“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖埃礊椤胺桨浮?。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園學前班畢業典禮活動方案篇一

1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂

給家長發放邀請函

x月xx日

7：30——8：30：家長與幼兒入園，準備、化妝

8：30——9：00來賓入園，簽名

9：00——10：00，畢業典禮

xxxx

畢業歌（全體幼兒）

1、開場白：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。

我們，進過三年在幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的`時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧！

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。

暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

幼兒一起念畢業詩

小朋友，還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎？玩具扔滿地，還愛發脾氣?，F在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好！

2、文藝演出：

園長媽媽的寄語

快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲）

1）、熱鬧的運動會（大x、大x班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪）負責人：

2）、寶貝本領大（大x班情景?。焊傎愵}）負責人：

3）、我是科學小博士（大x班：家長和幼兒共同表演科學小實驗）負責人：

4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大x、大x班）負責人：

我心中的小學：（以小學的學習、生活為主，幫助幼兒了解小學）

家長代表寄語

1）、小學，我來了（大x班：家長和幼兒共同表演情景劇）負責人：

2）、唐詩頌吟（大x、大x班歌唱）負責人：

3）、課件十分鐘（大x、x班情景?。┴撠熑耍?/p>

4）、讀書郎（年級組舞蹈節目）負責人：

再見，幼兒園：

幼兒代表發言

1）、感恩的心（年級組歌表演）負責人：

2）、我的理想（畫長卷畫）（每班請3名幼兒上臺繪畫）負責人：

3）、再見，老師（年級組歌唱）負責人：

4）、畢業歌（全體幼兒）負責人：

3、頒發離園畢業冊（每班教師給本班孩子頒發畢業證書）

畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發畢業證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》）

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實?！?/p>

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步！

“孩子們，今天你們畢業了，明天就要進小學，做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的！”

相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業了，老師希望你去了新的學習環境后，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。

幼兒園學前班畢業典禮活動方案篇二

1、讓幼兒園畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

2、通過畢業典禮，讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。

活動時間：20xx年x月xx日。

活動地點：xx。

活動人員：園長、老師、幼兒園、大幼兒園全體幼兒及其幼兒家長。

1、音響、麥克風x個。

2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發畢業證書音樂《拉德斯基進行曲》。

3、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大幼兒園畢業典禮)。

4、場地效果圖與布置安排：

酒店入口橫幅內容：xx幼兒園畢業典禮。

拱門：xx幼兒園大幼兒園畢業典禮。

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚。

副標題：xx幼兒園大幼兒園畢業典禮。

5、準備畢業相冊及證書。

6、幼兒禮物：存錢罐。

7、節目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張。

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

9、邀請出席領導。

10、場地聯系：(x月中旬確定)。

11、節目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發言稿、幼兒代表發言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

1、帶足吸管，口紅等補充化妝。

2、入口處請安排人員站崗。

3、做好幼兒園安全帶領工作。

1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。

2、主持人講話：(主持人上場音樂)。

3、觀看畢業班成長電子相冊(x主任負責)制作。

3、介紹嘉賓。

4、園長致詞。

5、家長代表講話。

6、大幼兒園教師代表寄語。

7、家長贈送錦旗。

8、幼兒代表發言。

9、匯報演出。

10、朗誦畢業詩(大幼兒園)(放音樂《輕音樂》)。

11、頒發畢業證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。

12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

13 、活動結束整理工作。

幼兒園學前班畢業典禮活動方案篇三

新翔是大“家”，記住你、我、他。

體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

全體幼兒園幼兒、教師、保育員及家長。

1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I歌”音樂。指導x名幼兒擔任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，并帶好筆和相機。

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

3、游戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。

開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20xxx屆幼兒園畢業典禮現在開始。

2、園長致辭，分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發畢業相冊)

3、游戲(一)：老師的手

老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位幼兒園組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業詩》。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”

方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。

幼兒園學前班畢業典禮活動方案篇四

1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

健康成長感恩

20xx年x月25日（周三）下午13：30

幼兒園組全體師生、家長。

組別具體內容具體要求負責人。

宣傳組：

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2、邀請函制作及發放17號審核，家長人手1份并于20號發放。

3、攝影、攝像提前一周聯系好xx。

4，新聞報道及時撰寫與上報xx。

5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核xx。

活動組：

1、場地布置。

2、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼。（見場地分布圖）

3、各班教師準備好家長的座位。

4、主席臺的布置班級。

教師

1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。（主持：xx）

2、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。（手語）

3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

4、畢業歌、畢業詩班級教師。

4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業證書的幼兒（每班1名）；班級教師。

5、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師。

6、節目催場共2人，一人在入口，一人在出口xx。

后勤組：

1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干xx。

2、安全組保障活動場地和現場秩序xx。

1、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

2、畢業

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業證書）（在歌曲串燒之后進行）

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園幼兒園）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園幼兒園）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園幼兒園）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！xx幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束！

幼兒園學前班畢業典禮活動方案篇五

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xxx負責召集人員布置)、。

4、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)、。

六月二十九日

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表xxx發言。

(四)、小朋友代表xxx發言。

(五)、教師代表xxx講話

(六)、游戲和才藝表演

1、表演

(1)、集體唱《畢業歌》

(2)、兒歌聯讀表演(由xxx老師負責組織)

(3)、拍球表演(由xxx老師負責組織)

(4)、歌曲聯唱表演(由xxx老師負責組織)

(5)、識字游戲(由xxx老師負責組織)

(6)、跳繩表演(由xxx老師負責組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xxx老師負責)、

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。