讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
《傅雷家書》讀后感1000字 傅雷家書讀后感300字篇一
藝術家用嚴肅認真對待一切,文中說:到赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍。永遠能夠普天下的赤子之心相接相契相抱!也就是說藝術的表現動人,一定是從心里的純潔來的,要不然怎么打動聽眾,不管是在哪些方面都保持純潔善良。
《孟子·離婁者》:“大人者,不失赤子之心者也。”就是偉大的人,不偏離他的純潔,善良的心。
赤子之心,一開始我想到的并不是多么偉大的事,而是助人為樂。在我的班級中,同學們都非常友好,上個星期,我的涂改帶壞了當時我環顧四周尋找涂改帶的蹤影,然而沒有找到,我開口向班長借,班長用她那纖細的手指拿起涂改帶,面帶微笑把涂改帶遞給我。當時心里非常開心,用完后我還給班長并表示感謝,班長說沒事兒.....
生活中的點點滴滴體現人的道德,雖然只是一件小事,但助人為樂是罪人的根本,也是一種美德,是生活中不可缺少的。隨著時代的變化這種用人美德的人,卻越來越少了。如果在大街上有一位老人不小心摔倒了,有的人卻只會路過,有的人會轉頭看一眼便離去(可能是怕惹是生非),但也有的人義無反顧的去將老人扶起來。我們應該保持原本的純潔善良,共同打造一個擁有和諧風氣的社會。
最后,愿赤子之心,永遠流傳下去。
《傅雷家書》讀后感1000字 傅雷家書讀后感300字篇二
書信往來中發現彌拉讀書不夠,委婉的提醒傅聰,要提醒彌拉多讀點書,要傅聰每天抽出一小段時間與彌拉拉拉家常,一方面可以將自己的思想整理出頭緒,另一方面也是彌拉提高文化藝術、哲學水平。
“彌拉年輕,根基未固,你得耐心細致、孜孜不倦的的關懷彌拉,在人生瑣事、讀書修養、感情等方面處處觀察、分析、思考,以誠摯深厚的愛做原動力,以冷靜的立志做行動的指針加以教導、誘引,和她一起進步!…
…在人生藝術中、婚姻藝術中只許成功,不許失敗!這是你爸爸媽媽最關心的,也是你一生幸福所系。”
在傅聰婚后,不止一次在書信中提醒傅聰要注意家庭的和諧,理性的處理家庭的瑣事,包括理財方式,他的最多的還是告訴傅聰如何尊重、愛護自己的妻兒,保持家庭的幸福和美滿,從這些純純的教導中,我看到的不僅
僅是一個父親對孩子幸福生活的指導,更看到一個儒雅的紳士,高潔的品質,和一顆真誠的心,始終保持著對家愛人濃濃的愛意,給自己的家人帶來幸福!我想,如果說,婚姻的美滿是有訣竅的,那就是如傅雷這樣——永遠
帶著一顆熱氣騰騰真誠的心去愛!
放下書卷,掩面沉思:做父母易,做好父母卻并不易,每一對父母都會對自己的孩子有諸多的期待,只是做父母的自己——我們準備好了嗎?親愛的,我該怎么來愛你?
《傅雷家書》讀后感1000字 傅雷家書讀后感300字篇三
人生是一場攀登,勝利是沿途風光,一昧沉迷只會錯失一覽眾山小的機會。我們要做的是在有限的時間里登上更高的山頂。
——題記
“讀一本好書就是在和一個高尚的人說話,”不錯的。讀了《傅雷家書》,我大有收獲。它使我產生強烈的共鳴:不驕不躁是成功者必有的良好品行。傅雷說得好:“不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好證據。”
傅聰之所以成為一代杰出的鋼琴家,我認為與他強大的意志力和虛心密不可分。一遍又一遍的練習固然枯燥無味,但在琴聲中磨煉出的是深沉的意志以及對音樂的熱愛的一種升華。
生活中處處充滿挑戰。一個人會有遇到一帆風順的時候,一定要沉下心照常學習和工作。事事太順利了,容易使人忘形。
六年級有幾次考試我連續考出了好成績,于是我有些飄飄然了。上課不認真聽講,下課也不好好復習,以為自己都會了不必再浪費精力。
果然世上絕沒有放縱過度而不食其果的事。
我驕傲的姿態直到經歷期末考試后才放下。因為我從全班前三降到二十名開外。我感到十分沮喪,一整天都悶悶不樂。后來班主任老師給我講了項羽大意失荊州的故事,語重心長地告訴我驕兵必敗的原因。
我把這次教訓銘記于心。在認真地對待學習后我感受到自己的不足之處,我可以進步的地方實在太多了。而驕傲卻蒙蔽了我的雙眼。努力學習一段時間后,我再次獲得優異的成績,并一直保持了下去。
一次成功不能說明一切,比別人更優越也不是夸耀自己的本錢。虛心才使人進步。
《傅雷家書》讀后感1000字 傅雷家書讀后感300字篇四
山水相隔,斷的是夢中人的音容笑貌,斷不了的是彼岸人纏纏綿綿的情思。
一封書信用了半年的積蓄,漂洋過海的來傳情。紙上帶有墨香的字跡寫的是綿柔的心,述的是嬋嬋的情。
在這個高速的訊息時代,很少有機會再去盼望輕輕薄紙,片片話語的信。現在,短短幾秒也能與遠在大洋彼岸的人就會互通音訊。同時,千篇一律的字體,不夠規整的格式卻讓人有所缺失,失掉了當年翹首以待的心情。
《傅雷家書》不像小說那樣讓人想廢寢忘食的讀下去。通篇都是對子女與兒媳的思念甚至懊悔,以及開導。人總是在失去后才會珍惜。當我們離開至親至愛親朋好友,才會思念他們,反省與他們犯下的過錯。家書不是藝術品,只是父母對兒女絮絮叨叨的話語,讀起來就會想起自己父母數落我們時的畫面,親切又大同小異。
傅雷和兒子都從事藝術,在那個時代。一場錯誤的嚴重左傾的“革命”,使藝術文化深陷。傅雷一家也必定受到了嚴重又不公正的打擊。但在信中,傅雷仍不忘教育兒子愛國的堅毅精神,還有對藝術的執著追求,贊美,對盲從盲信的無知者的批判。
總是千里相隔,又是萬里傳音,用的是筆墨敘情。
《傅雷家書》讀后感1000字 傅雷家書讀后感300字篇五
都說父愛如山,母愛如泓。我認為,母愛就像一首田園詩,幽遠清凈,清純淡雅,而父愛則像是一副水墨畫,深沉偉岸,博大無邊。今天讀了《傅雷家書》從一字一句中,能感受到濃濃的愛。
無時無刻不思念,每日每夜的擔心,更少不了逐字逐句的教導。傅雷及夫人苦心孤詣,嘔心瀝血的培養傅聰,教會了他如何做人,如何學習,如何立業。其中在我腦海中揮之不去的是這樣一段話:
“自己責備自己而沒有行動表現,我是不贊成的。這是做人的基本作風,不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能證明你的心跡,待朋友不能如此馬虎。”
恩德是傅聰的好朋友。恩德的眼睛肌肉十分弱,即使她好學、聰明,收獲卻大打折扣。于是傅聰母親便寫信讓傅聰寫一封信,以朋友的身份,給她一些精神上的幫助。可傅聰在來信里卻責備自己太忙以至于無法寫信。于是,便有了上文。這樣誠懇的話語,是傅雷寫給兒子的,他就是用這樣的方式教會傅聰如何做人,做一個負責任的認真的朋友。也就是這短短的幾行字,像一只無形的手掌,在傅聰人生岔路口上,放了一個“前方危險”的指示牌。不是強迫,而是交流。
我想,這段話,同樣適用于我身上。我的朋友,能子啊我需要鼓勵時,為我加油;能在我需要幫助時,向我伸出雙手;而我對朋友的幫助,也不應停留在嘴上。
一頁一頁地翻過,但一行行文字卻久久地留在我的心里。
《傅雷家書》讀后感1000字 傅雷家書讀后感300字篇六
如果說《傅雷家書》是一部‘最好的藝術學徒修養讀物“或者經典的”教子篇“,那么,我想首先而最具這種意義的應當是這種態度和作風。
但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學識、思想而能將任何大事小事闡發出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發。
對我的啟發則是,讀書只是修養途徑之一,另外還應有其他。即使讀書,也不應僅限某某學科。一般修養的建立和提高即要求文學藝術,科學、哲學、社會學、經濟學,歷史諸領域都需閱讀。
因為,人生或生活絕不像大學學科分類那么規范齊整。各領域都只是我們所生活的世界的一個側面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。
除此之外,其他比如,關于感情(激情)和理智的關系,應當以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!
以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂”書不盡言,言不盡意“,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多的則寫不出來,而是要融入身體。本來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最后目的。