在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

證實(shí)的反義詞 證實(shí)胃管在胃內(nèi)的三種方法篇一

我的啟蒙老師在教學(xué)崗位上認(rèn)真地工作著，她總是把自己所知道的準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴學(xué)生。

一個(gè)星期天，我和媽媽在補(bǔ)習(xí)班的路上，正巧碰到老師正在給一個(gè)乞討的人投錢(qián)，我很不理解，因?yàn)闆](méi)有人能證實(shí)他是真的沒(méi)有錢(qián)，需要人們的關(guān)懷與幫助。周一早上，一到學(xué)校，我就把自己的想法告訴了老師，老師笑了笑，跟我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是人生活的準(zhǔn)則，而善良是人心靈的證實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我還不太理解，但我現(xiàn)在明白了：誠(chéng)實(shí)固然最重要，它判斷了人的品格，善良則判斷了人的心靈。老師的做法是什么？善良。

老師，這位善良的人，還教會(huì)了我們什么叫做誠(chéng)實(shí)。

老師也是誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)椋龔臎](méi)有誤人子弟，總是準(zhǔn)確無(wú)誤地把知識(shí)傳遞給我們，總是想努力做好老師，培養(yǎng)國(guó)家的棟梁之材。

我的這位值得尊敬的老師，用她那誠(chéng)實(shí)而善良的心靈創(chuàng)造美好生活，教我們做一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)、善良心靈的人老師，真是個(gè)讓人尊敬的崗位。

證實(shí)的反義詞 證實(shí)胃管在胃內(nèi)的三種方法篇二

這個(gè)善良的人，正是我的啟蒙老師。

我的老師長(zhǎng)相很普通，個(gè)子也不高，但是，她的善良感動(dòng)了我。

我的啟蒙老師在教學(xué)崗位上認(rèn)真地工作著，她總是把自己所知道的準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴學(xué)生。

一個(gè)星期天，我和媽媽在補(bǔ)習(xí)班的路上，正巧碰到老師正在給一個(gè)乞討的人投錢(qián)，我很不理解，因?yàn)闆](méi)有人能證實(shí)他是真的沒(méi)有錢(qián)，需要人們的關(guān)懷與幫助。周一早上，一到學(xué)校，我就把自己的想法告訴了老師，老師笑了笑，跟我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是人生活的準(zhǔn)則，而善良是人心靈的證實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我還不太理解，但我現(xiàn)在明白了：誠(chéng)實(shí)固然最重要，它判斷了人的品格，善良則判斷了人的心靈。老師的做法是什么？善良。

老師，這位善良的人，還教會(huì)了我們什么叫做誠(chéng)實(shí)。

老師也是誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)椋龔臎](méi)有誤人子弟，總是準(zhǔn)確無(wú)誤地把知識(shí)傳遞給我們，總是想努力做好老師，培養(yǎng)國(guó)家的棟梁之材。

我的這位值得尊敬的老師，用她那誠(chéng)實(shí)而善良的心靈創(chuàng)造美好生活，教我們做一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)、善良心靈的人。老師，真是個(gè)讓人尊敬的崗位。

證實(shí)的反義詞 證實(shí)胃管在胃內(nèi)的三種方法篇三

各位同學(xué)：

大家好！

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！

俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

學(xué)習(xí)不可過(guò)快，學(xué)的快，忘的也快，前面所說(shuō)“溫故知新”就是為了鞏固學(xué)過(guò)的東西，如果學(xué)完一個(gè)知識(shí)便立即跳到另一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，而不再?gòu)?fù)習(xí)，那也是得不償失的，這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程可以用“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。所以，坐以待斃和拔苗助長(zhǎng)都不是好的學(xué)習(xí)方法，前者懶于奮斗，后者則急于求成，這在學(xué)習(xí)過(guò)程遇到困難時(shí)都不是好的狀態(tài)，是我們必須避免的。

證實(shí)的反義詞 證實(shí)胃管在胃內(nèi)的三種方法篇四

上訪(fǎng)信是指公民、法人或者其他組織（統(tǒng)稱(chēng)信訪(fǎng)人），依據(jù)《信訪(fǎng)條例》的規(guī)定，以書(shū)面信件的形式，向各相關(guān)行政機(jī)關(guān)和信訪(fǎng)工作機(jī)構(gòu)反映情況，提出批評(píng)、建議、意見(jiàn)或者投訴請(qǐng)求的行為。

而上訪(fǎng)信是有一定格式的，格式如下：開(kāi)頭：頂格寫(xiě)上收信機(jī)關(guān)的名稱(chēng)，應(yīng)了解掌握收信機(jī)關(guān)的行政職能，應(yīng)當(dāng)向依法有權(quán)處理的本級(jí)或上一級(jí)行政上訪(fǎng)信機(jī)關(guān)提出。信訪(fǎng)人即使向最高層級(jí)的機(jī)關(guān)提出，有關(guān)機(jī)關(guān)也要按照《信訪(fǎng)條例》的規(guī)定，轉(zhuǎn)送或交辦給依法有權(quán)處理的機(jī)關(guān)。

不要一信多投或投寄給不屬于該機(jī)關(guān)行政職權(quán)內(nèi)處理范圍。如果確定不了行政機(jī)關(guān)，可投寄給信訪(fǎng)工作機(jī)構(gòu)。

介紹一下信訪(fǎng)人自己的自然情況，如：姓名、工作單位、職務(wù)、住址等等。如果是聯(lián)名信需署上兩名信訪(fǎng)人代表的姓名、所在單位、詳細(xì)地址及所代表的人數(shù)。

正文：按照《信訪(fǎng)條例》第十九條規(guī)定：“信訪(fǎng)人提出信訪(fǎng)事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，對(duì)所提供材料內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，不得捏造、歪曲事實(shí)，不得誣告，陷害他人。”信訪(fǎng)人提出信訪(fǎng)事項(xiàng)，就是為了證明其合法利益受到侵害，或者是信訪(fǎng)人生產(chǎn)生活中存在困難和問(wèn)題，從而獲得信訪(fǎng)救助。

為了便于行政機(jī)關(guān)證實(shí)信訪(fǎng)人提出的事項(xiàng)應(yīng)該獲得信訪(fǎng)救助，信訪(fǎng)人要如實(shí)提供材料、反映真實(shí)情況。因此，信訪(fǎng)人對(duì)信訪(fǎng)事項(xiàng)的陳述必須客觀的表達(dá)其本來(lái)面目，是怎么回事就怎么寫(xiě)，原原本本，不加任何藝術(shù)處理或修辭，更不能根據(jù)自己的想法“隨意推測(cè)” 、著意描繪；是什么程度就講什么程度，不能添油加醋，故弄玄虛，更不能隨意虛構(gòu)，危言聳聽(tīng)。

這是因?yàn)椋徽鎸?shí)提供材料和反映情況是會(huì)殃及信訪(fǎng)權(quán)力行使的正當(dāng)性。其次，對(duì)信訪(fǎng)權(quán)力的實(shí)現(xiàn)造成障礙，導(dǎo)致辦理機(jī)關(guān)在審查和辦理環(huán)節(jié)遭遇本不應(yīng)有的障礙，增加行政機(jī)關(guān)的依法行政成本，最終損害的還是信訪(fǎng)人的利益。

信訪(fǎng)人應(yīng)本著實(shí)事求是的原則，按照信訪(fǎng)事項(xiàng)的發(fā)生時(shí)間先后順序，寫(xiě)清信訪(fǎng)事項(xiàng)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、人物、事件的具體情況和存在的主要問(wèn)題、損害的具體利益等等。這些內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡量寫(xiě)的詳細(xì)一些，要把關(guān)鍵的最想反映的事實(shí)敘述清楚，力求言簡(jiǎn)意賅。

本人簽名，表示自己對(duì)上訪(fǎng)信的內(nèi)容承擔(dān)法律責(zé)任。需要通過(guò)與信一起遞交的有關(guān)信訪(fǎng)事項(xiàng)的證實(shí)材料或照片等，要在信的結(jié)尾寫(xiě)上所附相關(guān)證實(shí)材料的名稱(chēng)和份數(shù)，所附證實(shí)材料最好是復(fù)印件，原件要自己保存好，待受理機(jī)關(guān)調(diào)查取證時(shí)提供。

上訪(fǎng)信寫(xiě)好后要用郵局統(tǒng)一印制的有效信封郵寄，封皮填寫(xiě)要按格式要求填準(zhǔn)郵政編碼，寫(xiě)清郵寄單位或收信人姓名、信訪(fǎng)人工作單位或家庭住址。