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園長競聘演講稿篇一
大家好!
首先感謝各位領導為我提供了這個鍛煉自己,展現自我的機會。學校中層領導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇敢地走上臺來,競聘 商城小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。 ,不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮、市級優秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。
首先我想談談對幼兒園副園長崗位的理解: 我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權威,自覺服從園長的領導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協助園長有效地開展好工作。
我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。
談干實事,少說多做,另一方面,要講究方法干好事,干就干好,干就干實,減少工作失誤,開拓創新,保證幼兒園各項工作順利開展。
我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優勢的:首先業務比較熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的經歷,熟悉幼兒園衛生保健等方面的要求與標準,業務熟悉,可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經驗并能夠付諸實施,帶出了一支過硬的員工隊伍,先后經歷了幼兒園搬遷、省示范復查等重大活動的考驗,特別是在省示范復查中,我園的后勤保健工作與員工隊伍素質獲得了專家組的一致好評;其次組織協調能力我還是有一點的,能獨擋一面開展工作。
近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構、員工考核制度、財物管理制度等,組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動,負責的各項工作均取得了良好效果,得到了領導和同志們的認可。
作為自我管理的主要內容,工作節奏把握得當。有一個特別的例子:幼兒園搬遷那個學期,由于生源充足,臨時要擴xxxx班,領導通知我已經是8月30日下班時間,我在短短的一天時間內,將xxxx全新班級幼兒教學、生活用品配置齊全,保證9月1日順利開學,工作效率得到了領導充分肯定。我還不斷探索物材管理的科學性,堅持勤儉辦園的原則,在全園上下倡導“商幼是我家,勤儉治園為大家”的節約風尚,收效明顯。
我也能注重團結,與同志們和睦相處。我一直認為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分。因此,在工作和生活中我都非常珍惜團結二字,接人待物做到以誠相待,和同事都以姐妹相稱,為開展好工作營造出團結和諧的氛圍,使大家都有一個好的心情,齊心協力搞好工作。
雖然我有一點優勢,也取得了一些成績,但這些成績的取得都離不開園長對我的關心與幫助,離不開老師們對我的理解與支持,在此,請允許我借此機會向大家表示感謝!
人,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。
古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
謝謝大家!
園長競聘演講稿篇二
您們好!
我叫心雨兒,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿××幼師,第二志愿××幼師,第三志愿還是××幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如愿以償地考進泉州幼師。97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為優秀教師優秀團員等光榮稱號,為學區姐妹樹立表率作用。
成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
1、忠心。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
1、兩年內爭創市級合格園。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。
質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間?,F在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。
要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:內治和外援。所謂內治,就是帶領教師苦干實干,上好每一節課,帶好每一個孩子,練好每一個節目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取外援打好了基礎。每逢五一節六一節國慶元旦等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到先一步、高一等、優一層,唯一的出路就是改革創新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發,再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。
總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有三只眼,一只眼盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展保駕護航。
以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。
園長競聘演講稿篇三
一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數人才脫穎而出。今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業發展的目的,參加這次競聘。站在這里,我的心情非常激動,因為這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定!首先感謝領導和同志們對我的信任,給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,使我有機會在這里發表競聘演講,我演講的題目是:勇挑重擔,竭誠奉獻,努力爭當一名優秀的幼兒園園長。
在這個充滿生機和活力、挑戰和希望并存的偉大時代,我覺得作為一名幼兒園園長,忠誠、奉獻、務實和向上是我的人生目標,實現自我、超越自我、實現人生價值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫,今年歲。20xx年畢業于縣職教中心幼師專業,走上了工作崗位,20xx年進修大專畢業,回顧往昔,歲月如梭,不知不覺中我已工作10年,在這10年里,我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作,去年參加教師招聘考試考了數學組第二名的好成績。并獲得了普通話二級甲等,電腦中級考試。
要干好一項工作,首先必須熱愛這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的,它影響著幼兒以后的發展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發展有了新的要求,任務繁重,難度較大。但是我認為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰性,對提高自身綜合素質有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業心,努力戰勝困難,不折不扣地完成各項工作任務,讓領導放心,讓同事滿意。
扎實的教學基本功。作為一名園長,在工作中不僅有堅定的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,積極了解與工作密切相關的動態和信息。將理論學習運用到實際的工作中,把更高的著眼點放于整個幼兒園。自參加工作以來,我一直都非常注重與同事們之間的關系,具有較強的組織協調能力,善于調動和發揮大家積極性和創新性。努力營造一個和諧高效的工作環境。因為我相信“團結就是力量”。
近10年的工作經歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養,思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴于律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。
在工作中,我始終不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我。在工作中,我一直本著兢兢業業的工作精神,做好本職工作,提高了自身的綜合素質,由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業務能力。這些,都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉,積累了一定的工作經驗。我相信這是我競爭園長的最大優勢。
成績屬于過去,激情成就未來。回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養,都凝聚著領導的關心,更有各位同仁的默默奉獻。俗話說的好,態度決定一切。沒有好的工作態度,就沒有好的工作質量?!扒Ю镏?,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。
我認為作為幼兒園園長,就是強化發展的觀念,用發展的思路想問題、用發展的眼光看問題、用發展的措施解問題,緊跟當今世界金融的發展潮流,不斷學習新觀點,注入新思維,創造新方法,實現新突破。
。一種意識是服務意識。服務是我們幼兒園發展的基礎,也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經營理念,想家長之所想,急家長之所急,用優質的服務吸引、壯大我們的隊伍,實現經營目標。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我們要用以人為本的現代管理思想,掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。
第一個水平是理想信念水平。我要帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創新發展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發員工的凝聚力和創造力。第二個水平是工作水平。作為園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發展,應對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質量,因為質量是我們幼兒園發展的生命線,除了辦園的硬環境之外,另外一個就軟環境,軟環境最直接的就是教育質量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質量,為幼兒園發展服務。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。
古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學習、勇于實踐,進一步增強事業心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為人力資源建設發展添磚加瓦!
謝謝大家!
園長競聘演講稿篇四
大家好!
我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間,對于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,副園長的職位,我也是相信如果我來做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。
作為老員工,我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作,協助園長,老師一起來把幼兒園建設的更好,雖然一直以來職位都是在不斷的變動,但是也是證明了我的能力,哪里需要我,我就會在哪里,而今有這個機會,我也是希望自己能成為副園長,來更好的發揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻,能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時我也是經過了很多崗位的考驗,對于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發揮,當然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過我的經驗確實豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長做好工作。
如果我能到這個崗位上,我也是會在自己本職上去做好,同時配合我們的園長,和我們的老師一起來開展工作,去讓我們的工作進展的順利,特別是自己其實也是有一定的經驗更能很好的處理好事情,同時對于幼兒園的安全,孩子們的成長學習,也是會更多的關心,做好工作,配合好老師參與進來,職責所在,其實我在目前的崗位上也是做了很多工作,來讓自己盡到責任,但能力其實我也是還有很多可以去發揮出來,所以是想成為副園長的,對于幼兒園里的一些相關工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會盡自己的能力去解決,更好的來把孩子們的教學一起做好,這樣也是更能得到家長們的一個認可。
自己也是希望作為副園長,去做得更好,為幼兒園作出更多,同時我也是相信自己的能力,希望大家來支持,去得到領導認可,給予我了這個機會,我就不會去辜負,會盡到自己的責任來展現自己所有的能力,去和幼兒園一起進步成長,讓我們的幼兒園得到更多認可,同時如果此次競聘即使沒成功,我也是不會松懈,也是會在自己崗位做好,當然我更希望大家認可支持我。謝謝!
園長競聘演講稿篇五
你們好!
七年的幼教經歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經驗,省委黨校行政管理專業在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們為我縣的幼教事業增色添彩。
下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。
假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。
第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業畢業,她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環節去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。
第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節、教師節、春節等重大節日期間,我將帶領園內其他領導一起去教師家慰問家屬;在中秋節我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物--生日蛋糕。
目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利于幼兒個性的健康發展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育?,F在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。
園長競聘演講稿篇六
大家下午好!
我從跨進了東幼的大門,融進了東幼這個團結、奮進的集體。在這十幾年中,我堅守著三尺講臺,做著一介布衣,真心地熱愛、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。
我從一名普通的教師成長為學科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領導的培養和對我工作的肯定與支持。當我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時,我知道老師們的支持與幫助是成功的關鍵。
認真、踏實,工作中追求創新,是我的特色。
和孩子們一起學習、一起游戲,尋找孩子們的興趣點生成教育活動,是我的突破。
研讀《綱要》,研究孩子,設計具有班級特色和自我特色的教育教學活動,是我的思考。
觀察孩子,記述教育故事,剖析成長歷程,是我的堅持。
銘記孩子們的一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點綴我的童話,是我的喜悅。
幾本好書,幾首好歌,幾個好友,幾回好夢,是我簡單的生活。
用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長開展工作,共同開拓東幼的新局面,是我此刻的愿望。
成功不張揚,失敗還努力,無論在哪個崗位,無論擔當哪中角色,都一樣從容、淡定,一樣用心對待,這是我的本色!
謝謝大家!