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學校體育課教研工作方案 體育教研室工作職責篇一
本學期公共體育教研室工作將在公共課基礎部的正確領導與支持下,以學院整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,全面開展學院體育工作,努力提高全院師生身體素質和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學院體育工作在制度化、科學化、規范化等方面邁上新臺階,為我院體育事業,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
1、結合體育課程標準,抓好教師培訓、教研工作,努力提高本室教師業務理論水平,更新教育教學觀念,拓展體育教學內容,協調保證教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。
2、加強對課程標準的理解與運用,以學生為本,改進教學方法和教學手段,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力,自我管理能力,創新能力。
3、抓常規,抓管理,抓教學,重點抓好身體素質的教學工作。
4、組織開展好學校體育競賽工作,組織好20xx年春季田徑運動會、籃球賽和足球聯賽等。
5、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。
6、加強教研室建設,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實課改要求,探索創新發展我院體育特色。
三、教學教研工作
(一)提高認識,轉變觀念
1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育工作的規章制度落到實處。
2、加強教研、培訓工作,給青年教師創造必要的學習,培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力。
(二)更新教育理念,加大學校體育教學改革力度。
1、以課堂教學質量為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣,為學生提供主動學習的空間。
2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學生良好的心理素質和創新精神。
3、以備課活動為手段,積極探索,勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
4、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。
(三)課外體育工作
統籌安排全院課外體育活動,結合體育訓練活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員、場地、內容、時間和制度的落實,為開展大型體育活動奠定良好的基礎。
(四)管理工作
1、依據《學校體育工作條例》,結合本院實際認真落實《商丘職業學院體育工作條例細則》和貫徹實施《學生體質健康標準》方案,使我院體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執教意識。
2、結合學院實際情況,制訂詳細的學院體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。
3、各任課教師依據《體育課程標準》制訂出符合實際的教學進度表,做到上課有教案,課后有小結。
4、體育教研室定期開展教科研活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。本學期擬進行教研活動6次以上,活動研討長期開展并形成特色。
(五)體育競賽工作
我院體育競賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學期計劃開展以下活動:
①20xx年春季田徑運動會。
②學生男子籃球賽。
③學生男子足球聯賽。
(六)體育訓練工作
1、抓好學院男子籃球隊、男子足球隊的業余訓練工作。
2、訓練隊有計劃,有教案,每周訓練2-3次。
四、階段性工作
20xx年2月份:
1、開展本室教研活動,制定本學期教研室工作計劃。
2、制訂體育教研室教研活動計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。
3、編寫教案,為新學期的體育教學做好充分的準備。
4、期初教學檢查。
3月份:
1、20xx年春季田徑運動會的籌備工作。
2、20xx—20xx學年第一學期體育補考。
4月份:
1、舉行20xx年春季田徑運動會。
2、期中教學檢查。
5月份:
1、舉行學生男子籃球、足球聯賽。
6月份:
1、期末教學檢查。
2、體育期末考試。
3、20xx-20xx學年第二學期學校體育工作小結。
學校體育課教研工作方案 體育教研室工作職責篇二
一、指導思想
遵循課題研究規律,強化科研意識,運用科學的研究方法和技術進行實踐,創新研究工作思路、扎實推進課題研究工作,營造濃厚的科研氛圍,為學校德育實踐提供理論支撐和操作模式,為創建特色、品牌學校服務。
二、研究目標
本研究針對多元文化所帶來的挑戰,通過調查研究,對本區域中小學學生的生活方式和價值觀進行重新審視,發現其存在的問題,探索多元文化背景下符合時代精神和素質教育要求的學生生活方式和價值觀教育的內容、途徑和方法,為學校德育適應文化多元、價值多元的趨勢提供理論見識和操作方式,以提高新時期學校德育工作的現實性、針對性和有效性。
三、研究思路
遵循從“發現問題”到“解決問題”再到“建構解決之道”的思維取向,即“問題→ 解決→建構”的研究總思路。相對應的研究步驟經歷三大階段和一大目標,也就是從問題階段到策略階段再到評價體系階段,三大階段相互影響、相互支撐最終實現建構和優化學校德育管理體系的研究目標,研究過程始終堅持理論服務實踐,實踐豐富理論的原則。
四、主要工作
1、學期初,根據課題研究方案,制定學期研究計劃。加強課題成員的理論學習,為實踐研究提供理論支撐。
2、執行課題組的例會制度,定期召開課題組會議,明確課題研究的進程和任務。利用多種平臺加強課題研究成員之間的交流與研討,互通有無共同提高研究水平。堅持課題研究與學科教研活動相整合,學科的教學實踐與課題研究相結合。
3、查閱文獻資料和相關理論學習,建構理想的價值觀教育模式。開展多種形式的系列德育實踐活動,探索多元文化背景下具有本校特色的價值觀教育操作模式。
4、了解和分析試驗前期學生當中在生活方式、生活狀態方面普遍存在的問題。通過開展試驗研究實踐課、綜合實踐活動,積累成功案例,并通過訪談、調查等形式了解學生的情況,修改和完善學校德育管理體系。
5、在前期問卷調查的基礎上撰寫青少年價值觀調查報告與完成課題中期報告。
6、重視課題資料的積累、整理與上傳。認真做好課題過程性資料的積累工作,包括實施計劃、活動記錄、個案積累、理論學習材料、階段性情況匯報、研討課教案、專題總結等內容,使每個研究專題都有一套比較完整的資料,使課題資料積累更規范和科學。
四、具體活動安排:
二月份:
1、回顧上學期課題工作,總結經驗得失,并且在研討的基礎上制訂出本學期的階段性計劃,并對計劃的可行性、操作性、有效性等方面進行廣泛研討。
2、有計劃地開展課題研究的理論學習,收集價值觀教育、學生生活方式的研究論文或專著。
3、請專家進行課題研究培訓,在研究方向、研究方法、歸納總結等方面給予指導與提升。
三月份:
1、召開家長集會,進行家長訪談、從家庭生活、社區生活出發來研究多元文化背景下當代中小學學生價值觀,了解家庭對理想價值觀的期望,積累實證研究資料。
2、從學校生活出發來研究多元文化背景下當代中小學學生核心價值觀,了解教師和學生自己對理想價值觀的期望,積累實證研究資料。在調查的基礎上撰寫青少年價值觀調查報告與完成課題中期報告。
四月份:
1、策劃、開展以主題班會、團隊活動和社團成果展示等多種形式的系列德育實踐活動,探索符合時代精神和素質教育要求的學生生活方式和價值觀教育。
2、在語文、思想品德、歷史和地理等學科開展課題研究課,進行學科教學的德育參透實踐研究,推動學科建設與課題研究相結合。
五月份:
1、在全體青少年學生中開展以價值觀教育為主題的德育講座或心理輔導講座,探索多元文化背景下符合時代精神的學生生活方式和價值觀教育的內容、途徑和方法。
2、對學期課題研究工作進行總結,研究材料的收集、整理和歸檔。
六月份:
1、結合課題研究,鼓勵教師積極撰寫科研成果論文及案例反思等,并向省、市、區推薦。
2、做好課題階段性小結、開好課題學期總結會。
學校體育課教研工作方案 體育教研室工作職責篇三
一、指導思想
以學習貫徹黨的精神為動力,以創建成都市先進基層黨組織為抓手,緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題,解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設,探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習,參加學習率達100%
2、開展“一個黨員一面旗幟”活動,發揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強教師職業道德教育,大力加強師德建設。
4、建立入黨積極分子學習小組,加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設,注重黨員廉潔自律教育。
三、工作要點
㈠、健全制度,加強學習,努力提升全員素質。
1、領導班子健全每周四的理論學習(結合在行政會上),要不斷加強黨性修養,端正思想作風、工作作風,作教職工的表率。
2、黨員教師和積極分子要主動學習,加強人生觀、價值觀、世界觀的認識,提高政治思想覺悟,要進一步突出服務意識、奉獻精神,使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習精神的基礎上,要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強教書育人的責任感,并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊伍建設,大力加大師德建設
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度,結合“名師工程”,強力推進“王海名師工作室”,支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度,杜絕體罰與變相體罰現象,健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強學校精神文明建設,加強校園文化建設,深入開展“廉潔從教”活動,關愛后進生。
㈢、強化黨員隊伍建設,切實發揮戰斗堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動,充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍,形成“關鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關有黨員”的局面。
2、健全黨員聯系戶制度,抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子、團員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過去的“自然成長”為積極培養,把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來,形成強大的凝聚力。
3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、下半年組織一次有意義的黨日活動。
㈣、優化支部工作,推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領導要首先做到,工作不以權謀私,要勇于犧牲個人利益,顧全大局;要關心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻,苦干勤政并廉政。
2、加強工作作風建設,班子成員要在工作中尊重客觀規律,實事求是,對成績不夸大,對缺點不縮小,努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想,本著“有利于學生的健康發展,有利于教師的切身利益,有利于學校的辦學聲譽”的工作原則,甘當“人梯”,把培養高素質的教師隊伍放在首位,積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設成果,廉潔自律,對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題,抓實抓好,務求實效。
5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定,嚴格執行重大物品政府采購制度和基建項目招標制度。
㈤、加強對群團組織的領導,調動各方面積極性
1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導,進一步完善和強化學校教代會制度化、規范化和法制化建設,組織教職工參與改革和管理,維護教職工的合法權益。
2、以“黨建帶團建”的方式,把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動,不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力,提高青年教師思想素質和業務水平。
3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質,維護她們的合法權利,根據我校女教工多的實際,要繼續深化“巾幗建功”活動,發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。
四、20xx年黨支部行事歷
一月份:
1、召開支部20xx總結大會。
2、制訂20xx年支部計劃。
3、制訂20xx黨員年度學習規劃。
4、頒發學校20xx年度優秀共產黨員獎。
二月份:
1、深入開展學校“名師工作室”建設,組織全體黨員學習名師,爭當名師。
2、布置黨員寒假自學內容。
三月份:
1、開展“學雷鋒、見行動”活動,組織黨員志愿隊廉潔從教活動。
2、參與組織“三八”婦女節活動。
四月份:
1、參與組織“繼承革命傳統,重走長征路”活動。
2、舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。
五月份:
1、組織青年教師參加黨課活動。
2、參與組織“五四”青年節活動。
3、組織青年教師開展“學習先進黨員活動”。
六月份:
1、上半年黨員考核。
2、組織校務公開活動。
3、做好入黨積極分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫助學習。
七、八月份:
1、開展建黨紀念日活動。
2、布置黨員暑期自學內容。
3、送培3名入黨積極分子(黃波)。
九月份:
1、組織慶祝教師節活動。
2、舉辦“學習楊體華同志先進事跡,今天怎樣做一名黨員教師”專題報告會。(黨員活動日)
十月份:
舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。
十一月份:
開展民主評議黨員活動。
十二月份:
1、黨員民主生活會。
2、組織校務公開活動。
3、黨員年終考核。
學校體育課教研工作方案 體育教研室工作職責篇四
一、指導思想
以《基礎教育課程改革綱要》為指南,認真貫徹地區教育質量年的精神,按照學校工作思路和目標要求,立足于課堂教學,抓好過程管理,走“教研興教”、“教研興校”之路,促進教育教學質量的提高。
二、工作目標
1、整合學校教育資源,拓寬教學輔助手段,通過“高效課堂模式建構”公開教研活動,提高課堂教學效果和教師的教學能力。
2、做好課堂教學改革的準備、指導和服務工作,為教師們的課堂教學改革工作提供條件。
3、做好申報課題的研究、相關材料 搜集、整理工作和結題參評的工作。
4、抓好常規教研工作的督查和管理,主要做好教師教案的審簽和檢查工作 。
5、組織教師總結教學經驗,鼓勵教師寫出教學設計典型案例、教育教學隨筆以及教師論文的撰寫。
6、落實教育局教研室工作計劃。
三、組織措施
1、組織開展我校“高效課堂模式建構”公開教研活動,提高課堂教學效果和教師的教學能力。
2、進一步加強理論學習,增強教師隊伍的教研教改意識。
3、加強對全校教研工作的督查和管理。
4、在校內組織中青年教師教學比武活動,開展說課活動,提高教師的教學能力。
5、進一步落實常規要求,促進教研工作。
6、組織課題成員對申報課題進行討論,并組織實施。
7、選好骨干教師、學科帶頭人,并進行交流觀摩以及各種教學競賽。
8、激勵教師積極撰寫論文,參加論文的評比,切實加強教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結教學經驗,要求每位教師每學期寫出至少一篇質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆,并積極向各級報刊雜志推薦。
四、主要活動活動安排
1、各教研組制訂教研計劃。
2、教研常規工作的檢查與督促。
3、組織教師學習、培訓、研討。
4、做好課堂教學改革的各項工作。
5、組織“高效課堂模式建構”公開教研活動。
6、組織中青年教師教學競賽;說課工作。
7、做好課題組研究實施及論文撰寫工作。
8、撰寫教研工作總結。
五、教研員分工
王玉昶負責教研的全盤工作。
梁華俊負責全體教師的公開課、聽課、集體備課。 嚴 靜負責業務學習、校本研究、校本培訓。
秦佑華、負責組織課題成員對已申報課題進行討論、研究,并組織實施;激勵教師積極撰寫論文。
學校體育課教研工作方案 體育教研室工作職責篇五
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行。
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。
4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。
(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
三、教學措施:
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
四、主要活動:
九月份:
1、制定教研計劃。
2、制定體育教學計劃和教學進度。
3、一年級新生廣播操教學。
4、主題校本研訓活動。
5、落實大課間活動實施方案。
十月份:
1、主題校本研訓活動。
2、做好大課間的督查工作。
3、學生體質健康測試。
4、學生體質健康數據整理及上報。
5、組織大課間活動強化訓練。
6、課間操強化訓練。
十一月份:
1、體育課安全教育。
2、大課間活動強化訓練。
3、主題校本研訓活動。
十二月份:
1、主題校本研訓活動。
2、搞好體育室衛生、器材的擺放等工作。
3、繼續做好大課間的督查工作。
4、體育課安全教育。
一月份:
1、主題校本研訓活動。
2、期末考核,做好統計工作。
3、清點體育器材入庫。
4、體育組工作總結。