當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字篇一

讀罷的課文，老班長(zhǎng)那張飽經(jīng)風(fēng)霜的面容立刻浮現(xiàn)在我的眼前，革命的艱辛、環(huán)境的惡劣、歲月的滄桑都刻畫(huà)在他道道的皺紋和斑白的兩鬢里；難以下咽的魚(yú)骨充饑，不禁讓人心情沉重，潸然淚下；他對(duì)革命高度的責(zé)任感，對(duì)小戰(zhàn)士細(xì)致入微的照料，更是讓人肅然起敬。

像老班長(zhǎng)這樣無(wú)數(shù)的革命先輩，為了偉大的革命事業(yè)，為了新中國(guó)的建立，戰(zhàn)勝了種種我們難以想象的艱難險(xiǎn)阻，甚至最后默默獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。讓我們永遠(yuǎn)銘記那段歷史，永遠(yuǎn)緬懷那些創(chuàng)造偉大歷史的平凡的人們。

這雖然是一個(gè)普普通通，長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤，卻也是一根不平凡的魚(yú)鉤，它飽含了老紅軍忠于革命、舍己為人的崇高品格，是我們應(yīng)該繼承的永不褪色的精神財(cái)富。

比起老班長(zhǎng)，我不禁慚愧的低下了頭。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，又有多少關(guān)心他人，舍己為人的思想行動(dòng)哪？

有些同學(xué)自私、懶惰、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，幾乎沒(méi)有絲毫責(zé)任心、戰(zhàn)勝困難的勇氣與關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的美德。同學(xué)之間缺乏互幫互助，共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。有的同學(xué)學(xué)習(xí)馬虎敷衍，缺乏對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)家庭的責(zé)任感；學(xué)習(xí)上遇到了困難就繞著走，沒(méi)有老班長(zhǎng)那種冷靜面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣與智慧。就連對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母，我們也很少為他們著想，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，讓我們干點(diǎn)力所能及的家務(wù)，我們還總是有怨言，絲毫也不愿意多付出一點(diǎn)，總認(rèn)為那是父母應(yīng)該做的。對(duì)待自己的父母尚且如此，更何況他人呢？與老班長(zhǎng)比起來(lái)，我們是多么的渺小啊。

今天的幸福生活都是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的，如果沒(méi)有他們，我們今天能過(guò)上幸福美好的生活嗎？我們一定要向老班長(zhǎng)等革命先輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人，不怕困難挫折，勇往直前的精神，勤奮刻苦、任勞任怨地把我們的學(xué)習(xí)搞好，長(zhǎng)大后為我們偉大的祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)，把革命先輩開(kāi)創(chuàng)的祖國(guó)建設(shè)得更加美好、富強(qiáng)。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字篇二

星期三下午，我學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。

這篇課文講的是1935年秋，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位老班長(zhǎng)接受指導(dǎo)員讓他照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地的任務(wù)。老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士能夠順利地走出草地，就把少得可憐的食物讓給小戰(zhàn)士們，而自己忍饑挨餓，當(dāng)走到草地邊緣時(shí)，老班長(zhǎng)犧牲了。這個(gè)故事體現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠于革命，舍己為人的偉大精神。

學(xué)完這篇課文后，老班長(zhǎng)的精神深深打動(dòng)了我，深埋在心中的一件往事也情不自禁地浮現(xiàn)心頭。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和同學(xué)謝岸求去廉江櫻花公園玩。到了中午，我的肚子餓得“咕嚕咕嚕”地叫了，于是我們就來(lái)到附近一家面館準(zhǔn)備買(mǎi)面吃。當(dāng)我想掏錢(qián)出來(lái)付面款時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛了，我一臉沮喪。剛好岸求帶的錢(qián)也不多，只夠買(mǎi)一碗面和兩張回去的車票。于是岸求同學(xué)就對(duì)老板說(shuō)：“老板，給我朋友來(lái)一碗面。”老板把面端上來(lái)放在桌子上后對(duì)岸求說(shuō)：“小朋友，你不要嗎？”岸求狠狠地?fù)u搖頭說(shuō)：“我不餓。”然后又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“子希，你快吃吧，吃完我們好回去。”我疑惑地問(wèn)：“你真的不餓嗎？要不我們一人吃一半？”岸求一下子站起來(lái)，把肚子一挺，再用手拍幾拍，說(shuō)：“你看，我真的不餓！”當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太餓了，連再次懷疑的力氣都沒(méi)有了，就說(shuō)：“你不餓，我就不客氣了。”說(shuō)完，我就埋頭狼吞虎咽地吃起來(lái)。不到兩分鐘，一碗面就給我“消滅”了。當(dāng)我抬起頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)岸求兩眼直勾勾地盯著面碗，還不停地咽口水。我問(wèn)：“岸求，你是不是餓了？”岸求馬上把頭一抬，擺擺手說(shuō)：“我不餓！”

在回去的路上，當(dāng)我聽(tīng)到岸求的肚子不停地叫時(shí)，我才知道岸求也餓了，他只是怕我餓著，就把面讓給我而已。我對(duì)她說(shuō)：“岸求，剛才我真不應(yīng)該一個(gè)人把面吃完了。”他還是若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，我頂?shù)米　！?/p>

岸求同學(xué)身上體現(xiàn)出來(lái)的精神，不正是和老班長(zhǎng)的精神一樣嗎？老班長(zhǎng)，雖然您犧牲了，但您的精神永放光芒！在我們的身邊，在我們的中華大地，無(wú)數(shù)的一代一代的“老班長(zhǎng)”、“小班長(zhǎng)”像潮水一般不斷涌現(xiàn)出來(lái)。今后，我一定努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)為祖國(guó)為人民服務(wù)的人。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字篇三

夜里，我看著天上的月亮，就想起那枚“魚(yú)鉤”記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程，閃耀著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝，象征著老班長(zhǎng)崇高的革命精神永垂不朽。

這篇課文主要講了指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)病號(hào)過(guò)草地。到了宿營(yíng)地的時(shí)候，老班長(zhǎng)做食物給三個(gè)病號(hào)吃，因?yàn)槭澄锍酝炅耍蠹业纳媾R著饑餓的威脅。老班長(zhǎng)就去釣魚(yú)，做魚(yú)湯給大家吃。老班長(zhǎng)天天都能給大家吃到魚(yú)湯。那老班長(zhǎng)呢？從沒(méi)吃過(guò)魚(yú)。一次，“我”發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)沒(méi)吃魚(yú)，而是吃大家吃剩的魚(yú)骨頭，老班長(zhǎng)就叫“我”不要把他吃魚(yú)骨頭的事告訴其他兩個(gè)病號(hào)。老班長(zhǎng)見(jiàn)他們都不吃魚(yú)，就命令他們吃。很多天后，老班長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)吃魚(yú)就犧牲了。

這篇課文讓我懂得了老班長(zhǎng)雖然是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老黨員，但是他還是聽(tīng)從上級(jí)的安排。他是一個(gè)忠于革命，不惜犧牲自己的性命的人，而且他為了讓三個(gè)病號(hào)能安全的走出草地，就算自己犧牲了，也無(wú)怨無(wú)悔。讓我們學(xué)習(xí)到了他忠于革命、舍己為人、關(guān)心同志的崇高品質(zhì)。

生活中也有像老班長(zhǎng)這樣默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者們，比如：清潔工阿姨、警察叔叔、醫(yī)生等等……

那我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的親身經(jīng)歷吧，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我自己坐公車去學(xué)校，途中，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男人鬼鬼祟祟的，正在我喝水的時(shí)候，突然我看見(jiàn)這個(gè)男人的手伸進(jìn)了一位中年婦女的包包中，想方設(shè)法偷走錢(qián)包。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，中年婦女察覺(jué)有些不對(duì)勁，就看見(jiàn)這個(gè)男人的手放在她的包包中，這時(shí)中年婦女發(fā)覺(jué)這個(gè)男人要搶走她的錢(qián)包了，那個(gè)男人就馬上拿著她的錢(qián)包，沖下公車。當(dāng)時(shí)，中年婦女就像熱鍋上的螞蟻，在大叫：“抓小偷啦！抓小偷啦！”正好公車上有一位警察叔叔，警察叔叔就下車追小偷，正在警察叔叔快把小偷制服的時(shí)候，小偷拿出了刀，設(shè)法要砍向警察叔叔，誰(shuí)知，警察叔叔就像敏捷的獵手一樣躲過(guò)了那一刀。但是最終警察叔叔還是受傷了。

看到這一幕，我的心里暖暖的，就像一股甘泉沁人心脾，也像一股泉水涌進(jìn)心田！啊，警察叔叔，你舍己為人的舉動(dòng)，又讓我想起《金色的魚(yú)鉤》里面的老班長(zhǎng)！

《金色的魚(yú)鉤》，不僅給我們很大精神的觸動(dòng)，還讓我們永遠(yuǎn)記住老班長(zhǎng)的高尚品質(zhì)！

《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字篇四

在五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文（人教版）課本里，有一篇名為《金色的魚(yú)鉤》的故事使我很感動(dòng)，更讓我受益匪淺。

這篇文章故事內(nèi)容是這樣的：在紅軍長(zhǎng)征時(shí)，紅四方面軍有三個(gè)病號(hào)，指導(dǎo)員就把三個(gè)病號(hào)交給炊事員老班長(zhǎng)照顧，希望在他的呵護(hù)下，三個(gè)病號(hào)能走出草地。于是老班長(zhǎng)為了完成任務(wù)，每天忍受著饑餓到處找吃的（野菜、釣魚(yú)）給他們補(bǔ)身體。由于老班長(zhǎng)過(guò)度饑餓、勞累就倒在草地上，他就這樣永遠(yuǎn)的和人民告別了！

讀完此文，我心潮澎湃，久久不能平靜，頓時(shí)，我感覺(jué)到全身的血在往頭上涌，我的雙眼被激動(dòng)的淚水蒙住了。老班長(zhǎng)是多么偉大，他為了完成黨交給他的任務(wù)--照顧三個(gè)病號(hào)，并把他們帶出草地。于是，他想方設(shè)法：每天到處挖野菜做“菜肴”給他們吃。在一次洗衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)河里有魚(yú)，回來(lái)就用一顆縫衣針折彎來(lái)做魚(yú)鉤釣魚(yú)。從此，三個(gè)病號(hào)每天不僅能吃到美味的“菜肴”，還能喝到鮮美的魚(yú)湯。而老班長(zhǎng)呢？每天用草根和吃剩下的魚(yú)骨充饑。隨著日子一天一天的過(guò)去，三個(gè)病號(hào)的生命是得救了，而老班長(zhǎng)的卻倒下了！永遠(yuǎn)的倒下了！他把饑餓留給自己，把生的希望讓給別人。老班長(zhǎng)這種可貴精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能像老班長(zhǎng)一樣呢？前段時(shí)間我在公交站旁目睹了一幕：一位快要臨產(chǎn)的孕婦手里拉著一個(gè)兩歲左右的小孩準(zhǔn)備要上公交車，突然間就被后面的一位年輕的小伙子撞一下。孕婦抱著肚子喊疼，而小伙子沒(méi)理睬孕婦，就直沖沖的上公交車。小伙子不顧的一切搶先上車，就為了一個(gè)座位--他從車子外面看見(jiàn)車上僅有一個(gè)座位，擔(dān)心在孕婦后面沒(méi)得座位坐。()他這種行為太自私！缺乏功德！我看了年輕人一眼，心想，這位年輕人與老班長(zhǎng)相比，他真是多么渺小、羞恥啊！我真為他感到慚愧。

我想，在這個(gè)被金錢(qián)洗禮的社會(huì)。我們不能只為了自己的利益，而致他人不顧，不能像搶座位的年輕小伙子學(xué)習(xí)；我們要學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)那種舍己為人的精神。時(shí)時(shí)刻刻想著別人，設(shè)身處地為別人著想，心中裝著別人。

我想：如果在祖國(guó)大地上，人人都具有這種舍己為人的精神，那么社會(huì)將會(huì)越來(lái)越文明，我們祖國(guó)的建設(shè)將會(huì)更加美麗、富饒！

《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字篇五

一根普普通通的魚(yú)鉤，陳列在革命烈士紀(jì)念館。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚(yú)鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。下面，就讓我們一起走進(jìn)兩晚五千里長(zhǎng)征中，老班長(zhǎng)的感人故事……

《金色的魚(yú)鉤》主要講的是：1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位快四十多歲的老班長(zhǎng)接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù)，負(fù)責(zé)照顧三個(gè)得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒(méi)想到老班長(zhǎng)工作非常認(rèn)真，堅(jiān)決完成黨交給他的任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個(gè)病號(hào)找東西吃。一次，他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚(yú)，他就取出一根縫衣針，燒紅，彎成了釣魚(yú)鉤。釣魚(yú)后，做成魚(yú)湯給三個(gè)小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏，老班長(zhǎng)長(zhǎng)久地忍著饑餓，不吃一點(diǎn)兒東西。只要是有一點(diǎn)兒東西，他全都把食物送到了三個(gè)小戰(zhàn)士的嘴邊。過(guò)了不久，老班長(zhǎng)就因長(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)食而活活地餓死了。

讀后，我感慨萬(wàn)分，我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了。

從這篇課文中，我體會(huì)出老班長(zhǎng)那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長(zhǎng)在他為了三個(gè)小戰(zhàn)士啃魚(yú)骨頭、嚼草根，這些東西都是很難咽下口的，但是老班長(zhǎng)毅然地把魚(yú)湯送給了小戰(zhàn)士們，自己忍受著饑餓的肆虐。

換個(gè)角度來(lái)思考一下，別說(shuō)我們餓上十幾天，就是餓上一頓兩頓，都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下，前面兇殘的追兵，地下全都是沼澤，一不小心就有死亡的威脅，要費(fèi)很大的力氣才能走出草地，然而老班長(zhǎng)年紀(jì)也老了，營(yíng)養(yǎng)跟不上，一日三餐跟不上，老班長(zhǎng)怎么有精力走出草地呢？

一次偶然的事故出現(xiàn)了，老班長(zhǎng)正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時(shí)候，他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚，找了點(diǎn)兒魚(yú)湯給老班長(zhǎng)喝。但老班長(zhǎng)還是決心堅(jiān)定：小梁，別浪費(fèi)東西了。我不行了。老班長(zhǎng)怎么能說(shuō)給他喝魚(yú)湯是浪費(fèi)呢？其實(shí)他此刻最最需要的就是這碗魚(yú)湯，他只是不舍得喝這碗魚(yú)湯。可見(jiàn)他的精神是多么的偉大啊！

我相信陳列在革命烈士紀(jì)念館里的魚(yú)鉤，能夠永恒的留下來(lái)；老班長(zhǎng)的偉大革命精神能永遠(yuǎn)的唱下去！

《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字篇六

我，已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動(dòng)的事。尤其是我們剛學(xué)過(guò)的一組課文，《再見(jiàn)了，親人》《金色的魚(yú)鉤》《橋》......最讓我感動(dòng)的還是《金色的魚(yú)鉤》。

當(dāng)我第一次看這篇課文，一口氣就看了三遍。被老班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)所震撼。老班長(zhǎng)為了照顧三個(gè)傷員過(guò)草地，任勞任怨。說(shuō)實(shí)在話，假如是我，可能會(huì)把三個(gè)傷員留在草地，自己走出去。老班長(zhǎng)他沒(méi)有，反倒是無(wú)微不至的照顧他們。

尤其是他們把所有的干糧都吃光了的時(shí)候。老班長(zhǎng)想法設(shè)法地為傷員找吃的，找有營(yíng)養(yǎng)的食物。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)水塘有魚(yú)時(shí)，那喜出望外的高興勁可說(shuō)就像一個(gè)見(jiàn)到糖的小孩。可每次釣到魚(yú)他連湯都舍不得喝下一口，而是吃三個(gè)傷員吃剩的魚(yú)骨頭并和著幾根草根叫一陣子又就硬硬咽下去。他這種舍己為人的精神讓我心潮澎湃。看到這里，我不得不為自己的行為而內(nèi)疚，就拿我們生活中的一些瑣事來(lái)說(shuō)吧。我們時(shí)刻想的就是自己，生怕自己受了一點(diǎn)委屈、吃了一點(diǎn)虧，哪怕就是同學(xué)間有時(shí)為一句話也要大打出手，爭(zhēng)個(gè)你強(qiáng)我弱。同老班長(zhǎng)相比，我們真的是自嘆不如啊!

到后來(lái)，老班長(zhǎng)的舉動(dòng)被發(fā)現(xiàn)之后的一段對(duì)話，更讓我難以忘懷。老班長(zhǎng)，他不就是一位黨員嗎?難道全天下的黨員就真的是“先天下人之憂而憂，后天下人之樂(lè)而樂(lè)”嗎?我以前對(duì)一些黨員的做法有不同的看法，但現(xiàn)在從老班長(zhǎng)的言行中讓我倍受鼓舞，讓我對(duì)黨員有更加深刻的了解，對(duì)黨員又多了一片敬意。當(dāng)最后老班長(zhǎng)昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時(shí)，我已經(jīng)是淚流滿面，不知道從何說(shuō)起。

老班長(zhǎng)這種忠于黨、忠于人民寧愿自己受苦、受累，甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)怎么不讓我感動(dòng)呢?

直到現(xiàn)在，我才知道了：生命的可貴，不到萬(wàn)不得以的時(shí)候不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。當(dāng)為了人民群眾或國(guó)家的利益時(shí)哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長(zhǎng)，您永遠(yuǎn)是我指路的明燈。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字篇七

魚(yú)鉤，在我們的生活中既常見(jiàn)又微不足道，然而在那個(gè)戰(zhàn)火峰飛的年代，在一位老炊事班長(zhǎng)的詮釋下，它可是救活了三個(gè)年輕旺盛的生命。

那是1935年的秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志都得了腸胃病。“我”和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員就派老炊事班長(zhǎng)照顧我們。

茫茫草地，何時(shí)才是個(gè)頭啊！沒(méi)等走過(guò)草地，饑餓席卷著“我們”的思緒。老班長(zhǎng)為了讓“我們”吃“飽”，摸黑去給“我們”釣魚(yú)。“我們”吃得很香，但“我”卻一直都有一個(gè)疑問(wèn)：為什么每次都不見(jiàn)老班長(zhǎng)吃呢?有一次，我知道了答案，可我卻再也吃不下那碗熱氣騰騰的魚(yú)湯了。

已經(jīng)到了草地的邊緣，可“我們”卻永遠(yuǎn)的失去了那個(gè)全連最和藹又可親的老班長(zhǎng)了。老班長(zhǎng)已經(jīng)走了，他帶走了人們的思緒，卻換來(lái)了忠于革命，忠于黨的偉大人格精神品質(zhì)。

老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，可我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了：曾有這樣一位戰(zhàn)士，雖然雙手粗糙，卻寫(xiě)滿了革命者的辛勞；雖然滿眼皺紋，但卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的寫(xiě)照……

“我們”把老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，待革命勝利后，把它送到革命烈士館去，讓老班長(zhǎng)看到，我們勝利了，我們沒(méi)有辜負(fù)他的期望。

這個(gè)魚(yú)鉤現(xiàn)在已長(zhǎng)滿了鐵銹，但我卻認(rèn)為是時(shí)間為它披上了一層歲月的嫁衣。那鐵銹像閃爍的金光，為那充滿著革命色彩的魚(yú)鉤添上了一抹歲月的痕跡。

老班長(zhǎng)把自己有限的生命獻(xiàn)給了無(wú)私的革命事業(yè)。老班長(zhǎng)不忘部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧了三個(gè)生了病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，自己卻永遠(yuǎn)的留在了那片茫茫草地上。老班長(zhǎng)用自己的身軀和意志譜寫(xiě)這一曲曲生命壯歌。

在今后的道路上，老班長(zhǎng)那樸實(shí)的神態(tài)，娓娓的話語(yǔ)都給我留下了不可抹滅的一道亮線，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那個(gè)老班長(zhǎng)和那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感500字篇八

這是一首充滿激情的樂(lè)曲，噴泉也和著音樂(lè)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急!它發(fā)電可特別了，不是靠電器，而是靠人走動(dòng)所發(fā)出的振動(dòng)來(lái)發(fā)電， 這種發(fā)電機(jī)既保護(hù)環(huán)境又不占空間，真是好處多。豌豆左想右想，最后決定放棄。”媽媽說(shuō)：“我看的是‘嗚咽山莊’，你還小，不適合看這種文章!

這篇文章寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件感人的事。主要講的是老炊事員為了照顧作者與另外倆位小同志，而甘愿犧牲自己的生命。多么偉大啊！老炊事員是一位普通的紅軍戰(zhàn)士，但在這件事上，他竟然用自己的生命來(lái)?yè)Q作者與另外倆位小同志的生命，他的行為是多么無(wú)私啊！我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種無(wú)私的精神！

當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根青草和我們吃剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老炊事員啊！為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志的生命，為了下一代，為了讓全中國(guó)得到解放，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢？在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們過(guò)的是多么的幸福，但是有一些人仍不知道珍惜糧食，回想起來(lái)，那些人是多么令人憎恨啊！

在平時(shí)吃飯的時(shí)候，我的妹妹都會(huì)在桌子上，地上掉一些飯粒。那是，我便會(huì)告訴她要珍惜糧食，從那以后，雖然她吃飯時(shí)，還把飯粒撒在地上，桌子上，但是比起以前，好多了。

有一次，我發(fā)現(xiàn)妹妹把媽媽給她盛的豆面條倒了，我就過(guò)去問(wèn)她：“你為什么要把豆面條倒了？”她說(shuō)：“我不喜歡吃。”之后，我便又給她講紅軍戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，沒(méi)有飯吃是多么可憐，并且告訴她，以后不喜歡吃的飯跟媽媽說(shuō)，不可以倒掉。從此，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她到飯了。而且，我發(fā)現(xiàn)她不那么挑食了，多么好的一個(gè)孩子啊！

讀了這篇文章后，在拿它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相比較，我深深感受到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜糧食，老炊事員所吃的東西能和我們比嗎？他為了人類的解放事業(yè)，歷經(jīng)艱辛！現(xiàn)在，我們卻不太珍惜糧食，真感到無(wú)比慚愧啊！我多么希望用自己碗里白花花的米飯去換老炊事員手中的魚(yú)骨頭啊！