使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇一
大家好!
很快樂能夠再次站在、這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有、機會再次爭取
為大家服務;充滿感慨是因為我已不、再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不、管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到快樂。
今天我競選的是班長這個職務。我不、需要冠冕堂皇的介紹自己了、,一年的時間已足以讓大家了、解我,對我有、一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了、每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有、一個正確的熟悉和理解,決不、會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在、這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了、解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不、同的方面,我的弱點一個個暴露了、出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有、周全的計劃和打算,同時因為臨場反映不、夠快,會要害的時候出亂子。而且在、一些時候,有、許多很好的想法,會因為沒有、具體的計劃而宣告終止。有、時,我還對自己的要求不、夠嚴格。有、一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在、我的身上存在、著少許的缺陷,但是我也有、許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有、積極向上的
精神;同時我擁有、較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有、很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作、中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了、豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此,正因為我了、解了、我自己的弱點與優勢,同時熟悉到了、一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了、這些不、足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不、再重蹈覆轍。聞名作家羅曼?羅蘭說過一句話,惟獨、先相信了、自己,然后別人才會相信你。我想有、足夠的信心來相信自己。我有、能力更有、自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有、完美的人,我也不、例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也期望每個人都能提出我的不、足,讓我能正確熟悉自己,完善自己。
對于上個學期,沒有、完成的工作和任務,我想我可以在、新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動、中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有、派上用場,這是我的失職。但是我想在、這個學期、中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在、多方面進行評比,評比結果由同學們喜愛的方法公布在、白板上。沒有、失敗的壓力,但是卻有、動力讓同學們不、斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不、僅可以緩解我們擔心的、學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有、更多有、趣的想法,只是從來沒有、真正實踐過。以前是因
為大家沒有、時間沒有、條件,但是我不、期望,以后會因為我沒有、了、權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不、是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有、施展出的才干,得以施展和發揮。沒有、試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。說了、這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不、想失去。但是真正的決定權在、你們的手、中。惟獨、你手上的那一票,才有、可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持!
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
很快樂和這么多同學一起,競選班干部。我想擔任我們xxx班的班長一職。
雖然班長這個職務并不、簡單勝任,但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我累積了、許多管理班級的經驗。所以我有、信心能勝任。班長是需要一個有、能力、有、愛心,責任心較強的人來擔當,我不、敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我競選上班長,我的具體計劃如下:
1、共同的奮斗目標。是我們班集體建設發展的方向,是同學們共同的追求。比如大家的目標是要持續三周獲得流動紅旗,但這需要切實可行的計劃,和具體落實的行動。鍛煉互相協作能力
2、開展、學習、文化和藝術方面的活動。我認為不、過多久就要期末考試了、,所以為了、不、耽誤大家的、學習,我們的活動在、下半個學期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會,各自出文藝節目,人人都可以發揮愛好;辯論會,選取有、意義的論點,兩方各自發展意見,暢所欲言;、學習交流會,交流好的、學習方法,創建一個盡情交流的平臺
3、班級已經建立了、博客,是同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其、中闡述對班干部的意見或問題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去,并加以描寫。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會,同學們自主安排。要求內容有、教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會,內容、學習成績及下步提升
5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐,登山,釣魚等。或具有、社會實踐意義的,敬老院關愛老人,獻愛心,我是小交警等。
6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心,但是不、能一味的向父母索取,可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動
7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的
保證書及檢討;屢教不、改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內容深刻充實,富有、感情。
8、積極參加集體活動,鍛煉全方面素養,帶動全班的、學習熱情,養成愛、學習、愿、學習的好習慣,讓、學習好的同學帶動、學習上還有、差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不、會有、掉隊的任何一個同學。相信在、我們十一班同學們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結一致,共同前進。謝謝大家!
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇三
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家晚上好。很榮幸能有這個機會站在這里競選班長這個職務。
今天我之今天我之所以在這里參加競選,是想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度!當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任,借此來培養自己的承受力。
下面我就跟大家談一談我所認為的班長所應該具備的素質和條件:
第一,要有責任心,責任感要重。在其位,就要謀其政。責任可以讓我們把事情做的完整。我們做任何一件我們應該做的事情,如果我們不想去做,則可能可以找出一千個理由不去做它;如果我們想做,那只要一個理由就足夠了我覺得—————那就是負起自己的責任!
第二,以身做則,身正是范。若要正人,比先正己。班長,作為班里同學遵守學校規章制度的監督者,如若己身不正,何以正人?班長應該以身做則,講究原則性。當然也要講究靈活性。大事講原則,小事講靈活,原則性跟靈活性并舉,才能把我們班的事情做的更好。
第三,多做實事,少說空話。無志之人常立志,有志之人立長志。負責任的班長常做實事,不負責任的班長常說空話。說一萬句空話,說的口干舌燥,也不如做一件實事干凈利索。
第四,要尊重同學,不拉架子。班長也是班里普通的一員,要想得到同學們的尊重也得首先尊重同學。班長不能自以為是,居高臨下,盛氣凌人。不能拉班長架子。
以上四點是我覺得班長應有的素質和條件,也將是我對自己的要求。
如果我有幸當選班長這個職務,我將嚴格要求自己,帶好領頭作用,同時我也將堅持原則性靈活性并舉,努力使得我班成為一個名副其實的團體。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好。
最后我想用三句話結束我的演講:人人真真做人,勤勤懇懇做事。全心全意為同學服務!謝謝。
競選人
年月日
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇四
各位同學們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學習,嚴格要求自己
2、關心集體,團結同學
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。
相信我,一定能成為這個班的'領導者。
xxx
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇六
同學們,
我任宗強競選本班班長,我的競選口號是“讓班級更加團結,讓同學更加自由。”
首先,作為上一學期14班的班長,我先回顧下上一學期主要的事情:上一學期,在導員和同學們的支持下,我們主要以班級為單位,舉行了迎新杯籃球賽,迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動,在這些活動中我們都取得了優異的成績,尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中,我班舞蹈隊付出了艱辛的努力,是我經管14班一舉成名,使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學期,我一直在思考,為什么上了大學之后,我們的失落感有時候竟會大于歡樂感?看著網上不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念?我一直在想,這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?的確,異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境,積累了十幾年的安全感被徹底剝離,無固定教室,無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節課,成百人用一間教室,師生之情如何培養?這一切,使我們極不適應,當然,我也一樣,我也在懷念我的高中和我的家,只是,我不想僅僅只是說說而已,我希望在我力所能及的范圍之內,去改變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。
我一直告訴自己,作為班委、作為班長,我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的交流,我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華,正如上一學期所言,針對我們的人力資源管理專業,我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗,我一直在致力于建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制,因為是你的夢想,所以你應該更有渴望去實現,因為是你的夢想,所以你應該會更加清楚其細節,也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源,來實現自己的夢想,而其他的人,在幫助一個同學實現其夢想的同時,鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神,現代社會所需要的集體主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。
我的演講到此結束,謝謝!
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸登上這個講臺,我是xxx,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統御全局的大德大能,經過四年來的鍛煉,我相信我是具備這個本事的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班干部“無功就是過。”
我不想喊什么口號,只想請各位再信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,多謝大家。
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,一定能擔此重任!
在新學期里我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做后再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!
謝謝大家!
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇九
尊敬的各位領導、各位同志:
大家好!
我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務寶鋼事業的熱愛和執著。我相信,一個人,只要他執著地愛自己的事業,他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷,積累了一些工作經驗。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實現人生的價值。
假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:
一、服務奉獻,勇爭一流
要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
二、團結同志,虛心學習
天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。
三、嚴于律己的優良品質
我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
我覺得,沒有目標的生命是灰暗的生命,沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業成功,就得有個明確的目標,并專著于它,清楚地認識它,目標鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標將我帶上了這舞臺。
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇十
尊敬的公司領導:
您好!我懷著十分激動的心情參加這次崗位競聘,感謝領導提供了這次保安班長競聘機會,同時也感謝,公司領導,同事對我工作的信任、支持和幫助。這是對我工作能力的肯定及對我的無比信任。
有人說“做一個好的管理者難,做一個受人尊敬、愛戴的管理者更難。做一個完美的、有效的管理者難上加難”,但我要說,只要你找準了自己的定位,把握住了做事的原則,能夠最大限度地用人所長,應該來講不太難。
我要做到以下幾點:
1、遵循公司的經營理念及服務宗旨,以公司企業文化精神為中心,積極關心鼓勱隊員,有意識培養凝聚力和隊員的團隊精神。由小及大形成部門合力、戰斗力。增強公司的集體榮譽感。
2、以身作則,帶頭遵守公司、部門的規章本文來自http:/// 如轉載,請注明制度和紀律,保持嚴謹自律的工作、生活作風,給隊員樹立良好的榜樣,引導隊員良性發展,營造健康的工作氣氛。
3、在工作中嚴格管理,處理問題遵循“公平、公開、公正”的原則,做到“功必獎、過必罰”樹立管理威信,充分調動隊員的工作積極性。
4、從內部管理入手,提高保安綜合素質。
5、堅持“預防為主、防治結合”的治安管理方針,時刻教育和要求隊員,并嚴格要求自已加強對項目的巡查力度。
6、在保工作、生活中細致、認真,時刻了解掌握和關心隊員的工作、生活及思想狀況,逐步培養和隊員的工作感情,并贏得隊員的信任。
7、加強骨干隊伍建設,保持安保隊伍穩定。
8、加強班組隊伍建設,不斷增強班組的凝聚力和戰斗力。
9、抓作風,促進組員的工作主動性。
10、加強學習,提高組員的工作能力。
11、促配合,做好業主的服務工作。
12、建立和諧的內部關系,促進保安班長競聘書范文工作開展。
13、不斷學習,提高自身的管理能力。
今天的申請雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把班長的工作做好。給我一個機會,我決不會讓大家失望。
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇十一
大家好!
我叫xx,很榮幸今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最 優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。
謝謝大家!
值日班長競選演講稿 班長競選演講稿100字篇十二
大家晚上好!
可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做為班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。
今日競選,在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以后的工作規劃:
最先,充分考慮我們班總數多的狀況,我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助,每學期院里也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在里面,同學們報名參加的主動性并不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內部的活動,我的見解是,不取決于經營規模尺寸,要不是上邊規定的活動,都盡可能以游戲娛樂為主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據活動提高溝通交流。在這里,因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享,讓每一個同學都便捷查看。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務必提升,盡可能保證有章可循,自然,針對有時候出現的特殊情況,班干部和同學中間也應互相理解,酌情處理。
此外,針對班委會內部基本建設,我認為也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班干部精英團隊,心往一處想,力往一處使,才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題,我認為有它的必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班干部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人干了?因此 ,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認為,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做為班長,有責任區緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關系中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協作,更不必危害同學情義。
最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下,為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大伙兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年,我看到,許多 同學對參加活動的激情較為高,期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子,并且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發向上的節奏感,相融于大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只為搞好這一指引,打好這一節奏感。