演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

高中開學典禮演講稿結尾篇一

金色秋風送走了炎炎夏日，帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期生活的熱切向往，我們又回到了校園，滿懷信心地站在新學期的起跑線上。今天，我們聚集在這里，舉行隆重的開學典禮和升國旗儀式。此刻，我代表學校全體老師對大家的如期返校以及新生的到來表示熱烈的歡迎高中開學典禮校長演講稿！

新學期，新氣象；新學期，新希望。面對冉冉升起的五星紅旗，大家一定都有新的期待、新的愿望。在你們悄然成長的過程中，作為校長，我希望你們每一個人都能真正理解感悟我們興龍外國語小學的文化。

一要理解感悟學校的辦學理念。結合學校實際，我們提出了“一切為了師生的發展”的辦學理念。大家已經看到，舒適的校園環境，先進的學習條件，一流的師資力量，不斷開設的校本課程，比如：科技體育和國學，為同學們能夠活潑健康地成長提供了更多的平臺和機遇。希望大家好好珍惜在校時光，追求自身最大的發展，熱愛自己的學校，維護學校的聲譽。

二要理解感悟學校的校風、教風和學風。辦學以來，我校形成了“尊重、友愛、勤學、健美”的校風，“責任、愛心、民主、參與”的教風以及“樂學、善思、合作、探究”的學風。因此，學校衷心地希望同學們在新的學期里，認真遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，切切實實地落實在自己的行動上。養成講衛生，講禮貌，講道德，愛護學校的一切設施，做一個講文明、懂禮節、有修養的好同學。

學校也真誠地希望全體老師在新的學期里，進一步提升自己的道德修養，愛崗敬業，為人師表，以身作則，言傳身教，注重對學生的品行培養，注意激發學生的學習興趣，著重培養學生的健康體魄，努力讓學生養成良好的學習生活習慣。希望我們每位老師以博大的愛心、高度的責任心、勤勉的敬業之心去快樂每一位學生，去幸福每一位學生，去發展每一位學生，去成功每一位學生。

三要理解感悟學校的教育特色。興龍外國語小學著力打造生命化教育特色。在我們生命化教育過程中，讓師生人人關注生命、尊重生命、珍愛生命、欣賞生命、成全生命、敬畏生命，提升師生生命品質與價值，讓每位師生健康和諧發展。

同學們，新的學期就要開始了，在未來的日子里，你們的生命之花將在菁菁的校園里盡情綻放，你們的夢想將在美麗的天空中自由飛翔。

最后預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在新的學期里取得更加優異的成績高中開學典禮校長演講稿！謝謝大家！

高中開學典禮演講稿結尾篇二

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!很榮幸，今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。

首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間里，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝愿你們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步!

這個學期對于學生，對于教師，無疑都是個激動人心的季節，因為它是個收獲的季節。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20xx年高考再創歷史新高，600分以上17人，一本進線229人，二本進線482人，二本以上總人數為711人，列xx市各所高中第一名。他們為母校增添了光彩，贏得了榮譽。但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起繼續努力、奮斗拼搏。

高一的新同學們，我代表xx高中300多名教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力，在中考的`戰場中，取得了優異的成績，你們的到來，為xx高中注入了新鮮的血液。

當你們身穿迷彩，在炎熱的夏季穿梭于校園時，就如同躍動的希望與溫暖，充滿了xx高中的明天，你們是懷揣著夢想的天使，xx以博大的胸懷接納了你們。在以后的三年里，寬敞明亮的教室，綠草如茵的球場，一流先進的教學設施，都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓，安全衛生的食堂，和藹可親的老師，會讓你們享受家的溫暖。所以，希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。

高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經了解，不能再以魯莽為勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年里，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!

高三年級的同學們，你們是xx高中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天。

高中開學典禮演講稿結尾篇三

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!非常高興學校領導給我在開學典禮發言的機會。

首先，請允許我代表望都中學的全體師生，對新同學的到來表示熱烈的歡迎。請同學們為培養你們的可敬的父母和初中老師鼓掌。

同學們，你是選擇像草一樣活著，還是像樹一樣生長。男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗，我們別無選擇。同學們三年很短暫，夢敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。請記住我送大家的第一個詞語：奮斗!

美國總統在弗吉尼亞州一個高中做演講時講過一句話：成功是件難事。你不可能對要讀的每門課程都興趣盎然，你不可能和每名帶課教師都相處順利，并不是每件事，你都能在頭一次嘗試時獲得成功。但是不管你決定做什么，我都希望你能堅持到底，希望你能真的下定決心。同學們，堅持是取得成功的法寶。

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋€月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。

同學們，高中三年，有多少個銘心刻骨的日日夜夜，是堅持支撐著我們不變的笑臉：挑燈埋頭苦讀的子夜，想著母親的笑臉，是堅持;聞雞起舞迎寒風的清晨，念著夢想的，是堅持。這是我送給大家的第二個詞語：堅持。在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍戰士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志，連同不怕苦不怕難的嚴格精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺約束自己的行為，使常規中的各項要求，逐漸變為自覺的行動;這是我送給大家的第三個詞：嚴格。 同學剛剛我說的三個詞是什么?第一個：奮斗 。第二個：堅持。第三個;嚴格。走到了望中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。 走到了望中，我們志在四方，風雨直闖。走到了望中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。同學們跟我吶喊三聲：高一加油!加油!加油!

高中開學典禮演講稿結尾篇四

尊敬的領導、老師：

大家好!

很榮幸，今天能夠站在這里代表新教師發言。

在告別炎炎夏日，喜迎爽秋之際，青春蛻殼成長，我們告別了單純的學生時代，走上了工作崗位，迎來了教師生涯。

新的學期新的開始，在我們的面前攤開了一張新白紙，我們該如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?展望未來，我們心懷憧憬和期許，同時也揣著忐忑和不安。

帶著這樣的復雜的情緒，來到了肖家鎮中心完小，但讓我們萬萬沒有想到的是，在這里生活的短短十幾天，我們漂浮的心找到了停泊的港灣。

今天，在這里代表新教師發言，我想說的主題是“兩謝一承諾”。

一是感謝學校各位領導對我們新教師的關懷、支持與幫助。沒有你們關懷，我們不可能這么快在肖家“安生”，沒有你們的支持，我們不可能有這樣一個發展的平臺和實現價值的機會;沒有你們的幫助，我們不可能這么快在新的環境感受到“家的溫馨”。對肖家領導干部的感謝是我們新教師想說的“一謝”。

第二要感謝的是全體肖家的教師，“四海之內皆兄弟”這些話語常年在耳邊“漂浮”，耳朵都聽出了繭子也沒有發覺它有什么獨到之處，可就在走出校門，跨進肖家中心完小之后，立刻頓悟了這句話的真諦。肖家的老師你們很博學，同你們交流我總能收獲很多東西;肖家的老師你們很無私，對新教師總是不吝賜教;肖家的老師你們很熱情，對新教師非常關心和照顧。肖家的老師你們的熱情幫助，正引領我們向一名合格教師前進，謝謝你們。

剛開始教師生涯，就得到肖家領導和肖家老師的熱情和無私的幫助，真的特別幸運。

作為新老師，我們年輕稚嫩，缺乏教學經驗，但是我們的年輕與朝氣也是我們的優勢，希望來到肖家，我們以誠心、虛心和恒心的學習態度，以勤學、多問、善思實踐的學習方法，努力彌補自己不足的，同時充分發揮自己的優勢，為自己的學生帶來知識，爭取為肖家貢獻自己那一份微薄的力量。

我的發言完畢，謝謝!