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給校長的一封信100字篇一
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)會總是和書本為伍,鮮少去利用教室以外的資源或?qū)嶒?yàn)室。另外學(xué)生對于課程也沒有決議的自由,我將對這兩件事情提供一點(diǎn)小建議和做法。
首先是學(xué)校資源,課本并不能給我們?nèi)康闹R和身歷其境的感受。我建議設(shè)立特殊教室,里頭有各種實(shí)驗(yàn)器材和網(wǎng)路支持,使學(xué)生能夠?qū)τ趯?shí)驗(yàn)步驟有更進(jìn)一步的了解,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果拍照記錄下來,而不只是看著課本圖片自行想象。
接著是自然資源,戶外教學(xué)是最能體會課本和知識的方式之一。我希望能有更繁復(fù)的戶外教學(xué),自然探查,讓學(xué)生在與大自然的互動中體驗(yàn)生物的多樣性,把課本所寫一個(gè)個(gè)在大自然中找出來,并進(jìn)行修正、確認(rèn),同時(shí)增進(jìn)學(xué)習(xí)熱誠。
再來就是學(xué)生對課程的參與度。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù),這不僅讓同學(xué)們感覺到受尊重,還能在自己的`決定下快樂學(xué)習(xí),是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式,使人人都有參與權(quán)、都是班上的一份子。
最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來就該依興趣選擇,而不是用抽簽決定,或許有些興趣班的確太熱門,但也一定有解決的方法。只要我們采用分批或是輪流使用場地、資源,就部會有同學(xué)因?yàn)闆]場地而被分配去其他小組。
我希望學(xué)生能有更充實(shí)的校園生活,能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個(gè)人都能對學(xué)習(xí)懷抱熱誠、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學(xué)習(xí)知識,并將知識充分利用,回饋給學(xué)校。
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
給校長的一封信100字篇二
敬愛的校長:
您好!
我一直都知道校長您是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,在每周周一的升旗儀式上,您都會無比尊敬的站在國旗下,目光注視著伴隨著音樂而緩緩升起的國旗。那時(shí)候,您在我心里的這種形象就像是定格了一般,您站得筆直,面容嚴(yán)肅。
但在前些天,我偶然見到了您的另一面。您走在校園的里,當(dāng)您的視線瞥到了散落在地上的紙屑的時(shí)候,您毫不猶豫的朝著紙屑的方向走了去,然后彎腰拾起,將紙屑放入了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。您的動作無比的自然,就像這樣的事情您已經(jīng)做了無數(shù)次一般。
說實(shí)話,在我的心里,校長您仿佛一直都是高高在上的,所以當(dāng)當(dāng)時(shí)我親眼看到了這一幕的時(shí)候,心里還有不少的驚訝,校長您還是一個(gè)十分愛護(hù)校園環(huán)境的人呢。
不過,在這之后,我又看到您的另一面。您將垃圾放入了垃圾桶里之后,您看著前方校園里蹣跚著走來一位老人,您又禮貌的向前走了去,然后輕聲的問道:“老人家,有什么需要幫忙的嗎?”
我瞧見老人家朝您點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用沙啞的聲音問道:“我找我孫子,他記得他說他在55班來著。”校長立馬沖著老人道:“我知道教室在哪,我?guī)^去。”說著,你就帶著老人家往教學(xué)樓的方向走去了。校長,您也是一個(gè)非常有善心,并且很有禮貌的人。
這幾件事讓我對校長您有了更深的了解,校長您真是一個(gè)好校長。我決定了今后我要以你為榜樣,努力向您學(xué)習(xí),我要努力認(rèn)真的取得優(yōu)異的成績,也要做一個(gè)充滿著善心的人,還要……校長,您身上的優(yōu)良品質(zhì)已經(jīng)足夠我去學(xué)習(xí)的了。
您的學(xué)生:xxx
給校長的一封信100字篇三
尊敬的校長:
時(shí)光如水,不知不覺中我們已經(jīng)在這所學(xué)校度過了六年的光陰,已經(jīng)由不懂事的小孩子變成了一個(gè)個(gè)六年級的小學(xué)生。我們在漸漸的成長,母校也發(fā)生了很大變化。以前那棟破舊的教學(xué)樓現(xiàn)在已經(jīng)變得金碧輝煌,道路兩旁那枯黃的樹木變成了郁郁蔥蔥的小樹,原來傷痕累累的墻壁也刻滿了唐詩宋詞,整個(gè)學(xué)校充滿了勃勃生機(jī)。我們在這樣的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí),感到無比的喜悅、高興,為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。
雖然我們的學(xué)校已經(jīng)非常美好,但是還有一些美中不足的地方。比如,沒有了電腦課。電腦是二十一世紀(jì)必不可少的一件工具,人們可以用它查閱資料、寫文章,將來,如果不懂得怎樣使用電腦,就相當(dāng)于一個(gè)不識字的“文盲”。我相信,如果學(xué)校能繼續(xù)開設(shè)電腦課,使同學(xué)們學(xué)會怎樣正確的使用電腦,同學(xué)們一定會受益一生的。
再有,就是開放圖書館。培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”。莎士比亞也曾經(jīng)說過:“讀書可以使你忘記你的悲哀”。中國古時(shí)候也有“讀書破萬卷,下筆如有神”的說法,可見,讀書是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操,又能提高寫作水平,這樣一舉兩得的事情,我們又何樂而不為呢?如果開放圖書館,歡迎孩子們到圖書館借書,并指導(dǎo)著我們怎樣讀書,怎樣選擇好書,讓我們從小就投入書的懷抱,這一定是一件非常明智的舉動。
再有兩個(gè)月,我們就要離開可愛的母校了,我將永遠(yuǎn)忘不了我的老師,我的同學(xué),還有我的美麗、可愛的校園。衷心祝愿我的母校越來越美麗,越來越出色,越辦越成功。
學(xué)生:xxx
給校長的一封信100字篇四
尊敬的校長:
您好!
雖然我不怎么認(rèn)識你,冒昧地給您寫封信,想向您說一說我在這里上學(xué)的感受。
這所學(xué)校大多數(shù)方面已經(jīng)做得很好了。比如:操場很大。有羽毛球場、籃球場,還有有單雙杠、高低杠,圍著操場的還有標(biāo)準(zhǔn)的400跑道,完全可以滿足我們的運(yùn)動需求。校內(nèi)有許多花草樹木,不但讓環(huán)境變得優(yōu)美,空氣變得清新,還能讓我們的眼睛得到充分休息。
學(xué)校里的老師們都和藹可親,上課也很認(rèn)真,教給我們許多知識。我們的教室里有四塊活動黑板和一臺投影,是老師上課時(shí)的好幫手。學(xué)校每一層都有飲水機(jī),讓同學(xué)們在學(xué)校里隨時(shí)能喝到水。所以我們在學(xué)校里是快樂的,我們都喜歡這所學(xué)校。
雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但還是有一些我認(rèn)為做得不足的地方。比如說,有些桌子因?yàn)樘f,桌面和支架都快要分開了,卻沒有及時(shí)更換。同學(xué)使用時(shí),就有可能會被砸到腳。有些投影的效果太差,坐在后排的同學(xué)基本看不清。這樣導(dǎo)致課堂筆記跟不上,學(xué)習(xí)成績就會受到影響。據(jù)說還會影響視力,害處很大。樓上的飲水機(jī)有時(shí)候還會停水,可是很少見人來維修,以至于想裝水的同學(xué)都擠在同一層樓排隊(duì)等候,浪費(fèi)了不少時(shí)間。
所以,我想提出的建議就是:把舊得快爛的桌椅換成新的;不清晰的投影換成清晰的;停水的飲水機(jī),盡快讓人來修。
希望您能采取我的建議。
學(xué)生:xxx
給校長的一封信100字篇五
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時(shí),我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)xx四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小建議,希望校長采納。
當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個(gè)教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師 、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。
現(xiàn)在,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!
我的學(xué)校——xx縣第四中學(xué)不久的將來。會變成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!
祝您工作更上一個(gè)圓滿的臺階!
您的學(xué)生:xxx