，煙花如果落在房子或者草叢上會有什么后果發生，讓人難以想象。

城市內還好說些，有規定的燃放煙花爆竹的地方，而鄉村卻不同，找個地方就放，所以每年因燃放煙花爆竹死亡的人數農村總比城市要多一些。

而爆竹本身的質量也是一個重要的方面，如果是人工制作的，質量得不到保障，沒有通過國家的質量檢測，就流入了市場，后果真是不堪設想。

但歸根結底是人們現實生活中的需求所造成的，所以我希望人們盡量燃放電子爆竹，既美麗又環保，最終把火災隱患消滅在萌芽之中，保護人們的生命健康安全。

哈哈~終于快到過年的了，臘月二十九下午我和爸爸把竹子掛了上去，擺上媽媽做的供財神的.東西，豐盛極了。

下午三點鐘我們家族的人在爺爺家會合了，拿上長桿子和爆竹還有酒餅干之類的東西到墳地里去上墳，也很隆重。路很長，我們在路上說說笑笑二十分鐘才到了。拜祭完長輩以后便開始放鞭炮了，雖然我不太喜歡放，但是特殊情況特殊處理。

時間過得很快，不一會就到了晚上七點鐘了，我們全家在炕頭吃完了飯，看著中央一臺的春節聯歡晚會，好不精彩?？墒沁z憾的是趙本山卻退出春晚了，唉，只能在遼寧春晚看老趙表演了。媽媽在廚房包著餃子，我們有時打打撲克，玩玩電腦，不一會就到了十二點了。媽媽此時也已包好餃子下了鍋，我和爸爸拿著熱氣騰騰的餃子到外面祭拜了財神，希望在新的一年里財氣騰騰，天天交好運。呵呵，然后回家給爸爸媽媽磕了頭，嘿嘿，磕不能白磕，而且今年我考試的成績也還行，并且達到了爸爸的目標，爸爸媽媽也給了我壓歲錢。高興極了。第二天我早早起來了，洗刷完以后已經有人來拜年了。說說笑笑了幾句還有最重要的一句話——過年好，可不能忘！我則出去打電話叫哥哥們一起出去拜年——嘿嘿，我家以前就是這樣，兄弟們一起出去拜年，大人們一起出去。

不一會就拜完年了，嘿嘿，然后我就要玩電腦了！

寒假周記高中生800字 寒假周記高中生200字左右篇二

關于王昭君的歷史，我不知道是不是真的。記錄歷史的人或許會憑借自己的想法，自己的喜好來描述昭君的故事。但光從歷史記錄的故事來看，就知道王昭君是得人心者，而得人心者，必然不會差到哪兒去。

人們將王昭君稱為“落雁”，相貌一定不差。但為什么入宮后沒有被皇帝選上呢？原因是在那位畫師身上。關于這位畫師，我知道有兩個故事，版本不同。

第一種，大家應該都知道。王昭君不愿賄賂畫師，畫師就將她故意畫丑，從而讓她見不到皇上。

其實我更喜歡第二個故事。王昭君去找畫師時，什么也不賄賂。畫師不僅被她的美貌吸引，更覺得她找他畫像，什么也不送，與眾不同。后來畫師單獨為昭君空了段時間為他畫像。但到畫像之時，不知如何下筆，自認為自己不能將昭君的美畫出來。后經昭君點撥，畫出了她的神韻。從這以后，畫師更加迷戀昭君。可他沒有辦法和皇上搶一個女人，他很痛苦，日日借酒消愁，最終決定私自將昭君的畫像保留。

我不知道這第二個故事是不是真的，但我更喜歡它，讓我更加喜歡昭君。

王昭君后來到了塞外，大家都很同情她。塞外自然不比京城繁華，但我仍覺得昭君是幸運的。她逃離了紫禁城，獲得了較多的自由。在京城，她頂多只是皇帝眾多嬪妃中的一個，得不到幸福。但到了塞外，她被愛護，被尊敬。這些是大多嬪妃不能永久得到的。

讓我更佩服王昭君的是，她盡管享到了榮華富貴，美滿的家庭，可她沒有忘本，她仍記得自己是中原大漢的女兒。出塞后，王昭君努力為中原和匈奴維護友誼和平。這點是最為人們所稱贊的。

歷史點點滴滴，有真有假，前人都記下了。王昭君的為人，才智，都深深的影響了她的一生，更為她的生命做了點綴。

寒假周記高中生800字 寒假周記高中生200字左右篇三

盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為教師布置要天天寫日記?？山g盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀？不用急，其實日記詳細來說也分為好幾類，我們可以根據自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧！

一、剪剪貼貼式日記：平常家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進行細細挑選，將有趣、有用的內容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優美語句描述一下，簡潔美觀！

二、一日活動式日記：寒假里的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內容記錄下來，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。

三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實感。

四、實踐體驗式日記：寒假里有了充足的時間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下詳細操作的過程、步驟和自己的切身領會。

五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。