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2023年幼兒園國慶節活動教案((6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 14:43:09
2023年幼兒園國慶節活動教案((6篇)
時間:2023-03-19 14:43:09     小編:zdfb

作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。

幼兒園國慶節活動教案(篇一

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感,幼兒園國慶節教案。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動,教案《幼兒園國慶節教案》。

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節活動教案(篇二

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

3、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

安全活動圖片。

了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

一、談話導入。

師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

幼兒園國慶節活動教案(篇三

開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如孩子會問:“為什么會有國慶節?”“國旗上為什么有五顆星?”也有的孩子會告訴我們:“我去過寧波。”“我到香港去玩過。”“我要到海南島去玩了。”根據孩子們已有的知識經驗及結合節日活動,我們開展了主題活動——我是人,以此增強幼兒愛祖國的情感。

首先,我們在幼兒中展開了調查,發現出去旅游過的幼兒有一半以上,有的還去過海南、香港等比較遠的地方,這對孩子來說具有一定的生活和知識經驗。而且家長中有在旅游公司工作的,這無疑又是很好的家長資源。于是,我們決定以“快樂旅行”為著眼點,進行主題活動的開展。

在活動中知道自己是人,并為自己是人而感到自豪。

了解的名勝、特產及民間活動,使幼兒對祖國有進一步的了解,從而增強愛祖國的情感。

注:“”為師生共同生成的內容“”為幼兒生成的內容“”為教師預設的內容

(一)、快樂旅行:

目的:1、了解我國主要的名勝和特產。

2、交流到各地去旅游的經驗和感受。

內容:1、旅游名勝:

(1)、談話:旅游真開心(集體活動)讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。

(2)、收集旅游地的風景介紹圖及門票。

(3)、做像架(個別活動)

請幼兒將外出旅游的照片帶來,并制作成像架。

(4)、說照片(個別活動)

將外出旅游的照片帶來,共同說說。

(5)、找找我去過的地方(集體活動)

在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置,了解地大物博。

2、56個民族:

(1)、談話:56個民族(集體活動)

知道有56個民族,了解比較熟悉的民族并叫出名稱。

(2)、常識:藏族和蒙族(集體活動)

能說出他們的主要服飾特點及生活習慣。

(3)、歌曲:《泥娃娃》(集體活動)

(4)、舞蹈:《金瓶似的小山》(集體活動)

3、爬長城:

(1)、談話:長城美景(集體活動)

(2)、歌曲游戲:《爬長城》(集體活動)

(3)、繪畫:《爬長城》(集體活動)

(4)、體育:快樂旅行(集體活動)

(5)、計算:娃娃爬長城(個別活動)

(二)、我愛家鄉——嘉定:

目的:1、了解家鄉的主要旅游景點及特色,培養幼兒愛家鄉的情感。

2、在講講、畫畫中增強愛家鄉的情感。

內容:1、參觀洲橋老街:

(1)、談話:我們的家鄉(集體活動)

(2)、外出活動:參觀老街(集體活動)

2、家鄉真美:

(1)、繪畫:畫家鄉(個別活動)

(2)、討論:我愛家鄉(集體活動)

(三)、快樂國慶節:

目的:1、了解十月一日是國慶節,是全人民的節日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

內容:1、國慶前夕:

(1)、去附近街道看國慶節布置(集體活動)

(2)、討論:不一樣的街道(集體活動)

2、節日的教室:

(1)、討論:布置活動室(集體活動)

(2)、幼兒動手制作燈籠彩球(個別活動)

3、快樂的國慶節:

(1)、談話;國慶旅游(集體活動)

(2)、繪畫:看煙花(個別活動)

(3)、計算:國慶大抽獎(個別、集體活動)

4、觀看幻燈:祖國風貌(集體活動)

(四)、北京天安門:

目的:1、了解我國的首都是北京,北京有天安門。

2、我們都愛國旗,萌發愛祖國的情感。

內容:1、五星紅旗升起來:

(1)、談話;國旗(集體活動)

(2)、升國旗唱國歌(集體活動)

(3)、歌曲:《國旗紅紅的哩》(集體活動)

2、首都北京:

(1)、歌曲:《北京,我們的首都》(集體活動)

(2)、談話:游北京(集體活動)

(3)、繪畫:《天安門前照個像》(集體活動)

(4)、計算:天安門上掛彩燈(個別活動)

(五)、了不起的人:

目的:了解我國著名的人物及事跡,為自己是一個人而自豪。

內容:1、京劇:

(1)、談話:國劇(集體活動)

(2)、收集有關京劇的資料(個別活動)

(3)、觀看錄象:京劇臉譜(集體活動)

(4)、陶藝:臉譜(個別活動)

(5)、繪畫:京劇臉譜(個別活動)

(6)、學唱京歌《北京我們的首都》(集體活動)

2、四大發明:

(1)、觀看有關的幻燈(集體活動)

(2)、常識:四大發明(集體活動)

3、了不起的運動員:

(1)、資料收集:亞運會(個別活動)

(2)、談話:運動會知識(集體活動)

(3)、歌曲:《祖國和我們》(集體活動)

4、說新聞:說說國內發生的重大事件,幼兒收集簡報

(六)、年級組活動:國慶問答賽:

目的:1、通過智力競賽的形式,幫助幼兒更多的了解有關祖國的知識,增強做人自豪感。

2、增強幼兒的集體榮譽感,體驗競爭的氛圍和提高競爭的意識。

幼兒園國慶節活動教案(篇四

十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養孩子的愛國情感,萌發做中國人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發言,有為國爭光的愿望。

1、國旗及各國國旗的圖片。

2、有關升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國人”,激發幼兒的興趣。

2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)

你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動:做國旗。

幼兒園國慶節活動教案(篇五

20xx年9月x日

本班活動室、操場

全體幼兒及部分家長、本班教師。

1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

做好示范燈籠。

幼兒園國慶節活動教案(篇六

以建國60周年國慶節為契機,結合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

祖國發展我成長

1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:東校區9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區:9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻

味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創誦讀內容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

【范例】--

時值中華人民共和國68華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。

6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前

完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的'校園宣傳工作,做到行聲合一!

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