演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

辦公室副主任的競聘演講稿三分鐘篇一

大家好！

今天，我能如此自信的站在這個演講臺上，競聘學校辦公室副主任的職務，我要衷心感謝學校各級領導給我提供這么一個展現才華的競爭平臺；我更要感謝這些年來我的老師們對我辛勤的培育，我更應該感謝和我一起奮戰在教育第一線的同事們對我的多多支持。

我覺得自己有足夠的信心，更有足夠的能力，來勝任辦公室副主任的工作。歲月流逝，時光荏苒！參加教育工作已經七年了，回想初涉教壇，真是彈指一揮間！在七年的教學工作歷程中，我徘徊在失敗與成功之間，積極進取、堅持不懈。從教學工作中、人際交往中、為人處世中總結經驗，力求完美。也因此擷取到了教學工作中豐碩的果實，享受到了被人理解與尊重的歡心，品嘗到了說服別人采納自己建議后的甜蜜。我曾為學校的各項工作寫過材料，曾擔任過兩年以上的班主任工作，擔任初三年級的語文學科組組長。不管在寫作表達方面、教學管理方面、教法研究方面，都有著豐厚的經驗和卓越的建樹。

我之所以如此熱情高漲的參加這次競聘，是因為我覺得自己還太年輕，還需要不斷歷練，工作就是要永不滿足。我想趁著自己年輕，除了教學工作以外，多為學校工作。在工作中鍛煉自己，使自己更快的成熟，更成熟的工作，最大限度的為教育事業貢獻自己的力量。我之所以如此滿懷信心的參加這次競聘，是因為我覺得自己有上面所談的工作經歷優勢之外，各方面條件也都基本符合學校對中層領導的要求條件。同時還具備自身的素養優勢。我覺得自己有過硬的思想政治基礎和光明磊落、熱情奉獻、廉潔奉公、嚴以律己、服從組織、顧全大局的品質素養；具有一定的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力。

這些天，為準備這個演講，為參加這次競聘，更為競聘成功之后做好辦公室副主任的工作，我做了大量的、充分的調查研究工作。通過和同事交流、上網查資料、讀書翻閱，我全面的、細心的讀透了辦公室副主任的工作職責和深刻內涵。我知道要成為一名合格的、稱職的辦公室副主任，我的資歷還遠遠不夠。如果我競聘上辦公室副主任，我計劃從以下幾個方面做起：

第一、科學的、系統的進行政治理論學習，加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行和上級黨委保持高度一致。

第二、在工作過程中，自覺講學習、講正氣、講紀律、顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象。

第三、在平時的工作學習中，要勇挑重擔、不計個人得失、團結同志，吃得苦中苦，處處起模范帶頭作用。

第四、全力配合武朝輝主任做好辦公室的檔案管理、宣傳報道、文秘、接待等一系列工作，時時刻刻擺正自己的位置，做到：到位不越位、補臺不拆臺。

第五、及時準確的掌握學校各方面的工作動態，及時向學校領導反映各方面的信息，為領導決策提供可靠的依據。

第六、遇事主動客觀的調查分析，主動為領導獻計獻策，當好各級領導尤其是校長的參謀助手，服務校長的決策。

第七、對于老師關心的熱點話題，如：職稱評定、工資調整等，準確的了解相關信息，及時的把信息傳達給老師。為全校職工做好服務工作。

盡管我有百分之九十九的信心，但并不排除百分之一的失誤，如果在這次競聘中落選，我一定會一如既往的刻苦學習，努力工作，干好自己的本職工作，為教育事業貢獻自己一份微薄之力。

謝謝大家！

辦公室副主任的競聘演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領導老師：

大家下午好！

來行知已有一年多了，在這里我生活得很快樂、充實，行知大家庭的溫暖像催化劑一樣，激發我健康成長。

經常有老師這樣問我：周向榮，我怎么看你一天忙到晚，卻從沒看見你疲倦的時候，每天見到你都是那樣精神抖擻，工作充滿激情。我說：不，我不只是在工作，這還是我尋找幸福的地方，雖然生活給了我平常人沒有的痛苦，但同樣又給了我平常人不曾有的幸福。我每天都是懷著一顆感恩的心來面對生活。

說到這，大家可能不理解，不能真正體會我這份真情實感。我想聽完我的人生經歷，大家就能找到答案。我母親在1975年給了我生命，給了我一個雖不瀟灑卻很健全的體魄，可在我5歲剛進入小學那年永遠離開了我，1992年我幸運的考取了師范，在那個年頭這就意味著鐵飯碗到了手，可就在上學的前一天我父親為上街給我買衣鞋因車禍也不幸去世，只留下爺爺、弟弟和我相依為命，這時親朋鄰居向我伸出了援助之手，幫助我完成了學業，于1995年正式走入工作崗位——宿松縣二郎初中任教，在學校，大家把我當家里的一個孩子，幫我成家立業。20xx年，我在校長的支持下幸運考入縣城一所最好的初中——實驗中學工作，在這里，優秀的教師資源使我的專業得到了迅猛發展，20xx年，又一次幸運的是學校給了我機會，讓我代表學校參加教壇新星比賽，經過層層選拔，我以第一名的身份代表安慶市參加了省教壇新星比賽，雖被落選，但讓我積累了豐富的比賽經驗。特別值得一提的是，來到行知，學校為幫我解決兩地分居的困境，每一位行知人都無私地為我獻計獻策，我常驕傲地跟我愛人說，你一定要記住，你能到合肥是沾了我的光，而我是沾了行知的光。

回想我已走過的人生歷程，我是不幸的，我又是幸運的。是我身邊的許多人給了我生活的力量。

今天給大家說這些，并不是為了獲取大家的同情，只是來表明我的一種人生態度，我是發自內心地在用一顆感恩的心來對待我的工作，并在今后的工作中也去溫暖我身邊的每一個人。

今天，我并不想在這大談假如我走上了校長辦公室副主任這個職位，將如何干好工作，因為行知給了我最好的答案，行是知之始，知是行之成，我只要懷著這顆感恩的心去做，沒有干不好的工作。當然我還是有必要向大家保證，我若是有幸走上這個工作崗位，一定上為領導分憂，下為群眾服務，我將認認真真地把它作為我全部工作的出發點和落腳點。努力地充當好調集信息的“參謀員”、關心群眾的“服務員”、調整關系的“協調員”、打理內務的“管理員”等等各種角色，并且自己現有的教育教學工作不放松；我若沒被選上，我仍會以平和的心態，一如既往，更加踏踏實實地干好自己現有的工作。因為我覺得今天能站在這里我已經戰勝了自己，已經前進了一步！

最后，送給大家一個溫馨提示：今天八月初五，是農歷二十四節氣中的第十六個節氣秋分。我用一則短信來結束今天的演講——秋分過，寒意濃，添衣加被無病痛；秋分過，夜漸長，早起早睡精神爽；秋分過，體易虛，調節飲食少投醫。謝謝！

辦公室副主任的競聘演講稿三分鐘篇三

各位領導、同志們：

大家好！

我叫朱翼，今年32歲，大專畢業，現擔任平樂縣電力公司工會主席，辦公室主任職務。我1997年獲全國統計師專業職稱，1999年參加全國秘書等級考試獲高級秘書資格，近年來，先后榮獲云南省電力優秀青年、桂林市百名優秀團干、桂林市水電系統先進個人、平樂縣優秀黨員、先進職工、農網改造先進個人等榮譽稱號，在上月揭曉的平樂縣首屆十大優秀青年的評選中我以第二多票當選為平樂縣首屆十佳，今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競聘區公司辦公室副主任一職，希望能得到大家的支持。

大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨。參加今天辦公室副主任競聘的同志，都有自己的優勢，那么，我的優勢是什么？我想說，我的優勢在于三方面：

一、我從1999年開始擔任平樂縣電力公司辦公室主任，至今已有三年多的時間，在這里，我不想大談特談我們公司辦公室是如何在這三年中連續被評為單位和主管局先進集體，因為我知道，榮譽屬于大家，成績只能代表過去，我只想說幾年的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經驗，如果我能當選辦公室副主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應工作要求。

二、我一向勤勤懇懇，嚴于律已，作風正派，有一顆全心全意為大家服務的心，雖說我不善于說一些美麗動聽的話，但我能說真話，能辦實事，處處嚴格要求自己，謙虛謹慎，廉潔奉公。

三、我性格開朗，愛好廣泛，積極投身于各種文藝活動，多次策劃并主持縣里舉辦的各種大型文藝晚會，并獲縣十佳歌手稱號，這些綜合素質的提高，無疑又對我的辦公室工作起到了推進作用，促使我的工作又上了一個新的臺階。如果我能當選辦公室副主任，我會發揮我的這些特長，開展各項活動，豐富大家的文化生活。

優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，盡職盡責履行自己的職責，富有成效地做好辦公室工作，還必須要有自己的思路和設想。我的思路和設想概括起來主要有以下幾個方面：

辦公室作為承上啟下、聯系內外，溝通左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心，如果我能當選辦公室副主任，我會協助好主任做好各項工作，積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供全面、準確、適用的信息，積極地當好決策參謀，當好“咨詢員”。

辦公室工作服務對象廣泛，任務繁雜，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能競聘辦公室副主任，我一定會團結同志，傾聽大家的呼聲，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性，力求想在領導之先，謀在領導之前，做到多未雨綢繆而少亡羊補牢，“雪中送炭”而非“雨后送傘”，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

辦公室工作處在單位的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系，如果我能競聘辦公室副主任，我一定會顧全大局，與主任一道協調好各種關系，圍繞公司決策和領導意圖，統一認識，理順關系，化解矛盾，消除梗阻，凝聚合力，全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。確保公司的各項工作正常運轉。

辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序，如果我能夠競聘辦公室副主任，我一定會加強管理，力創一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進步的好環境，充分調動大家的積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

辦公室處在單位的第一線，一舉一動都代表著單位形象，如果我能競聘辦公室副主任，我一定會加強自身修養，注重自我形象塑造。全心全意，熱情細致地待人接物，為人處事。設身處地地搞好服務，把好事辦實、實事辦好。

各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我會還你們一個滿意的！

謝謝大家！

辦公室副主任的競聘演講稿三分鐘篇四

大家好！

非常高興有機會能夠站在這里，幸運的與大家共同感受并見證我場人事制度改革的輝煌歷程。希望能夠通過這個平臺與大家一起展示才華，證明能力，闡述觀點。

富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。” 此刻，我站在這里，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的自我。

我今年**歲，大專學歷，在*****任科員，具體從事：***********工作。

我于*****年，在*****工作，同年**月進入機關，至今已經有六個年頭。

六年的時間雖然短暫，但也漫長，它使我從一個初入社會的幼稚青年，鍛煉成為一名思想進步、業務熟練的"機關工作人員"。

6年的時間讓我在大家的關心和幫助當中，逐步成熟，不斷發展。我珍惜這個行程當中每一份真心的愛護和無私的幫助。我會把這綠意的葉片珍貴的握在手里，任時光流轉，不在指間飛過。

今天，我要競聘的職位是綜合辦公室副主任。

知人者智，自知者明。

雖然我知道，這一職位的要求很高，但年輕人的勇氣告訴我：面對困難應該有迎接挑戰的自信。青春可以短歇，但不可以停滯信念的飛翔。

首先，我具備年齡優勢。“大利于智，小利于行”，一項事業，除了經驗和閱歷之外，更應該擁有充沛的精力、蓬勃的朝氣和持之以恒的熱情。我有足夠的條件去拼搏進取、投入工作。

其次，我具有較高的業務素質。多年辦公室的工作經歷鍛煉了我很強的文字表述能力，電腦操作能力和組織協調能力，能夠獨立完成多方面的工作，完全能夠滿足新形勢下辦公崗位的現代化需要。

第三、我具備較為豐富的專業實踐經歷。幾乎從參加工作開始，我就接觸黨務，清晰的了解綜合辦公室的內部構架、運行程序和發展脈絡。能夠駕熟就輕的進入工作角色。

第四、我具有積極、端正的工作態度。長期以來，對待工作，我始終能夠作到愛崗敬業、默默奉獻，能夠認真完成領導交給的每一項任務。從不怨天由人，一直無怨無悔。

第五、我胸懷一片報孝家鄉的赤子之情，我愿意在更大的能力范圍內，為家鄉的發展奉獻出自己的青春和汗水。

當然，我也存在著一些不足。捫心自問，我的工作預見性還不夠，在加強聯系方面也有欠缺。但這不是原則問題，我相信在以后的工作中我可以克服、解決。

如果，能夠得到大家的支持，有幸競聘成功。我會確立目標，努力工作，做好以下幾點：

一，突出重點，推動工作。我會盡快完成角色的轉換，認真細致的組織落實好分管工作，我會以百分之百的熱情和活力，團結科室同志，加強組織配合，共同推動辦公室工作整體的上檔升級。

二，找準定位，作好助手。做為一名辦公室副主任，我會做到“辦事不越位，工作不拖沓，責任不推諉”，注意當好一名合格的“副手”，真正為主任分憂，為科室同志表率。

三，勤奮上進，完善自我。我會加強學習，努力工作，以“勤學、勤思、勤作”為原則，發揮年青人的不斷提升自身的業務水平。

如果競聘不能成功，我也絲毫不會改變對待生活豁達的態度，也不會放棄對待工作執著的熱情。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”，我將以謙遜的態度改進不足，敝補缺陷；全心全意，昂揚樂觀的投入到科室建設的融爐之中。

沙入河蚌，久磨成珠。我會用堅韌、激情和辛勤的汗水融化拙滓，提煉出那一片自己的光澤。

年輕人當有年輕人的的心態：直面挑戰，笑對人生！

辦公室副主任的競聘演講稿三分鐘篇五

各位領導、各位同事：

大家好！ 我競聘的崗位是校辦公室副主任。

轉眼到學校已有八年多的時間。已過而立之年的我，正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”，人的生命很短暫，在有限的生命中，在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚，始終具有一種精神溫度，這樣的生命之花才會絢爛地綻放，這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部，首先要讓自己成為卓越的人，成為一個有影響力的人，用這個理想和理念才能帶領著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人，從優秀到卓越，這是我參加這次競聘的態度。

說實話，現在的我在工作上偶有顧此失彼的現象，工作的超前性和預見性還有待加強。針對這些情況，今后我將在求真務實中清醒認識自己，在積極進取中不斷開拓創新，在拼搏奉獻中逐步完善自我，如果競聘上我將在搞好常規工作的同時，側重抓好以下四項工作：

1.提升高效服務能力，協助辦公室主任做好工作。努力實現“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”；打通部門之間的隔閡，搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調動起來，確保學校工作正常、有序、高效運轉。

2. 提升戰略思維能力，服務學校領導決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領導決策提供可靠的依據。

3.提升學校文化軟實力，樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度，形成規范有序的運行機制，繼續豐富和創新學校網站的形式和內容，繼續開拓性地開展《校刊》《校報》的編輯工作，進一步建設和完善好學校展覽館，進一步發揮好學校環境育人的作用，對外廣泛宣傳學校，提高知名度。

4.提升個人職業素養，練好基本功。顧全大局，調動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加執行力，在與人交往中凝聚合力。

最后，我想用三句話來結束我的演講：我對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。我對同事們說，友誼和支持比什么都重要，三人行必有我師，處處留心皆學問。我對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心，扎實工作，只要有耕耘就會有收獲！

謝謝大家！