使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇一

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，1997年獲全省中師政治優質課一等獎，先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。

(二)搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。

(四)加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創美好的未來，迎接三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇二

大家好!

非常感謝院領導給我這次競聘崗位的機會。這次崗位競聘對我來說是一次鍛煉和激勵，我非常珍惜。我參與競聘的崗位是信息科主任。

我叫xxx，今年46歲，中級職稱，1985年7月畢業分配至xx區人民醫院工作，20xx年10月取得主管護師資格。曾先后做過14年內科護士、7年外科護士長，5年護理部副主任。有扎實的理論基礎、豐富的臨床經驗和良好的職業操守。20xx年4月調任信息科主任至今。

剛到信息科工作之初，由于不熟悉科室業務，加上網絡管理人員和信息錄入人員新老交接，給我的工作帶來了很大的壓力和困擾，對我來說壓力就是動力，我深知知識更新對我的重要性，就一邊工作一邊學習，在學習中工作，在工作中學習，通過不斷的學習病案管理和計算機方面的知識，初步掌握了國際疾病編碼、病案管理、統計報表和計算機操作等工作。其間我還參加了省衛生廳組織的醫院信息安全管理培訓班和病案管理及統計培訓班，并取得培訓結業證。還通過網絡自學了國際疾病編碼icd-10的編碼技術，使自己已經能夠勝任現在的工作。

一是有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，有超前意識。這有利于開拓工作新局面。三是辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協調能力。

更是醫院質量管理的重要內容。不僅在醫療、教學、科研、衛生統計、社會保障等方面起到重要作用，同時也是醫療事故責任認定、傷殘事故處理、民事訴訟案件調查、保險公司理賠的重要法律依據。對病案進行完整、準確的歸檔，是防范醫療風險的基本保證。所以，做好病案室管理工作具有非常重要的意義。

網絡安全管理也是信息科工作的重點，我院的網絡分為互聯網和院內局域網，兩網絡實現物理隔離，以確保兩網都能夠獨立、安全、高效運行。目前采取的有效的安全管理措施是系統的操作員每人有自己的登錄名和密碼，并分配相應的操作員權限，不能使用其他人的操作賬戶。賬戶施行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。局域網內所有計算機usb接口、光趨等也施行安全管理，這樣就有效地避免了因外接介質（如u盤、移動硬盤）而引起中毒的發生。互聯網和院內局域網均施行固定ip地址，由醫院統一分配、管理，不允許私自添加新ip，未經分配的ip均無法實現上網。有效地阻止了有人利用辦公電腦在上班期間在線看視頻、玩游戲等，極大地提高了互聯網的辦公利用率和網絡安全性。

衛生統計工作是信息科工作的重要組成部分，統計工作的首要任務是確保統計資料的準確性、及時性、系統性和完整性，隨時為醫務人員及醫院領導提供各種統計信息，滿足醫院的信息需求并充分利用統計信息對醫院工作進行分析評價，為各級領導了解醫院工作情況，編制工作計劃，檢查計劃執行情況、掌握各科室工作進度，改善醫院內部管理，提供科學依據。

1.加強病案管理的規范化、及時化、準確化。病案的閱覽、復印、借調都要嚴格按照規章制度執行。

2.經常檢查各科病歷書寫情況，并及時提出改進意見，提高病歷書寫質量。

3.加強學習，提高自身素質。人性化管理，合理用人，合理分工，讓本科室的每個人員都能意識到自己需要擔負的責任，意識到自己所在崗位的重要性。

4.按時按量搜集各種數據，分別進行統計，按月、季、半年、年度等分別對比分析，統計、上報數據，對醫院領導和各部門所需要的數據及時提供，嚴禁“不及時、不準確、不全面”等情況的發生。

5.網絡管理人員熟悉信息系統應用部門的工作流程，掌握信息系統（含軟硬件）的結構和技術要點，及時排查解決大部分故障，保證網絡的暢通。

6.保持病案庫的清潔、整齊、通風、干燥，防止病案霉爛、蟲蛀和火災。

7.帶領科室人員學習并運用國內外先進的病案資料管理方法和計算機知識，努力鉆研業務，不斷提高業務水平。

報告完畢，謝謝大家!

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇三

我是生產綜合部的xx，進入xx在車間一線員工開始工作，至今已有多年的工作經歷。多年來，我在工作中勤勤懇懇，踏踏實實，不僅多次受到領導的表揚也得到了同事們的認可，入司后每年均被評文明職工，曾被公司授于先進團隊、先進個人、先進車間主任等榮譽稱號。

本人非常熱愛本職工作，忠于xx，并向往著在xx成為一名優秀的職業經理人。感謝各位領導多年來給予我的關心與鼓勵，今天又給我們這次機會參加競聘，因而要珍惜和把握這個機會，通過今天的競聘舞臺，能夠展示自己，也能聆聽到各位領導和同事們對于我的中肯評價及今后的工作建議，并且督導今后在工作中不斷改進，使自己能夠更好地發揮作用、展現能力。

我于20xx年11月12日至今擔任生產綜合部主任的管理崗位，使我對這個崗位有了充分的認識和工作體會。作為這個崗位基層的管理者，在整個綜合部的管理活動中處于主導地位，在客觀條件中，決定管理工作好的關鍵因素就是管理者，俗話說：“火車跑得快，全靠龍頭帶”。因而管理者能力的高低，對保證我們生產條線組織目標的實現和管理效能的提高，起著決定性的作用。我深深地知道管理的本質就是追求效率，因此，我認為管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力,今年的3月8日崔總也提到集中精力深化效能，創新管理，因而我認為需從內部深挖潛能，充分調動整個部門團隊協作能力，共同挖掘成本這座金礦。這個崗位既有自己的具體工作又有對本區域工作進行合理安排和管理的責任，所以是一個多層面、多角色的崗位。綜合部目前職員100多名，崗位有叉車工、搬運工、倉管員、發運管理等14個崗位，涉及面也較廣，因而在員工面前要當好五類角色,即管理者、領導者、教練、變革者和績效伙伴,面對松散的管理形態要利用一切機會提升影響力和瞬間管理的能力，如此次調薪后一些福利人員的效能管理。

綜合部主任這個崗位必須要以身作則、愛崗敬業,一切出發點和最終效果都要以公司利益為最高原則,我相信我能用自己的言行來影響和帶動大家更好地完成公司計劃,為公司追求更高的效益。本人有較強的溝通能力，能與一大批戰斗在第一線員工融洽相處，也能橫縱向各個部門進行有效溝通。

綜上所述，本人競聘的優點有以下幾個方面：

2、在xx工作，對公司忠誠，能適應并有效融入xx企業文化當中；

3、從一線員工到工段長、租賃分廠車間主管、車間主任的工作生涯，曾在市話車間、數據程控纜車間、鐵路車間、生產部物流主任、生產綜合部擔任相關的生產管理工作，能勝任不同崗位的工作要求，熟悉公司各項管理制度和工作規范。

4、有良好的心態，較強的溝通協調能力；

5、具有創新的基礎，有意愿憑借一切資源發揮個人效能；

6、有較強的發現問題、解決問題和處理問題的能力；

7、最后我有充分的自信，認為個人能勝任此崗位。

本人缺點：

1、遇事偶爾沖動，未能冷靜考慮細節，注重形象；

2、項目一多時，某些時候未能把握好輕重緩急；

若競聘成功后，我將圍繞公司深化效能管理年著手，從以下幾個方面去做：

1、加強低庫存的管理，圍繞效能做好監督成本的持續改進。

2、保障6s管理的運行，創造具有生氣、整潔、暢通的環境。

3、圍繞市場服務生產，緊跟公司加快產品轉型作基礎規劃。

4、繼續保持廢品監管，力求廢品監管到位并落實有效的措施。

5、加強部門間的溝通與協調能力，提高綜合部的服務水準。

6、灌輸宣傳各類安全生產知識，提高員工的自我防范意識。

7、確保工程基建質量，搶時間，爭速度，保安全，降成本。

我覺得干好工作一要學習，二要認真負責，三要肯動腦筋，從事已達17年的生產管理經驗是我的優勢。我相信，在公司領導的正確決策和大家的關心支持下，我充滿信心。本人承諾如果此次競聘不成功，也決不會影響到本人的工作，仍將積極找出差距，繼續學習和創新工作，堅持不懈，努力配合領導的決策做好參謀獻策，使xx線纜各方面管理再上一個臺階。

最后，以一首對聯來結束我競聘的演講，上聯是“成功固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“失敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。

競聘報告完畢，謝謝大家！

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇四

尊敬的各位領導，老師們：

下午好

經歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動。

我，xx年x月分配至xx小學，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實現了自己人生的數次跳躍。今天，我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經驗的我現在還不敢枉說。但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。

在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。

辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優勢。

正統的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義、毛澤東思想，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的路線方針和政策。參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有著較強的事業心、責任感和使命感。端正的政治素養能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。

記得從小學二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。在工作中，發揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學論文，送交的每一篇論文都能獲獎，寄出的每一篇論文都能發表。發揮自己的寫作專長，工作之余，我協助主任、校長撰寫學校教育年度總結，為學校作出了貢獻。除此之外，我還多次協助教研組長、年級組長撰寫總結材料，每次看到老師們被我所寫的總結所吸引時，我的內心也很欣慰。通過我的工作，如實地反映學校工作狀況，有利地對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽。

本著“做一件事，就要做好”的工作態度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作，還是學校紅領巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作，我都能干出一番成績。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。

審視自己，對于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢。作為學校上下內外溝通的窗口，良好的交際能力對于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養。

如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發揮自己的'長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作盡快適應辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。對于學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生;對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。

二是腦勤，勤學善思。尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。

三是嘴勤，多向其它行政學習，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯系溝通，及時向領導匯報情況。加強與其它行政及老師的協作。

今天我終于站上這年輕的戰場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰的遠方，我要讓這世界為我激蕩。

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇五

尊敬的各位領導、老師們：?

自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。

我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“堂堂正正做人，兢兢業業做事”為信條，經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。

我身體健康，精力旺盛，年富力強，愛崗敬業，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創新學校辦公室工作。

。我校是一所嶄新的學校，正在發展之中，社會很關注，市民很關心，因此加大對學校宣傳工作的力度是當務之急。為了提高學校的知名度，我將會通過各種渠道及時宣傳學校的亮點工作，讓社會了解，讓走進千家萬戶。

我們學校的年輕教師比較多，他們的能力強，后勁足，要加大對年輕教師的培養力度，要關心他們的生活、關心他們的進步，爭取讓他們早日加入黨組織，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。

。我校是一所九年一貫制的學校，協調好初中部教師和小學部教師之間的關系，協調好領導和老師之間的關系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調研，了解民意。教師是學校發展的基石，平時多聽取老師們對學校發展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領導提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領導和老師之間的距離。

常規事務，按程序按慣例辦;緊急事務，及時請示領導果斷辦;大事要事，聽取校委會意見慎重辦;繁難事務要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。

各位領導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力，共創**學校美好的未來，迎接**學校輝煌的明天!

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇六

大家好！

我首先感謝領導、同事們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫___，___年9月開始負責___中心小學德育工作。今天，我競聘的職位是___中心小學德育主任。

現在，我想向大家談談我兩年任期內的工作總目標：牢固樹立質量意識，在校長的領導下，認真地履行德育主任的工作職責，力爭取得實實在在的成績。

兩年重點工作：班主任隊伍出特色，年級文化見實效。

班主任隊伍建設：一是突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用，每個年級安排一至兩名骨干班主任教師，開展結對子活動。并通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習，相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道，學習搜集各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中。二是通過學校搭建平臺，推廣部分班主任的特色管理。目前，學校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效，比如，低年級的“我給家長支一招”，高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等，教育效果很好，這些已取得成果的班級特色管理方法，老師們可以學習借鑒，也可以再創新，通過學校搭建的平臺，以點帶面，以個體帶動群體，推動學校整體班主任隊伍建設。

年級文化建設：經過一學期的建設，我校班級文化逐漸形成，各班環境育人氛圍較強，做到了精心、精致，在班級文化建設的基礎上，抓年級組建設，突出年級文化氛圍的渲染，強調年級組作用的發揮，強化年級整體意識，以此構建年級（學校）評價體系，將“三個好習慣”的養成教育落到實處。

下面介紹兩年任期內的專題工作：培養良好習慣，塑造美好人生。

著名教育家關鴻羽曾指出：“教育就是培養習慣”。在小學階段，孩子養成教育的成敗直接關系著他今后的人生之路，所以，在本學期，我校經過反復分析研究，將學生的養成教育目標定在培養“三個好習慣”上，即身心健康好習慣、為人處事好習慣、自主學習好習慣。我們認為，健康的身體和心理，是人生存的基石，是人一生中奮斗的本錢；良好的人際關系，是人成功路上不可缺少的重要條件；學會自主學習，是人生存的本領。此三類好習慣含概了養成教育的全部內容。因此，我校將學生教育培養目標定位為“培養良好習慣，塑造美好人生”。所以，在今后的一段時間內，我校會將工作定位在培養學生良好行為習慣上，所有的工作都以“三個好習慣”為主線，貫穿起所有的活動，滲透到學生點滴的生活中，力爭在兩年內，有一個質的飛躍。

下面就這一專題工作介紹如下兩方面內容：如何開展；預期成果。

強調年級組作用的發揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內策劃，組內管理，組內實施，組內評價。學校每學期制定總目標，將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級，各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，各班可根據本班實際情況增加分目標，并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初，將學校教育目標通知家長：孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些，學校將如何重點培養，家長應怎樣配合。這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力，到了學年末，各年級經過考查測試（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養目標，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應的活動，并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通，建立相互的聯系，確保在培養孩子的目標上達到統一，方法上達到一致。

活動不求轟轟烈烈，但求潤物細無聲。我校兩屆一年級都針對孩子不懂關愛他人的缺點，開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動，讓孩子們由先學會愛父母，過度到愛他人、愛集體，活動效果非常好，得到了家長們的一致好評。受此活動啟發：每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“三個好習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。

所以，在今后兩年內，各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題，設計相應的特色活動，將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動，讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化，滲透到他們的內心世界，指導他們的思想和行為。

此后，每一個年級根據孩子的特點，將這一特色活動不斷修改、完善，使“三個好習慣”的教育針對性更強，效果更好。

現使用的《小學生綜合評價手冊》雖然全面，但評價內容固定不變，有時評價的意義不強。我們將根據“三個好習慣”制定評價手冊，使之與學校教育活動一一對應，每學期，學校制定“三個好習慣”養成教育的總目標，使學校各類工作有主線；將具體評價內容下放到各年級組，以突出學生年齡特點的不同；在年級組目標的基礎上，各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容，使評價落到實處。

制定的評價手冊，將更突出學生的年齡、心理特點，更突出人文性，使之不僅成為教育的一種方式，更是孩子成長足跡的記錄。（具體的內容將在操作過程中進一步思考）

學校的各項工作（教育、教學、體育衛生等各項工作）均圍繞著“三個好習慣”開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現了學校辦學目標中的“易從易行，學校和諧”的內容，各口工作目標明確，每一位教師都參與其中，學生一至六年級在校生活的每一天，都與“三個好習慣”緊緊相聯。長此以往，“三個好習慣”定會在孩子們心中生根發芽，養成教育定會取得實效。（略）

1、制定《___中心小學學生養成教育大綱》

2、制定《___中心小學學生養成教育評價手冊》

3、確定年級特色活動方案

4、教師論文成果集

5、學生案例成果集

以上就是我對兩年工作目標的展望。

做好本職工作就是我對學校、對領導、對同事們最好的承諾。在今后的工作中，我一定會繼續努力，做得更好！

謝謝各位領導、各位評委。

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇七

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學、經濟常識，干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務，1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎，1997年獲全省中師政治優質課一等獎，先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響，學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。

(四)加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創美好的未來，迎接三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇八

大家好!

首先感謝領導、同志們對我多年來的信任和支持!舉行處室負責人競聘演說會，這在規劃院的歷史上是第一次。這第一次，向我們傳遞了這樣一個信息，那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創新精神，同時，也向我們昭示了院要實現“決策智囊、“得力助手與“名牌咨詢機構新的發展定位的決心和信心。真是這種精神、這種決心、這種信心，必將造就規劃院明天無限的生機和活力綜合辦公室主任競聘演講稿。

進院14年來，我頭一次站在臺上，面對這么多的評委，面對這么多真誠而又好奇的目光，我的心緒難以平靜。今天，對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說，不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

今天我競聘的崗位是院辦公室主任。我清楚地認識到，要成為一名合格的辦公室主任不容易，他不僅是一位部門的負責人，同時又是一個單位的管家;不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有些年頭，積累了一些經驗，做了一些工作，但離領導的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。隨著20xx年即將過去，我的一年聘期也將屆滿。回顧過去的一年辦公室演講稿，在院黨組的正確領導下，我與辦公室全體人員一起，緊緊圍繞院的中心工作，盡心盡力地做好文秘、財務、人事、黨務、行政后勤等日常的各項事務工作，努力為業務處室開展工作提供優良的服務;圍繞院改革和發展中出現的新情況、新問題，認真進行調查研究，為領導出注意、想辦法、制規定，搞好協調，推進工作，積極發揮參謀助手和橋梁紐帶作用，認真履行了院賦予辦公室的工作職責。今年，尤其是在院領導的帶領下，與其它處室一起，發動全院職工，采取有力的預防措施，積極克服“非典帶來的不利影響，保證了院各項工作的順利開展，院黨組織也因此獲得了省級機關預防“非典先進基(八大心態素質稿演講稿)層黨組織。多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持。在此，請容許我向你們表達我深深的謝意。

多年來我注重道德品格修養。堅持以身作則，嚴于律己，寬以待人，堅持做老實人、說老實話、辦老實事;堅持寬懷大度，坦坦蕩蕩;堅持服從大局、聽從分配、尊重領導、團結同志。多年來我注重在工作中鍛煉、提高自己的實際能力。工作中自覺加強自身執行、協調、決斷、應變、表達、調查研究辦公室工作演講稿和組織管理等方面能力的鍛煉。

在多年的機關工作中，我一直堅持“嘴嚴、手勤、腿快的原則，不折不扣地完成組織分配的各項任務。做秘書工作，從不計較份內份外，注意深入基層進行學習、調查、分析、研究，大量接收、儲存、組織、加工各種信息，形成大量的調查報告、工作意見、情況分析、簡報、通報以及各種會議材料。同時，為單位起草各種可行性報告、協議、合同等。一方面在充分調查研究的基礎上，為領導提供了準確真實的依據，為企業提供了力所能及的服務;另一方面為更好地完成本職工作提供了保證。任團委書記時能在市場經濟形勢下創造性地完成上級布置的各項工作;任辦公室主任時能較好地把“參與政務、“管理事務、“搞好服務三者統籌兼顧，合理安排，做到：調研圍繞中心轉，協調圍繞領導轉、服務圍繞大家轉，信息圍繞決策轉，較好地完成領導意圖;任政策法規股長能在黨委的領導下，圍繞職能轉變，按照行政執法責任制的總體要求，加強管理和化學危險物品經營許可證的管理工作，在著力提高執法水平、執法能力和執法隊伍的整體素質方面盡職盡責地工作。

如果說我在過去的工作、學習中取得了一點進步和成績，首先得益于組織的培養、領導的關懷和同志們的支持、幫助，其次是長期工作、學習中形成的一些特點：一是我的敬業精神比較強，尤其是有過軍旅生活經歷，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎;二是我思想比較活躍，接受新事物比較快，工作中注意發揮主觀能動性，這有利于開拓工作新局面;三是我辦事比較穩重，處世比較嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證;四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較好的協調能力。

一是獻計獻策，當好“參謀員。辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局思考問題，把握好全院的中心工作，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“參謀員。

二是立足本職，當好“服務員。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系全體職工，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，多干實實在在的事情，為大家當好“管家，做一名合格的“服務員。

三是搞好關系，當好“協調員。辦公室處于我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結，顧全大局，與辦公室副主任一起協調好各種關系，以確保我院工作的正常運轉。

四是加強管理，當好“管理員。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各項規章制度，切實改進工作方法，努力開拓創新，善于調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

除了擔當好“參謀員、“服務員、“協調員和“管理員的角色以外，作為一名合格醫院辦公室主任競聘的辦公室主任，還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神，要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任，還必須善于學習、勤于思考，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識，以豐富內涵，拓展視野。

我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為院的發展盡一份責任;給我一次機會，還你一個滿意。我深切地感受到，個人的希望已經與院的命運聯系在一起，作為院的一分子，無論在哪個工作崗位上，理應為她的發展奉獻智慧和能力。在我進規劃院后的這十多年間，我親眼目睹了院從小到大發展的歷程，從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷，尤其是咨詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在，院又要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進，這一切必將激發我對決策咨詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情，同時也將賦予我追求院事業發展的執著和責任。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我深信，規劃院將會有更加燦爛的明天，在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天!

競聘學校辦公室主任演講稿題目篇九

第一，制定年級創優標準、形成完善的工作機制，使班集體創優成為常態。

1、建立了德育工作管理機制。

2、提煉了班集體建設的精神內涵。

3、與學校領導及各年級組長一起制定了各年級創優標準。

4、制定了各年級魅力少年評比標準。

5、重新制定了“三好學生”評比細則及評比標準并于上學期開始實施執行。

6、制定了魅力班主任評比方案及評比細則也于上學期開始評比。

第二，增強班集體創建工作的針對性、實效性，開展創優系列活動。

1、制定了熟溪小學班隊會活動序列，并引導組織各班按序列要求開展活動。

2、積極開展各種主題活動。

（1）加強各年級的始業教育。

（2）開展班級文化建設活動。

（3）進行“自立少年”、“樂學少年”評比活動。

（4）積極組織學生參加各種比賽。

（5）組建家長委員會，召開家長會。

第三，積極開展班主任培訓，提升班主任工作能力。

1、精心策劃認真組織好班主任例會。

2、開展一年級班主任培訓。

第四，開展學校常規工作與小團隊建設相融合的研究與實踐活動，促進優秀班集體建設的深入可持續發展。

1、研究并建立了具有熟小特色的小團隊評價機制，實施小團隊評比、展示制度。

2、積極研究常規教育與小團隊建設相融合的班級管理策略。

3、在徐副校長的直接領導下，參與重點年級的創優工作進行達標驗收，對其余年級的創建工作進行考核。