每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳蚤日記250字 跳蚤日記100個字篇一

早晨媽媽開車帶我去了學校。到了學校門口，我們迎面就看見了幾位貌美如花的老師，正在接待小朋友和家長。

走進了學校，看見了兩邊有很多五顏六色的氣球，仿佛進入了氣球的樂園。碧綠的草地和正在盛開的櫻花更是讓人心曠神怡，真的`是春光爛漫，鳥語花香。好了，觀賞完景色該去看看小朋友們了。

頓時，我的眼睛被琳瑯滿目的商品吸引了，我好奇的參觀了小朋友們帶的東西。有的賣書，有的賣貼畫，還有的賣風箏，也有賣布娃娃的，甚至還有人賣蛋撻，賣壽司，賣蛋糕，市場上竟然什么都有。

媽媽讓我和二姐帶領小朋友，用娃娃兌換書，于是我們便開始忙碌起來了。

這時，跳蚤市場熱鬧非凡，但也能聽到人們歡聲笑語。

有的小朋友不時要回自己店里看看有沒有顧客。如果有顧客就要問顧客想要什么，并且說出價錢。或者有顧客想用布娃娃跟他交換，就要看他自己愿不愿意換了。

時間過的很快，眼看活動就要結束了，每個班的老師都發了點小獎品，小朋友和家長們得到小獎品后，就陸陸續續的回家了。

整個上午我們都沉浸在跳蚤市場給我們帶來的喜悅之中！

跳蚤日記250字 跳蚤日記100個字篇二

今天，我一早就開開心心的來到了學校，因為今天學校要舉行一年一度的跳蚤市場。雖然我今天沒帶是來賣，但是我帶了5元錢來買東西。

下午第二節課就是跳蚤市場了，我特別開心。我們排好隊出發了。哇！離操場還有五米左右，我就看見這里人山人海，有一個個“攤位”。有的小朋友在賣書，有的在賣玩具，有的在賣衣服......

只聽老師說了一聲，我們都像瘋子一樣奔向操場。我看到有一個攤位有好多人，我就去看看，那里有一袋袋玩具。我心想：我不買玩具，買書吧。我發現有一本書我很喜歡，我上前去拿，沒想到還有個人要這本書，我說：“這是我的，先來后到。”那人沒回答，用力搶，我也搶。后來我想：這位小朋友比我小，以大讓小嘛。我把書讓給了他。我發現那里有個玩偶只要1塊錢，于是我買了它。這玩偶是一個小豬，衣服上寫著“功夫”二字。身子是肉色的，非常可愛。我把這個送給妹妹。她一定會喜歡的。

我發現這樣的活動很好。

第一：用最少的錢，買最好的東西。

第二：可以培養你的經濟能力。我喜歡這樣的活動。

跳蚤日記250字 跳蚤日記100個字篇三

今天上午，我們參加完學校的六一活動后，老師組織我們舉行跳蚤市場活動。我問媽媽：“什么是

跳蚤市場?”媽媽說：“跳蚤市場是賣我們平時不用的舊貨和物品。”

10點左右，跳蚤市場開始了。我們每個同學都把早已準備好的物品整理好。不一會兒，好多同學都來看我們買的東西。遠遠望去，操場上一片熱鬧。我買了很多東西，也賣了很多東西。

雖然天氣很熱，但是我們都很開心。通過這次活動，讓我懂得了有付出就有回報。

小學生跳蚤市場

星期五，我們學校舉辦了跳蚤市場，跳蚤市場就是二手市場，那里的二手東西琳瑯滿目，多得數不清，人山人海。

我先買了一個小戒指，里面送了一個小鐵矛和兩個符咒。我又逛了逛別的地方又買了兩本書，我一看我就剩了兩塊錢我的一塊錢被原星禹借走了，我又賣了我的東西換回來了一塊錢。

我又買了一個溜溜球和一個符咒，我就剩的一塊錢也被原星禹借走了。我有用一個符咒換了一本漫畫書。

看著我的東西，我心里美滋滋的。