無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

20年后重回母校作文六百字優秀篇1

徐林漫

20年后，我回到了母校，小學的英語老師趙老師帶我去參觀現在的校園。

進門時老師叫住了我，說：“等等，不是從這里進。”我疑惑地望著她，只見趙老師拿出一張教師證插入門縫，突然門上顯示出一句話：“趙老師好，已開啟教師專用速進門，請選擇目的地。”我感到奇怪，趙老師見我一臉茫然，說：“這是學校新開設的速進門，選擇好后可以瞬間到達你要去的地方，不過需要教師證或學生證才可以使用，否則速進門會報警！”說完我才恍然大悟。選擇完畢之后，我和老師走進了校園。

果然，不到5秒，我們就來到了二樓的走廊。學校的走廊一塵不染，還鋪著紅地毯，老師告訴我，這是“吸塵毯”，可以吸走地上的灰塵，保持地面干凈，這樣就不需要打掃，能有更多的時間來學習了。

隨后我們來到了教室門口，老師用信用卡打開了門，嘻嘻，誰也想不到，信用卡也可以開門。教室里散發著一種清香，讓人精神百倍，原來是墻的作用。這種墻能散發香味，表面是硬的，實則是軟的，這樣能防止學生撞傷。你可別小看它，它可是能頂住10級地震呢！而且教室里的燈也很特別，它可以給教室換裝，例如：太空裝、草原裝等。可以隨時調節教室溫度變化、可以放音樂、還可以根據室內光線來調節亮度……

學校有這么多稀奇古怪的東西，要是我能晚生十幾年就好了，這樣我也能在這么優越的學校里上課了。

20年后重回母校作文六百字優秀篇2

趙瑾妮

我每天想著自己長大后是什么樣子的？20年后的母校又是什么樣子的？

夜幕降臨，窗外的小鳥停止了動人的鳴唱，回到窩里安然入眠，一

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“叮鈴叮鈴……”一陣聲音把我吵醒，原來是我手表發出的噪聲。我懵懵懂懂地瞇著眼，把手表拿起來一看，“呀！變成了2041年了？這不是我想要看到的是嗎？不管了，不管了，趕緊跑到學校，不然遲到了。”

我把一輛車攔了下來，剛想上車，那個車就說發出聲音了：“您好，歡迎乘坐太陽智能車，請問你要去哪里？”哇哦，現在高科技好厲害呀！我說：“我要去城南小學。”于是我拉開車門，車就開始啟動，我以為是在地上開的，沒想到居然是在天上飛的！我一邊聽著太陽智能車的音樂，一邊欣賞著眼前迷人的風景。突然，太陽智能語音對我說：“你好，親愛的乘客，本次導航結束，請帶好自己的隨身物品下車，謝謝您的乘坐！”怎么這么快？還不到一分鐘就到了？我剛下車，就看到太陽智能車飛向藍天，走了。

我踏進校門，朝著自己的教室走去。剛踏進門，就發現講課的老師不見了，環顧四周也沒找到周老師，而是一個機器人在講臺前上課。下課了，我走出教室，朝著食堂邊走去，因為那里有迷人的花朵和新鮮的蔬菜，不再是一個個園丁在照顧著這個園子了，而是機器人在那里施肥、澆水、翻土、播種。

到了吃午飯的時間，我走向食堂，發現里面空無一人。于是，我跑回教室問了我的同學，說：“你們不去吃飯嗎？為什么食堂里空無一人？難道現在改地方了？”我充滿好奇地問道。一位高年級同學笑瞇瞇地對我說：“現在不是換地方了，而是你想吃什么就對機器人說，他立刻就會給你送過來的。”“我知道了，謝謝你。”

“起床了，起床了，再不起床就要遲到了！”我睜開朦朧的雙眼，拍拍腦袋，恍然大悟，原來是我在做夢啊！我馬上整理好書包，上學去了。到了學校，發現機器人沒了，周老師一如既往地早早來到教室，等著同學們了，一切都恢復原樣了！

我愛我的母校，我愛現在的生活，在我的現象中20年后的母校真是了不起的樣子！