人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信 拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)篇一

但在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，試問(wèn)有多少人能夠抵擋得住金錢與物質(zhì)的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，傳菜部主管靳金龍做到了，這種傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)，也體現(xiàn)了他的個(gè)人品質(zhì)，他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

他的這種做法體現(xiàn)了我們開泰大酒店的“盡我所能，為他人著想”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。“有精彩才會(huì)有喝彩!”傳菜部主管靳金龍?jiān)谶@平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了他不平凡的一面。

為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎(jiǎng)勵(lì)靳金龍50元人民幣，并在全酒店通報(bào)表?yè)P(yáng)。

希望我們開泰大酒店的每一位員工向他學(xué)習(xí)，共同塑造我們酒店的偉大形象。

此致

敬禮!

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信 拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)篇二

商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好

3月24日下午，顧客王利軍在男孩女孩品牌專廳購(gòu)物時(shí)，不小心將錢夾遺落。男孩女孩專廳的導(dǎo)購(gòu)員胡建華和三番品牌專廳的導(dǎo)購(gòu)員代美麗，在忙完手中的工作后，發(fā)現(xiàn)了地上的錢包，兩位導(dǎo)購(gòu)員撿起錢夾打開一看，發(fā)現(xiàn)里面裝有大量現(xiàn)金，想到失主一定還沒(méi)有離開商場(chǎng)，便趕快向樓層經(jīng)理反映這一情況。翟經(jīng)理了解情況后馬上通過(guò)廣播尋找失主。與此同時(shí)，失主發(fā)現(xiàn)錢夾丟失，即返回了男孩女孩專廳。胡建華和代美麗核實(shí)情況后，將錢包還給了失主。失主十分感激，拿出現(xiàn)金酬謝胡建華和代美麗，被兩位導(dǎo)購(gòu)員婉言謝絕了。失主王利軍留下了一封感謝信，贊揚(yáng)胡建華和代美麗這種拾金不昧的行為：贊揚(yáng)包百東河店文明經(jīng)營(yíng)，員工品德高尚。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信 拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)篇三

我是居住在xx區(qū)xx四村149號(hào)504室市民郝xx，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑xx路時(shí)遺失一個(gè)錢包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人，這些錢物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f(wàn)分焦急，收到鄭xx老師歸還的錢包，我和家人的感ji之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭xx老師再三謝絕，在我的'堅(jiān)持下，鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭xx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信，一是感謝鄭xx老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。

謝謝!

此致

敬禮！

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信 拾金不昧表?yè)P(yáng)信簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)篇四

我是居住在xx區(qū)xx村 49號(hào)504室市民xxx，xx鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年 月 日晚在途徑xx路時(shí)遺失一個(gè)錢包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運(yùn)貨單及近千元現(xiàn)金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動(dòng)分文不少。

作為下崗工人，這些錢物對(duì)我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f(wàn)分焦急，收到鄭xx老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無(wú)以言表，我們提出酬謝，鄭xx老師再三謝絕，在我的堅(jiān)持下，鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。

鄭xx老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實(shí)體會(huì)人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信，一是感謝鄭xx老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表?yè)P(yáng)她的何種行為。

謝謝！

此致

敬禮