讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇一
每一個(gè)孩子就像那蝸牛,只要努力,便可以綻放才華橫溢的花朵,但他們可能像蝸牛一樣,每次進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn),只要等待。
湯姆索亞是個(gè)淘氣包,由波莉姨媽收養(yǎng)。他逃課嬉水抓魚,裝病不去上課,和流浪小孩哈克貝利混在一起,甚至和伙伴離家出走到荒島生存。可正是這次荒島生存記,讓大家改變了對(duì)他的看法。大家以為湯姆他們死了,“葬禮”上緬懷著他的勇敢、善良、正直,仿佛他不曾干過(guò)壞事。可當(dāng)湯姆他們出現(xiàn)在自己的“葬禮”上時(shí),人們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)也對(duì)淘氣包們的回歸有些無(wú)奈。后來(lái)一次和小天使貝奇的山洞冒險(xiǎn)之后,人們才徹底改變對(duì)湯姆索亞的看法,之后人們?cè)僖膊幌铀詺饬耍炊渌莻€(gè)正直誠(chéng)實(shí)的.好孩子。
湯姆索亞給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)收獲成長(zhǎng),也正是這個(gè)機(jī)會(huì),讓湯姆索亞意識(shí)到自己可以做個(gè)好孩子。如同那只散步的蝸牛,用時(shí)間和機(jī)會(huì)創(chuàng)作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子,我們是否可以也像散步的蝸牛一樣,盡管很慢很慢,走的路程也很短,但是永不言棄,相信用時(shí)間就可以涂抹光彩畫卷,終究可以收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。不要小看成長(zhǎng)道路上一步一步走得很慢,每一步其實(shí)都是一點(diǎn)收獲,還是成長(zhǎng)路上回憶的精華。回頭看看成長(zhǎng)的過(guò)程,會(huì)發(fā)現(xiàn),每一步都有意義。
我,也在成長(zhǎng)。
寧可當(dāng)行動(dòng)緩慢的蝸牛,不要當(dāng)“速成”的孩子。走得慢點(diǎn),能欣賞沿途的美麗風(fēng)景,能留下珍貴的過(guò)程回憶,若走得快了,只有結(jié)果,回頭看沒有回憶珍藏,豈不是沒了意思。
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇二
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)大文豪馬克·吐溫,這本書里的主人公湯姆·索亞讓我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。
湯姆·索亞是一個(gè)可愛的美國(guó)小男孩,他每次都會(huì)干出一些妙事:背著姨媽偷跑出來(lái)和好朋友一起去當(dāng)海盜、強(qiáng)盜;在曾經(jīng)失蹤過(guò)三天三夜的山洞里和好朋友哈克·芬挖出了裝有價(jià)值一萬(wàn)兩千多金幣的箱子,發(fā)了一筆大財(cái);救了一個(gè)無(wú)辜的罪犯穆夫·波特,揭發(fā)了印第安人印江·喬的罪行從而成為全鎮(zhèn)的英雄……
湯姆最先和他的朋友們秘密商量好了去當(dāng)海盜,這使他們沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的海洋中,而小鎮(zhèn)里的那些家長(zhǎng)因?yàn)檎也坏胶⒆佣钡媒诡^爛額,后來(lái)甚至以為他們死了,而那些海盜孩子們卻出席了自己的葬禮,使所有人都吃了一驚……后來(lái)他們?nèi)ギ?dāng)了強(qiáng)盜,但只是短時(shí)間的,依舊沒有成功。
金幣的事還得從湯姆參加一個(gè)活動(dòng)后和一個(gè)女孩子貝奇失蹤后開始說(shuō),他們被困了三天三夜,后來(lái)湯姆找到了出路出去了,出去之后湯姆帶著哈克又進(jìn)到了那個(gè)山洞,看到了燭光,他們就在燭光下向地下挖起來(lái),后來(lái)他們挖到了一個(gè)財(cái)寶箱,里面有一萬(wàn)多塊金幣和幾把槍,于是他們發(fā)了一筆意外之財(cái)。
有一件事是湯姆最驕傲的事,也是無(wú)辜的罪犯穆夫·波特最驕傲的事。這件事得從穆夫·波特受審時(shí)說(shuō)起。那天人們都去看穆夫受審,湯姆和印江·喬也到場(chǎng)了,當(dāng)時(shí)印江·喬還抱著僥幸心理,但后來(lái)湯姆做了證人,一舉揭穿了印江·喬的罪行,印江·喬不顧攔阻,沖出了法庭。從這以后湯姆就成了全鎮(zhèn)的英雄。
湯姆·索亞,這個(gè)平凡的孩子在平凡的小鎮(zhèn)里卻做出了不平凡的事。從他當(dāng)海盜、當(dāng)強(qiáng)盜和挖寶藏這三件事,我看到他很有冒險(xiǎn)精神,從他為穆夫·波特辯護(hù)當(dāng)證人并揭發(fā)了印江·喬,我覺得他為人正直,有嫉惡如仇的精神。這個(gè)可愛的小男孩,他雖然不是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,但他的精神卻陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,我還要再看一遍這本書。
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇三
寒假里,我讀了一本書,書名是《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,作者是馬克.吐溫,他是美國(guó)著名的作家。
這本書講的是,小說(shuō)主人公湯姆,一個(gè)天真活潑的男孩,他自幼父母雙亡,由波莉姨媽撫養(yǎng)。他聰明調(diào)皮,總能想出各種各樣的惡作劇,把波莉姨媽氣得無(wú)可奈何。他喜歡逃學(xué)出去玩,同時(shí),也經(jīng)常和流浪兒哈克貝利.芬去冒險(xiǎn)。此外,湯姆和哈克貝利在墓地,意外目睹了一場(chǎng)兇殺案,躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴(yán)守秘密。后來(lái),湯姆和喬.哈帕一起離家出走,哈克貝里也去了,后來(lái)他們“又奇跡般”地出現(xiàn),從此,湯姆成了一個(gè)小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏,終于,湯姆和哈克貝里成了兩個(gè)有錢的人。
這本書中,我最喜歡的人物是:湯姆.索亞,他雖然調(diào)皮、討厭學(xué)習(xí),但他正直善良勇敢,湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作斗爭(zhēng)。作者以真摯熱情的筆,為我們塑造了湯姆的形象,贊揚(yáng)了他的聰明機(jī)智,和勇于冒險(xiǎn)的精神。
這本書中,有一個(gè)片段我非常喜歡,講的是:因?yàn)橄纫惶鞙诽訉W(xué),沒有按時(shí)回家,因此波莉姨媽懲罰湯姆,讓他粉刷墻壁,湯姆可不情愿了,但又無(wú)可奈何,只得一邊粉刷著墻壁,一邊想著“鬼點(diǎn)子”,終于機(jī)會(huì)來(lái)了,羅杰斯走了過(guò)來(lái),湯姆故意裝出非常有趣的樣子,羅杰斯動(dòng)了心,請(qǐng)求湯姆給他刷墻壁,湯姆心里樂(lè)開了花,但臉上故意裝出舍不得的樣子,最后,羅杰斯只好把自己的蘋果給湯姆作為交換,湯姆心花怒放,讓了位,坐在一旁悠閑地吃著蘋果,看著羅杰斯為首的一幫孩子賣力地幫他刷墻。
通過(guò)這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)了湯姆是個(gè)聰明的孩子,而羅杰斯卻是個(gè)做事沒心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書,有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再讀一遍。
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇四
這個(gè)學(xué)期,老師讓我們讀一本書,叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我聽了老師的話以后,立即買上了這本書,如饑似渴的讀了起來(lái)……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……
因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次集體野外活動(dòng)中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基,直到村民趕來(lái)救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛,湯姆的頑皮不失童真,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?往往回憶起來(lái),覺得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)每一件事,不當(dāng)縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì)走向成功。此書讓我更加珍惜童年,因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜美好的時(shí)光。
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇五
四月份,我讀了一本名著———《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書是美國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典名著。
這本書主要講了主人公湯姆?索亞和他的朋友們的故事。書中的孩子們調(diào)皮搗蛋,卻聰明活潑;行為叛逆卻正直勇敢。他們幼稚而又成熟,他們不愛學(xué)習(xí)卻又做事認(rèn)真……
讀完這本書,我受益非淺:我們平時(shí)不也是提不起學(xué)習(xí)的興趣嗎?但為什么我們中仍然有人能夠成功呢?我百思不得其解。直到已看完這本書一月有余的今天,我才想通了其中的奧秘:原來(lái)學(xué)習(xí)也是有“捷徑”的,而這“捷徑”就是從前的積累。這讓我不得不想起那件事。
記得那是在寒冬,絕對(duì)的寒冬即使用滴水成冰、呵氣成霜來(lái)形容也不過(guò)份。就是這樣一個(gè)天氣里,我們待在教室里面,進(jìn)行一場(chǎng)考試。屋外是冬天,而屋內(nèi)卻是火一般熱,因?yàn)槿巳硕际志o張,如同繃緊的弓弦一觸即發(fā)。
我當(dāng)然也是其中的一員,而且我比其他人更加緊張。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)這次考試一點(diǎn)兒信心都沒有,原因是我在考試前幾天突然發(fā)起了高燒,根本沒能好好的復(fù)習(xí)。考試中,我極緊張地用顫抖的雙手寫下了一個(gè)個(gè)字。連我自己都不知道是怎樣把試卷做完的,只記得腦中一片空白,筆隨想而動(dòng)。
考試結(jié)束了,我這才松了一口氣,但一想起下午就公布分?jǐn)?shù),我的心又懸上了半空。好不容易挨到了下午公布分?jǐn)?shù)的時(shí)間,而結(jié)果卻出人意料,我竟考了第二名,這不是《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中的精髓嗎?
《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》不愧為一本經(jīng)典名著,它之所以流芳千古,即因?yàn)樗奈膶W(xué)價(jià)值,又因?yàn)樗囊饬x深刻。
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇六
追求自由是人至高無(wú)尚的心向。
——題記
人的一生或許有許多追求的東西,比如快樂(lè)、幸福、成功等等,而追求自由的人也不在少數(shù)。因?yàn)樽杂墒窃S多人向往卻得不到的東西。所以,追求自由到底有什么意義呢?我不禁這樣想。
窗外,太陽(yáng)火辣辣的,似乎能燒焦這一切。我靜靜地坐在屋里,思緒卻已飄蕩在那本令人深思的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里了。我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題,追求自由的意義是什么?我百思不得其解,只好反復(fù)地去閱讀《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》了。
馬克。吐溫,19世紀(jì)美國(guó)的文學(xué)大師。在美國(guó)文學(xué)史上具有十分重要的地位。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就是其代表作。作家童年生活的實(shí)際體驗(yàn),加上高超的藝術(shù)技藝,使作品在生活真實(shí)與藝術(shù)的結(jié)合上,達(dá)到臻于完美的境界,讓人不禁拍手稱贊。
不得不說(shuō)的是,這本書觸動(dòng)了我的心靈,它讓我的內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)。這,的確是一本名副其實(shí)的好書。
書中有一段旁白令我難以忘卻:哈克貝里。芬,現(xiàn)在歸道格拉斯夫人監(jiān)護(hù)。她盡力要把他培養(yǎng)成一個(gè)上層人。哈克感覺他的一切都被文明世界的清規(guī)戒律管制得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他想大喊、大叫,這是不被允許的;他想睡懶覺,這是不被允許我;他想掏鳥窩,也不被允許。從這段文字中我能感受到小男孩哈克貝里對(duì)自由的向往。我不由聯(lián)想到了自己:我每天都要學(xué)習(xí)、做功課,但我并不厭煩這一切,因?yàn)檫@一切是我自愿的。我曾經(jīng)也渴望自由,但現(xiàn)在我更渴望知識(shí),我愿意為了學(xué)習(xí)知識(shí)而放棄自由,正如老師說(shuō)的那樣:腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。讀書不是唯一的出路,但一定是最好的出路。
合上書本,我閉目凝神:追求自由本沒有錯(cuò),但人們想要的太多,自古以來(lái)就有“魚和熊掌不能兼得”一說(shuō),很多人為了其他而放棄了自由,所以自由是許多人向往卻得不到的東西。這,才是那些人追求自由的意義所在吧!
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇七
在這個(gè)學(xué)期里,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書,是它讓我懂得了什么才是真正的勇氣與雄心。
這本書主要寫了:以湯姆·索亞為首的三個(gè)頑皮男孩向往驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)生活,鼓足勇氣劃著木筏離開家,到孤島去露營(yíng)……男孩們飛揚(yáng)的勇氣與雄心,與他們曲折驚險(xiǎn)的尋寶歷險(xiǎn),共同構(gòu)成了幽默,緊張,扣人心弦的探險(xiǎn)經(jīng)歷。
讓我感受最深的是:湯姆和哈克在是否出家庭為無(wú)辜的波特作證這件事上出現(xiàn)了矛盾。讀到這,我第一次感受到湯姆非常悲傷。一開始,湯姆和哈克都不約而同地選擇了逃避,沉默以求自保;但湯姆還是正義壓倒了自己內(nèi)心的恐懼,湯姆勇敢地站出來(lái),指出了真正的殺手。從中,我體會(huì)到:湯姆不會(huì)因?yàn)樗饺硕髟梗艞墡筒ㄌ刈髯C,指出真兇。這更加體現(xiàn)出湯姆是一個(gè)富有同情心,善良正義的本性。
在被湯姆善良正義的本性所打動(dòng)的同時(shí),我也出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn):湯姆為什么能讓別的孩子心甘情愿地替自己干活呢?這個(gè)問(wèn)題我百般思考后,終于在一句話中明白。“它已經(jīng)不知不覺的發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則——那就是讓一個(gè)大人或一個(gè)小孩渴望干什么事,只需設(shè)法將這事變得難以到手就行了。”我仔細(xì)品味這句話,最后才明白:別人好奇或者是渴望做的事,自己設(shè)法讓這件事變得難,這樣使別人更加好奇,更加渴望做成。
文中有一個(gè)故事讓你無(wú)法相信,那就是自己出現(xiàn)在自己的葬禮上。聽起來(lái)你一定覺得不可思議吧!但是湯姆就經(jīng)歷過(guò)一次——出現(xiàn)在自己的葬禮上。為什么他早不回來(lái),晚不回來(lái),偏偏在舉行葬禮時(shí)出現(xiàn)。這樣也體現(xiàn)出湯姆是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書后,深受感觸。同時(shí),也體會(huì)到了什么才是真正的勇氣、雄心、調(diào)皮、同情心和善良。
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇八
看,那兒有個(gè)小男孩。他,頭發(fā)烏黑中又帶有一絲金黃;他,天真活潑,富于幻想;他,淘氣機(jī)靈,在小伙伴眼中無(wú)所不能;他,勇敢善良,敢于指認(rèn)殺人兇手;他,獨(dú)立自主,與小流浪漢一起冒險(xiǎn)。他是誰(shuí)?yes,他就是——湯姆·索亞。
馬克·吐溫筆下的這位“小大人”,可真不簡(jiǎn)單啊!他住在波莉阿姨的家,有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟,常常一同惡作劇。在外頭,他與一名小流浪漢結(jié)為好友,并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是,他敢于與歹徒印第安·喬搏斗,還因此找到了寶藏。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)這位“小大人”時(shí),也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了中國(guó)孩子與外國(guó)的孩子的區(qū)別。第一:外國(guó)的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒險(xiǎn)精神;中國(guó)孩子從小就窩在家里,膽小軟弱,就像關(guān)在籠子里的倉(cāng)鼠;第二:中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子交異性朋友極其反感,而外國(guó)家長(zhǎng)則大力支持,反而有利于孩子的成長(zhǎng)。
盡管按我們中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn),湯姆·索亞算不上是個(gè)好孩子,又淘氣又搗蛋,但我在閱讀中總會(huì)有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、種族混雜以及貧困等問(wèn)題。這個(gè)小男孩的歷險(xiǎn)中發(fā)生了幾個(gè)離奇的故事,有很多傳說(shuō)故事里才有的情節(jié),如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘,很吸引眼球。
作者用人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn),為我們勾勒出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的形象,一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出了人物的性格,一句話就表現(xiàn)出了人物復(fù)雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……,一個(gè)個(gè),栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會(huì),用特有的幽默的講述了一個(gè)精彩的傳奇故事。
湯姆·索亞,勇敢、智慧、善良,是一個(gè)連大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羨慕他有一個(gè)充滿趣味又無(wú)拘無(wú)束的童年。如果你還沒看過(guò)這本書,趕快,和小湯姆一起去冒險(xiǎn)吧!
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇九
最近,我讀了一本非常有趣的書,名字叫《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》,這是美國(guó)大文豪馬克。吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫的。故事的時(shí)代背景,是19世紀(jì)美國(guó)新秘密比河的圣彼得堡。我非常喜歡本書中的主人公湯姆。
湯姆是一個(gè)聰明頑皮,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn)向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。他對(duì)于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)校枯燥乏味的功課,他感到煩厭透了,于是便離家出走,和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險(xiǎn),一心要做個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。
湯姆為人聰明,善良,正義,頑皮。湯姆很聰明,就拿第二章來(lái)說(shuō)吧。波利姨媽懲罰湯姆粉刷墻,因怕受本羅杰斯的嘲笑,他故意顯出刷墻是一種有意義的事,是一種不是任何人都能做的事。這樣刷墻就變得很神圣了,騙到本羅杰斯幫他干活和本羅杰斯的蘋果,接著有更多的小朋友被湯姆給“騙”了。湯姆不僅完成了波利姨媽給她的任務(wù),而且還得到了許多東西,變成了“小富翁”。
湯姆也很淘氣,為了不讀書,決定和兩個(gè)小伙伴一起去當(dāng)海盜,乘船到了一個(gè)地方,在那停留了幾天,人們以為他們都死了,就在教堂為他們舉行葬禮,但沒想到他們卻沒有死,而且活的好好的。因?yàn)樗麄兊奶詺猓Φ挠H人傷心了好幾天。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。湯姆也很正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯莫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。
湯姆非常討厭學(xué)習(xí),還因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí),被波利姨媽打了好幾次,她對(duì)主日學(xué)校,討厭透了,他也不喜歡去教堂。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書教會(huì)了我:做事要跟隨自己的內(nèi)心,做事不能輕易地放棄,不成功要不斷努力,不能氣餒。做事要敢于嘗試,沒有嘗試過(guò),怎么會(huì)知道自己不行呢?面對(duì)困難和挫折時(shí),保持一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),用自己的勇敢和正義獲得了友情,這值得我們學(xué)習(xí)。
《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》的讀后感篇十
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我收獲頗豐。
故事中,主人公湯姆一次次探險(xiǎn),惹出了許多麻煩。最后滿載而歸。
有人問(wèn):“湯姆是一個(gè)怎樣的孩子?”回答紛紜得很,有人欣賞他,有人批判他。我認(rèn)為都不對(duì)。湯姆做的是不全對(duì),也不全錯(cuò)。
讓我們返回到這本書的意義來(lái)討論一下——
這一本書批判了美國(guó)資本主義教會(huì)的戒律,揭露了美國(guó)地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善。這也就足以證實(shí)了,這本書講的是喜歡當(dāng)英雄的湯姆為了擺脫現(xiàn)實(shí),充分享受生活而大膽冒險(xiǎn)的勇敢事跡。但凡事都得有個(gè)分寸,目睹了一起兇殺案的湯姆居然不趕緊向大人匯報(bào),反而帶著朋友逃到荒島,這種行為不免過(guò)于魯莽了。
誰(shuí)在生活中沒有像湯姆一樣做過(guò)大膽魯莽或孤注一擲的事呢?我也不例外。
寒冬的早晨,年幼的我套著雪地靴正與朋友們玩打雪仗。我攢足了勁兒一扔,雪球竟掉入了布滿薄冰的小河里。
“媽媽,我的雪球在這河里了!”
“算了,再捏一個(gè)吧。”
“不,我就要那個(gè)。”說(shuō)話間,我便早已跑到了河邊,“我要下去撿了。”
“哎呀,別呀,去水很冷的!”
“不,我有雪地靴,它是防水的。”說(shuō)著,我就準(zhǔn)備下水。
媽媽一把拉住我:“水很深的,要灌進(jìn)靴子里的。”
“我就要去。”
“你可要想好了!”
我二話不說(shuō),一下子踩入水中,冰冷刺骨的水便灌入了我的靴子。我不由得開始抖動(dòng),一時(shí)感覺冰得如千萬(wàn)把化血鋼刀在雙腿上摩擦,一時(shí)又熱得如將腿骨置于滾燙的砂鍋之中。強(qiáng)忍著冰水的刺痛,我四處張望,想盡快拿到雪球。誰(shuí)知,雪球卻無(wú)影無(wú)蹤了!只剩下似乎變得更多更冰了的水。
“我想上去!”
媽媽看著我一臉委屈,只得無(wú)奈地朝我張開了手……