使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

多讀書(shū)的演講稿篇一

大家好！

今天，我演講的題目是-我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

是什么與我們形影相隨？是習(xí)慣；是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈？是好習(xí)慣！它無(wú)聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng)，默默地影響著我們的一生。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多好習(xí)慣伴隨著我，但最讓我感到驕傲的是—我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

小時(shí)候，我就特別喜歡聽(tīng)故事，每天晚上媽媽把錄音機(jī)放在床上，讓我在精彩的故事情節(jié)中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地上幼兒園了，媽媽天天拿書(shū)給我講故事，我看著栩栩如生的圖畫(huà)，不禁浮想聯(lián)翩，真想讓媽媽再給我講一個(gè)。媽媽說(shuō)：“等你認(rèn)識(shí)拼音了，就可以自己看書(shū)了。”上了一年級(jí)，我終于美夢(mèng)成真了，帶注音的書(shū)成了我最好的朋友。一有空，我就捧在手中細(xì)細(xì)賞讀。《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí)，我就是書(shū)中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。隨著上學(xué)年級(jí)的升級(jí)，我的作業(yè)量也比以前大了，可我依然堅(jiān)持每天看書(shū)的習(xí)慣，我覺(jué)得看書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種鍛煉，是一種學(xué)習(xí)。在書(shū)中，我盡情吮吸知識(shí)的甘露；在書(shū)中，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與古人，名人交談；在書(shū)中，我游遍大江南北，古今中外……

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。讀書(shū)，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；讀書(shū)，能使我們悟出道理；最重要的是讀書(shū)能使我們心胸開(kāi)闊。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)一生！

我的演講完了，謝謝大家！

多讀書(shū)的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

我是xxx，今天在這里我要跟大家演講的是《讀書(shū)的快樂(lè)》。

同學(xué)們，我們已經(jīng)讀初中了，我們的學(xué)業(yè)變多了，學(xué)習(xí)壓力也開(kāi)始加大，大家心里肯定多少有些不適應(yīng)，在這里我想跟大家提一個(gè)建議，就是讀書(shū)，我們?cè)谶@個(gè)階段，還是要去多讀書(shū)，不是讀課本，而是讀課外書(shū)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在壓力很大時(shí)，去讀一本課外書(shū)，是很解壓的事情，是讓人能夠變得快樂(lè)的。真的，就我個(gè)人的經(jīng)歷而言，我不管是在學(xué)校，還是在家，都會(huì)備一本書(shū)在旁邊，當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，或者覺(jué)得學(xué)習(xí)很累時(shí)，我就喜歡讀書(shū)看書(shū)，因?yàn)樵谧x一本書(shū)時(shí)，我能夠從中獲取到安慰，書(shū)籍中有很多語(yǔ)言特別能治愈人，所以讀書(shū)是很快樂(lè)的一件事情。

我們進(jìn)入初中，每天都要學(xué)習(xí)很多科目的知識(shí)，大家看書(shū)本也看的很不耐煩了，那既然這樣，何不去看看其他的書(shū)呢？讀書(shū)的快樂(lè)源于書(shū)中的故事和道理，能夠讓我們的心靈得到沉靜。我喜歡讀書(shū)，一旦手里擁有一本書(shū)，我可以沉浸在書(shū)里的世界暢游書(shū)海，我可以在書(shū)里找到自己的快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的快樂(lè)不一樣，但是我覺(jué)得通過(guò)讀書(shū)的方式獲取的快樂(lè)是更有意義的。大家想一想，讀書(shū)的時(shí)候，我們一是可以打發(fā)那些無(wú)聊的時(shí)光，二是從書(shū)中獲取到知識(shí)，是不是生活有了趣味，又豐富了我們的內(nèi)涵。

快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，讀書(shū)就可以滿(mǎn)足了，為何不去做這樣簡(jiǎn)單的一件事情呢？本來(lái)老師對(duì)我們這些初中生就要讀書(shū)的要求，所以我們更應(yīng)該去讀書(shū)了。平時(shí)我總是會(huì)看到有同學(xué)愁眉苦臉的，學(xué)習(xí)讓他們的快樂(lè)在減少，那是因?yàn)闆](méi)有找到正確的紓解的方式。我們每個(gè)人喜歡的書(shū)籍是不一樣的`，那么帶來(lái)的快樂(lè)也是不一樣的，所以呢，就希望同學(xué)們可以在這個(gè)初中里去讀書(shū)，讓讀書(shū)成為你快樂(lè)的源泉，讓快樂(lè)一直伴隨著你。

那么親愛(ài)的同學(xué)，我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓讀書(shū)的快樂(lè)也散播到整個(gè)校園，讓我們成為讀書(shū)的主人，也讓我們把壓力和苦悶給扔掉，在這個(gè)初中學(xué)習(xí)生活里得到屬于自己的美好記憶。讀書(shū)使人變得快樂(lè)，幸福感爆棚，讀書(shū)也是我們要一直做得一件事情，尤其現(xiàn)在的我們還是學(xué)生，需要靠著讀書(shū)給我們枯燥的學(xué)習(xí)帶來(lái)生機(jī)。

謝謝大家！

多讀書(shū)的演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在媽媽眼里，我有很多地方做得令她不十分滿(mǎn)意，但說(shuō)起讀書(shū)，媽媽也是自嘆弗如。

我讀的書(shū)五花八門(mén)，種類(lèi)繁多。如：科學(xué)類(lèi)的《昆蟲(chóng)記》、《地球是個(gè)大力士》;地理類(lèi)的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文學(xué)名著》;勵(lì)志類(lèi)的《愛(ài)的教 育》、《小學(xué)生枕邊書(shū)》等等。

你們看，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧，夠眼花繚亂的吧!這些書(shū)不僅內(nèi)容吸引人，讓我愛(ài)不釋手，而且還能讓我在不知不覺(jué)中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽常說(shuō)：讀好書(shū)，就如同與高尚的人談話(huà)。讀書(shū)可以使我們變得高 尚。

讀書(shū)好處多，所以我不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)看書(shū)。我每天早晨一睜開(kāi)眼睛，手里就要拿本書(shū)看，就連上廁所的時(shí)候，我也是手不釋卷，難怪媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”，這是秘密，你們可不要大聲嚷嚷啊!

由于我每天閱讀的量很大，使我看書(shū)的速度大大提高。大有“一目十行，過(guò)目不忘”的能耐。雖然這樣，我還要繼續(xù)努力，因?yàn)楹弥R(shí)不嫌多，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。

我的知識(shí)寶庫(kù)還會(huì)更豐富的。你們相信嗎?反正，我信!

多讀書(shū)的演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們好，今天我要和大家分享一下讀書(shū)的快樂(lè)。

說(shuō)到讀書(shū)，大家一定會(huì)想到高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，書(shū)不僅帶給我們知識(shí)，還帶給我們快樂(lè)。

我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生，都要在書(shū)籍的世界里，有自己的生活。把讀書(shū)視為自己的樂(lè)趣。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：功課那么多。作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書(shū)？”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。

這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書(shū)時(shí)，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ](méi)有佩戴此獎(jiǎng)?wù)拢瑏?lái)作為炫耀自己的憑證，而是拿到鼓樓大街把它賣(mài)了，買(mǎi)回幾本心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書(shū)讀到夜深人靜，天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直嚼得額頭冒汗，眼里流淚，嘴里唏唏”時(shí)，又捧起書(shū)攻讀。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔，就會(huì)有所收獲。

大家還記得士別三日，當(dāng)刮目相看”這則典故嗎？這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的，他是以勤能補(bǔ)拙出名的，這又讓我想起孫權(quán)勸學(xué)”這個(gè)故事來(lái)，當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)！”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來(lái)推托，孫權(quán)又說(shuō)：我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎？我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說(shuō)軍務(wù)繁多，誰(shuí)比得上我呢？我經(jīng)常讀書(shū)，自己覺(jué)得獲益很多。”呂蒙于是開(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽(yáng)時(shí)，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說(shuō)：你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略，不再是原來(lái)那個(gè)吳縣的阿蒙了！”呂蒙說(shuō)：志士分別幾日，就重新另眼相看了，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢？”

讀完這個(gè)故事，讓我知道了讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。

令我感觸最深的書(shū)是《水滸傳》。書(shū)中塑造了許多梁山好漢，那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里，揮之不去。急公好義的宋江，足智多謀的吳用，豪邁大力的魯智深，武藝高強(qiáng)的林沖等。在書(shū)中，施耐庵把這些人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都刻畫(huà)的惟妙惟肖。

在書(shū)中，我看到了孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情；看到了天生我才必有用”的自信；看到了黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦，向往采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在。

其實(shí)人生就猶如一本書(shū)，每天都是嶄新的一頁(yè)。在這本書(shū)中，包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫(xiě)。

謝謝大家！

多讀書(shū)的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！今天，我演講的題目是《與書(shū)為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩(shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書(shū)的情懷：八萬(wàn)里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳。三十載牽魂飛夢(mèng)，一夢(mèng)里書(shū)香滿(mǎn)園。

讀書(shū)的感覺(jué)真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書(shū)香，便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō)，讀書(shū)是一種幸福，是一種樂(lè)趣，更是一種享受。圣人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

的確，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，讀書(shū)更是不可缺少的。正如高爾基所說(shuō)：用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書(shū)籍，就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師，可以隨時(shí)隨地地與教育專(zhuān)家、名師進(jìn)行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書(shū)就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書(shū)就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功！

記得有一次上公開(kāi)課，我在備課的過(guò)程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。

德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開(kāi)朗，明白了教育是什么。讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù)。讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"的深刻內(nèi)涵。讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū)，我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力。

讀書(shū)，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟。

讀書(shū)，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。

讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去"享受著教育的幸福"。

"享受教育的幸福"——————這是多么富有詩(shī)意的話(huà)語(yǔ)！細(xì)細(xì)品來(lái)，的確如此！試想在課堂上，我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí)，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎？更重要的是，我們也在成就自我的過(guò)程中享受著一份充實(shí)與成功！

"半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。"讀書(shū)，是我們教師專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。吾生有涯，而知無(wú)涯。我們只有通過(guò)讀書(shū)，不斷地"充電"，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的"活水"。杜甫有一句詩(shī)說(shuō)得好："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"用到我們教師身上，那就是"讀書(shū)破萬(wàn)卷，教學(xué)定有神！"

作為一名教師，我愛(ài)讀書(shū)，喜歡與書(shū)為伍。因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L(zhǎng)與進(jìn)步，都是與讀書(shū)密不可分的。與書(shū)為伍，我感慨一滴水就是一片海。與書(shū)為伍，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)。與書(shū)為伍，我頓悟教學(xué)就是一門(mén)藝術(shù)，就是一項(xiàng)偉大的工程。與書(shū)為伍，讓我的生活變得充實(shí)而富有激情，與書(shū)為伍，那是一種難得的幸福！

前路漫漫何所依，書(shū)卷飄香伴我行！今后我將會(huì)繼續(xù)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)，繼續(xù)與書(shū)為伍，更會(huì)帶著我的學(xué)生在書(shū)山上攀爬，在書(shū)海中遨游！

謝謝大家！

多讀書(shū)的演講稿篇六

大家好!我是四年級(jí)六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

書(shū)就是人們的好朋友，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)最好的精神食糧。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最親密的朋友。

我愛(ài)讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》這樣的童話(huà)書(shū)。它們讓我認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，認(rèn)識(shí)了丑小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣(mài)火柴的小女孩，我也想和獅子金.羅威一起戰(zhàn)勝僵尸，我還想和阿里巴巴一樣聰明，我還想很多很多......。

我愛(ài)讀《西游記》、《三國(guó)演義》、《封神演義》這樣的名著。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄，知道了姜子牙如何神機(jī)妙算，深刻體會(huì)到了中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。

我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，透過(guò)書(shū)，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)幫助我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家而讀書(shū)。

我的演講完了，謝謝大家。

多讀書(shū)的演講稿篇七

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)的感覺(jué)真好》。

讀書(shū)，是一種學(xué)習(xí)，也是一種生活。捧起書(shū)，墨香滋養(yǎng)起大寫(xiě)的人；翻開(kāi)書(shū)，閱讀真善美；品讀書(shū)，美妙驚奇包羅萬(wàn)象。

孩提時(shí)，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。奶奶說(shuō)我小時(shí)候抓起繪本，居然能安安靜靜的“看”上ー半個(gè)小時(shí)呢！

上幼兒園時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，書(shū)中有好多人等著和我交朋友！我有點(diǎn)不相信，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的《白雪公主》，這是我的第一本課外書(shū)！坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著讀著，覺(jué)得還真有點(diǎn)意思。從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

上小學(xué)后，漫游書(shū)海，我嘗到了更多的甜，結(jié)識(shí)了更多的“人”，跟隨他們的腳步也去了很多地方。我真真切切的體會(huì)到他們的悲歡離合。讀安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；讀《狼牙山五壯士》時(shí)，我為他們的壯舉流過(guò)淚；讀《三國(guó)演義》，我被諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里的計(jì)謀所折服；讀《魯賓遜漂流記》，我仿佛跟著他在海上航行，見(jiàn)證他在孤島上努力生活，不向困難低頭……我深深地沉迷于書(shū)中，不局限讀名著名家經(jīng)典，還看一些漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的。

雖然我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，但我感受到了長(zhǎng)城的雄偉；雖然我沒(méi)有去過(guò)海邊，但讀書(shū)能讓我領(lǐng)略大海的浩瀚；雖然我沒(méi)有去過(guò)黃山，但我從課文中見(jiàn)識(shí)了天都峰的高、陡。閱讀，讓我嘗到了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣！讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。

讀書(shū)給我最大的感受就是：它豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)給了我自信，讀書(shū)給了我歡樂(lè)，讀書(shū)更給了我力量。讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好的畫(huà)面前停留，就像在欣賞春天的嫩枝一樣。我愛(ài)讀書(shū)，就這樣一直讀下去！

同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我想說(shuō)——讀書(shū)的感覺(jué)真好！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！