工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇一

在這個學(xué)期中，我部的工作在不間斷，也都有序的在進行中。最基本的工作還是簽到，查課，值班，還有送請?zhí)取ｋm然很枯燥乏味，但卻是能體現(xiàn)一個人的工作態(tài)度，是否能堅持，并尋找其中的快樂所在。剛開始在這些方面可能還比較欠缺，但經(jīng)過長期的磨合，我部人員能很快的將自己心態(tài)調(diào)整好，及時改正自己錯誤的地方。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，我部也參與其中，所以班會便是是我部的重頭戲，我們要負責(zé)整個系的班級有序的進行，并進行整理，方便最后優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評選統(tǒng)計。出過錯之后，馬上糾正，做到最好。

今年舉辦了許多上屆來不及舉辦的活動。我部也都參與其中，配合他們很好的工作。當(dāng)然我們也有自己舉辦的的活動，比如和8系聯(lián)辦的跳蚤市場。我部人員都盡心盡力的付出，投入其中并和其他系的人溝通良好，完成活動的進行。

還有就是贊助的問題，這是我們這學(xué)期唯一沒做好的工作，我們很抱歉，原因很多，我部也不想多做解釋，總體而言，是我部的問題，我們會深刻檢討自身問題，爭取在下學(xué)期能做的好。

在做好本職工作的同時，相信我們會在下學(xué)期更好的完成好自己的工作。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇二

幼兒園小班下學(xué)期班主任工作總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了。和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味，他們的純真與質(zhì)樸常會喚醒我們的美好童心，可美好的時光總在你不經(jīng)意的時候悄悄地溜走看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴…"為了每一個孩子都有進步"，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿ΑＴ谝粚W(xué)期中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)今有36名幼兒。其中男生18名，女生18名。通過快一年的時間，我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活，高高興興地入園、離園。同時，我也了解到孩子有以下幾個特點：

1、大部分孩子行為習(xí)慣有待加強。如：衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣。

2、大部分孩子獨立能力有很大的提高。如：穿鞋子、吃飯、睡覺基本能獨立完成。

3、大部分孩子性格活潑、開朗;在教學(xué)活動中非常積極，但傾聽習(xí)慣有待培養(yǎng)。

以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，結(jié)合園務(wù)工作計劃和教研工作計劃，及本班幼兒的實際情況，采用多種教育形式，提高組織教學(xué)活動的能力，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，豐富他們各方面的知識，使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。主要從以下幾點著手：

1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

2、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇三

1、主要成績

（1）認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及《班級公約》，對學(xué)生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育。

（2）對學(xué)生進行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。

（3）經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力，使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

（4）配合學(xué)校的工作計劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

（5）通過對學(xué)生進行防火、防電、校園安全等知識教育，增強學(xué)生的安全防范意識，本學(xué)期我班事故率為零。

(6)繼續(xù)關(guān)注每一位孩子的身心健康，做好家校溝通，使本班38個學(xué)生不流失一個。

2、存在問題：

（1）個別學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識淡薄。（2）個別學(xué)生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極。

（3）部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)積極性低。

3、改進措施

（1）在集體活動中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。

（2）培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動觀念，發(fā)展學(xué)生的勞動能力。

（3）加強思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。

（1）加強了上課技能，提高了教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

（2）這學(xué)期的教學(xué)聽課活動，讓我們數(shù)學(xué)教師能夠有了更多的學(xué)習(xí)與交流機會，拓寬了上課思路。

(3)認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材備教法，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。認真批改作業(yè)、布置作業(yè)，做到精讀精練力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。作業(yè)批改及時、認真，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的講評，并針對有關(guān)情況及時改變教學(xué)方法，寫出教學(xué)反思。

（4）做好了課后輔導(dǎo)工作，使班級里的學(xué)困生都有了不同程度的提高。二、

不足之處

（1）一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

（2）有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。

（3）還有一部分是，反映問題慢，基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)成績差。

（4）由于課時少，學(xué)生練習(xí)的不夠精、不夠深，學(xué)生的自學(xué)意識薄弱，個別學(xué)生上課小動作較多。

（1）結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識，搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績，自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）及時輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

（3）充分利用直觀、電化教學(xué),把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，爭取教出更好的成績。

（4）充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

（5）數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下，實施因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性。總之，20xx收獲了很多但都已屬于昨天，展望20xx年我將繼續(xù)努力工作，取長補短，爭取把各項工作做得更好，讓愛的藍天更藍。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇四

本學(xué)期我承擔(dān)了三年級思想品德課的教育教學(xué)工作，隨著春節(jié)的臨近，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)對上學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

在這一學(xué)期中，可以說順利完成了教育教學(xué)任務(wù)，工作中本人盡職盡責(zé)。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定并實施教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，單元檢測有質(zhì)量分析。

教學(xué)中我注重鉆研教材，探索性的嘗試設(shè)計種種教學(xué)方式，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗，尋找有效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

教學(xué)中把思品與社會課的教學(xué)同學(xué)生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學(xué)生掌握正確的是非評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的'心理，生理素質(zhì)。在課堂上，關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生，及時調(diào)動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環(huán)境的道德行為習(xí)慣，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)，總之，通過一學(xué)期的品德課教學(xué)，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，達到了預(yù)期的效果。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是一節(jié)思品課就能解決的問題，為配合好思品教學(xué)有一定的強化規(guī)范訓(xùn)練，結(jié)合思品教學(xué)制定每周每月的規(guī)范目標(biāo)，使課堂上的熱情延伸到課外。經(jīng)常不斷地進行課后導(dǎo)行、鞏固，才能使學(xué)生把熱情傾注到所接受教育的內(nèi)容上，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

評價的根本目的在于獲得反饋信息，促進兒童發(fā)展。“因此，要從每個學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個性特點，強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價。”（《課標(biāo)》）我們教師在教學(xué)中，對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心，既要容納學(xué)生對的，又要包容學(xué)生錯的，這樣可誘發(fā)學(xué)生的積極性。根據(jù)思品課的學(xué)習(xí)評價，即“對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中各方面的表現(xiàn)進行綜合性評價，具體包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果。”在考核時，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核與思想品德學(xué)習(xí)考核結(jié)合起來。把對學(xué)生的認知能力考核與行為能力的考核相結(jié)合；重在平時性考核，形式可采用教師評、自評、小組互評與家長、社會參與評價等方式相結(jié)合，以促進學(xué)生全面發(fā)展、提高整體素質(zhì)為目的。

思品教學(xué)要以兒童生活為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生參與社會、學(xué)習(xí)做人，追求教育的基礎(chǔ)性和有效性。開放性的思品教學(xué)就是從多方位多角度改變傳統(tǒng)的思品教學(xué)的某些弊端，使思品教學(xué)充滿思辯色彩，充滿生機活力。它以大思品為理念，以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高思品教學(xué)實效為根本，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣為終極目標(biāo)。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇五

時間過得真快，忙忙碌碌中一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，平靜下心情反思這一學(xué)期的工作歷程，在與同事的相處中、在與同學(xué)們的教學(xué)過程的過程中，著實收獲不少。

關(guān)于衛(wèi)生工作。

這一學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的兼職衛(wèi)生老師。我們學(xué)校學(xué)生的流動性大，每學(xué)期都有400多名的新生報名，他們的預(yù)防接種登記是最麻煩的了，不過幾個學(xué)期下來，我也漸漸的做出了一些頭緒，在新生報名時就向家長索要預(yù)防接種卡，在學(xué)校剛剛開學(xué)時就把預(yù)防接種登記表下發(fā)給各班主任，并向他們講解表格的填寫方法，為后期的工作做好鋪墊。在班主任填寫完預(yù)防接種登記表后，我根據(jù)班主任的填寫內(nèi)容，填寫新生預(yù)防接種記錄、新生預(yù)防接種補種記錄和新生班級預(yù)防接種情況統(tǒng)計，400多名學(xué)生，每個學(xué)生都要完成4個表格大約44項統(tǒng)計。本學(xué)期共進行4次預(yù)防接種：學(xué)前班麻苗補種、糖丸、一年級流腦、精白破、麻苗、四年級流腦、九年級精白破，處理較嚴重的意外傷害四起：六年級一班柴柱，手外傷，送楊行地段醫(yī)院就診；四年級三班周鵬，右尺骨骨折，送寶鋼醫(yī)院就診后轉(zhuǎn)新華醫(yī)院；一年級2班王貝貝頭外傷，送寶山醫(yī)院就診；一年級3班徐書旺頭外傷，送寶山醫(yī)院就診。本學(xué)期我校采取了通過黑板報和校報等形式進行衛(wèi)生宣傳，結(jié)合季節(jié)性常見傳染病、學(xué)校常見傳染病的預(yù)防與治療，飲食、飲水衛(wèi)生等進行宣傳，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，對學(xué)生的收益很大。我也從中收獲了很多的相關(guān)知識。

關(guān)于計算機課程。

在這一學(xué)期中我擔(dān)任學(xué)校的計算機兼職教師。在我們學(xué)校，計算機課程是從四年級開始，一直到九年級（七年級由其他老師教），跨度較大；學(xué)校的電腦設(shè)備陳舊，且可用的只有十幾臺。為了滿足學(xué)生們的需要，我把學(xué)生們分成幾個小組，每組一臺電腦。在平時的教學(xué)中我還根據(jù)各班學(xué)生的實際情況和各科的內(nèi)容需要進行教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)計算機的同時還鞏固了其他學(xué)科的知識。如：四年級的同學(xué)打英語書上的課文，五年級打語文書上的古詩等等。我校因為人手不夠，沒有專職的文印員，我還得接學(xué)校的打印和油印工作。每學(xué)期開始和結(jié)束或?qū)W期中有活動時都會為各種計劃、總結(jié)、方案、議程、標(biāo)語和各類試卷、獎狀而忙碌。略有閑暇時，看著自己忙碌出來的成果，心里也有頗多的欣慰。

關(guān)于小記者培訓(xùn)和校報《楊東學(xué)校校報》是楊東學(xué)校向外界展示自己的窗口，而小記者充當(dāng)了學(xué)校的宣傳者和師生代言人的角色，并直接為校報撰稿。

由于學(xué)生的流動，每學(xué)期都有相當(dāng)一部分的小記者離開學(xué)校，在惋惜之時還要組織招新和培訓(xùn)，本學(xué)期共組織培訓(xùn)20余次，小記者人數(shù)達到了40多人，年級跨度從四年級到九年級，特別是中低年級新生的加入，在培訓(xùn)時要從頭講起，不僅要抓新聞寫作基本功，本學(xué)期還先后從人物描寫技能、采訪能力、速記能力和采訪訓(xùn)練等方面進行了培訓(xùn)，通過這20余次的培訓(xùn)，新記者結(jié)合實際已經(jīng)初步掌握了新聞、采訪等寫作技巧，特別是四年級3班的張倩倩、五年級2班的李玲惠子、陳鴻浩、五年級3班的賈璐璐、肖亞宇、五年級4班的黃偉、周斌這幾名同學(xué)，善于動腦思考，思維活躍，已成為小記者隊伍中的新生力量。

本學(xué)期共安排校內(nèi)采訪5次（采訪對象：曹校長、馬老師、周老師、學(xué)前班班主任、校紅歌會），校外采訪1次（采訪對象：加拿大國際友人），小記者們都出色的完成了任務(wù)。在小記者和編輯部的共同努力下，本學(xué)期共出版校報4期，較詳實的報道并記載了學(xué)校發(fā)生的各類事件。

回顧短暫的工作時間里，我一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，但由于閱歷頗淺，經(jīng)驗不足，許多地方存在不足，我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作，同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作，希望在未來的日子里，能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)老師和前輩的支持和幫助。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇六

本學(xué)期我主要擔(dān)任的學(xué)校工作有：教導(dǎo)處干事，負責(zé)非考試學(xué)科的教學(xué)管理、教導(dǎo)處教學(xué)宣傳工作、學(xué)校活動照片拍攝及整理儲存、校本課程管理、一年級美術(shù)教學(xué)、學(xué)校特色書法教學(xué)活動管理。

由于剛剛涉足管理工作，所以本學(xué)期的工作有許多不足和錯誤，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的管理經(jīng)驗，下面我就本學(xué)期自己的各項工作的完成情況和相關(guān)的反思做一下匯報。

1、本學(xué)期，我在教導(dǎo)處安排下，聽取了非考試科目組內(nèi)推選的多節(jié)優(yōu)質(zhì)課，給我的感覺是這些學(xué)科的薄弱和教研的深度、含金量的諸多不足。科學(xué)吳海鵬老師相對比較成熟、其他年輕老師需要提升的空間還很大。可喜的是在這一輪聽課中，曹麗麗老師在教導(dǎo)處的指導(dǎo)、音美教研組全體老師的幫助下，完成了一節(jié)成型的公開課，在反復(fù)的磨課中，她的授課水平得到了顯著的提高。有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的認可，平時的授課也更有信心認真負責(zé)了。

反思：下學(xué)期如何提高非考試科目的任課老師教學(xué)水平和工作熱情是關(guān)鍵。

①主抓實效校驗，提高教師授課水平。

具體方法：

a、由教導(dǎo)處挑選非考試科目的全國優(yōu)質(zhì)課，

b、由水平前確定老師做臨摹課，學(xué)習(xí)起結(jié)構(gòu)設(shè)計和交流方式，

c、通過講課

教師反思和組內(nèi)磨課設(shè)計出本課的創(chuàng)新課。

d、由該授課老師講創(chuàng)新課，組內(nèi)磨課。

e、做成型匯報課

②在美術(shù)學(xué)科中推廣張淑珍老師的獨特教學(xué)方法：

a．激情課堂，枝干延伸式創(chuàng)意內(nèi)容獲得的教學(xué)方法，并在此基礎(chǔ)上鼓勵其他老師完善創(chuàng)新。

b．主題合并，教學(xué)中加入訓(xùn)練式創(chuàng)作，大紙創(chuàng)作和小本作業(yè)相結(jié)合。有利于大量積累作品，為各種展示和參賽提供保證。

③建議學(xué)校：

a、非考試學(xué)科老師不只是活動的經(jīng)營者、和主科老師的配合者，請學(xué)校在今后的外出交流、學(xué)習(xí)機會、獎勵機制上一視同仁，多給予發(fā)展的平臺。

b、合適的情況下，引進專業(yè)水平過硬、有工作熱情的新力量。

在本學(xué)期，我認真完成各位領(lǐng)導(dǎo)給予的每一項任務(wù)，遇到困難積極請教，力求讓自己各方面的能力得到提升。如：協(xié)助大隊部、辦公室完成學(xué)校宣傳片的腳本書寫、素材采集工作；在校級大型活動后書寫報道并聯(lián)系報社發(fā)表工作；匯總學(xué)校工作向上級單位的整理呈送等。

反思：由于接手不久，對許多工作模式理解不透徹，應(yīng)在假期中大量閱讀學(xué)校成型的特色材料，并借助網(wǎng)絡(luò)等其他途徑對比學(xué)習(xí)，快速提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期我接手學(xué)校攝影工作后受益匪淺，在高級設(shè)備的使用學(xué)習(xí)上。關(guān)鍵鏡頭的抓拍意識上、在大量圖片的選擇篩選上，在已有圖片和新增圖片的匯總整理上（包括本學(xué)期所有美術(shù)學(xué)科精品作業(yè)的拍攝留底，已建立圖片庫，為今后網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供重要參考依據(jù)），自己感覺都有了很大進步，但我知道不足大于進步，所以有以下幾點反思。反思及改進：

①對于設(shè)備的功能理解不夠。在上次去北京學(xué)習(xí)時，我買到一本《單反攻》正在針對”佳能60d”這款套機做進一步學(xué)習(xí)，為今后配備先進鏡頭和拍攝特殊效果、及加入個人創(chuàng)意打下基礎(chǔ)。

②圖片過于平常化，缺少平時精彩瞬間的抓拍，今后應(yīng)深入校園學(xué)習(xí)生活，抓住稍縱即逝的精彩點滴，填補已有圖片死板、不全面等不足。

③在下學(xué)期各項活動中，推廣班級小攝影師和老師們參與，活動后將攝影精品的收集和挑選，彌補個人攝影采集的不足。

本學(xué)期我完成了區(qū)文體局教研室的“校本課程實施綱要”的匯總工作和“省級成型校本課程影響力推廣比賽”整理呈送工作。在其過程中，我查閱了本校已有的校本課程材料，發(fā)現(xiàn)缺失和不完善的地方很多，需要詳加整理。尤其是教材編寫方面，只有少年警校具備教材，其他科目桑沒有成型教材，校本課程對策實施也流于形式，當(dāng)然現(xiàn)階段學(xué)校有許多硬件設(shè)施不允許。所以反思如下：

①下學(xué)期，通過學(xué)習(xí)借鑒外校資源和相關(guān)書籍，組織力量完成二郎拳、足球、美術(shù)三門選修課的教材編寫。

②借鑒其他地區(qū)的成型材料完善現(xiàn)有的材料的不足。

本學(xué)期我首次從書法教學(xué)一線轉(zhuǎn)型到書法課程的管理崗位，挑選招聘了劉建軍老師，并經(jīng)過我總結(jié)的教學(xué)模式培訓(xùn)，使劉老師合格上崗，有能力獨自承擔(dān)兩個年級的教學(xué)工作；設(shè)計了多種書法特色用紙、午寫用本、提議并實施了地書練習(xí)和展示活動、組織了全校型書法比賽活動，取得了一定的效果。

1．對于本學(xué)期地書、書法比賽的反思已上交陳校長，對今后比賽開展的時間、形式、注意事項、和如何推廣書法工作等想法做了詳細匯報。

2、本學(xué)期書法工作給我的總體感覺就是慌亂、零碎、力不從心。如果全校活動都由三名書法教師完成，精力時間是不夠的。具體改進方法：

①下學(xué)期在各年級各班挑選一定數(shù)量的書法小骨干，并對這些小骨干實施培訓(xùn)，在書寫水平過硬的基礎(chǔ)上，加強他們的指導(dǎo)、管理能力，

以生帶生，按時間分配高年級的小骨干利用午寫、地書時間對低年級進行檢查、監(jiān)督、輔導(dǎo)、布置展示等工作，這樣一來不但能增強小骨干們的熱情和自信，還能替代書法老師完成許多工作，書法老師抽出時間和精力進行教研改進和統(tǒng)籌管理。

②要求全體值班午寫教師和孩子們一起寫，以師帶生，增強影響力（巡視輔導(dǎo)工作小骨干完成）。

③利用教研繼續(xù)改進本校書法教學(xué)模式，嚴格管理和整合書法教師教案，嚴格要求課型健全和多媒體的教學(xué)使用。

④建議多組織書法小骨干在保證安全的情況下多外出參觀社會書法類展覽，開闊眼界。

以上是我對自己本學(xué)期各項工作的匯總、反思及改進方法策略，請校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇七

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每堂課45分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機會，在家都是媽媽幫我洗，養(yǎng)成了惰性，我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

三、在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自己的工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學(xué)之間感情，但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準(zhǔn)時上課的習(xí)慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺得也是一種自我鍛煉的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶爾開開會，發(fā)發(fā)通知，一個學(xué)期過去了，希望下學(xué)期可以有更好的表現(xiàn)。

本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn)，覺得收獲還不校雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己新的學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇八

本學(xué)期我擔(dān)任的是學(xué)前班與一年級的舞蹈課，在這一學(xué)期里充滿了快樂、充實、激情、收獲，這都是學(xué)校與學(xué)生給予我這樣的激情與快樂。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié)，以利于今后的教學(xué)更好，總結(jié)有以下幾點：

根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而設(shè)計。

1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài)，能大膽的進行表演。

2、認識身體基本部位，并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓(xùn)練。（手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作）

3、初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。

5、舞蹈教學(xué)進行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。

本學(xué)期參與的活動較多，從開學(xué)的紅歌唱響十月到學(xué)前班每個月的一次活動，親子運動會、親子美食節(jié)等等，在每一次活動中都受益良多。特別是每一次參與幕后的工作，都有一些自己新的想法，策劃活動應(yīng)從大局出發(fā)，每一個崗位的負責(zé)工作等等。

在美舍工作就像在一個大家庭中，大家和諧相處，互幫互助，虛心請教，非常喜歡這樣的工作氛圍。

在今后的工作中必將勤勤懇懇、腳踏實地的工作，助人為樂是我的快樂之本，做好自己的本職工作，在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇九

轉(zhuǎn)眼間第三學(xué)期就這么過去了，回頭想想收獲很多。有收獲了當(dāng)然也有不足，下面我就對第三學(xué)期做一下總結(jié)。

首先，我學(xué)到了很多在學(xué)校，在書本上學(xué)不到的東西。比如：去做保養(yǎng)和維修，怎樣去銷售車輛等等。通過第三學(xué)期也讓我學(xué)會了怎么與人交往處事。因為從小我就很內(nèi)向，不愛與人交談這絕對是我鍛煉的機會。在這次實習(xí)當(dāng)中我一共接待了36名客戶，因為我主要學(xué)的是售后，當(dāng)我平時也去涉及。在與這36名客戶交談中，我也學(xué)會不少專業(yè)知識，讓我印象最深的是一位可說的一句話：你們的液壓泵是幾步冷卻的啊！當(dāng)時我一愣片刻說了這樣的回答，不好意思，由于我是新來的實習(xí)生我對本公司以及咱們品牌的車的性能還不夠了解，您稍等我去幫您請示一下我們經(jīng)理。

其次，在這里生活讓我有著不同的感覺，我們平時和經(jīng)理還有公司的售后人員一起吃一起住。從初中起我就在學(xué)校住，平時接觸的只有同學(xué)，而在這里我和同事一起住感覺像家里差不多。我偶爾也試著做做飯，在這里我也學(xué)會了做些菜。基本上可以自理了。

最后，如果想更好的提高自己，我做的還是太少太少，也可以說離我的最終目標(biāo)還是太遠了。作為學(xué)生的我現(xiàn)在說太多也算是空談，我需要努力的還是太多，我必須設(shè)身處地的認清自己，一點一滴的積累知識與技能才是我現(xiàn)在因該、必須要做的。可能夢想永遠會是夢想，但是因為有了夢想才不會迷失方向，我要為我的夢想一步一個腳印的大步前行。工程機械是個新興起的行業(yè)，老師傅很少，所以可以讓我吸取經(jīng)驗的人固然就會很少。在我面前的路是艱辛的、坎坷的，我喜歡挑戰(zhàn)，我會面帶著微笑，隨時迎接挑戰(zhàn)。我相信夢想的彼岸會面帶著微笑迎接我的。在實習(xí)點的這些天里我想明白了很多，天下沒有免費的午餐，天上也不會點餡餅，就算掉了也不會就那么巧的砸在我頭上。我想說的是“革命”尚未成功，我仍需要努力。在實習(xí)期間里有很多男我思考的事發(fā)生，讓我看明白很多，有人也有事。但這些大都不會影響我對工程機械的熱愛，我要做一名合格的工程機械職業(yè)人。

當(dāng)然，在這期間里我遇到了不少的事是我沒有處理好的，這就是我要思考、反省的。我會在以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)后都要改正的。我不怕失敗，我怕的是在我年輕時期，我體驗不到失敗的滋味，只會異想天開。

我的工程機械職業(yè)，我要奮斗的職業(yè)。現(xiàn)在的我說奮斗也不早，因為很多事都沒有明確的界限，當(dāng)你以為可以開始的時候，其實早已經(jīng)開始了，只是我們不知道而已。我會為我的夢想、為我的工程機械職業(yè)努力奮斗。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇十

過去的一學(xué)期，我們二年級，在領(lǐng)導(dǎo)和師生們的共同努力下，語文、美術(shù)等各科的教育教學(xué)成績都有所提高。下平時測驗的成績看，基本完成了上級下達的指標(biāo)，在這點成績上，師生們做出了不懈的努力。

本班按照開學(xué)時的教學(xué)工作計劃，根據(jù)每個學(xué)生的心理特點和上學(xué)期所掌握的基礎(chǔ)知識，精心教學(xué)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都比上一個學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，但比其他好的班級、還差得較遠。學(xué)生進得來，留得住。學(xué)年初有學(xué)生28人，學(xué)年末仍有28人。鞏固率達100。

本學(xué)期本班語文教學(xué)不足之處是：課本要求掌握以外的字詞、句學(xué)不夠。我覺得教學(xué)內(nèi)容有點偏窄。可能與考試題目不大相符。

思德和安全方面也較好，沒有發(fā)生過不良事故。

根據(jù)本學(xué)期二年級的教學(xué)經(jīng)驗，在以后的教學(xué)工作中要注重以下幾方面：

（1）、要適當(dāng)教學(xué)一些課本要求掌握以外的字、詞、句、篇，要有超前教學(xué)的意識感。

（2）要狠抓思德教育，提高學(xué)生的讀書興趣。

（3）不能把學(xué)生教偏、教窄、教死。

（4）力爭達到活超過領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定的目標(biāo)。其措施是：第一，在開學(xué)時，先根據(jù)本次統(tǒng)測成績查缺補漏，復(fù)習(xí)幾課時舊知識后再教新課。第二，還要在“狠”字上下功夫。首先，我要加強責(zé)任心，不斷向優(yōu)秀教師比較，找差距，找到差距作為奮斗的起點。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇十一

大家好！我是高一二班班長……回顧上個學(xué)期，同學(xué)們在一起生活、學(xué)習(xí)，大家都積極為班級做貢獻，感情也在不斷加深，同學(xué)們互相團結(jié)，相互競爭，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，班級也蒸蒸日上，取得了良好的成績在班主任及班委的帶領(lǐng)下，全班共同制定出一份良好的班級管理體制，班規(guī)也得到落實。同學(xué)們相互監(jiān)督，相互約束，取到了較好的效果。

一：班級氣氛和諧融洽；各個班委之間可以相互提意見，相互進步，同學(xué)之間也同樣相互促進。

二：班委能夠開好各自的班會，雖然青澀，但是依舊勇敢直上，班委與同學(xué)之間的默契逐漸增加。

三：在高一上期同學(xué)們相互熟知后的基礎(chǔ)上，由班委、班主任及同學(xué)的共同努力下制定了完整體系的班規(guī)。使同學(xué)們有一個標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使得班上紀律有了明顯的改善，往日的吵鬧有了明顯的減少。安靜的學(xué)習(xí)氛圍有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效益。班級操行分量化考核有了顯著的成效，這并不是某一位同學(xué)的功勞，而是全班所有同學(xué)努力所取得的成就。

三；本學(xué)期本班出勤率較高，但仍有遲到的現(xiàn)象，基本上都可以做到不遲到，不早退。

一：在班主任與各科老師的監(jiān)督下，同學(xué)們投入學(xué)習(xí)的時間逐漸增多。

二：與剛開學(xué)時的學(xué)習(xí)氛圍相比好了許多，在作業(yè)方面大部分同學(xué)都可以按時完成，各科課代表也十分負責(zé)，努力完成老師分布下來的任務(wù)。

三：同學(xué)們可以在課堂上安靜聽講，午自習(xí)也可以安靜學(xué)習(xí)或休息。良好的學(xué)習(xí)氛圍是上學(xué)期班級整體成績?nèi)〉眠M步的主要原因。

一：課間休息時過于吵鬧，不利于同學(xué)的課后學(xué)習(xí)。

二：一些班委過于積極，而一些班委過于平靜，使得班委任務(wù)分工不均總的來說，上學(xué)期班級的總體情況良好，有進步，但也有不足。希望在下學(xué)期取得進步。

學(xué)期工作總結(jié)小學(xué)教師 學(xué)期工作總結(jié)幼兒園小班篇十二

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx上半年即將結(jié)束，在這一個短短的學(xué)期里，我們秘書部通過系內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處老師的的指導(dǎo)下，不斷地加大對工作的要求，強化工作的力度，秘書部工作總結(jié)。在系團委領(lǐng)導(dǎo)下，取得了比較滿意的成績，做了比較多而重要的工作。在本學(xué)期內(nèi)我部成員眾志成城，圓滿的完成了本學(xué)期的任務(wù)。下面我部對本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

在本學(xué)期，我系主要完成了一下工作：

我部制作獎學(xué)金表格，并認真地將獲得獎學(xué)金的同學(xué)填入到表格中，工作總結(jié)《秘書部工作總結(jié)》。

我部成員制作了國家助學(xué)金表格，將我系07級到09級同學(xué)全部輸入到表格中，并認真的讓本人簽字，審核后交到校里。

。

06級畢業(yè)生返校，我部將其教師資格證錄入系統(tǒng)，歸以整理并存檔。

在過去的一學(xué)期里，我部的工作既有突出的地方，也有不足之處。我們將在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，及時改進，彌補不足，提高各方面的能力，使秘書部的工作完成得更好。在下一新學(xué)期里，我們會更加努力地開拓和完善秘書部，繼續(xù)努力，爭取更大的成績，與各部門一起努力構(gòu)建我校制藥與化學(xué)工程系學(xué)生會的美好明天！