讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
曹文軒的《草房子》讀后感100字篇一
在這本書中,我最喜歡讀第九章中溫幼菊老師對(duì)桑桑說的那些“別怕”!這個(gè)“別怕”使在死亡邊緣徘徊的桑桑重新?lián)碛杏職猓皇股倌昙?xì)馬敢于面對(duì)一切;使女孩紙?jiān)履軌蚋訄?jiān)強(qiáng)、勇敢……同樣這個(gè)“別怕”,也激勵(lì)著我,讓我大膽創(chuàng)新、大膽想象,而且這個(gè)“別怕”,在我深夜醒來后,不敢入睡時(shí),鼓勵(lì)我“別怕”!“別怕”!讓我重又拾起入眠的勇氣。
在這本書中,我最欣賞女孩紙?jiān)隆K龑懙靡皇趾米郑凰?jīng)歷了種種磨難,終于成了在風(fēng)雨中屹立的“大樹”;她是一朵嬌艷的鮮花,散發(fā)著那風(fēng)雨后獨(dú)有的清香……從她身上,我讀懂了磨難之后迎接你的就是最美好的時(shí)光。
當(dāng)然,“麻油地三少年”也不可忘卻,除了主人公桑桑,我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟,他為了遵守承諾,把辛苦得來的6個(gè)雞蛋全都送給了桑桑;他曾在蘆葦蕩中與父親孤獨(dú)、寂寞地生活了幾個(gè)月;他同時(shí)也是令人驚嘆、叫奇的少年!從他身上我讀出了在磨難面前,只有前進(jìn),才會(huì)成功!
在生活中,我時(shí)常遇到磨難,可是,每當(dāng)我想起《草房子》中的人物,恐懼、害怕就一股腦兒地扔了,剩下的只有前進(jìn),只有繼續(xù)抗?fàn)帯?/p>
有人說《草房子》是一首詩,是一首讓人回味無窮的詩;有人說《草房子》是一首歌,是一首讓人如癡如醉的歌;我說《草房子》是一種力量,是一種讓人前進(jìn)的力量。
曹文軒的《草房子》讀后感100字篇二
《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書擺放在我的書桌上時(shí),我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個(gè)男孩,沒有一個(gè)朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂著,終于他開始報(bào)復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí),他堅(jiān)定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長(zhǎng)”,他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學(xué)完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那么多美麗的文字。因?yàn)樗哪赣H在臨死前對(duì)他說:“好好活著!”
生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判摹W孕拧㈥柟鈭?jiān)強(qiáng),每個(gè)人都要這樣活著。
《草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的初中生活。
曹文軒的《草房子》讀后感100字篇三
《草房子》這篇作品是曹文軒寫的,故事描寫的是主人公桑桑他是一個(gè)勇敢、善良、活潑、堅(jiān)強(qiáng),這是上個(gè)世紀(jì)60年代發(fā)生在油麻地小學(xué)草房子里的事情,描寫的是桑桑的6年小學(xué)生活,
他開始是調(diào)皮的,頑皮的,把他們家的碗柜做成鴿籠,把他爸爸媽媽的蚊帳拆了,做成漁網(wǎng),去撈魚,三伏天穿著大棉襖,帶著大棉毛在學(xué)校里轉(zhuǎn)圈,結(jié)果逗得人笑的前仰后合。
后來是個(gè)善良、樂于助人,他結(jié)交了好多的朋友,有一次,細(xì)馬來了,沒有人跟他玩,只有桑桑跟他玩,還有一次杜小康沒有人跟他玩,也只有桑桑跟他玩,杜小康眼看著就要敗掉了之后,就把他們家的鴿子都買掉了,掙了很多錢,桑桑就把他的錢都給了杜小康,從這兩次的事情,說明桑桑是一個(gè)善良、樂于助人的人。
后來,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
桑桑得了病之后,他的爸爸帶他找了好幾家醫(yī)院,大夫有火針扎他的傷口,他都沒有哭,最后,他連著喝了7天的中藥,他都沒有哭,直到最后,桑桑背著妹妹柳柳走了100個(gè)臺(tái)階,到了最后,桑桑也沒有死,被就回來了,
還有一次,秦大奶奶被人從艾地搬到了她的新房子里,到了晚上桑桑去看秦大奶奶,結(jié)果秦大奶奶真的躺在艾地里面,桑桑趕緊通知把奶奶抬到醫(yī)院里,最后秦大奶奶被挽救回來了。
曹文軒的《草房子》讀后感100字篇四
在國(guó)慶節(jié)期間里,我讀了《草房子》這本書。
這本書主要寫了桑桑從一到六年級(jí)在油麻地小學(xué)的經(jīng)歷。桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子。桑桑的家就在這所小學(xué)里。油麻地小學(xué)里都是草房子,他們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍或活動(dòng)室等。
桑桑經(jīng)常挨打。有一次桑桑用蚊帳打漁,女老師溫幼菊擔(dān)憂地說:“桑桑,你又要挨打了。”桑桑打完漁回家,媽媽看到竹籃里有兩三斤魚蝦,問:“哪來的魚蝦。”桑桑說,是他打的。媽媽又問你用什么打的。桑桑說,就這么打的唄。媽媽忙著做飯,沒空去查。后來柳柳告訴了媽媽,最后害的桑桑被蚊子咬得是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮。
在桑桑六年級(jí)時(shí),突然得了一種怪病,經(jīng)過桑喬帶著他到處尋醫(yī),最后終于找到一位資深的老郎中。老郎中神情淡定,說不過是鼠瘡而已。老人配了藥方,很快桑桑的病就好了。后來桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考到了縣里的重點(diǎn)初中,而桑喬也因?yàn)楣ぷ鲀?yōu)異被調(diào)到縣里做校長(zhǎng)。
我覺得桑桑是個(gè)活潑的孩子。有一次紙?jiān)卤粍e人在板倉(cāng)欺負(fù),桑桑奮不顧身幫助她。我覺得桑喬是個(gè)善良的人,雖然他平時(shí)經(jīng)常打桑桑,但是桑桑生病后他不顧自己的苦累帶他四處求醫(yī)治病。
我也希望生活在油麻地,因?yàn)槟抢锏娜撕苌屏迹芎椭C。我非常喜歡《草房子》這本書。四年級(jí)5班
秦亞星
曹文軒的《草房子》讀后感100字篇五
也許,誰都有無法忘記的童年,讓人憧憬,向往,且不能忘懷……——題記
我剛拿到這本書,就端詳起它的封面:一群孩子坐在一張陳舊的牛皮紙上,有聊天的,有睡覺的,還有打鬧的,看起來十分奇怪。也正是這奇怪的封面,帶我走進(jìn)了這本書的世界。
油麻地,是少年桑桑的家鄉(xiāng),它給桑桑留下了難以忘卻的童年。
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難以忘卻的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:天生禿頭的陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著,塑造的令人發(fā)笑又令人心酸的話劇,在孩子眼中身世撲朔迷離且成績(jī)優(yōu)異的少女紙?jiān)拢淮笕酥g充滿詩情畫意的情感糾葛;奮不顧身跳下水只為救一只油麻地小學(xué)南瓜的秦大奶奶;從精神和物質(zhì)滿足的頂峰,猝然跌落到最最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來的愛子之情;初次感受到人生的少年對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
金色的麥地,古樸的房子,苦味的艾葉,寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑,禿頭的禿鶴、不幸的杜小康、執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)隆麄兘o油麻地帶來了不一樣,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學(xué)經(jīng)歷,讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
讀完這本書,我明白了,童年就是一座向陽的草房子,它溫暖、純美又美好。也許,我們誰都無法走出自己的童年……