每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

女性銘旌的寫法篇一

何為妣，何為考？ 清明時節，上墳掃墓，焚香化紙，祭拜先人，乃中華漢民族傳承的民俗文化。

墓地墓碑是要瞻仰的所在，可是你知道嗎？那墓碑上寫的什么，都有哪些講究？

故顯妣（ ）母（ ）老孺人之墓

故顯考（ ）公諱（ ）老大人之墓

也有寫先妣、先考的。

故，去世的，顯，是個贊美之詞，有顯赫的、偉大的、圣明的等意思，先，也是古代對已故上輩的敬稱，先父是已故的父親，先母是已故的母親。妣，就是去世的母親。（ ）母，括號里是死者丈夫的姓，也就是孝子的姓，（ ）老孺人，括號里是死者的姓。孺人，古時稱大夫（是達官而不是醫生）的妻子，明清時七品官的母親或妻子封孺人，像我們這些平民百姓的老婆是沒有頭銜的，按古制，人死后官升一級，所以老百姓的妻子去世可以拔高一級稱孺人。

考，是對已故父親的稱謂。屈原的《離騷》里有“朕皇考曰伯庸”，皇考、顯考一個意思，是偉大的父親。（ ）公，括號里是死者的姓，諱（ ），諱是避諱，但又不得不說出來，括號里是死者的名字，一般不寫表示輩份那個字。

今年清明，離我母親三年忌日（農歷三月十七）隔數日，提前舉行了祭祀活動，請先生做法事超度，讓我的母親一路走好，并安居于天堂瑤池。 墓碑碑文的寫法規范

…… …… 余下全文

女性銘旌的寫法篇二

公函的寫作格式

（一）函的標題、字號和主送機關

1.函的標題

作為正式公文的函，其標題和一般公文的寫法一樣，由發文機關名稱、主要內容（事由）、文種組成。較完全的寫法如《國務院辦公廳對國家工商行政管理局關于貫徹〈食用鹽加碘消除碘缺乏危害管理條例〉有關問題請示的復函》、《國務院辦公廳關于羊毛產銷和質量等問題的函》等。也可以采用省略發文機關名稱的寫法，如《關于請求批準**市節約能源中心編制的函》。

2.函的發文字號

公函要有正規的發文字號，寫法與一般公文相同，由機關代字、年號、順序號組成。大機關的函，可以在發文字號中顯示“函”字。

3.函的主送機關

函的行文對象一般情況下是明確、單一的，所以多數函的主送機關只有一個。但有時內容涉及部門多，也有排列多個主送機關的情況，

（二）函的正文

1.發函緣由

這是函的開頭部分，主要用來說明發函的根據、目的、原因等。如果是復函，則先引用對方來函的標題、發文字號，然后再交代根據，說明緣由。這部分結束時，常用一些習用的套語轉入下一部分。

2.事項

這是函的主體部分，有關某項工作展開商洽、有關某一事件提出詢問或作出答復、有關事項提請批準等主要內容，都在這一部分予以表達。

3.希望請求

這是結尾部分，向對方提出希望或請求。或希望對方給予支持和幫助，或希望對方給予合作，或請求對方提供情況，或請求對方給予批準等等。最后，另起一行以“特此函商”、“特此函詢”、“請即復函”、“特此函告”、“特此函復”等慣用結語收束。

函的寫作要注意用語的分寸，因是平行文，語言要平和禮貌，但要避免阿諛逢迎。還要注意針對性和時效性。

~~~~

希望對你有用~~~

女性銘旌的寫法篇三

通報是進行教育宣傳和交流信息的一種工具，它適用于表彰先進、批評錯誤和傳達有關事項。

批評*通報的寫法:

1、錯誤事實。

2、錯誤根源。

3、經驗教訓。

4、處理決定。

5、希望要求。

表揚*通報的寫法:

1、先進事跡的概況。

2、積極意義。

3、表彰決定。

4、希望要求。

關于xx等同學考試*的通報在本學期期末考試中，(列出*同學的名字，班級)在考試中夾帶、偷看*，違反了廣東省高等教育課程考試考場守則第八條:“考試中，不準夾帶、偷看、抄襲……”。

為教育其本人，嚴肅考紀，端正考風，促進良好的考風、學風的形成，根據<廣東省高等教育課程考試管理處罰暫行規定>第三條，經研究決定給予他們22人記過處分，該科成績為“0”分，不準參加正常補考。希望廣大同學吸取他們的教訓，引以為戒。

*大學學生處

女性銘旌的寫法篇四

there is a universal phenomenon among college students that in english learning they don’t attach much importance to spelling, which can find expression in the fact that numerous mistakes will arise in their compositions.

i reckon that the primary reason why the majority of students ignore spelling in their english learning is that computers are performing increasingly important role in our daily life. mostly, there is no need for us to use our pen or pencil when we compose an article or submit our assignments to the teachers. therefore the students acquire more and more skills in computer operation. yet, their spelling mistakes in their articles are accumulating.

in order to untangle the problem, we are supposed to enable students to minimize the usage of computers in our daily life, and the teachers are expected to maximize the chance for students in writing on paper.

總體來講這篇四級作文出的基本中規中矩。

從結構來看屬于典型的給定觀點的文章，三段論很清晰，任務很明確。能用到的語言也在我們的預測范圍之內。

第一段，開頭的句子我們就可以寫到：now we are entering a brand new era full of opportunities and innovations, and great changes have taken place in peoples attitude towards some traditional practice只是緊接著只需要把spelling放到后面點明即可。后面加上一句this issue has been brought into public focus and called for further concern.

第一段就圓滿了。

第二段開頭任務明確寫原因：

開頭句子給大家備好了：

a number of factors could account for the problem, but the following are the most critical ones.

這段的內容是比較好想的，第一個原因我準備從信息角度入手，并且在內容的預測上我也是給同學們準備了信息方面的句子。

first, information is expanding at such an increasing rate that our society is called the one of information. the information is so immense that students haven t ample energy and time to deal deeply with spelling,這里我用到了很好的代詞:one,和句式：so…that…既然是范文我就自己小小的發揮了一下：some computer programs, such as word ,have done the spelling checking work for us .

第二個原因：萬惡考為首，

second, the standardized-test oriented way of english learning, in which the high score can be achieved without spelling, put students to the position in which they have the quite reason to ignore spelling.

在這個句子中用到了同學們熟悉的表達：put students to the position.還很拽的`用到了一個主干隔離結構in which the high score can be achieved without spelling，一個好的單詞test oriented以什么為目標。

這段也很圓滿。

第三段:這段更是平淡無奇：

但開頭的句子是沒有問題的，我們很熟悉的開頭句。

this issue may lead to a number of unfavorable consequences, with the following two the most serious.

一種是寫危害：

但是誠實的講我認為這個現象沒有什么太大的危害，但是不寫的話又無話可說了。

我自己也是想了很久才想到了兩點所謂的危害。

for one thing ,… for another ,這樣的句子和京劇里面的亮相是一個概念。

for one thing, the information would be incorrect when conveyed by hand- writing way and cause some bad effects. for another, we may indulge ourselves in this way of inaccuracy which may influence our attitude of learning or research.

這兩個危害我是憋了好久才想出來了，又不敢寫的太難，大家就將就看了，

有危害總要解決下吧，咱的強項啊!

the awareness of the importance of this issue should be enhanced and some proper measures should be taken. it is reasonable for us to believe that the situation will be improved in the near future. 多棒的結尾啊!

還有一種寫法就是：直接寫解決的方法會簡單些 ：

in view of the importance of this issue , effective measures should be taken before things get worse. for one thing, it is essential that students should be encouraged to use less automatic spelling checking tools.(回憶下上課講的上下義詞) for another, spelling should be highlighted in the english test ,such as cet-4 and cet ’s more ,the public should enhance their awareness of the importance of spelling .with these measures taken, it is reasonable for us to believe that the situation of poor spelling will be improved in the near future.

針對不同的兩個原因提出兩個不同的解決方法。

now we are entering a brand new era full of opportunities and innovations, and great changes have taken place in peoples attitude towards some traditional practice, especially in the area of english learning , one of which is less attention has been given to spelling by college students . this issue has been brought into public focus and called for further concern.

a number of factors could account for the problem, but the following are the most critical ones. first, information is expanding at such an increasing rate that our society is called the one of information. the information is so immense that students haven t ample energy and time to deal deeply with spelling, and some computer programs, such as word ,have done the spelling checking work for us . second, the standardized-test oriented way of english learning, in which the high score can be achieved without spelling, put students to the position in which they have the quite reason to ignore spelling.

this issue may lead to a number of unfavorable consequences, with the following two the most serious. for one thing, the information would be incorrect when conveyed by hand- writing way and cause some bad effects. for another, we may indulge ourselves in this way of inaccuracy which may influence our attitude of learning or research. the awareness of the importance of this issue should be enhanced and some proper measures should be taken. it is reasonable for us to believe that the situation will be improved in the near future.

三段的第二種寫法：in view of the importance of this issue , effective measures should be taken before things get worse. for one thing, it is essential that students should be encouraged to use less automatic spelling checking tools. for another, spelling should be highlighted in the english test ,such as cet-4 and cet ’s more ,the public should enhance their awareness of the importance of spelling .with these measures taken, it is reasonable for us to believe that the situation of poor spelling will be improved in the near future.

女性銘旌的寫法篇五

in recent years,the amount of rubbish that is recycled has been disappointingly suggest that the only thing govemments can do is to introduce laws to make recycling a legal requirement.

the introduction of waste recycling regulations can bring some positive initiative has improved cooperation between enterprises and taking into account the cost of paying a fine for not recycling,most businesses and inspaniduals are willing to respect the law,and recycle waste importantly,when someone or an enterprise breaks the law,it provides judges with the legal basis of is clear that those countries with good waste collection system usually have a set of regulations for recycling.

however,implementing laws does not seem to be the only way to address this issue,policy makers and business leaders can also encourage people to make a difference in recycling waste by using financial take a battery business for example,it would be an effective way to reclaim old battery units if recycling services were available at all retail outlets and this case,the manufacturer could reclaim some reusable materials at a cheaper cost,and simultaneously,consumers could also receive a specified discount for their main point is that these harmful batteries would not be damaging the environment.

in conclusion,implementing new regulations can play a very positive role in the conservation of the the help of some financial aid,we can also improve the way we recycle,and increase how mucn we disagree with the point stated in the topic,that the only way to increase recycling is for govemment to make it a legal requirement.

現如今，垃圾的回收率一直非常低。有些人認為政府唯一能做的就是出臺相應的法律，讓垃圾回收變成一條法規。

出臺相關的垃圾回收法律確實可以起到積極的作用。首先，這個舉措提高了企業和個人的配合度。當考慮到違反回收法規需交納的罰款時，大多數企業和個人還是愿意主動遵守這些法規并按要求進行垃圾回收的。更重要的是，當有人或企業觸犯法律的時候，這也給法官提供了懲罰的依據。不難看出，那些垃圾回收做得非常好的國家往往都有整套健全的垃圾回收法規。

總之，實施法律新規在環保方面會發揮積極的作用。但是，通過一些經濟手段，垃圾回收的方式和數量也可用于得到極大地改善。因此，我完全不同意題目中說的改善垃圾回收的唯一方式就是政府使其成為一條法規。

這篇文章采用了“平衡”式寫法。先論述立法的重要性，再論述其他方法也同樣重要。

本篇文章觀點清晰，句式工整，尤其是主體段。用的是雅思寫作官方范文的寫法，考生一定要學習如何仿寫這種形式的文章。對于基礎薄弱的考生而言，這種寫法就是萬能良藥。

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女性銘旌的寫法篇六

計劃類公文

計劃類公文包括：規劃、設想、計劃、要點、方案、安排等。

工作計劃

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”，無論如何都是計劃文種的范疇。不管其如何分類，計劃內容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項。

規劃的具體寫法：規劃因具有嚴肅性，所以一般都是通過“指示性通知”來轉發的，其格式都是由“標題”和“正文”兩部分組成，一般不必再落款，也不用寫成文時間。規劃的標題是“四要素”寫法：單位名稱＋時間期限＋內容范圍＋“規劃”二字。如《××省“十五”期間經濟發展規劃》。規劃的正文一般都比較長，大致有以下幾方面內容：（１）前言，即有關的背景材料，也就是制定規劃的起因和緣由。這是制定規劃的依據，因此不能簡單地羅列事實，而應把諸多有關情況以過認真地綜合、分析，找出其有得因素和不得因素。這樣才會使人相信下面所提的規劃目標言之有據，有可靠性。（２）指導方針和目標要求。這是規劃的綱領和原則，是在前言的基礎上提出的，因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用精煉的語言，概要地闡述出來。（３）主要任務和政策、措施。這是規劃的主體和核心，是解決“做什么”和“怎樣做”的問題，因此任務要提得明確，措施要提得概括有力。這部分寫作通常有兩種結構：對于全面規劃或任務項目較多的規劃，因其各項任務比較獨立，沒有多少共同的完成措施，一般采用以任務為主線的“并列式結構”（措施都在各自的任務之后分別提出）；對于專題規劃或任務較單一的規劃，因其任務項目較少而其項目之間的聯系又較大，一般采用任務、措施分說的“分列式結構”。（４）結尾，即遠景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現在，時間一般在一年、半年左右，范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作，內容和寫法要比規劃具體、深入，要比設想正規、細致，要比方案簡明、集中，要比安排闊展、概要。

計劃的具體寫法：計劃由于大多以一個單位的工作內容范圍，只在單位內要求執行，所以一般不以文件形式下發，因而除標題和正文外，往往還要在題下或文后標明 “×年×月×日制定”字樣，以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法，其中哪一個要素都不應省略。正文寫法，由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要 工作的具體要求，所以寫作是要比規劃和設想都要具體、詳細得多。一般包括以下幾方面內容：（１）開頭，或闡述依據，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要；（２）主體，即計劃的核心內容，闡述“做什么”（目標、任務）、“做到什么程度”（要求）和“怎樣做”（措施辦法）三項內容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結構”（任務、措施分說）。（３）結尾，或突出重點，或強調有關事項，或提出簡短號召，當然也可不寫結尾。

如果計劃內容是某一項工作，一般則用 “方案”或“安排”，工作項目比較復雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細（或很全面，或很具體），否則工作就沒法開展。當然，若考慮到要給下級執行中留有余地，這方案可變成“實施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內容既不是單項工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然，若只想把這計劃摘要加以公布，則可用“要點”來寫。

不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：第一，對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。第二，切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。第三，集思廣益的原則。要深入調查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差，可能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法。

女性銘旌的寫法篇七

請示的結構、內容和寫法

請示由首部、正文和尾部三部分組成，其各部分的格式、內容和寫法要求如下：

1、首部。主要包括標題和主送機關兩個項目內容。

(1)標題。請示的標題一般有兩種構成形式：一種是由發文機關名稱、事由和文種構成。如《*縣人民政府關于請示》;另一種是由事和文種構成，如《關于開展春節擁軍優屬工作的請示》。

(2)主送機關。請示的主送機關是指負責受理和答復該文件的機關。每件請示只能寫一個主送機關，不能多頭請示。

2、正文。其結構一般由開頭、主體和結語等部分組成。

(1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件，也是上級機關批復的根據。原因講的客觀、具體，理由講的合理、充分、上級機關才好及時決斷，予以有針對性的批復。

(2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關提出的具體請求，也是陳述緣由的目的所在。這部分內容要單一，只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚，以便上級機關給予明確批復。

女性銘旌的寫法篇八

具體格式如下： 一、標題方面，一般使用四號字，宋體，加粗并居中排列；標題和一般公文的寫法一樣，由發文機關名稱、主要內容（事由）、文種組成。

二、正文內容一般小四號，宋體。正文需要包括發函緣由、事項、希望請求 1、發函緣由，主要用來說明發函的根據、目的、原因等。

如果是復函，則先引用對方來函的標題、發文字號，然后再交代根據，說明緣由。 2、事項這是函的主體部分，有關某項工作展開商洽、有關某一事件提出詢問或作出答復、有關事項提請批準等主要內容，都在這一部分予以表達。

3、希望請求這是結尾部分，向對方提出希望或請求。或希望對方給予支持和幫助，或希望對方給予合作，或請求對方提供情況，或請求對方給予批準等等。

最后，另起一行以“特此函商”、“特此函詢”、“特此函告”、等結束。 三、主送機關也很重要，要放在標題與正文之間，多數函的主送機關只有一個。

但有時內容涉及部門多，也有排列多個主送機關的情況。 擴展資料 函的標題、字號和主送機關 1、函的標題 作為正式公文的函，其標題和一般公文的寫法一樣，由發文機關名稱、主要內容（事由）、文種組成。

較完全的寫法如《國務院辦公廳對國家工商行政管理局關于貫徹〈食用鹽加碘消除碘缺乏危害管理條例〉有關問題請示的復函》、《國務院辦公廳關于羊毛產銷和質量等問題的函》等。也可以采用省略發文機關名稱的寫法，如《關于請求批準**市節約能源中心編制的函》。

2、函的發文字號 公函要有正規的發文字號，寫法與一般公文相同，由機關代字、年號、順序號組成。大機關的函，可以在發文字號中顯示“函”字。

3、函的主送機關 函的行文對象一般情況下是明確、單一的，所以多數函的主送機關只有一個。但有時內容涉及部門多，也有排列多個主送機關的情況。

函的正文 1、發函緣由 這是函的開頭部分，主要用來說明發函的根據、目的、原因等。如果是復函，則先引用對方來函的標題、發文字號，然后再交代根據，說明緣由。

這部分結束時，常用一些習用的套語轉入下一部分。 2、事項 這是函的主體部分，有關某項工作展開商洽、有關某一事件提出詢問或作出答復、有關事項提請批準等主要內容，都在這一部分予以表達。

3、希望請求 （1）這是結尾部分，向對方提出希望或請求。或希望對方給予支持和幫助，或希望對方給予合作，或請求對方提供情況，或請求對方給予批準等等。

最后，另起一行以“特此函商”、“特此函詢”、“請即復函”、“特此函告”、“特此函復”等慣用結語收束。 （2）函的寫作要注意用語的分寸，因是平行文，語言要平和禮貌，但要避免阿諛逢迎。

還要注意針對性和時效性。 參考資料來源：百度百科-單位公函。

女性銘旌的寫法篇九

格式：

一、標題：

悼詞的標題有幾種寫法或用法：

１.一是在悼詞正文前寫上"悼詞"二字；

２.主持人在追悼會上要用"ｘｘｘ同志致悼詞"；

３.貼出、刊印時要用"在追悼ｘｘｘ同志大會上ｘｘｘ同志致的悼詞"。

二、正文：

１.寫明用什么心情悼念什么人；

２.寫明去世者生前的身份或擔任的各種職務名稱，何種原因在何年何月何日幾時幾分不幸去世的，終年歲數；

３.按時間先后順序介紹去世者的簡單生平；

４.對去世者的稱頌，可概括成幾個方面，文字力求簡潔；

５.對評價去世者帶來的損失，應實事求是；向去世者學習什么，可分成幾點寫明，用什么實際行動化悲痛為力量。

三、結尾：

自成一段。一般有兩種寫法：

一是一句式："ｘｘｘ同志安息吧！"

二是概括式："ｘｘｘ同志和我們永別了，我們要化悲痛為力量……，

ｘｘｘ同志永遠是我們學習的榜樣。"一定要注意簡短。

________________________________________________________________

范例：

敬愛的ｘｘｘ總經理：

今天我們全體員工懷著悲痛的心情，向您告別，表示哀悼！

ｘｘ總經理，您在領導ｘｘ公司的7年來，一貫勤勤懇懇，兢兢業業，任

女性銘旌的寫法篇十

收據收款的寫法如下：

1、標題。寫在正上方，字要大一，寫法有兩種：

（1）只寫“收據”二字；

（2）寫“今收到”三個字

2、正文。寫法有兩種：

（1）如果標題寫成“收據”正文寫在標題下面一行。空兩格。

（2）如果標題寫成“今收到”三個字，正文寫在標題下，頂格寫。

3、署名。

寫在正文下靠右邊一點。要是發送的人或單位同你很熟悉，只署上自己的姓名就行了，假如收到東西的個人或單位同發送東西的個人或單位生疏，要在姓名的前面寫上單位名稱，以便找查找。如果收到東西的個人或單位很多，收到東西的個人或單位亦應既寫單位名稱又寫個人娃名。必要時蓋章或按指印。

4、日期。寫在署名的下面，獨占一行，寫年月日。

收款收據可以在單位內部用于結算員工業務借支，余款退回時開具的收據有效，但是收據對外無效。國家稅務收據明文規定，收據對內對外不可使用。