為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

學生宿舍布置方案篇1

“校園生活百科”

--校園生活百科知識競賽

一、活動主題

校園生活百科

二、活動目的：

提高學生學習積極性，在加強安全基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習校園安全的熱情，更深的了解安全知識，對以后社會增加光彩。

三、活動時間：

--年11月16日18:30—19:30(筆試)

--年11月19日18:30—21:30(第一場)

--年11月22日18:30—21:30(第二場)

四、活動地點：新食堂三樓大學生活動中心

五、活動對象：參賽組以樓幢為單位(每組4人)組長并附聯系方式

六、活動宣傳及準備：

1.制作宣傳單并在每幢公寓樓下，教學樓顯眼處進行張貼。

2.在生活園區的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳。

3.通過學院廣播臺向學生宣傳本次活動。

4.通過樓層長,黨員,預備黨員下寢室分發宣傳單來進行宣傳。

七、活動安排：

(一)活動報名

1.10月10日會在寢室樓下放置報名表，開始報名。

2.10月12日下午收回報名表，停止報名。

3.10月13日晚上會以短信形式通知組長有關比賽的相關情況(具體時間、地點)，以此做好準備。

4.報名表見附一

(二)賽事進程

1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目，聽清答案;

(4)主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;

(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請嘉賓評委判定;

(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞，以應付突發事件導致的比賽暫停。

2.評委(輔導員)

(1)評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認真評判，不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

3.參賽者(主持人詞中不一定念全但請參賽者以以下規則為準，嚴格執行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答，必須使用話筒，不得無理取鬧;

(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理;

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除分數;

c.對于三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議，則在賽后書面提出。

(7)其他注意事項：

a.所有題目除特別說明外，在60秒內回答完畢才有效。

b.除特別說明外，每位隊員答題時都要在主持人宣布答題開始，計時開始。

(三)各項比賽規則的說明

比賽流程：

第一場(11月1日18：30~1930)

21支參賽隊(每幢樓1支)分別選派2名同學參加第一輪的筆試環節

第二場(11月3日18:30~21：30)

參賽選手憑參賽證入場，親友團憑票入場。活動入口工作人員將發可貼的笑臉給每一位親友。到現場后各人員統一聽從賽事組委會的指揮安排，有序就坐。

積分賽：

第一輪：速度搶答(爭主動權,該輪答錯停搶一輪)(本輪總共8道，每題1個超人值。搶答成功的參賽隊可自己答題，也可以轉讓答題權。答對加1個超人值，答錯不扣分)

第二輪：知識類型選答(每隊必答)(8套題，每套10道，答對一道加1個超人值，2道3個超人值，3道5個超人值以此類推。涉及各類知識。包含寢室安全，食品藥品安全，校內常用電話，消防安全，交通安全等方面。)每個參賽隊各擁有三次求助。(現場求助，場外求助，線索包(即為去一錯誤答案)

中場休息：統計“超人值”。親友團表演加“給力值”，嘉賓表演，全場給力時間(各隊上臺，觀眾貼微笑)……評出“給力獎”第三輪：現場提問環節。擊“鼓”(音樂)傳花，中花者可選任一隊伍或個人答題，答錯扣分，答對不加分。(故意滯留者扣所在分院隊伍的分)

第四輪：若有隊伍上臺表演節目，可優先選擇(前提，評委對他們的表演認可過半)抽簽定順序，風險題的難易程度取決于超人值的高低)超人值(1，3，5，6)×2

第五輪：評委點評及打分(評委根據前幾輪各隊的綜合表現分別給每個參賽隊加超人分，最后統計超人值，根據分值高低取前四(八進四)。前四名將參加10月26日的第二場比賽。

第三場：(11月5日18:30~21;30)

第一輪：60秒判斷題速答。本環節由主持人念題，每對必須得在主持人念完題后進行作答，否則視為無效。每答對一題加1超人分，答錯不扣分。本輪結束以后統計各隊的超人值。

第二輪：情景劇表演。主持人手中有若干小紙條，紙條內寫有一些有關寢室安全的詞組(關鍵詞)，各參賽隊根據前一輪的超人值高低，逐一進行抽簽。參賽隊根據所抽到的詞組(關鍵詞)，即興表演一段小品。(小品內容要求富有創意，積極向上，能夠體現所給的關鍵詞)每隊擁有3分鐘的討論準備時間，表演時間不得少于5分鐘。否則將酌情扣分。表演結束后由在場嘉賓(每分院一個)統一打分(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)，最后統計超人分。

第三輪：簡答題(現場評委給每個參賽隊一個即興問題，讓選手作答。考驗選手的隨機應變的能力。評委根據選手的作答情況，相應給分。(評分方法：去掉一個分和一個最低分，再取平均分，滿分為10分)

第四輪：統計前三輪超人分，根據超人分值高低取前二(四進二)，進行最后的互博戰。

第五輪：互搏戰(一方提問，另一方作答，每隊輪序提問，(被問方可申請題目審議，由評委進行審議!)8題過后，根據得分高低決出超人組合。超人組合現場穿超人t恤，合影留念。第二名獲得巨人獎，未能進決賽的兩隊，根據人氣高低，評出綠葉獎。

八、獎項設立:

1.超人獎水晶獎杯

2.巨人獎水晶獎杯

3.綠葉獎水晶獎杯

4.給力獎筆記本4本

學生宿舍布置方案篇2

一、活動背景：

寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“愛眾、親仁、博學、篤行”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我系學生公寓文化建設，豐富公寓文化活動，營造和諧公寓文化氛圍經學生公寓黨支部兼公寓管委會討論通過特在我系學生公寓組織開展“寢室美化大賽”，為同學們搭建溝通的橋梁。

二、活動目的：

大學生寢室是校園文化的窗口，作為大學生基本群體組織之一的寢室對大學生有著獨特的影響。因為寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面的培養有著積極的影響。為進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，康復系公寓黨支部以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———“溫馨之家”為主題的美化寢室大賽。更好地加強我校學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識，體現職院學子的自主創新的特點。

三、參與人員：

經貿系全體學生

四、活動時間：

2014年3月份

五、活動要求：

積極組織，廣泛參與，制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。

六、大賽內容：

本次比賽包括“寢室風格美化設計”、“寢室環境衛生評比”兩部分。

1、寢室風格美化設計：

倡導自制環保，不提倡購買高成品裝飾或墻壁貼畫。裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻上涂鴉)。

2、寢室環境衛生評比：

寢室環境衛生評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和美寢大賽期間臨時抽查完成。平時檢查主要由學生會干部成員負責。

七、獎項設置與獎勵：

本次比賽設寢室美化一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，團結協作獎、創意獎、組織獎各一個。

八、檢評標準：

1、寢室評分規定：各寢室總分為10分。

(1)寢室內務衛生5分

(2)寢室美化設計5分

2、各寢室的實得分按附錄《評分標準》規定計算各項得分之和。

九、主要負責部門：

宣傳部門(其他部門積極配合)。

學生宿舍布置方案篇3

一、活動主題

書香相伴夢想同行

二、活動目的

本次創建活動旨在營造一個整潔文明、團結和-諧、奮發向上的宿舍環境;促進良好讀書習慣的養成，倡導“讀書好、好讀書、讀好書”濃郁的宿舍文化氛圍，扎實推進學校優良學風建設。

三、活動組織

主辦：廣東醫學院第一臨床醫學院2015級

承辦：2015級團總支、學生會

四、活動對象

廣東醫學院湛江校區2015級全體學生宿舍

五、活動時間

20--年12月—20--年6月

六、活動內容

1、設置“書香宿舍”創建目標

宿舍根據實際情況，自主設定本宿舍“書香宿舍”創建目標，由全體宿舍成員共同參與、共同創建，養成宿舍良好的讀書交流習慣，建設整潔衛生、和-諧文明、書香濃郁的宿舍環境，達到宿舍成員的共同進步。

2、宿舍安全衛生文明檢查常態化

積極維護宿舍文明和-諧、清潔有序的環境。宿舍成員講團結、講文明、講衛生，無打架斗毆、夜不歸宿等違紀行為。

3、以黨建團建活動促進書香宿舍文化氛圍營造

進一步加強學生宿舍文化建設，建立宿舍黨(團)組織學習活動平臺，通過黨(團)建活動，促進宿舍成員注重宿舍文化氛圍營造，宿舍學風良好，經常進行學習讀書交流活動，并有學習讀書交流活動記錄。

4、創建宿舍要積極參與宿舍文化活動

結合“書香宿舍”創建活動，將陸續開展網絡讀書交流會、網上學習交流會、宿舍、流動圖書館、“誦讀經典”等征文等活動?？稍谒奚衢T口墻壁設置讀書園地、好書推薦欄、讀書心得欄、書香個人評比欄等板塊，或與讀書節主題有關的特色欄目;參與“書香宿舍”創建活動的宿舍應積極參與相關活動，營造濃厚的社區學習讀書氛圍，促進良好舍風、學風的養成。

七、活動流程

20--年12月13日—20--年5月1日：“書香宿舍”的自我創建期。其中12月13日舉行書香宿舍、陽光晨讀活動動員會;實施宿舍安全衛生文明檢查常態化。

20--年5月1日—6月1日：“書香宿舍”評比驗收期。宿舍安全衛生文明常態化檢查及宿舍文化氛圍營造評比。

20--年6月1日—6月31日：“書香宿舍”總結評選，并進行表彰。

八、活動要求

1、營造良好的宿舍文化氛圍，是學校學風建設的重要組成部分，請各班提高認識，加強宣傳。

2、為進一步促進社區文化建設，結合“書香宿舍”創建活動，同時在早上開展“晨讀”活動，在各公寓開展圖書漂流活動，要求參與創建活動的宿舍積極參與，根據宿舍參與度給予加分。

獎勵措施：

1、授予“書香宿舍”稱號，掛牌表彰并為宿舍成員頒發證書。

2、宿舍全體成員綜合測評給予加分。

3、其他評優評先優先考慮。