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座談會(huì)方案篇一

20xx年新春團(tuán)拜會(huì)

20xx年 1 月 16 日 下午14點(diǎn)30分至18點(diǎn)00分

媯水人家 酒店

采用晚宴與娛樂抽獎(jiǎng)活動(dòng)相結(jié)合的形式

1、 公司全體干部、員工，總?cè)藬?shù)： 44 人

2、 公司領(lǐng)導(dǎo) 7 人

3、 各部員工 37 人

本公司參會(huì)人員根據(jù)人事部提供的名單如下：

企 劃 部 10 人

編 輯 部 12 人

產(chǎn) 品 部 2 人

媒 介 部 3 人

銷 售 部 5 人

人事行政 部 5 人

1、 總協(xié)調(diào)：

2、 成員：

1） 主持人： 各部門自行串詞 （根據(jù)節(jié)目準(zhǔn)備主持串詞）

2） 酒店場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)：

3） 獎(jiǎng)品、道具購(gòu)買：

4） 現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景布置：

5） 現(xiàn)場(chǎng)攝影攝像：

6） 現(xiàn)場(chǎng)電腦、音樂控制：

7） 獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品保管發(fā)放：

共 5 桌，詳情見座次表，每席10人左右。

酒水安排：

白酒 1瓶/桌 120元/瓶（7瓶，牛欄山）

紅酒 2瓶/桌 40 元/瓶（12瓶，長(zhǎng)城）

啤酒 1箱/桌 70元/箱（6箱，雪花）

飲料 2瓶/桌 7 元/瓶（10瓶，雪碧、可樂）

總預(yù)算：1800元

1、 14：30——15：00伴隨背景音樂全體入場(chǎng)，在入場(chǎng)口設(shè)置抽獎(jiǎng)箱，期間為茶話會(huì)形式，餐桌擺放瓜子、花生等；

2、 15：00領(lǐng)導(dǎo)入席，余總講話并宣布年會(huì)開始。

3、 15：00—15：10余總致辭，李總致辭（各5分鐘）

4、 15：20年會(huì)正式開始：

1）人力行政部：由胡總串場(chǎng)，引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。同時(shí)印出第一個(gè)節(jié)目。表演結(jié)束后，由胡總抽取出本場(chǎng)首位幸運(yùn)獎(jiǎng)的獲得者，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

2）企劃部：由陳總串場(chǎng)，引出節(jié)目。表演結(jié)束后，由陳總、謝總分別抽取二名幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

3）媒介部：由負(fù)責(zé)人引出節(jié)目，結(jié)束后，由李總抽取五位幸運(yùn)獎(jiǎng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

4）游戲環(huán)節(jié)：結(jié)束后，由雷總抽取五位四等獎(jiǎng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

5）銷售部：由負(fù)責(zé)人引出節(jié)目，結(jié)束后由陳總（陳平）抽取一位三等獎(jiǎng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

6）編輯部：由胡總引出節(jié)目，結(jié)束后抽取二位三等獎(jiǎng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

7）產(chǎn)品部：由劉總串場(chǎng)，引出節(jié)目。結(jié)束后，劉總抽取二位二等獎(jiǎng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

8）游戲環(huán)節(jié)：結(jié)束后，由李總抽取一位一等獎(jiǎng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

9）領(lǐng)導(dǎo)祝福語：七位領(lǐng)導(dǎo)分別送一句祝福語，余總宣布晚宴正式開始。

備注： 參與游戲的員工結(jié)束后可領(lǐng)取參與獎(jiǎng)，具體游戲的設(shè)置根據(jù)部門報(bào)的節(jié)目數(shù)量做增減調(diào)整。

5、 16：00—18：00用餐時(shí)間。17：30左右由余總抽取本場(chǎng)特等獎(jiǎng)得主，并發(fā)放獎(jiǎng)品。

游戲設(shè)置：

一）學(xué)我做（10人）

選出10人參加游戲，自動(dòng)打亂順序。規(guī)則說明：通過passing down的方式選出第一個(gè)人，每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作，第二個(gè)人需要重復(fù)第一個(gè)人的動(dòng)作，在做一個(gè)自己的動(dòng)作，第三個(gè)人重復(fù)前兩個(gè)人的動(dòng)作，另外自己新作一個(gè)動(dòng)作，以此類推，誰先忘記就被淘汰。玩兩輪，每輪第一個(gè)輸?shù)娜私邮軕土P。

二）心有靈犀（6人）（推薦）

選出六人參加游戲，自由搭檔三組，每組兩人（一人比劃，一人猜），猜中最多的一組獲勝。最少的一組接受懲罰。

規(guī)則說明：

每組派兩名選手（一男一女），先由選手自行選擇要猜的詞的大致范圍，然后確定誰來比劃，誰來猜詞，確定好以后就位。待主持人說開始就立即計(jì)時(shí)，時(shí)間為三分鐘，猜對(duì)多的隊(duì)伍獲勝。

備選詞：回眸一笑、羅圈腿、青梅竹馬、抓耳撓腮、廣播體操、滅火器、小鳥依人、狗急跳墻、吃辣椒、暗送秋波、九牛一毛、芭蕾舞、雞飛蛋打、聞雞起舞、老太太喝醉酒、啃玉米、頭懸梁錐刺股、掩耳盜鈴、搖頭擺尾、五體投地、一毛不拔、笑里藏刀、金雞獨(dú)立、k歌、狼吞虎咽、吃香蕉、皮笑肉不笑、七上八下、一刀兩斷、蠟筆小新、法海你不懂愛、小沈陽、鳥叔、費(fèi)玉清、唐老鴨、美少女戰(zhàn)士

三）紙杯傳水（10人）（推薦）

每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。共兩組，輸?shù)囊唤M接受獲勝組提出的懲罰。

四）聞“歌”起舞 （6人）

這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

五）yes or no （4人）

規(guī)則：兩個(gè)嘉賓面對(duì)面，每個(gè)的頭上放一個(gè)牌子，牌子上的字是嘉賓要猜得人或事物，彼此先告訴對(duì)方一個(gè)大概范圍。每人可以問對(duì)方問題，用一般疑問句來確定答案，我只回答yes /no，直到最后猜出具體是什么。游戲設(shè)置兩輪，輸?shù)娜私邮軕土P。

六）同心協(xié)力（6人）

共選出三男三女，分成三組，男女自由組合，背靠背運(yùn)輸氣球，最后一個(gè)到底終點(diǎn)者失敗。隊(duì)員接受懲罰。

七）五毛一塊（推薦）

規(guī)則說明：

（1）參加人數(shù)：8人（4男4女）

（2）男生代表5毛，女生代表1塊

（3）主持人隨機(jī)說出一個(gè)錢數(shù)，大家自由組合成主持人所說出的錢數(shù)，組合失敗者下臺(tái)，組合成功者繼續(xù)下一個(gè)組合，直至最終勝利者出現(xiàn)。

1）學(xué)腦白金的老頭和老太太，一邊跳草裙舞，一邊念廣告詞：今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金

2）在現(xiàn)場(chǎng)所有人中，你覺得哪位異性最順眼？原因？

3）表演‘喜怒哀樂’四種表情

4）用屁股寫字（用屁股寫出“新年快樂”四個(gè)字，每人一個(gè)，由接受懲罰者自由分配字）

5）讓右手玩家抓著你的臉往兩邊扯

6）輸了的幫一位異性摳鼻

7）唱一首兒歌

8）表演猩猩的動(dòng)作繞場(chǎng)一周

9）卡通跳（連跳三次）：跳起時(shí)大腿和膝蓋并攏，小腿分開；。男士跳起時(shí)左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時(shí)喊出：呦吼！女士跳起時(shí)小腿左右分開，雙手在胸前成v字型，并喊出：耶！

10）輸?shù)娜俗约赫乙晃划愋裕瑑扇耸负蠑n，聲情并茂的朗誦<鵝>

11）繞場(chǎng)跑一圈，邊跑邊喊，我再也不尿床了。。

12）邊跑邊喊：我是超人，我要回家了！跑回座位。

13）扮演流氓調(diào)戲在場(chǎng)一個(gè)異性（男女互換角色）

14）從臺(tái)上走回座位，邊走邊說：我輸了，我是笨蛋

15）模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

16）擺3個(gè)芙蓉姐姐s形

17）做過最丟人的事情是什么

18）學(xué)超模走秀，繞舞臺(tái)一周

座談會(huì)方案篇二

**公司致力于對(duì)鉆石文化的建立和傳播，代表愛，引領(lǐng)潮流，已處于中國(guó)鉆石行業(yè)的領(lǐng)航地位。愛是人類最珍貴的情感，是珍貴情感的代言，它是有關(guān)于“真愛”的信仰。它不僅僅鉆石，更是同生命一樣長(zhǎng)久的承諾。就如同它的公司主張一樣——“用珍稀的，為珍惜的”。

追求完美，創(chuàng)造卓越（**公司年度年終總結(jié)會(huì)以及公司新年的發(fā)展方向）

1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，提升競(jìng)爭(zhēng)力；

2、對(duì)20xx年區(qū)域營(yíng)銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營(yíng)銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。

3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，投入到未來的工作之中。

客戶群、領(lǐng)導(dǎo)、邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員

五、公司年會(huì)策劃方案之年會(huì)時(shí)間：

20xx年1月10日下午14點(diǎn)30分至22點(diǎn)00分

會(huì)議時(shí)間：14：30——18：00

晚宴時(shí)間：18：30——22：00

益田喜來登酒店

xx公司

1、準(zhǔn)備安排

13：50 全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂，按照指定排座就位，等待員工大會(huì)開始

14：00—15：30 大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。

15：30—15：45 大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門及項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。

15：45—16：00 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金；優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念；優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

16：00—17：30 大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。

17：30 大會(huì)結(jié)束，員工散會(huì)休息，酒店布置晚宴會(huì)場(chǎng)

2、晚宴安排

18：00 晚宴正式開始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。

18：00—19：00 用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。

19：00—21：00 娛樂時(shí)段：

1、文藝節(jié)目（6—8個(gè)節(jié)目）

要求：年會(huì)節(jié)目要求：

1、歌曲類：

（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；

（2）青春、陽光、健康、向上；

（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；

（2）擁有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的街舞。

3、游戲：

游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子；

規(guī)則說明：2人一組，共3組，一個(gè)人遞球，一個(gè)人坐球，限定時(shí)間為3分鐘，3分鐘后，箱子內(nèi)省的球最少的勝出；

游戲2：占領(lǐng)陣地；用具：報(bào)紙若干

規(guī)則說明：出3隊(duì)，每隊(duì)6人。游戲開始后都站在一張報(bào)紙上，身體任何部位都不能碰地，然后兩隊(duì)各出一人，進(jìn)行劃拳，輸?shù)囊环桨褕?bào)紙對(duì)折一半，繼續(xù)站上去，直至不能站好為止。

游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈；用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈；

規(guī)則說明：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。

（一）年會(huì)的通知與宣傳：公司辦公室對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。

（二）條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內(nèi)容：“*20xx年度晚宴”（條幅規(guī)格：4、9m*2、3m）

（三）物品的采購(gòu)：各類干果小食品（放在宴席前），各類獎(jiǎng)項(xiàng)，用品等（要提前4天準(zhǔn)備好）

（四）現(xiàn)場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作。（公司相機(jī)和相關(guān)人員相機(jī)。）

（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)1名

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)10名

歡樂獎(jiǎng)若干（作為游戲獎(jiǎng)勵(lì)）

座談會(huì)方案篇三

企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作用：

1、企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中有機(jī)植入企業(yè)理念和企業(yè)文化，使員工接受企業(yè)文化熏陶;

2、企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦可以讓員工感受到企業(yè)的關(guān)懷，使員工對(duì)企業(yè)有歸屬干，增強(qiáng)企業(yè)向心力;

3、企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可以鍛煉團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，激發(fā)員工的拼搏奮斗精神，提高企業(yè)戰(zhàn)斗力;

4、企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為廣大職工建立了一個(gè)相互交流共同，取得相互信任的機(jī)會(huì)，對(duì)構(gòu)建和諧的企業(yè)氛圍大有幫助。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的收益：

1、讓企業(yè)文化更加深入人心

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容形式新穎有吸引力、飽含參與性和趣味性，操作難度不高，區(qū)別于傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)方式。讓參加者樂于接受、將心駐入，為活動(dòng)增添色彩

3、達(dá)成企業(yè)團(tuán)隊(duì)熔煉的目的——調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員常規(guī)心態(tài)，增強(qiáng)凝聚力，注入創(chuàng)業(yè)激情;活動(dòng)效果具有震撼力、感染力，并能觸動(dòng)心靈通過參與的感悟激發(fā)員工做正面積極的心態(tài)調(diào)整

4、活動(dòng)期間提供交流空間，有助于增進(jìn)公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系。增進(jìn)個(gè)體與群體之間的融合。

企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是企業(yè)文化建設(shè)的重要方式，不僅可以起到提高員工身心素質(zhì)的目的，更在于通過體育賽事，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作精神，提高各部門之間的相互配合，締結(jié)友誼，傳承和諧。通過舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，來自各部門的員工在臨時(shí)組建的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍中相互配合，共同努力，既可以通過賽事與周圍同事達(dá)成良好的人際關(guān)系，為今后的工作建立起一個(gè)和諧的人際環(huán)境，還可以令大家更好地了解彼此傳統(tǒng)、習(xí)慣，以及工作處理的風(fēng)格，營(yíng)造一個(gè)彼此融和、團(tuán)結(jié)互助的氛圍，令所有員工真正成為事業(yè)上和生活中的好同事，好伙伴。

通過趣味賽事的設(shè)置，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人去用心體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中的自我、力量和文化。它能微妙地改善企業(yè)與員工關(guān)系，是員工的福利，也是團(tuán)隊(duì)增效的有益途徑;它既能緩解工作壓力，提高士氣，又能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力。最終目的是幫助團(tuán)隊(duì)提升競(jìng)爭(zhēng)力，發(fā)展團(tuán)隊(duì)文化。

座談會(huì)方案篇四

一、活動(dòng)目的

今年是第__個(gè)教師節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)，努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，突出“尊師重教”的主題，開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，從而營(yíng)造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

二、活動(dòng)主題：“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、校級(jí)表彰：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日7：40。

活動(dòng)內(nèi)容：

(1)舉行升旗儀式;

(2)校長(zhǎng)致詞;

(3)表彰活動(dòng)(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)

(4)受表彰的教師代表發(fā)言。

(5)教師獻(xiàn)歌。

責(zé)任人：工會(huì)

2、班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午第一課后

活動(dòng)要求：

以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)。各班與9月5日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)德育處。

責(zé)任人：德育處

3、教師活動(dòng)：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)內(nèi)容：

(1)一則愛生尊師格言作品征集。

(2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

(3)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生。

在9月10日前，對(duì)一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“三個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對(duì)老師與幫扶學(xué)生見面一次，進(jìn)行一次愛心談話。

一次電話：結(jié)對(duì)教師打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次家訪：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)見一面，了解家庭情況。

活動(dòng)方式：格言、獻(xiàn)策辦公室，匯編成冊(cè)。結(jié)對(duì)記錄也一并上交。(兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載，按要求填寫。)

責(zé)任人：校長(zhǎng)室

4、學(xué)生活動(dòng)

(1)“難忘師愛”征文

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)要求：四~六年級(jí)學(xué)生參加。用自己生動(dòng)的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

活動(dòng)方式：四~六年級(jí)語文老師初評(píng)，每班選出3篇，參加校級(jí)評(píng)比。

責(zé)任人：教導(dǎo)處

(2)一則感恩老師的感言

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)要求：二~六年級(jí)的學(xué)生參加。說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出3件，交行政辦公室。

責(zé)任人：行政辦公室

五、相關(guān)說明

1、氛圍創(chuàng)設(shè)

校門橫幅：“熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)”

行政樓橫幅：“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”(責(zé)任人：)

校園歌曲：下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人：)

2、活動(dòng)要求

各項(xiàng)目活動(dòng)，相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)參與指導(dǎo)，認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結(jié)合。活動(dòng)要寫成新聞電子稿，并與活動(dòng)照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動(dòng)”的文件夾內(nèi)，由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

座談會(huì)方案篇五

為了加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，活躍公司運(yùn)動(dòng)文化氣氛，提高公司全體員工的凝聚力，向心力。我公司將舉辦首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下：

團(tuán)結(jié)、合力、拼搏、超越

（一）運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)名單

1、名 單：

組長(zhǎng)：

組員：

2、職 責(zé)：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對(duì)各籌備中有關(guān)問題的最終裁決。

（二）由活動(dòng)承辦方組織專業(yè)體育裁判小組，并由辦公室負(fù)責(zé)安排現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員。

（一）時(shí)間：20xx.9.24 ?上午8：00-12：30

（二）地點(diǎn)：合肥市體育中心，電話：

8：00 ? 所有現(xiàn)場(chǎng)布置設(shè)備安裝等準(zhǔn)備工作完畢

8：10 ? 召開賽前領(lǐng)隊(duì)會(huì)議

8：30 ? 各參賽隊(duì)列隊(duì)就位，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

8：50 ? 奏國(guó)歌

8：55 ? 主持人開場(chǎng)詞

9：00 ? 集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

9：10 ? 運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目正式開始

12：00 ?各比賽項(xiàng)目結(jié)束，裁判組統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及公布名次

12：10 ?頒獎(jiǎng)儀式開始，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并合影留念

12：30 ?集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕

（一）計(jì)分方法

各比賽項(xiàng)目第一名計(jì)3分、第二名計(jì)2分、第三名計(jì)1分。比賽完成后，按得分從高到低排名。如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同，則按照每隊(duì)獲得冠、亞、季軍的次數(shù)，多者排名靠前，決出先后順序。

（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、團(tuán)體獎(jiǎng)

（1）團(tuán)體冠、亞、季軍各1名

獎(jiǎng)金設(shè)置：冠軍10000元，亞軍8000元，季軍6000元

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)

（1）最佳隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)4人（不在冠亞季隊(duì)中產(chǎn)生）

（2）最佳隊(duì)秘獎(jiǎng)2人

（3）勇士獎(jiǎng)4名

（4）最佳合作獎(jiǎng)2組（在比賽項(xiàng)目“快樂的痛”、“齊心協(xié)力”中，14組中計(jì)時(shí)最短的4人組得勝）

（1）、（2）、（3）項(xiàng)獎(jiǎng)金每人1000元，（4）項(xiàng)獎(jiǎng)金每組20xx元

座談會(huì)方案篇六

：祝大家，圣誕節(jié)快樂

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。

（一）活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例，請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會(huì)——圣誕快樂（互動(dòng)舞蹈）

幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

（三）智多星游戲

1、教師出示智力錦盒。說：這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來表演，做對(duì)了，教師扮演）會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

（四）欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

（旁白—教師）：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)”。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）“富人、窮人出場(chǎng)”。

乞丐（對(duì)著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋并踢了乞丐一腳。

乞丐（艱難的站起來對(duì)窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

（旁白）慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

（五）圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號(hào)碼選禮物。

（六）自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！

座談會(huì)方案篇七

一、教育目的：通過此次主題班會(huì)要讓學(xué)生了解祖國(guó)和家鄉(xiāng)，從而激發(fā)他們對(duì)自己的祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛。

教育方式：主題班會(huì)

二、主題班會(huì)過程：

(一)主持人生講話：

a、同學(xué)們，沒有母親不疼自己的孩子，也沒有孩子不熱愛自己的母親。祖國(guó)就是我們大家的母親，在我們的身上永遠(yuǎn)流淌著中國(guó)的血脈，我們的祖先早已經(jīng)把我們的一切烙上了中國(guó)的印。正是因?yàn)槲覀儫釔圩鎳?guó)，熱愛自己的家鄉(xiāng)，所以我們才更要銘記自己的責(zé)任。

b、我宣布朝陽小學(xué)二年一班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

c、這次主題中隊(duì)會(huì)我特別邀請(qǐng)了班主任吳老師和我一起主持，大家鼓掌歡迎。

師：感謝同學(xué)們，和生主持人握手，站在他的旁邊。

(二)主題中隊(duì)會(huì)內(nèi)容。

生講話：

中國(guó)是從遠(yuǎn)古時(shí)代走來的，五千多年的磨礪，五千多年的風(fēng)霜雪雨，凝練成中華民族百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。我們?yōu)樽鎳?guó)五千年悠久的歷史而自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)在世界上獨(dú)一無二的燦爛文化而叫傲。

師：是呀，同學(xué)們，我們是應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到榮幸。大家都知道，中國(guó)是世界公認(rèn)的四大文明古國(guó)之一。你們誰知道這四大文明古國(guó)都是哪里?(古埃及、古印度、古巴比倫、中國(guó))同學(xué)們說的真好，這四大文明古國(guó)中的古埃及、古印度和古巴比倫都在歷史的長(zhǎng)河中泯滅了，現(xiàn)在只有咱們中國(guó)、中華民族和中華文化得以一代又一代的延續(xù)下來，被后人發(fā)揚(yáng)光大。這是非常了不起的，正如劉歡同學(xué)所說中國(guó)是遠(yuǎn)古時(shí)代走來的。

生：熱愛祖國(guó)就要了解祖國(guó)的方方面面的知識(shí)，吳老師，同學(xué)們搜集了很多資料，就讓大家一起交流好嗎?

師：太好了，我也搜集了這方面的資料，我非常愿意和大家一起共享交流帶來的快樂。

生：作為主持人我想第一個(gè)介紹我搜集到的資料來和大家交流，主持人走上講臺(tái)，做介紹。

資料介紹：長(zhǎng)城修筑的歷史悠久，工程雄偉浩大，是世界少有的奇跡。不到長(zhǎng)城非好漢。長(zhǎng)城東西南北交錯(cuò)，綿延伏于我們偉大祖國(guó)遼闊的土地上。它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。根據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，有20多個(gè)諸侯國(guó)家和封建王朝修筑過長(zhǎng)城，若把各個(gè)時(shí)代修筑的長(zhǎng)城加起來，大約有10萬里以上。其中秦、漢、明3個(gè)朝代所修長(zhǎng)城的長(zhǎng)度都超過了1萬里。現(xiàn)在我國(guó)新疆、甘肅、 寧夏、 陜西、 內(nèi)蒙古、 山西、河北、北京、 天津、 遼寧、 吉林、 黑龍江、河南、山東、湖北、湖南等省、市、自治區(qū)都有古長(zhǎng)城、峰火臺(tái)的遺跡。其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)的長(zhǎng)城就達(dá)3萬多里。

萬里長(zhǎng)城的工程量，據(jù)粗略估計(jì)，僅以明朝修筑為例，若將其磚石、土方用修筑一道厚1米、高5米的大墻，可環(huán)繞地球一周有余。如果用來鋪筑一條寬5米、厚35厘米的馬路，那就能繞地球三四周了。如果把所有朝代所修的總計(jì)10萬里來計(jì)算，則這道長(zhǎng)墻可繞地球十幾周，這條馬路，可繞地球三四十周。

生：中國(guó)這么大，歷史這么悠久，我真想知道我們過家的版圖是什么樣的?

師：你想知道，我想同學(xué)們也想知道是不是，哪位同學(xué)給大家介紹一下呢?

介紹中國(guó)版圖資料：結(jié)合圖片，學(xué)生邊介紹邊操作。

生：吳老師，剛才周琳琳同學(xué)介紹得太好了，咱們的中國(guó)的版圖像一只大雄雞，雄雞報(bào)曉，中國(guó)的未來一定會(huì)充滿光明。

師：你說的沒錯(cuò)，近些年中國(guó)的高科技在很多領(lǐng)域都發(fā)展的非常的迅速，尤其在航天領(lǐng)域，中國(guó)可以說是一枝獨(dú)秀。20__年9月25日，神七更是讓全世界刮起了一陣中國(guó)航天風(fēng)。

生：咱班的商麗爍同學(xué)告訴我他就搜集了這方面的資料，有請(qǐng)她為我們做詳細(xì)的介紹。

同學(xué)們，20__年9月25日晚上九點(diǎn)10分翟志剛、劉伯明、景海鵬，3位航天員叔叔駕駛著神舟七號(hào)飛船飛馳到浩瀚的太空，再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號(hào)、六號(hào)不同——這一次，來自神州大地的中國(guó)航天員首次走出小小的神舟飛船，在無際的太空中邁出自己——也是中華民族的第一步。億萬華夏兒女，為這激動(dòng)人心的時(shí)刻而歡呼。

中華民族是最早具有飛天夢(mèng)想的民族。我們相信他們征服太空的決心、意志——從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬戶乘坐火箭開始人類首次飛向太空的悲壯嘗試，中華民族面對(duì)太空從不缺乏夢(mèng)想，也從來不缺乏勇氣。我為航天員叔叔們感到驕傲。

學(xué)生：主持人，我要向客人和同學(xué)們介紹五位小朋友，我認(rèn)為是他們給中國(guó)帶來了福氣，他們是誰呢?同學(xué)們一起說----福娃。對(duì)，福娃是20__年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

福娃貝貝、福娃晶晶、福娃歡歡、福娃迎迎 和福娃妮妮每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎你”。

福娃代表了夢(mèng)想以及中國(guó)人民的渴望。他們的原型和頭飾蘊(yùn)含著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系,其形象設(shè)計(jì)應(yīng)用了中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國(guó)的燦爛文化。

這五個(gè)福娃受到了全世界不同國(guó)籍不同膚色人民的喜愛，它們?yōu)橹袊?guó)增添了光彩。

學(xué)生獻(xiàn)畫：同學(xué)們剛才李軒宇同學(xué)向我介紹了北京20__年奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃，福娃給中國(guó)帶來了吉祥如意，你們看，老師手里有張福娃畫，畫的多好啊，你們知道這張畫是誰畫的嗎?這是我們班最棒的小畫家牟雙韜同學(xué)畫的，同學(xué)們鼓掌，讓小畫家說說心里話。

心里話：同學(xué)們，我喜歡福娃，愛畫福娃，因?yàn)楦Ｍ奘侵袊?guó)的驕傲。我們也要做中國(guó)的福娃，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家。

師：好孩子，有志氣。中國(guó)的強(qiáng)大，才是我們所有中國(guó)人能夠過上幸福安康的生活的保障，我們?yōu)樽鎳?guó)而自豪。聽了大家的介紹，老師也想把我自己搜集到的資料和大家一起分享，請(qǐng)看。

生：祖國(guó)讓我們驕傲，再過幾天就是祖國(guó)六十歲的生日，張瑞龍同學(xué)要送給祖國(guó)一份特殊的禮物。

張瑞龍送禮物

學(xué)生：吳老師我想送給祖國(guó)媽媽一首詩，詩歌朗誦《祝福祖國(guó)》

我愛祖國(guó)

我愛祖國(guó)，

媽媽讓我把祖國(guó)放在心窩窩，

有了對(duì)祖國(guó)的愛戀，

暖暖的心田，

從此永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。

我愛祖國(guó)，

我是祖國(guó)的最燦爛的花朵，

早晨的朝陽映紅了我的笑臉，

枝頭的小鳥傾聽著我的歡歌。

我愛祖國(guó)，

五千年悠久的歷史，

演繹出多少的波瀾壯闊，

蜿蜒于高山峻嶺的萬里長(zhǎng)城，

歡騰流淌的長(zhǎng)江黃河，

在向后人娓娓訴說。

我愛祖國(guó)，

秋天的田野、果園掛滿累累碩果。

風(fēng)兒輕輕地吹來，

在我耳邊輕輕地說，

十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，

讓我們一起為媽媽唱首歌。

師：劉睿同學(xué)送給祖國(guó)媽媽的這首飽含了她和我們大家對(duì)祖國(guó)的媽媽的熱愛，就讓我們一起為祖國(guó)媽媽唱首歌好不好?

齊唱《歌唱祖國(guó)》

師：我們熱愛祖國(guó)，我們當(dāng)然也熱愛我們自己的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)可是個(gè)讓家鄉(xiāng)人倍感驕傲的地方----天津塘沽，濱海新區(qū)的心臟，這里有很多的地方讓我們自豪，有的同學(xué)就搜集了家鄉(xiāng)的資料，讓我們來聽聽他們的介紹，誰先來呢?

闞雨陽：介紹天津港。

天津港是中國(guó)的人工港。天津港是在淤泥質(zhì)淺灘上人工挖海建港、吹填造陸建成的。隨著港口治理泥沙回淤技術(shù)的發(fā)展，人工港在深水化建設(shè)上的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)，為天津港躋身世界深水港行列奠定了基礎(chǔ)。

天津港有著獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。天津港處于京津城市帶和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的交匯點(diǎn)上，是首都北京的海上門戶，北京經(jīng)海運(yùn)外貿(mào)進(jìn)出口總值的90%以上經(jīng)天津港下水。天津港也是環(huán)渤海中與華北、西北等內(nèi)陸地區(qū)距離最短的港口，綜合運(yùn)輸成本最低。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)由南向北的梯次發(fā)展，天津港在北方地區(qū)的地位和作用日益突出。

生：天津港不但促進(jìn)了咱天津的經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)也給塘沽人帶來了世界各地的朋。下面請(qǐng)梁瑩怡同學(xué)帶著大家參觀并介紹從北京直達(dá)天津，將來終點(diǎn)站在塘沽的城際列車。

梁瑩怡介紹：北京至天津城際高速鐵路在20__年8月1日正式開通運(yùn)營(yíng)，列車運(yùn)營(yíng)速度達(dá)到每小時(shí)350公里，北京到天津直達(dá)運(yùn)行時(shí)間在30分鐘以內(nèi)。這是我國(guó)第一條具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國(guó)際一流水平的城際高速鐵路。這一鐵路建設(shè)采用了大量國(guó)際技術(shù)，包括大面積無砟軌道技術(shù)、500米鋼軌工地焊接工藝等。同時(shí)，京津城鐵的建成也標(biāo)志著中國(guó)鐵路現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。中國(guó)鐵路用3年時(shí)間跨越了其他國(guó)家30年所走過的歷程，并一步步逼近和超越了“世界速度”。

師：相信北京直達(dá)天津，以后終點(diǎn)站就在我們附近的城際列車會(huì)給我們天津給塘沽帶來世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高速度。如果去過塘沽外灘公園的同學(xué)，一定注意到，我們外灘公園中三組““碧海帆影”的設(shè)計(jì)早就融合了世界設(shè)計(jì)的先鋒元素，下面就請(qǐng)何津旭同學(xué)帶大家游覽海河外灘公園。

何津旭進(jìn)行介紹：這里是外灘公園代表性的宏偉造型——“碧海帆影”，也是外灘公園國(guó)際化一流設(shè)計(jì)的最完美體現(xiàn)，整個(gè)外灘公園自西向東分別設(shè)立三座分別高為100米、70米、50米的“碧海帆影”標(biāo)識(shí)物，在船的周圍，設(shè)計(jì)了各種水域造型，以營(yíng)造出船行水上的效果。環(huán)繞三個(gè)標(biāo)志物形成的景觀水體約9000平方米，與蔚藍(lán)的海河水相映成輝。大家看“碧海帆影”高大架構(gòu)，有兩根巨大的傾斜立柱直插云天，片片重疊海浪形“風(fēng)帆”正在徐徐升起，巨輪蓄勢(shì)待發(fā)，高大雄渾的建筑，由于設(shè)計(jì)的通透效果，著色潔白素雅，使建筑顯得飛揚(yáng)靈動(dòng)，毫無沉重壓抑之感。三組“碧海帆影”矗立在三條“巨輪”之上，依次排開，并肩停靠在一起，組成宏大的場(chǎng)景，相同的建筑坐落在相同的概念性基座之上，使人產(chǎn)生一種連續(xù)闊大遼遠(yuǎn)的意境，像這等設(shè)計(jì)造型，國(guó)內(nèi)還很少見。

生：家鄉(xiāng)日新月異的變化感染了我們每一個(gè)人，我們愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)，當(dāng)然就要銘記我們的責(zé)任。

師：劉歡同學(xué)說的好，同學(xué)們我記得前些日子老師交給你們一首打手板的順口溜，你們還記得題目叫什么嗎?(責(zé)任在心中)大家還記得，就讓我們把手板打起來。

手板：《責(zé)任在心中》

責(zé)任在心中

手板這么一打呀，

人人臉上笑開花。

祖國(guó)就是我的家，

祖國(guó)也是我媽媽。

沒有祖國(guó)哪有我，

努力學(xué)習(xí)為國(guó)家。

愛家愛鄉(xiāng)更愛國(guó)，

時(shí)時(shí)牢記是責(zé)任。

別看我們年紀(jì)小，

少年志氣比天高。

萬丈高樓平地起，

責(zé)任重大在點(diǎn)滴。

地上有紙我們撿，

果皮紙屑箱里邊。

尊老愛幼人人夸，

幫助他人笑哈哈。

愛護(hù)草坪不摘花，

在家勞動(dòng)疼把媽。

師：是呀，同學(xué)們，我們的責(zé)任不是非要做什么驚天動(dòng)地的大事情，我們雖然年紀(jì)小，可是我們可以從小小事情做起，從一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們好好想想，哪些事情就是我們的責(zé)任，同座同學(xué)先說一說，一會(huì)找同學(xué)來說。

學(xué)生們發(fā)言，教師給你總結(jié)和引導(dǎo)。

生：同學(xué)們，通過這次熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，銘記責(zé)任主題班會(huì)，讓我們了解了祖國(guó)的偉大，了解了家鄉(xiāng)巨大的變化，也明確了自己的責(zé)任。我建議，以我班全體同學(xué)的名義向全校老師同學(xué)發(fā)出倡議：

賀婷：宣讀倡議書

倡議書

老師們、同學(xué)們，在祖國(guó)目前六十華誕到來之際，我們二年一班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：

1、 每一讀一本介紹祖國(guó)或家鄉(xiāng)變化的書，感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)的變化。

2、 要把愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，讓大家一起行動(dòng)起來用各種形式宣傳祖國(guó)和家鄉(xiāng)的成就。

3、 我們每個(gè)人都要行動(dòng)起來，從小事做起，時(shí)刻牢記責(zé)任。

班主任講話：

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來。老師希望你們從小就要熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有這樣，你們長(zhǎng)大了才能成漲為國(guó)家的棟梁之才。

座談會(huì)方案篇八

活動(dòng)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得愛國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國(guó)首先要，從我做起，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)，以天下為已任。

活動(dòng)過程：

一、本節(jié)活動(dòng)安排

(一)全體唱隊(duì)歌

(二)介紹古往今來的愛國(guó)人士

1. 岳飛

2. 錢學(xué)森

3. 孫中山

4. 焦裕祿

二、朗誦

三、小品

四、愛國(guó)詩句競(jìng)猜

五、“樂天”事件的起因，影響

六、我對(duì)樂天事件的看法

七、談?wù)勎业母邢耄何覒?yīng)該如何愛國(guó)?

八、中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語

九、活動(dòng)小結(jié)：我們是八年級(jí)的同學(xué)，我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣，在愛國(guó)這一方面一定要做的。

座談會(huì)方案篇九

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以增強(qiáng)人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識(shí)和參與意識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競(jìng)技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)鍛煉，提高整體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)采用田徑單項(xiàng)比賽，分低年級(jí)、高年級(jí)組計(jì)分，參賽項(xiàng)目豐富多彩，讓每一個(gè)學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓每一個(gè)有專長(zhǎng)的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂！

二、主題：張揚(yáng)特長(zhǎng)，放飛希望，超越自我

三、時(shí)間：20xx年10月25日

四、地點(diǎn)：操場(chǎng)

五、競(jìng)賽項(xiàng)目：

一、二年級(jí)組：30米 跳繩 特色項(xiàng)目

三至四年級(jí)組：50米 跳繩 立定跳遠(yuǎn)

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)前兩名，單項(xiàng)各獎(jiǎng)前三名，特色項(xiàng)目特別獎(jiǎng)勵(lì)。

七、裁判:總裁判長(zhǎng)：楊玉生

短跑起點(diǎn)、終點(diǎn)：丁德田、梁福平

短跑中點(diǎn)監(jiān)督：王金生

跳 繩：張忠奎 訾秀英

立定跳遠(yuǎn)：劉振軍

特色項(xiàng)目：王先普

記錄員：張 強(qiáng)

攝影：丁文

要求：所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。

班主任注意事項(xiàng)：

1、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。

3、比賽過程中請(qǐng)注意運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。

座談會(huì)方案篇十

一、活動(dòng)主題：與您相遇，一生珍惜!

二、活動(dòng)宗旨：玩的開心，說的出來!

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月29日晚6:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)中心210(暫定)

五、活動(dòng)背景：

春風(fēng)吹綠了大地，時(shí)間不經(jīng)意間流逝，一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時(shí)，本本系心理輔導(dǎo)站分站將組織一次茶話會(huì)。交流彼此的心得體會(huì)。

六、活動(dòng)目的：

七、通過此次活動(dòng)，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們這學(xué)期的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力，把藥學(xué)系心理輔導(dǎo)分站建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體!

七、活動(dòng)流程：茶話會(huì)策劃1、學(xué)期總結(jié)、干事表揚(yáng)(總結(jié)本學(xué)期我們系舉辦的活動(dòng)，表揚(yáng)干事)，30分鐘左右。

2、游戲環(huán)節(jié);(大家都能參與其中，氣氛活躍的游戲，另附)

3、確定主題展開討論;

a、回憶過去，珍惜現(xiàn)在，

b、我們的改變，

c、團(tuán)結(jié)。

八、人員安排：電腦操作：朱蕾穎

九、主持人 ：劉春鳳(暫定)

十、場(chǎng)地布置：由伍夢(mèng)麗負(fù)責(zé)帶著分站干事，布置場(chǎng)地和收拾場(chǎng)地。 十一、注意事項(xiàng):

1、藥學(xué)系群體心理委員必須全部參與;

2、主持人把握好話題;

3、主義現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不要冷場(chǎng);

4、時(shí)間控制在大概1個(gè)半小時(shí)左右。

5、說話注意，主持人注意觀察;

6、前期準(zhǔn)備工作完好。

座談會(huì)方案篇十一

一、xx鎮(zhèn)走訪慰問領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、活動(dòng)時(shí)間：

整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為：20xx年7月20日至7月31日;

走訪慰問時(shí)間為：20xx年7月26日至7月31日。

三、慰問活動(dòng)指導(dǎo)單位和具體實(shí)施單位：

走訪慰問活動(dòng)具體指導(dǎo)單位：鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦;

走訪慰問活動(dòng)具體指導(dǎo)主管負(fù)責(zé)人：黃偉華副鎮(zhèn)長(zhǎng);

走訪慰問活動(dòng)具體實(shí)施單位：鎮(zhèn)政府及其下屬各單位、各村委會(huì)、各社區(qū)。

四、鎮(zhèn)班子成員走訪慰問對(duì)象及人數(shù)：

1、烈屬：3戶

2、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人：21人

3、在鄉(xiāng)傷殘軍人：5人

4、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人：17人

5、無單位參戰(zhàn)人員：196人

6、“五老”人員：19人

7、特困退伍人員若干名

五、各類慰問對(duì)象慰問金標(biāo)準(zhǔn)：

1、烈屬：1000元/戶

2、在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人：500元/人

3、在鄉(xiāng)傷殘軍人：500元/人

4、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人：300元/人

5、無單位參戰(zhàn)人員：300元/人

6、“五老”人員：300元/人

7、特困退伍軍人：200―500元/人

以上經(jīng)費(fèi)及具體事宜均由鎮(zhèn)民政辦負(fù)責(zé)在7月26日前準(zhǔn)備好。

六、具體做法：

1、開好兩個(gè)座談會(huì)：

在鎮(zhèn)政府召開東江縱隊(duì)老戰(zhàn)士、烈屬代表、傷殘軍人代表、參戰(zhàn)人員代表、現(xiàn)役軍人家屬代表會(huì)議及鎮(zhèn)政府大院內(nèi)退伍人員座談會(huì)――負(fù)責(zé)單位：黨政辦、民政辦。

2、開展走訪幫扶、慰問：

(1)鎮(zhèn)三套班子成員：

在8月1日前，鎮(zhèn)三套班子成員一定要到掛鉤聯(lián)系戶對(duì)象家中走訪慰問，了解他們當(dāng)前的生產(chǎn)、生活情況，力所能及為掛鉤聯(lián)系戶解決“三難”問題和信訪難題。同時(shí)也要向他們宣傳好黨的方針、政策，特別是優(yōu)撫政策和信訪條例，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。

對(duì)特困復(fù)退軍人對(duì)象家庭的慰問，可以參照上述實(shí)施方案進(jìn)行，各包片領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本片各村優(yōu)撫對(duì)象的慰問，按往年做法，統(tǒng)一到鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)取各類對(duì)象慰問金，上門慰問，并將在慰問過程了解到的新情況新問題，反饋到鎮(zhèn)民政辦。

(2)外單位副科以上領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)于掛鉤我鎮(zhèn)優(yōu)撫對(duì)象的外單位副科以上領(lǐng)導(dǎo)，來我鎮(zhèn)優(yōu)撫對(duì)象家中走訪慰問時(shí)，所在村的村委會(huì)干部一定要熱情接待，并派專人陪同帶路，同時(shí)要告之本村的優(yōu)撫對(duì)象，不要對(duì)來慰問的領(lǐng)導(dǎo)提太高或不切實(shí)際的要求，確保走訪慰問順利進(jìn)行。

對(duì)有些領(lǐng)導(dǎo)因公務(wù)忙而派代表來，村委會(huì)干部要同樣陪同上門，原則上不要包辦代理，避免掛鉤聯(lián)系戶的誤解。因?yàn)榭h委縣政府有通知要求，對(duì)重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象，慰問領(lǐng)導(dǎo)除應(yīng)送上政府的慰問金外，掛鉤領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人還應(yīng)有200元以下的慰問金或慰問品。

3、各部門務(wù)必在8月1日前對(duì)本單位的復(fù)退軍人，現(xiàn)役軍人家屬集中一起，召開座談會(huì)并力所能及地幫他們解決生活、生產(chǎn)中的實(shí)際困難，鎮(zhèn)民政辦下拔給各村的復(fù)退軍人人均20元也可作為座談會(huì)經(jīng)費(fèi)，有條件的村委會(huì)還可以組織其它相關(guān)活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)督促、檢查單位：鎮(zhèn)民政辦。

座談會(huì)方案篇十二

主題班會(huì)記錄

時(shí)間：2、25

地點(diǎn)：二年級(jí)教室

參加人員：二年級(jí)全體學(xué)生

主持人:廖元彬趙儉英

班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布活動(dòng)開始

二、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦后，請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。

四、班主任講話：

要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如般的默默無聞，卻沁人心脾。在這次主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。

我們也要學(xué)會(huì)感恩，感謝這一切

感恩的心，感謝有你

伴我一生，讓我又勇氣作我自己

感恩的心，感謝命運(yùn)

花開花落，我依然會(huì)珍惜

班會(huì)效果：

這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮，這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

座談會(huì)方案篇十三

一、活動(dòng)目的

1、教育學(xué)生珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。

2、鍛煉學(xué)生的組織能力、聽說能力及表演能力，培養(yǎng)他們的參與意識(shí)，提高思想素質(zhì)。

3、讓學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

第一階段：發(fā)動(dòng)全班同學(xué)收集珍惜時(shí)間的名言警句、故事、詩歌、新聞等。

第二階段：教師把收集到的資料整理后分給各小組。讓每位學(xué)生準(zhǔn)備好自己的節(jié)目。同時(shí)，教師也要做一些準(zhǔn)備工作，如：準(zhǔn)備好練習(xí)紙、錄音機(jī)、音樂、服裝以及道具等。

三、活動(dòng)設(shè)想

在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)、日新月異的21世紀(jì)，科技的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步都在快速中前進(jìn)。要讓學(xué)生獲得生存和發(fā)展，就必須抓緊時(shí)間，利用好時(shí)間，賽過時(shí)間，從而充實(shí)自己，完善自己，使自己逐漸走向成功。

本班是二年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活中，他們有著許多美好的遠(yuǎn)大理想;有了解社會(huì)的興趣;有較強(qiáng)的感悟能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;還有和時(shí)間賽跑的強(qiáng)烈愿望。

本次活動(dòng)緊緊圍繞時(shí)間這一主線，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，并根據(jù)學(xué)生喜歡活動(dòng)的這一年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了感受時(shí)間、和時(shí)間賽跑、展望未來等等活動(dòng)，讓學(xué)生從熟悉、有趣的活動(dòng)中感受時(shí)間的寶貴，進(jìn)而珍惜時(shí)間。

四、活動(dòng)過程

(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、感受時(shí)間

(時(shí)光老人和鐘姑娘匆匆趕到。)

鐘姑娘：聽說二年級(jí)一班的孩子們正要和時(shí)間賽跑，我們特意來參加。

鐘姑娘、時(shí)間老人：孩子們好!

師、生：時(shí)光老爺爺好!鐘姑娘好!歡迎您們參加我們的比賽。

時(shí)光老人：全班孩子都到齊了嗎?

時(shí)光老人：孩子們，比賽前我們先給大家?guī)硪粋€(gè)我們親身經(jīng)歷的故事。

(兩生演小品“時(shí)光老人的禮物”)

時(shí)光老人：孩子們，看了這個(gè)故事，你想說什么?(生說)

鐘姑娘：孩子們，我一刻不停地一秒一秒地向前走著，我的步子可太小了，可是，你們聽。(3名學(xué)生朗誦詩歌“一秒歌”，其余的學(xué)生聽。)

創(chuàng)設(shè)情境：時(shí)光老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌，讓學(xué)生充分感受時(shí)間的重要性，從而樹立珍惜時(shí)間的愿望。

(二)和時(shí)間賽跑、分享快樂

鐘姑娘：你們能賽過我嗎?(能)馬上試試。孩子們，你們猜，時(shí)光老爺爺有多大年紀(jì)了?(生猜)

鐘姑娘：哇!你們算得可真快，快快告訴我們你是怎樣算的。

(學(xué)生上臺(tái)展示自己的計(jì)算方法。)

鐘姑娘：你們確實(shí)比我們算得快，祝賀你們比賽獲勝!

時(shí)光老人：孩子們，你們利用這樣快的速度和我們賽跑，你們一定會(huì)節(jié)約大量的時(shí)間去做更多的事。

生：時(shí)光老爺爺，我們這點(diǎn)速度算不了什么。請(qǐng)您聽聽吧!

(生交流課外搜集的關(guān)于人們節(jié)約時(shí)間的信息，時(shí)光老人邊聽邊作驚訝、高興狀，鐘姑娘下去查看。)

鐘姑娘：叔叔阿姨們?cè)缫奄愡^了我們，那孩子們，你們?cè)鯓幼鲆矔?huì)賽過我們?

(生說)時(shí)光老人：光會(huì)說不行，要拿出實(shí)際行動(dòng)和我們較量較量。

鐘姑娘：對(duì)!和我們較量較量!

生：好!較量較量。(班主任工作)

班長(zhǎng)：同學(xué)們，我們就用六分鐘的時(shí)間做我們最想做的事，開始!

(生分組活動(dòng)，配樂《天地之間》，播放時(shí)間為6分鐘。學(xué)生有墊乒乓球、讀書、計(jì)算、做清潔、燒水泡茶、編演小品……)

時(shí)光老人：誰先說說你做了什么，做得怎樣?

(生匯報(bào))時(shí)光老人：你們賽過了時(shí)間，你們贏了!(學(xué)生一片歡呼)

[評(píng)析]先讓學(xué)生和鐘姑娘比賽計(jì)算時(shí)間，再讓學(xué)生自由組合選做自己喜歡的事，比賽誰節(jié)約時(shí)間，每位學(xué)生經(jīng)歷了節(jié)約時(shí)間的過程，感受到節(jié)約時(shí)間的快樂。達(dá)到寓教于樂的目的。

(三)展望未來，激勵(lì)前進(jìn)

時(shí)光老人：鐘姑娘，孩子們朝氣蓬勃，信心十足，我們是贏不了了。

我們趕緊告辭吧。

鐘姑娘：孩子們，繼續(xù)努力吧!五年之后，十年之后，二十年之后，我們?cè)賮砗湍銈冚^量!

生：好!

鐘姑娘、時(shí)光老人：孩子們?cè)僖?

生：時(shí)光老爺爺、鐘姑娘再見!

班長(zhǎng)：同學(xué)們，聽，21世紀(jì)正在呼喚我們的加入。

(全班朗誦詩歌“21世紀(jì)的呼喚”)

班長(zhǎng)：請(qǐng)方老師同我們一起和時(shí)間賽跑吧?

師：親愛的同學(xué)們，我愿和你們一起努力前進(jìn)，將時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在我們后面，讓他不停地追趕我們。

[評(píng)析]在活動(dòng)結(jié)束之際，鐘姑娘、時(shí)光老人、老師給學(xué)生提出了希望，起到了很好的激勵(lì)作用。

座談會(huì)方案篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提升黨員的思想政治覺悟，推動(dòng)分 廠更好的發(fā)展，6 月 26 日，數(shù)控分黨委組織召開了“迎七一”黨員 座談會(huì)。 各支部代表和基層黨員代表們參與此次座談會(huì)。

會(huì)上，工會(huì)主 席王澤祥就分廠目前的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題進(jìn)行了闡述，拋磚引玉， 號(hào)召黨員同志們積極獻(xiàn)策，集思廣益，共謀發(fā)展。憶往昔崢嶸歲月， 看今朝錦繡前程。 老黨員張先智首先帶領(lǐng)黨員同志們回顧了數(shù)控廠的 發(fā)展壯大歷史，講述了數(shù)控前輩們的艱辛奮斗歷程，號(hào)召黨員同志團(tuán) 結(jié)一心，眾志成城，珍惜來之不易的勞動(dòng)果實(shí)，展現(xiàn)數(shù)控人的輝煌形 象。

xx年輕黨員們也積極建言獻(xiàn)策，圍繞分廠的制度、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、員 工的價(jià)值、員工的歸屬感等進(jìn)行探討，整個(gè)會(huì)議充滿著濃濃的氣氛。 分黨委書記徐林對(duì)黨員同志探討提出的問題一一作答。對(duì)于如何 發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，徐書記也給黨員同志們提出了殷切的希望：

一、 立足崗位，做好本職工作，樹立良好的黨員形象和旗幟;

二、強(qiáng)化黨 員意識(shí)，純潔黨員隊(duì)伍，提升黨員的使命感和榮譽(yù)感;

三、加強(qiáng)服務(wù) 型黨組織建設(shè)，黨員應(yīng)強(qiáng)化在工作中的服務(wù)意識(shí)，做到“率率先垂范 干” 。

座談會(huì)方案篇十五

和諧、健康、幸福、快樂。

1、節(jié)目：舞蹈，歌曲，戲曲，器樂，武術(shù)，雜技，魔術(shù)，相聲，

小品均可。

2、年齡：6-70周歲，五官端正、身體健康;

3、服裝、道具、器樂自備;

4、服從組委會(huì)統(tǒng)一安排。

1、由各縣市宣傳部、電視臺(tái)、文化館征集節(jié)目。

2、由雜技頻道《星光燦爛》欄目組各地工作站與各市宣傳部、電視臺(tái)、文化館共同組織海選，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加20xx百姓春晚。

3、20xx年1月16日舉辦杯20xx百姓春晚錄制。

1、演員參加節(jié)目錄制的服裝、道具和差旅費(fèi)自負(fù)。

2、凡參加晚會(huì)的演員均可獲得組委會(huì)頒發(fā)的證書、光盤和紀(jì)念品;

3、晚會(huì)全程由雜技頻道《星光燦爛》欄目錄制并播放。

本次活動(dòng)是我省范圍最大、參與人數(shù)眾多的一次盛會(huì)，從初選到晚會(huì)，有預(yù)計(jì)超過10萬人次參加，現(xiàn)場(chǎng)觀眾將過100萬人，影響廣泛，所以對(duì)商家企業(yè)來說是一次難得的宣傳機(jī)會(huì)，尤其是參演的主體是中老年人，一般都是家庭的決策人，是家居用品、飲食用品、酒類、家電產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)機(jī)械、化肥農(nóng)藥、醫(yī)療保健品、醫(yī)院、學(xué)校等各行各業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)的重要消費(fèi)群體，而且活動(dòng)全程由電視臺(tái)錄制播出，對(duì)參與本次活動(dòng)的商家企業(yè)肯定會(huì)起到事半功倍的效果。

如下：

(一)活動(dòng)總冠名一個(gè)，冠名費(fèi)30萬元;

1. 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主持人口播;

2. 錄制冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的新年賀辭隨節(jié)目播出;

3. 在冠名企業(yè)所在地舉行晚會(huì)新聞發(fā)布會(huì)，冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭;

4. 晚會(huì)宣傳冊(cè)及其它宣傳資料標(biāo)有總冠名企業(yè)標(biāo)識(shí)、宣傳語;

5. 晚會(huì)結(jié)束后出版的晚會(huì)全程的攝影圖書專刊及音像資料光盤的明顯

位置登載企業(yè)形象、標(biāo)識(shí)和廣告。

6. 雙方協(xié)定的其他條件。

(二)協(xié)辦單位3名(協(xié)辦費(fèi)用10萬元)

(三)其他贊助企業(yè)若干名，具體贊助條件協(xié)商確定

雜技頻道

承辦單位：雜技頻道《星光燦爛》欄目

座談會(huì)方案篇十六

一、活動(dòng)目的

1、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)人民體質(zhì)2、推動(dòng)群眾性體育鍛煉進(jìn)一步普及3、提高教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量

4、有利于社會(huì)主義精神文明的建設(shè)

5、檢閱學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)學(xué)生的精神面貌，展示良好的校風(fēng)、班風(fēng)

二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

比賽時(shí)間：20_年11月1日至2日地點(diǎn):桃源中學(xué)

三、參賽單位

各年級(jí)出代表隊(duì)分為男女生各一組。

四、開場(chǎng)模式：

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)2、校長(zhǎng)至開幕詞3、裁判長(zhǎng)宣誓4、運(yùn)動(dòng)員宣誓

五、所設(shè)競(jìng)賽項(xiàng)目

1、單項(xiàng)：50m、200m、800m、1500m、跳遠(yuǎn)、跳沙坑、實(shí)心球、跳繩、引體向上(男生)、仰臥起坐(女生)、跳高。

2、綜合項(xiàng)目:4×100m、乒乓球墊球比賽、運(yùn)球投籃接力賽、定點(diǎn)投籃、雙人跳繩、拔河比賽、6×50米。

六、參賽方法

1、分年級(jí)，以班為單位，男女分組進(jìn)行比賽(除綜合項(xiàng)目外)。2、每班每項(xiàng)限報(bào)3--4人，每項(xiàng)不得少于3人，每人限報(bào)3項(xiàng)，綜合項(xiàng)目除外。

3、綜合項(xiàng)目比賽比賽人數(shù)以最少人數(shù)的班級(jí)為準(zhǔn)(各隊(duì)的男女生人數(shù)必須相等)。

七、活動(dòng)安全保障機(jī)制及攝像

1、衛(wèi)生保潔組：各班主任及學(xué)生，分區(qū)域進(jìn)行負(fù)責(zé)。2、醫(yī)療互助組：黃家海3、安全巡邏組:組長(zhǎng)：王耀

成員：各班班主任4、攝像：梁述波

八、報(bào)名時(shí)間及要求

報(bào)名時(shí)間：20_年10月25日至20_年10月27日

報(bào)名要求：各班報(bào)名表一式二份，分男女填寫，一份交體育教師，一份自存(所填項(xiàng)目認(rèn)真核對(duì));各班參加比賽的總?cè)藬?shù)不限，每班每項(xiàng)限報(bào)3人，報(bào)名表一經(jīng)提交，不得更改。

九、比賽規(guī)則

以國(guó)家體委頒布的最新規(guī)則為準(zhǔn)。

十、參加比賽的有關(guān)規(guī)定

1、參加徑賽的運(yùn)動(dòng)員須在比賽前到檢錄處點(diǎn)名抽道次并按道次跑，點(diǎn)名兩次不到者，作棄權(quán)處理。

2、遵守大會(huì)要求服從裁判，有意見由班主任向有關(guān)裁判反映，凡無事取鬧，制造事端的個(gè)人或班級(jí)視情節(jié)考慮取消比賽資格。3、不得弄虛作假;凡冒名頂替者取消比賽資格。并在團(tuán)體總分中扣分，出現(xiàn)一人扣0.5分。

十一、比賽日程安排

11月1日星期三——11月2日星期四

十二、頒獎(jiǎng)情況及記分方法

每個(gè)單項(xiàng)取前3名;各年級(jí)的參賽隊(duì)員取得第一名的可在班級(jí)總分中加5分，第二名的可在班級(jí)總分中加3分，第三名的可在班級(jí)總分中加1分。在綜合項(xiàng)目中各年級(jí)獲得第一名的班級(jí)將在班級(jí)總分上加5分。

十三、裁判組人員安排如下

總裁判長(zhǎng)：羅濤檢錄員：韓政忠通訊組：徐方蓮發(fā)令員：稅云洪電路音響設(shè)備組：張文軍徑賽裁判：田賽裁判：其他項(xiàng)目裁判：

場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備工作：將華寫作模板

廣播操隊(duì)列隊(duì)形裁判：李明浩汪義川王耀徐剛韓政忠蔣華

十四、器材

(干粉2包、皮尺1把、跑表4塊、繩子10條、聯(lián)絡(luò)旗子6面、實(shí)心球2個(gè)、海綿墊子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河繩1條、礦泉水瓶若干個(gè)、紙箱子6個(gè)、籃球2個(gè)、乒乓球4副、班級(jí)牌9塊、音響設(shè)備一套)

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(5000——6000元)

座談會(huì)方案篇十七

一、教育目的：

通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng)，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度

二、教育形式：

以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師

三、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐

四、教育內(nèi)容：

1、課前準(zhǔn)備：

(1)以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事

(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋煟孕￡?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道

2、教育過程：

主持人：無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：good morning, teacher 教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩有人說教師是人類靈魂的工程師是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪庐?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸如果說學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中最離不開的就是老師了。

(1)尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師”這段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事

(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{隨著我們慢慢長(zhǎng)大，它可能已經(jīng)被忘卻一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長(zhǎng)大，卻永遠(yuǎn)忘不了看完這首童謠，然后回答問題

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?

主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重道

(3)接下來，讓我們放松一下，看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品，然后開展一場(chǎng)辯論賽：你喜歡x老師還有y老師?

正方：朋友型老師至上

反方：師生不宜太親近

主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們

(4)下面請(qǐng)聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》

(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告

主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作處處以身作則，為人師表像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師

主持人：那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌?

主持人：大家都說得很好，下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)說幾句

班長(zhǎng)總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起!

主持人：最后請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)

班主任：尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴

主持人：讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬事如意!本次主題班會(huì)《師恩難忘》到此結(jié)束。

座談會(huì)方案篇十八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過愛國(guó)歌曲的傳唱，讓學(xué)生充分體會(huì)作為中國(guó)人的自豪感。

2、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，生活的激情，并且善于積累和運(yùn)用自己的特長(zhǎng)(比如繪畫和唱歌)。

3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國(guó)的小故事和愛國(guó)的歌曲。

參加人員：一年級(jí)三班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日班隊(duì)課活動(dòng)形式：唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等活動(dòng)過程：

一、老師談話

同學(xué)們，我們都是中國(guó)人，祖國(guó)母親就快迎來她的62歲生日了，我們也送給她一些驚喜，好不好?今天分為三個(gè)環(huán)節(jié)：祖國(guó)在我口中，祖國(guó)在我手中，祖國(guó)在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國(guó)母親獻(xiàn)上我們的祝福。

二、老師宣布：一年級(jí)3班的國(guó)慶獻(xiàn)禮活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1、老師：首先，大家全體起立，唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。請(qǐng)坐下。

(1)請(qǐng)第一位小歌唱家一展歌喉，表達(dá)她對(duì)祖國(guó)的熱愛。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯，獻(xiàn)上你的禮物。(幾個(gè)小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲，祖國(guó)母親一定也能聽到。

2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧，好的，小畫家上臺(tái)，展示你獻(xiàn)給祖國(guó)母親的畫冊(cè)，說說你為什么要送這幅畫。

(1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思。)你在繪畫的時(shí)候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子的努力)謝謝你!

(2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害，這么小就能自己嘗試解決問題了，長(zhǎng)大了肯定了不得!幾位小朋友展示完畢，把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們，請(qǐng)上位。

3、說故事大會(huì)開始嘍!大家都喜歡聽故事，自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦，誰來說說你身邊和祖國(guó)有關(guān)的故事。生開始眾說紛紜。師做簡(jiǎn)短的牽引，并適時(shí)地指正孩子說的病句和錯(cuò)詞。故事大王的故事真精彩，還有誰想來補(bǔ)充?你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們啊!(孩子的爺爺說故事會(huì)說有關(guān)革命和紅軍的故事，有利于激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)黨，一心向祖國(guó)，也有利于培養(yǎng)祖孫之間的。交流。)

4、詩朗誦《祖國(guó)，我愛你》我們班的大王真多啊!小結(jié)：同學(xué)們唱得好，畫得好，說得更好，下面老師也給祖國(guó)獻(xiàn)上一首歌，歌名叫《我的中國(guó)心》，會(huì)唱的一起唱，不會(huì)的幫老師拍手打節(jié)拍，好嗎?小朋友們，那一個(gè)個(gè)英雄，說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌，唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，更是飽含著我們對(duì)祖國(guó)深深的愛。偉大的祖國(guó)在你心中，在我心中，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮吧!一(3)班《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)到次結(jié)束。回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽，把故事說給他們聽。

座談會(huì)方案篇十九

一、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

二、活動(dòng)過程

(一)導(dǎo)言

師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

(二)質(zhì)疑

1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

請(qǐng)舉例說明。

(三)講故事

故事一：

星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責(zé)怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

討論：

1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

2、不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

故事二：

奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料。”奶奶趕緊說：“好好好，我馬上給你拿去”。

討論：

小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎么做?

(四)判斷

1、五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。

2、媽媽不在家，小紅自己做飯。

3、劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。

4、宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng)，在家就不干了。

通過剛才的學(xué)習(xí)，你有什么感受?

(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句與童謠(附件)

(六)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到：

1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

3、會(huì)自己整理床鋪和書包;

4、會(huì)自己洗腳、梳頭;

5、會(huì)疊衣服和摘菜;

6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

(七)競(jìng)賽

整理書包比賽

三句半《我們愛勞動(dòng)》

獨(dú)生子女是個(gè)寶，勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要，培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣，不能嬌!

我在家里學(xué)做飯，烙餅煎魚炒雞蛋，炒肉不咸也不淡，能干!

自己鍛煉洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，舒服!

自己的事情自己做，集體勞動(dòng)不怕多，家長(zhǎng)老師都高興，不錯(cuò)!

愛勞動(dòng)《拍手歌》

你拍一，我拍一，熱愛勞動(dòng)莫忘記。

你拍二，我拍二，自己的事兒自己做。

你拍三，我拍三，不會(huì)的事學(xué)著它。

你拍四，我拍四，服務(wù)他人牢牢記。

你拍五，我拍五，團(tuán)結(jié)友愛講互助。

座談會(huì)方案篇二十

為慶祝建軍節(jié)的到來，結(jié)合我街的實(shí)際將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與街道共建互助聯(lián)合會(huì)緊密結(jié)合，拓寬主題思路，多角度、多形式開展活動(dòng)，以開展“雙擁共建促和諧”行動(dòng)為主題，本著資源共享，社區(qū)共建的原則，開展擁軍優(yōu)屬，擁政愛民活動(dòng)，把愛心獻(xiàn)給為我國(guó)國(guó)防建設(shè)，為保衛(wèi)國(guó)家安寧做出突出貢獻(xiàn)的人。通過文化擁軍、情感擁軍、服務(wù)擁軍等形式，將紀(jì)念活動(dòng)組織的扎實(shí)生動(dòng)又富有實(shí)效，現(xiàn)將街道黨工委在八一期間開展的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

雙擁工作長(zhǎng)期以來都受到街道辦事處黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今年八一前夕，黨工委領(lǐng)導(dǎo)組織召開雙擁工作專題會(huì)議，要求要在“八一”節(jié)期間，要將雙擁活動(dòng)開展得有聲有色。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

(一)“愛心進(jìn)軍營(yíng)”系列活動(dòng)

(1)志愿服務(wù)進(jìn)軍營(yíng)

八一期間，鋼繩社區(qū)與鞍鋼雙山醫(yī)院門診的醫(yī)護(hù)工作者組織了一支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，走進(jìn)軍營(yíng)為部隊(duì)官兵進(jìn)行健康體檢，并接受了官兵們的醫(yī)療咨詢，受到了官兵們的熱烈歡迎。

(2)文藝節(jié)目進(jìn)軍營(yíng)

街道社區(qū)走進(jìn)消防隊(duì)送去了一臺(tái)“慶八一雙擁共建、軍民魚水一家親”慰問演出。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《妻子》，贊美了軍人妻子舍小家，為大家的無私奉獻(xiàn)精神。軍民同臺(tái)獻(xiàn)藝，節(jié)目異彩紛呈，受到消防官兵的熱烈歡迎。整個(gè)聯(lián)歡會(huì)體現(xiàn)了軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親，雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。

(3)溫馨關(guān)愛進(jìn)軍營(yíng)

為了切實(shí)做好軍地人口和計(jì)劃生育“雙管雙助”工作，解決軍人家屬和營(yíng)區(qū)流動(dòng)人口在生產(chǎn)、生活、生育等方面的困難與問題，促進(jìn)軍地人口計(jì)生工作的健康發(fā)展，20xx年7月28日，街道黨工委在共建部隊(duì)消防隊(duì)開展了“真情關(guān)愛服務(wù)”進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)。

通過此次活動(dòng)，向部隊(duì)官兵宣傳計(jì)生政策知識(shí)、生殖健康知識(shí)，深受官兵們的歡迎。

(4)體育活動(dòng)進(jìn)軍營(yíng)

八一期間，街道黨工委組織開展軍隊(duì)和地方乒乓球友誼賽，增進(jìn)地方和駐地部隊(duì)的友誼，增強(qiáng)軍民身體素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚精神。

7月28日，街道黨工委組織共建部隊(duì)官兵以及轄區(qū)乒乓球愛好者，開展乒乓球友誼賽，隊(duì)員奮力拼搏，觀眾吶喊助威，比賽高潮迭起,精彩紛呈。

7月29日，紅拖社區(qū)組織轄區(qū)中小學(xué)生來到消防隊(duì)，參觀了消防隊(duì)里先進(jìn)的消防車及各種消防設(shè)備，觀摩了消防戰(zhàn)士們的消防演練，看到戰(zhàn)士們?nèi)缏钠降厮频难杆倥郎纤膶訕歉叩挠?xùn)練塔，同學(xué)們禁不住嘖嘖稱奇。同時(shí)，開展了趣味競(jìng)技體育友誼比賽。

系列活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)軍人的了解，增進(jìn)了學(xué)生對(duì)軍人的愛戴之情。

(二)、“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”系列活動(dòng)

(1)開展了退伍人員奉獻(xiàn)在社區(qū)活動(dòng)。使部隊(duì)退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，他們把社區(qū)群眾當(dāng)親人，積極主動(dòng)關(guān)心幫助社區(qū)的困難老人，為他們打掃衛(wèi)生，和老人們聊天，積極參加社區(qū)的環(huán)境整治活動(dòng)。

20xx年7月30日，我街退伍人員和各社區(qū)的工作人員、社區(qū)義工志愿者共50余人，參加了“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。退伍人員幫助社區(qū)清理整治環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草和小區(qū)內(nèi)三堆雜物，經(jīng)過同志們辛勤的勞動(dòng)，使我們的小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔如新。

社區(qū)居民對(duì)退伍人員的此舉贊美有佳，他們稱退伍人員雖然已經(jīng)離開了部隊(duì)，但他們還無私的為人民奉獻(xiàn)，這正是雷鋒精神的體現(xiàn)。

(2)開展了軍營(yíng)青年大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。八一期間，紅拖社區(qū)請(qǐng)來消防隊(duì)的姜隊(duì)長(zhǎng)等2名官兵，走進(jìn)社區(qū)為轄區(qū)居民和青少年兒童召開了以“與祖國(guó)共進(jìn)，與陽光同行”為主題的報(bào)告會(huì)。

此項(xiàng)活動(dòng)是開展未成年思想道德教育的主要載體，以“理想信念”為教育核心，以構(gòu)建和諧社會(huì)，開展社會(huì)主義榮辱觀教育為教育主線，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為教育主題。通過活動(dòng)培養(yǎng)我市少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌，少先隊(duì)員的“陽光心態(tài)”，文明舉止，為造就建設(shè)和諧昆山的“陽光型”人才貢獻(xiàn)力量。引導(dǎo)“陽光少年”們立志與祖國(guó)共奮進(jìn)，與家鄉(xiāng)同發(fā)展。

通過此次活動(dòng)，體現(xiàn)了軍地互助共同關(guān)注民生，關(guān)愛生命，防范未然，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)。

(三)、深入開展辦實(shí)事解難題系列活動(dòng)

在八一節(jié)期間，各社區(qū)組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)老戰(zhàn)士等各類優(yōu)撫對(duì)象進(jìn)行了走訪慰問，同時(shí)，在靈西社區(qū)分部舉辦了老戰(zhàn)士“八一”座談會(huì)。座談會(huì)上，社區(qū)主任首先向老戰(zhàn)士們致以了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報(bào)了上半年的社區(qū)工作，同時(shí)，詢問了老戰(zhàn)士們的生活和身體狀況，希望大家在保重身體、安度晚年的同時(shí)，積極發(fā)揮余熱，保持和發(fā)揚(yáng)革命本色，主動(dòng)參與一些力所能及的社區(qū)建設(shè)活動(dòng)。到會(huì)的優(yōu)撫對(duì)象暢所欲言，氣氛熱烈，對(duì)社區(qū)的工作表示滿意，并感謝街道雙擁組以及社區(qū)對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的關(guān)心。

街道黨工委將在良好的雙擁工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁活動(dòng)的創(chuàng)新發(fā)展，將雙擁工作做得扎實(shí)有效，樹立好街道黨工委這一光輝旗幟。

座談會(huì)方案篇二十一

活動(dòng)地點(diǎn)：

溫x豪庭大酒店

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年8月2日(周日)19：00-21：00

主持人：x

音 響：x

鍵盤樂：x

一、開局篇：(20分鐘)

電聲樂彈唱“愛的禮贊”或“歡聚一堂”唯美開場(chǎng)

男女主持人登場(chǎng)(非誠(chéng)勿擾開場(chǎng)曲)

女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男主持：親愛的朋友們!(合)大家下午好!

(女)我們是今天的主持人，我叫費(fèi)娟，(男)我叫大漠胡楊。

(女)歡迎您走進(jìn)“相約七夕，愛在下城”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，共同度過這個(gè)浪漫的七夕節(jié)。

男主持：今天我們相聚在溫德姆大酒店，享受著下城區(qū)政府為我們帶來的溫暖和祝福!

背景音樂：七夕

女主持：七夕節(jié)，源自于一個(gè)美麗的愛情傳說，這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日——中國(guó)的情人節(jié)。歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個(gè)既古老又年輕的話題，始終牽動(dòng)著人們的心靈。

男主持：在這個(gè)傳說中的七夕之際，我們下城區(qū)委組織部、下城區(qū)委宣傳部、下城區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、下城區(qū)武林街道黨工委、下城區(qū)武林街道辦事處、共青團(tuán)下城區(qū)委員會(huì)、萬松書緣相親會(huì)組委會(huì)、聯(lián)城廣告有限公司等單位，共同在這里說一聲“兄弟姐妹們，你們辛苦了!”。

女主持：今天我們受下城區(qū)婦聯(lián)的囑托，聯(lián)合轄區(qū)各街道、企業(yè)，為單身職工牽線搭橋!熱烈歡迎大家的光臨!

男主持：今天我們受下城區(qū)婦聯(lián)組織的邀請(qǐng)，客串當(dāng)紅娘，盛邀大家的蒞臨!熱烈歡迎大家的到來!

女主持：首先我介紹一下今天到場(chǎng)的區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)有：(名單待定)

男主持：下面我們掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭(待定)

樂隊(duì)老師現(xiàn)場(chǎng)即興演奏及主持人即興唱歌，活躍氣氛

男主持：下面表演的是舞蹈《 兔子舞 》，由 表演，請(qǐng)欣賞!

二、認(rèn)識(shí)篇：愛情初體現(xiàn)——“愛情吸引力” (20分鐘)

背景音樂：溜溜的她

男主持：雖然你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，可是我們就這樣，靠著婦聯(lián)組織，將緣分進(jìn)行到底!

女主持：雖然我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我，可是我們有一顆年輕的心，在這個(gè)日新月異的杭城大地上，我們手牽手，心連心，走到一起來，共同完成世紀(jì)佳緣!

男主持：請(qǐng)伸出你的手!

女主持：請(qǐng)伸出你的手!

男女主持：讓我們共同做一個(gè)相互認(rèn)識(shí)的游戲吧!

愛情初體現(xiàn)——“愛情吸引力”

游戲內(nèi)容：吸乒乓球比賽

游戲口號(hào)：愛情吸引力，讓幸福流向世界之顛

游戲規(guī)則：牛郎負(fù)責(zé)用吸管將乒乓球從一處送給織女。最先吸完牛郎織女組為勝者。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝者可獲得“最具吸引力”獎(jiǎng)，頒發(fā)禮品一份，參與者即可獲得紀(jì)念品一份。

組織比賽：1組4對(duì)，分兩組比賽

個(gè)人才藝表演：表演前先要介紹個(gè)人情況及愛情表白。表演者：東新街道李敏(男)，他演唱的歌曲《你的背包》，請(qǐng)欣賞!()

三、互動(dòng)篇：愛情初休驗(yàn)——“牛郎織女心靈互動(dòng)”(20分鐘)

背景音樂：緣分五月

男主持：就算前世沒有過約定，今生我們癡癡地等，可是今天，我們卻走到了一起來!

女主持：就算前生沒有過婚約，今生我們依舊在期待，就在今天，我們終于走到一起來!

男主持：眨眨眼，我就知道你在想什么!

女主持：跺跺腳，我就知道你心里有多無奈!

男主持：這是一個(gè)神秘莫測(cè)的心靈感悟游戲!

女主持：這是一個(gè)考驗(yàn)心靈默契的簡(jiǎn)單游戲!

男主持：世界如此奇妙，讓我們心與心在接近!

女主持：生活如此開心，讓我們放開懷，盡情地歡笑!

男主持：下面的游戲叫“牛郎織女心靈互動(dòng)”

愛情初休驗(yàn)——“牛郎織女心靈互動(dòng)”

游戲口號(hào)：我們的默契乃是天意

游戲內(nèi)容：傳遞愛心蘋果

游戲規(guī)則：這是一個(gè)英式游戲，流行于年輕男女之間，沒準(zhǔn)做完游戲，就真的感覺“來電”嘍!游戲規(guī)則，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，以不掉下來為勝者。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝者可獲得“最具心靈默契”獎(jiǎng)，頒發(fā)禮品一份，參與者即可獲得紀(jì)念品一份。

組織比賽：1組4對(duì)，分兩組比賽

個(gè)人才藝表演：表演前先要介紹個(gè)人情況及愛情表白。表演者：朝暉街道王洋(女)，他演唱的歌曲《 》，請(qǐng)欣賞!()

四、表白篇：愛情初體現(xiàn)——“綁的就是你”(20分鐘)

背景音樂：甘心情愿

男主持：你愿意陪我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?

女主持：你愿意陪我走過短暫的人生歷程嗎?

男主持：我愿意背著你的真愛，將愛情進(jìn)行到底!

女主持：我愿意與你共擔(dān)人生的起起伏伏、高高低低!

男主持：下面就請(qǐng)我們的男女嘉賓，用你們溫柔的背夾起氣球?qū)⑺鼈兯偷叫腋５谋税?

女主持：有請(qǐng)我們的男女嘉賓，用你們協(xié)調(diào)的配合，將一個(gè)個(gè)充滿愛心的氣球送到幸福的對(duì)岸!

男主持：下面的游戲叫“綁的就是你”

愛情初體驗(yàn)——“綁的就是你”

游戲口號(hào)：我們的緣分定是命中注定

游戲內(nèi)容：蓋上紅綢打領(lǐng)結(jié)

游戲規(guī)則：男女相互綁住一只腳，一起把一頭的氣球運(yùn)到另一頭，哪組先運(yùn)完為勝者。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝者獲“最具默契牛郎織女組合” 頒發(fā)禮品一份，參與者即可獲得紀(jì)念品一份。

組織比賽：1組4對(duì)，分兩組比賽

個(gè)人才藝表演：表演前先要介紹個(gè)人情況及愛情表白。表演者：廖禮中(男)，吉他彈唱《只要你過得比我好》，請(qǐng)欣賞

五、動(dòng)心篇：愛情初體現(xiàn)——“我在銀河對(duì)岸等著你”(30分鐘)

背景音樂：愛情碼頭

男主持：生活不會(huì)因?yàn)槲覀儧]有學(xué)過跳舞而寂寞，有你陪伴，散步也是那么溫馨!

女主持：愛情不會(huì)因?yàn)闆]有面包而難過，有你在身旁，再苦的日子，兩個(gè)人的世界都是美麗的天堂!

男主持：那我可不可以請(qǐng)你閉上眼睛呢?

女主持：我愿意閉上眼睛，默默地感受著你的牽引，從此，我們的生活就在你的引領(lǐng)下，走向輝煌!

男主持：下面的游戲叫“我在銀河對(duì)岸等著你”

愛情初體驗(yàn)——“我在銀河對(duì)岸等著你”

游戲口號(hào)：跨越生死銀河愛情大考驗(yàn)

游戲內(nèi)容：“跨越銀河拯救牛郎織女”障礙比賽

游戲規(guī)則：參賽的牛郎蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走，織女站在銀河的另一岸指揮。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物，并且順利到達(dá)銀河另一岸與織女相會(huì)，獲勝。踢倒障礙物，超時(shí)者淘汰。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝者均可獲得“愛情衛(wèi)士”獎(jiǎng)，頒發(fā)禮品一份，參與者即可獲得紀(jì)念品一份。

組織比賽：1組3對(duì)，分兩組比賽

個(gè)人才藝表演：表演前先要介紹個(gè)人情況及愛情表白。表演者：文暉街道王港(男)，演唱的歌曲《十年》，請(qǐng)欣賞!( )

男主持：最后我們來一個(gè)集體游戲，這個(gè)小游戲很有意思，大家回去都可以試著做，下面請(qǐng)每一個(gè)人都做一下：

第一步，首先大家伸出兩手，將中指向下彎曲，對(duì)靠在一起，就是中指的背跟背靠在一起。

第二步，然后將其它的4個(gè)手指分別指尖對(duì)碰。

第三步，在開始游戲的正題之前，請(qǐng)確保以下過程中，5個(gè)手指只允許一對(duì)手指分開。下面開始游戲的正題。

第四步，請(qǐng)張開你們那對(duì)大拇指，大拇指代表我們的父母，能夠張開，每個(gè)人都會(huì)有生老病死，父母也會(huì)有一天離我們而去。

第五步，請(qǐng)大家合上大拇指，再?gòu)堥_食指，食指代表兄弟姐妹，他們也都會(huì)有自己的家世，也會(huì)離開我們。

第六步，請(qǐng)大家合上食指，再?gòu)堥_小拇指，小拇指代表子女，子女長(zhǎng)大后，遲早有一天，會(huì)有自己的家庭生活，也會(huì)離開我們。

第七步，那么，請(qǐng)大家合上小拇指，再試著張開無名指。這個(gè)時(shí)候，大家會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)無名指怎么也張不開，因?yàn)闊o名指代表夫妻，是一輩子不分離的。真正的愛，粘在一起后，是永生永世都分不開的。

六、告別篇：(10分鐘)

背景音樂：相親相愛

男主持：時(shí)間過得飛快，時(shí)光就像潺潺的小河!

女主持：人生不怕苦短，真愛如同鉆石恒遠(yuǎn)!

男主持：就在這個(gè)溫德姆大酒店，留下我們一輩子的回憶!

女主持：就在婦聯(lián)的大家庭里，我聽到了你的聲音!

男主持：我們會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾嗎?

女主持：我們會(huì)有一絲絲的掛牽嗎?

男主持：但愿明年的七夕節(jié)再見!

女主持：但愿今年的婚禮現(xiàn)場(chǎng)開懷!

男主持：讓我們?yōu)槟焕系男撵`祝福!

女主持：讓我們?yōu)槟t到的緣分喝彩!

男主持：讓我們永遠(yuǎn)記住，婦聯(lián)就是你的家!

女主持：讓我們永遠(yuǎn)相信，婦聯(lián)就是我的家!

好了，今天的活動(dòng)就到此結(jié)束。

希望大家留下一個(gè)美好的回憶。

主持人：下面分別跟住我們兩個(gè)主持人跳兔子舞，隨著音樂沿著場(chǎng)子跳起來!

活動(dòng)道具及備用禮品：

中等毛絨玩具10個(gè) 小毛絨玩具50個(gè) 小中國(guó)結(jié)、小掛件、小香囊各30個(gè) 擊鼓1個(gè) 花球1個(gè) 氣球若干 乒乓球40個(gè) 吸管數(shù)支 蘋果若干

備用游戲：

1、“擊鼓傳花”

游戲規(guī)則：打起鼓點(diǎn)，花球開始傳遞。鼓點(diǎn)不停傳花不停，當(dāng)鼓點(diǎn)停止，花在誰手中，誰將展現(xiàn)才藝表演。道具：鼓、花球

2、“運(yùn)送汽球”

游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)3組選手上臺(tái)(3男3女)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。道具：氣球、計(jì)時(shí)器

3、“占領(lǐng)陣地”

游戲規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

4、“你劃我猜”

游戲規(guī)則：幾個(gè)人站成一列，第一個(gè)人面朝出題人，其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫著一些詞語，這些詞語是可以用動(dòng)作比劃出來的。第一個(gè)人看完之后，讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過身，比劃給他看，注意不能說話。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看，以此類推，看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思，說出題紙上的詞語。(注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無 孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

5、“拋繡球”

準(zhǔn)備：給予3個(gè)小筐(小筐包裝得好看一點(diǎn))，40個(gè)氣球

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手得球，最后以接球得多少?zèng)Q定最后得勝負(fù)。此游戲主要考察兩人得配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多得一組獲勝。

共三組，每組兩人。

座談會(huì)方案篇二十二

班會(huì)內(nèi)容：就業(yè)教育。

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)就業(yè)、崗位、夢(mèng)想知識(shí)。

2.通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的就業(yè)安全教育。

3.通過演講，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)就業(yè)方面，懂得保護(hù)自己，懂得崗位成就夢(mèng)想等的道理。

重、難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹立崗位意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.黑板上書寫“崗位成就夢(mèng)想”幾個(gè)字。

2.準(zhǔn)備崗位與夢(mèng)想的演講稿。

3.學(xué)生自制就業(yè)教育宣傳口號(hào)。

班會(huì)過程：

一、以逼真的畫面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得學(xué)習(xí)與就業(yè)，崗位與夢(mèng)想的關(guān)系。

1.導(dǎo)入：

同學(xué)們，今天我們舉行一次“就業(yè)教育”主題活動(dòng)，人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。

正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的，青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事，堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!

2、學(xué)生演講：

于凱杰演講《崗位與夢(mèng)想》

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)敬業(yè)與愛崗：

每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都想為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的人生。但是如何去成就自己的美好人生，實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想呢?或許每個(gè)人的答案各不相同。努力工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成就人生夢(mèng)想最有效的途徑。雖然工作不是人生的全部，但工作卻占據(jù)了很多人一生三分之一的時(shí)間還要多，怎樣把工作做得有聲有色，讓自己的人生充滿色彩和激情呢?我認(rèn)為，首先要做到下面幾個(gè)方面。

1.要有明確的工作目的。

每個(gè)人一生都要工作，但為什么工作、為了誰工作。有人說為了孩子妻子，有人說為了車子房子，這些都可以說是工作的一個(gè)目的，但絕對(duì)不是工作的目的，也不是最終目的。難道有了房子買了車子，娶了妻子生了孩子以后我們就不再工作了嗎?肯定不會(huì)。它們的實(shí)現(xiàn)僅僅是人生的一個(gè)小小的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，是人生夢(mèng)想的一個(gè)組成部分，是描繪人生畫卷的一抹油彩。我們通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)人生的小目標(biāo)，才能充份體現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松目傮w目標(biāo)，也就是最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

我們?cè)诠ぷ鬟^程中，個(gè)人能力一點(diǎn)點(diǎn)得到提升，經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)得到積累，成就感一點(diǎn)點(diǎn)增加，人生價(jià)值一點(diǎn)點(diǎn)得到體現(xiàn)，越來越受到大家的重視和尊重，我們同時(shí)就會(huì)感到工作起來十分開心和有意義，我們會(huì)從工作中獲得快樂和尊嚴(yán)。成就、價(jià)值、重視、尊重、快樂、尊嚴(yán)這些代表了人生輝煌的詞匯都是我們?cè)谝簧ぷ髦凶钕氲玫降摹Ｋ裕覀兙退悴粸閯e人，我們也要為了自己，為了我們美麗的夢(mèng)想而努力工作。

2.要有端正的工作態(tài)度。

美國(guó)前教育部長(zhǎng)曾說“工作是需要我們用生命去做的事。”對(duì)于工作，我們絕不能懈怠、輕視和踐踏它，而應(yīng)該用感激和敬畏的心情把它做得更好。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是均等的。可是為什么看起來有的人獲得的機(jī)會(huì)多一些，有的人獲得的機(jī)會(huì)少一些呢?我們把兩種人對(duì)人生的態(tài)度做一下比較就會(huì)從中得到啟發(fā)和發(fā)現(xiàn)。很多人花費(fèi)時(shí)間去逃避工作，卻不愿意用相同的時(shí)間去努力完成工作，這些人以為欺騙的是別人，其實(shí)愚弄的是他自己。我們知道不付出驚人的代價(jià)，沒有不懈的努力，沒有克服重重困難，是根本無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。升遷和獎(jiǎng)勵(lì)是不會(huì)落在那些不努力工作的人身上的。任何人都要經(jīng)過不懈的努力才能有所收獲。收獲成果的多少取決于這個(gè)人努力的程度。只有永遠(yuǎn)保持努力的工作態(tài)度，我們才會(huì)得到他人的稱許和贊揚(yáng)，才會(huì)贏得老板的器重，同時(shí)才能獲得可貴的自信。有的人認(rèn)為，工作努力的程度是和工資應(yīng)該是成正比的。工資拿的多，工作才應(yīng)該干的多。他們是沒有對(duì)自己在工作中的價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。他們思想意識(shí)中有三個(gè)“不懂得”的誤區(qū)。不懂得工資是從公司領(lǐng)來的;不懂得豐厚的物質(zhì)回報(bào)是建立在自己辛勤工作的基礎(chǔ)上的;他們更不懂得即使工資微薄也可以利用工作機(jī)會(huì)提高自己的能力，以求在新的工作崗位上獲取自己應(yīng)該得到的東西。

3.要有正確的工作方向和思路。

一個(gè)公司一個(gè)企業(yè)，做為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，盈利是生存之本。盈利是每個(gè)公司老板第一選擇。公司發(fā)展速度的快慢很大程度上取決于它的領(lǐng)導(dǎo)人，也就是老板的經(jīng)營(yíng)思路。公司的所有工作包括公司目標(biāo)、使命、組織結(jié)構(gòu)、銷售方式、經(jīng)營(yíng)方針、工作作風(fēng)都受老板的制約和影響。老板代表的是公司形象，代表的也是公司發(fā)展的方向。作為員工，我們的任務(wù)就是圍繞公司努力工作，象向陽花一樣永遠(yuǎn)向著太陽永遠(yuǎn)也不偏離自己的方向。有句商業(yè)上很經(jīng)典的話是這樣說的：“第一，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的;第二，如果顧客不對(duì)，請(qǐng)參照第一條……”我們可以借用一下，叫“老板永遠(yuǎn)是對(duì)的，如果老板不對(duì)，請(qǐng)參照第一條……”老板在某種意義上來說就是我們的衣食父母，我們的思想要始終和老板保持一致。假如跟他工作的人總是和他意見相左，他的工作就不可能順利做好。我們?cè)诠ぷ髦锌梢杂凶约旱乃悸罚绻麑?duì)老板的決策、命令有意見，也可以勇敢地提出來，但如果沒有得到老板的認(rèn)同，我們應(yīng)該服從命令。我們可以給老板的決策提供選擇，但永遠(yuǎn)不要影響老板作出決策。

三、小結(jié)

老師：對(duì)于職業(yè)，我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強(qiáng)加其中。在就業(yè)崗位上，我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作，要確定工作的目標(biāo)，樹立創(chuàng)新意識(shí)，掌握解決問題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對(duì)待困難，我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神。總而言之，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋實(shí)干精神，讓自己是生活變得更加充實(shí)，讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!

正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的，青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。

四、課外延伸

請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)就業(yè)宣傳口號(hào)，做好就業(yè)宣傳。

座談會(huì)方案篇二十三

一、活動(dòng)目的

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注：組織者提供分享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人

1、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人

作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2、領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料：4a的白紙，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

座談會(huì)方案篇二十四

活動(dòng)目的：

通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、了解一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過程：

主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持甲讀新聞。

20__年10月15日14時(shí)15分許，__市__區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為__區(qū)膠州路728號(hào)，是__區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。__市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時(shí)30分許，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營(yíng)救出居民100余人，受傷人員已緊急送往__市__區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點(diǎn)來自1號(hào)樓20層外墻面，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

乙、怎樣報(bào)火警?

注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

二、消防安全知識(shí)知多少

(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

1、保持鎮(zhèn)定

2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào)，并高呼“火警”

3、迅速撥打火警電話119，講清詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼

4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?

(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物

2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線

3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí)，應(yīng)迅速?gòu)臉翘菔枭⒌桨踩攸c(diǎn)，如無法通過樓梯往下疏散時(shí)，請(qǐng)及時(shí)退回屋內(nèi)，或逃到屋頂天面或避難層(間)，等待消防隊(duì)的救援

4、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

5、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥模耸菬o論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。

6、如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)

8、到指定地點(diǎn)會(huì)合

9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

10、若所有逃生路線被火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援

11、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境

12、室外著火時(shí)，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

13、身上著火時(shí)，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克

15、逃生時(shí)，不要乘坐電梯

16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺(tái)或陽臺(tái)使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。

(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災(zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。

2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡。

3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會(huì)吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

(四)如何處理電路起火

首先，我們應(yīng)該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長(zhǎng)電線會(huì)變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

再次，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理

當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹穑饎?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。

電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档停瑫?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。

三、詩朗誦《兒童防火歌》

你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快。

你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。

你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。

你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。

你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。

你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。

你拍九，我拍九，火警電話119。

你拍十，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí)。

四、小結(jié)

主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束

座談會(huì)方案篇二十五

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)致辭

2.家長(zhǎng)代表講話

3.親子游戲

座談會(huì)方案篇二十六

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

二、教學(xué)過程

(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

1、師：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎?

2、在活動(dòng)之前，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

4、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安

(二)、游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?

生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

2、師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?

(學(xué)生開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭)

3、同學(xué)們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?

4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志，用兒歌來說說信號(hào)燈的作用。

紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。

紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識(shí)道路。)

7、現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

8、孩子們，現(xiàn)在你們想說什么?

座談會(huì)方案篇二十七

文明在我心中

一、主題

禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。結(jié)合本班和我校的實(shí)際情況，通過本次主題班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)生文明懂禮、從我做起，從身邊事情做起的意識(shí)。

二、背景分析

學(xué)習(xí)生活中或在公共場(chǎng)合不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，如亂扔紙屑，大聲喧嘩，隨意攀爬等。一些中國(guó)旅游團(tuán)的低素質(zhì)行為常見諸于報(bào)端，為世界人民所詬玻如何提高我國(guó)公民的素質(zhì)呢?我覺得應(yīng)從娃娃抓起。春游是個(gè)好時(shí)機(jī)，寓教于樂，讓公園成為德育基地。

設(shè)計(jì)理念

通過文明禮儀活動(dòng)，愉悅身心的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和公共道德，讓文明的種子在學(xué)生稚嫩的心中生根發(fā)芽。

我倡議大家熱愛校園，說文明話，做文明人。

我倡議大家愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物。

我倡議大家遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

我倡議大家多說文明用語。

我倡議大家統(tǒng)一穿校服。

我倡議大家不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

我倡議大家不燙發(fā)染發(fā)。

我倡議大家舉止文明，言行得體

四、教育目標(biāo)

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生;

2、自覺用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為;

3、學(xué)生通過學(xué)習(xí)文明禮儀，能夠知道學(xué)生走好人生之路，做個(gè)社會(huì)有用之人。

五、前期準(zhǔn)備

1、全班同學(xué)共同參與，以知識(shí)競(jìng)答、歌曲等形式展開

2、導(dǎo)入故事《酒店老板與無賴》，并得到啟示。

3、收集禮貌用語及平時(shí)這方面做得好的典型事例;

4、環(huán)境布置：用多媒體ppt課件

5、學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí)

6、了解禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)

7、欣賞三個(gè)故事

六、活動(dòng)形式

時(shí)間：20_年9月21日星期五

地點(diǎn)：以主題班會(huì)的形式。高二五班教室人物：高二五班全體學(xué)生

七：活動(dòng)過程

八、活動(dòng)延伸

文明禮儀基本知識(shí)

班主任總結(jié)

十、主題班會(huì)結(jié)束

座談會(huì)方案篇二十八

根據(jù)《**省地方稅務(wù)局關(guān)于開展八一建軍節(jié)活動(dòng)的通知》要求，為隆重紀(jì)念中國(guó)人民解放軍建軍88周年，進(jìn)一步做好擁軍優(yōu)屬工作，結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照求真務(wù)實(shí)和突出地稅特色的雙擁工作方針，通過開展國(guó)防教育、走訪慰問等活動(dòng)，強(qiáng)化地稅干部隊(duì)伍愛國(guó)主義精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為新形勢(shì)下的地稅工作奠定基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施

(一)深入開展雙擁宣傳和國(guó)防教育

各單位要根據(jù)實(shí)際，采取多種形式，扎實(shí)開展雙擁宣傳工作，結(jié)合解放62周年，大力宣傳雙擁典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)。要對(duì)全體干部職工進(jìn)行形式多樣的國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的國(guó)防觀念，不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)。

(二)組織開展轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì)

各單位要結(jié)合實(shí)際，組織召開轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會(huì)，座談會(huì)上要充分聽取轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人的意見和建議，了解他們?cè)诠ぷ骷吧钪写嬖诘睦щy，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在本職崗位上再立新功，促進(jìn)海口地稅事業(yè)發(fā)展。

(三)開展慰問活動(dòng)

各單位要組織人員慰問生活困難的轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員退伍軍人，幫助解決他們?cè)谏睢⒐ぷ髦写嬖诘睦щy，讓他們感受到組織的溫暖。

三、工作要求

慶祝“八一”具體活動(dòng)由局屬各單位自行組織，活動(dòng)時(shí)間為7月29日-8月2日，各單位要按照講求實(shí)效、厲行節(jié)約、增進(jìn)友誼，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力的原則進(jìn)行，要嚴(yán)格按照方案積極開展相關(guān)活動(dòng)，并于8月3日前將活動(dòng)開展情況報(bào)組織人事科。

座談會(huì)方案篇二十九

活動(dòng)目的:

通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過程:

班長(zhǎng):親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品，議一議:

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

座談會(huì)方案篇三十

一、活動(dòng)目的

1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的"雷鋒"，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、觀察生活中的小雷鋒。

三、活動(dòng)過程

1、指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。

從中你找到了哪些雷鋒的足跡?

2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?

請(qǐng)小朋友上來講講雷鋒的故事。

3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人?

你想對(duì)雷鋒說些什么?

4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎?

找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。

5、我們找到了那么多的小雷鋒，你想對(duì)他們說些什么?

那你以后有什么打算?

四、活動(dòng)總結(jié)