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最新點(diǎn)豆豆兒歌教案 幼兒小班點(diǎn)豆豆教案(4篇)

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最新點(diǎn)豆豆兒歌教案 幼兒小班點(diǎn)豆豆教案(4篇)
時間:2023-03-18 07:26:55     小編:zdfb

作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

點(diǎn)豆豆兒歌教案 幼兒小班點(diǎn)豆豆教案篇一

記得有句話說的好:培養(yǎng)你的孩子成材,培養(yǎng)我的孩子成材,培養(yǎng)我們的孩子成材,但是培養(yǎng)孩子成材不是我們唯一要做的,我們首先要做的是,讓我們的孩子每天都是快樂的。所以,今天我就選擇了適合我班幼兒年齡特點(diǎn),孩子們非常喜歡的快樂手指游戲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉,把點(diǎn)點(diǎn)豆豆這首兒歌配上一曲活潑歡快的音樂,讓孩子們在歡快的音樂游戲中,發(fā)展他們的音樂感受力,〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉是一首韻律很強(qiáng)的兒歌,孩子們通過各種形式一拍一點(diǎn),從而發(fā)展幼兒的節(jié)奏感,通過音樂游戲培養(yǎng)幼兒結(jié)伴游戲的能力和遵守游戲規(guī)則的能力,使孩子們獲得更多的情感體驗。本節(jié)課采用的都是一些老兒歌老游戲,這些兒歌游戲都是我小的時候和媽媽一起做的,她不僅加深了我們母女之間的感情,而且她也給我留下了深刻的印象,以至于現(xiàn)在還記憶尤心。我也很想讓這些兒歌把各位家長老師帶回對童年美好的回憶,讓我們再一次感受一下老兒歌老游戲的藝術(shù)魅力。

1、能用自然流暢的聲音學(xué)唱歌曲。

2、通過歌唱和游戲愉悅幼兒身心,培養(yǎng)幼兒活潑歡快的性格。

3、感受音樂游戲帶來的快樂。

4、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。

5、體會數(shù)學(xué)的生活化,體驗數(shù)學(xué)游戲的樂趣。

指偶一個。點(diǎn)點(diǎn)豆豆音樂活動過程:

1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌〈拉大鋸〉,小朋友仔細(xì)聽聽,歌曲里面發(fā)生了什么事情?(播放兒歌)

2、小指偶唱大戲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉幼兒欣賞。

師:小朋友,他們?nèi)ダ牙鸭腋墒裁戳耍?/p>

幼:看大戲。

師:那你們想不想也一起看看啊?

幼:想(教師用指偶在手上唱大戲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》)

3、學(xué)唱歌曲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉。

(1)、教師范唱兩遍,幼兒欣賞。

(2)、幼兒伸出小手當(dāng)舞臺,小指偶在幼兒手指上唱歌。

師:小指偶想到小朋友小手搭的舞臺上唱大戲。

4、幼兒學(xué)唱歌曲。

(1)、用不同的手指點(diǎn)豆唱歌。拇指爸爸先唱歌,食指媽媽再唱歌,最后中指哥哥也要唱歌。

(2)、幼兒邊唱邊點(diǎn)身體的不同部位。

師:想一想我們還能在身體哪個部位上點(diǎn)豆豆。

5、幼兒結(jié)伴游戲點(diǎn)點(diǎn)豆豆。

6、和客人老師一起做點(diǎn)豆豆的游戲。

師:你們想和客人老師做游戲嗎?

7、送指偶回家。

師:天黑了,我們把指偶送回家里吧!下次再請他們過來玩。

另附:兒歌《拉大鋸,扯大鋸》拉大鋸,扯大鋸,姥姥家看大戲,你也去,我也去就不讓二妞去。恩……歌曲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》點(diǎn)點(diǎn)豆豆,開花石榴,小狗搬家,喀嚓一鎖。

⒈選材合理,符合小班幼兒的.年齡特點(diǎn)。

老師選擇的歌曲《點(diǎn)豆豆》,音樂形象鮮明,段落非常清晰,情境性強(qiáng)。歌曲中有趣的點(diǎn)豆豆游戲,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)豆豆,點(diǎn)到一個小豆豆,這是什么豆?甜豆豆。來來來來來,我們來吃甜豆豆。當(dāng)這些有趣的游戲情境與音樂融合在一起時,孩子們的興趣更為濃厚,同時也幫助孩子們更好的理解了音樂。這樣的音樂素材符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。

⒉教學(xué)策略的有效性。

⑴點(diǎn)豆豆中,教師準(zhǔn)備的不同顏色豆豆圖片代表不同味道,請孩子們在學(xué)唱的時候觀察豆豆的表情,間接地感受他們不同的味道,再假裝吃一吃,并把表情、動作做出來。這樣的設(shè)計,讓幼兒動手動嘴動腦。加深記憶,也結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),把抽象的文字歌詞轉(zhuǎn)化為形象的動作。

⑵在學(xué)習(xí)理解歌詞的部分,教師并沒有刻意地強(qiáng)調(diào)歌詞是怎么樣的,教師通過自身的演示:甜豆豆肯定很好吃,來來來,我們一起來吃甜豆豆吧,甜不甜?吃到甜甜的豆豆是什么表情?潛移默化地引導(dǎo)孩子熟悉理解歌曲,最后鞏固點(diǎn)豆豆的游戲,并將兩部分串聯(lián)起來。在和孩子吃不同的豆豆的方式來加深對歌詞的理解。 ⑶將整個游戲情境貫穿在活動中,調(diào)動幼兒的積極性,使歌唱活動變得生動有趣。最后的點(diǎn)豆豆游戲,孩子們自己選擇喜歡吃的豆豆,這樣孩子們參與的熱情更高了,把本次活動推向一個高潮。

⒊教師教態(tài)自然、豐富老師的情緒很大程度上會影響孩子們學(xué)習(xí)的興致,在這次音樂活動中,老師始終以飽滿的情緒感染著活動中的每一個孩子。她非常具有表演天賦,她的每一個動作,每一個表情,都是那么夸張,都是那么富有感染力,所以孩子們始終被吸引。教師范唱的歌曲也非常動聽,在動聽的歌聲中,孩子們感受旋律,完整欣賞。

建議:豐富幼兒的經(jīng)驗準(zhǔn)備。在《點(diǎn)豆豆》中,不管是點(diǎn)豆豆的游戲,還是吃到甜豆豆,酸豆豆,辣豆豆后的表現(xiàn),都是需要孩子聯(lián)系生活經(jīng)驗而表現(xiàn)出來的。我們明顯感覺到孩子在表現(xiàn)酸、辣的表情和動作時不夠投入,是因為他們對這兩種味道不熟悉。現(xiàn)在的家長都什么主意孩子的飲食,會避開這種稍帶刺激性味道的食物。教師在活動前可以讓幼兒嘗一嘗,讓他們更好的參與活動。

點(diǎn)豆豆兒歌教案 幼兒小班點(diǎn)豆豆教案篇二

記得有句話說的好:培養(yǎng)你的孩子成材,培養(yǎng)我的孩子成材,培養(yǎng)我們的孩子成材,但是培養(yǎng)孩子成材不是我們唯一要做的,我們首先要做的是,讓我們的孩子每天都是快樂的。所以,今天我就選擇了適合我班幼兒年齡特點(diǎn),孩子們非常喜歡的快樂手指游戲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉,把點(diǎn)點(diǎn)豆豆這首兒歌配上一曲活潑歡快的音樂,讓孩子們在歡快的音樂游戲中,發(fā)展他們的音樂感受力,〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉是一首韻律很強(qiáng)的兒歌,孩子們通過各種形式一拍一點(diǎn),從而發(fā)展幼兒的節(jié)奏感,通過音樂游戲培養(yǎng)幼兒結(jié)伴游戲的能力和遵守游戲規(guī)則的能力,使孩子們獲得更多的情感體驗。本節(jié)課采用的都是一些老兒歌老游戲,這些兒歌游戲都是我小的時候和媽媽一起做的,她不僅加深了我們母女之間的感情,而且她也給我留下了深刻的印象,以至于現(xiàn)在還記憶尤心。我也很想讓這些兒歌把各位家長老師帶回對童年美好的回憶,讓我們再一次感受一下老兒歌老游戲的藝術(shù)魅力。

1、通過歌唱和游戲感受音樂游戲帶來的快樂。

2、學(xué)習(xí)游戲規(guī)則,培養(yǎng)良好的規(guī)則意識。

3、通過游戲愉悅幼兒身心,培養(yǎng)幼兒活潑歡快的性格。

指偶一個活動過程:

1、朗誦兒歌〈拉大鋸〉進(jìn)教室。

2、小指偶唱大戲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉幼兒欣賞。

師:小朋友,你們來這里干什么?幼:看大戲。(教師用指偶在手上唱大戲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》)

3、學(xué)唱歌曲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉。

(1)、教師范唱兩遍,幼兒欣賞。

(2)、幼兒伸出小手當(dāng)舞臺,小指偶在幼兒手指上唱歌。師:小指偶想到小朋友小手搭的舞臺上唱大戲。

4、幼兒學(xué)唱歌曲。

(1)、用不同的手指點(diǎn)豆唱歌。拇指爸爸先唱歌,食指媽媽再唱歌,最后中指哥哥也要唱歌。

(2)、幼兒邊唱邊點(diǎn)身體的不同部位。師:想一想我們還能在身體哪個部位上點(diǎn)豆豆。

5、幼兒結(jié)伴游戲點(diǎn)點(diǎn)豆豆。音樂游戲《找朋友》幼兒找朋友結(jié)伴游戲。

6、和父母一起做點(diǎn)豆豆的游戲。

師:你們想和爸爸媽媽做游戲嗎?(音樂《找朋友》找到爸爸媽媽做游戲。)

7、歌曲〈小寶寶睡覺〉。

8、游戲〈小老鼠上燈臺〉出教室。

小班幼兒年齡小,學(xué)唱新歌是比較難的,而且第一課時不是很好上,因此,在選材上,我選擇了孩子們都很喜歡的手指游戲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》,并配以歡快活潑的曲子,讓幼兒邊唱邊玩慢慢習(xí)得。正因為點(diǎn)豆游戲有一定的情節(jié),趣味性,這就為幼兒在活動中發(fā)揮主題性提供了保證,活動中采用了手指擬人的手法唱歌,符合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。活動過程以幼兒為主體,讓幼兒運(yùn)用多種形式,主動地去歌唱游戲,幼兒始終積極主動的參與活動,在活動中幼兒通過對手指點(diǎn)豆順序進(jìn)行討論外,還進(jìn)行了初步的結(jié)伴游戲,從而對幼兒進(jìn)行了交往和遵守規(guī)則等社會化技能的訓(xùn)練。讓幼兒在整個活動中始終是快樂的。另付:兒歌《拉大鋸,扯大鋸》拉大鋸,扯大鋸,姥姥家看大戲,你也去,我也去就是不讓二妞去。恩……歌曲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》點(diǎn)點(diǎn)豆豆,開花石榴,小狗搬家,喀嚓一鎖。兒歌《小老鼠上燈臺》小老鼠上燈臺,偷油吃,下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。

點(diǎn)豆豆兒歌教案 幼兒小班點(diǎn)豆豆教案篇三

1、能夠?qū)ο牧钗锲氛_命名。

2、通過畫面幫助嬰簡單的表述夏令經(jīng)驗。

1、嬰幼兒表述簡單句的主動性。

2、嬰幼兒已有相關(guān)經(jīng)驗的再現(xiàn)水平。

支持:嬰幼兒對夏令用品正確命名。

點(diǎn)點(diǎn)豆豆板,有關(guān)洗澡,出汗,蚊蟲咬的相關(guān)物品的圖片或照片。

(一)引起夏天到了,天氣真熱呀!瞧瞧,這個小怎么了?夏天到了,天氣真熱呀!小寶寶在干什么?這個小寶寶皺著眉頭,手臂上鼓起了一個紅紅的包,"好癢呀,好癢呀"給誰叮了一口?

(二)了解玩法這邊有這么多寶寶,洗澡的寶寶,出汗的寶寶,給蚊子叮的寶寶,你們瞧寶寶的身邊有紅豆豆,也有綠豆豆,今天要和洗澡的寶寶做點(diǎn)點(diǎn)豆豆的游戲,伸出二拇哥,從紅豆豆開始"點(diǎn)點(diǎn)豆豆,開花石榴,小狗搬磚,一搬一大摞"點(diǎn)到紅豆豆,可以打開,看看下面是什么好東西,讓我輕輕打開看看,是什么?沐浴露給小寶寶洗一洗,小寶寶身上香噴噴。豆豆下面還有許多好東西,你們想看嗎?點(diǎn)到了才能打開看。我們一起來點(diǎn)。伸出二拇哥點(diǎn)綠豆豆,念歌謠。點(diǎn)到了打開看看,你想看嗎?老師為你們準(zhǔn)備好了,這是洗澡的寶寶,這是出汗的寶寶,這是給蚊子叮的寶寶,點(diǎn)到了才能打開看,沒點(diǎn)到了不能打開看,記住了嗎?你們也找個寶寶坐下來,我們一起來點(diǎn)豆豆。

(三)進(jìn)入游戲引導(dǎo)幼兒坐好,問你找到哪位寶寶了?我們伸出二拇哥,點(diǎn)紅豆豆,念歌謠。點(diǎn)到了打開看看下面是什么?你找到什么了送給你的寶寶。告訴你的寶寶,你給寶寶找到什么好東西?

(四)結(jié)束把小寶寶送到墊子上,和小寶寶說再見

點(diǎn)豆豆兒歌教案 幼兒小班點(diǎn)豆豆教案篇四

記得有句話說的好:培養(yǎng)你的孩子成材,培養(yǎng)我的孩子成材,培養(yǎng)我們的孩子成材,但是培養(yǎng)孩子成材不是我們唯一要做的,我們首先要做的是,讓我們的孩子每天都是快樂的。所以,今天我就選擇了適合我班幼兒年齡特點(diǎn),孩子們非常喜歡的快樂手指游戲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉,把點(diǎn)點(diǎn)豆豆這首兒歌配上一曲活潑歡快的音樂,讓孩子們在歡快的音樂游戲中,發(fā)展他們的音樂感受力,〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉是一首韻律很強(qiáng)的兒歌,孩子們通過各種形式一拍一點(diǎn),從而發(fā)展幼兒的節(jié)奏感,通過音樂游戲培養(yǎng)幼兒結(jié)伴游戲的能力和遵守游戲規(guī)則的能力,使孩子們獲得更多的情感體驗。本節(jié)課采用的都是一些老兒歌老游戲,這些兒歌游戲都是我小的時候和媽媽一起做的,她不僅加深了我們母女之間的感情,而且她也給我留下了深刻的印象,以至于現(xiàn)在還記憶尤心。我也很想讓這些兒歌把各位家長老師帶回對童年美好的回憶,讓我們再一次感受一下老兒歌老游戲的藝術(shù)魅力。

1、能用自然流暢的聲音學(xué)唱歌曲。

2、通過歌唱和游戲愉悅幼兒身心,培養(yǎng)幼兒活潑歡快的性格。

3、感受音樂游戲帶來的快樂。

活動準(zhǔn)備:指偶一個。點(diǎn)點(diǎn)豆豆音樂活動過程:

今天老師給小朋友帶來一首兒歌〈拉大鋸〉,小朋友仔細(xì)聽聽,歌曲里面發(fā)生了什么事情?(播放兒歌)

1、小指偶唱大戲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉幼兒欣賞。

師:小朋友,他們?nèi)ダ牙鸭腋墒裁戳耍?/p>

幼:看大戲。

師:那你們想不想也一起看看啊?

幼:想(教師用指偶在手上唱大戲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》)

2、學(xué)唱歌曲〈點(diǎn)點(diǎn)豆豆〉。

(1)、教師范唱兩遍,幼兒欣賞。

(2)、幼兒伸出小手當(dāng)舞臺,小指偶在幼兒手指上唱歌 。

師:小指偶想到小朋友小手搭的舞臺上唱大戲。

3、幼兒學(xué)唱歌曲。

(1)、用不同的手指點(diǎn)豆唱歌。拇指爸爸先唱歌,食指媽媽再唱歌,最后中指哥哥也要唱歌。

(2)、幼兒邊唱邊點(diǎn)身體的不同部位。

師:想一想我們還能在身體哪個部位上點(diǎn)豆豆。

4、幼兒結(jié)伴游戲點(diǎn)點(diǎn)豆豆。

5、和客人老師一起做點(diǎn)豆豆的游戲。

師:你們想和客人老師做游戲嗎?

師:天黑了,我們把指偶送回家里吧!下次再請他們過來玩。

另附:兒歌《拉大鋸,扯大鋸》拉大鋸,扯大鋸,姥姥家看大戲,你也去,我也去就不讓二妞去。恩……歌曲《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》點(diǎn)點(diǎn)豆豆,開花石榴,小狗搬家,喀嚓一鎖。

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