總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
元旦活動策劃總結 小朋友元旦活動策劃篇一
為向全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生交流,也為學生生活增添一曲嶄新的樂章,這場文藝晚會發掘文藝人才,使的特長的鍛煉與培養,特舉辦本場迎元旦晚會。
xxxxxxxxxx
xx年12月30日
全校學生
xxxxxxxxxx
1、項目組:
(1)、第一項目組:組織部負責
①完成活動策劃書,節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
②主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
④準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)、第二項目組:宣傳部負責
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;
②現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。
(3)、第三項目組:外聯部
①負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;
②聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
③負責晚會費用的處理
( 4)、第四項目組:禮儀隊
①確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
②組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;
③晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)
(5)、第五項目組:紀管部
①監督并確保舞臺的搭建及時及質量;
②晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)、第六項目組:社團聯合會
① 舞臺組搭建舞臺需要的材料;
②晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等 ;
③物品購買。
④禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;
(7)、第六項目組:學習組
①晚會期間,負責會場紀律維持;
②協助比較忙的項目組的工作。
(8)、第六項目組:生活部
①晚會結束后,負責會場衛生。
2、晚會策劃及準備期(現在到 12月15日 ):
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集:由節目組負責。由各個社團、部門或班級提供節目。確定主持人
②贊助商確定:由外聯部負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期( 12月16日 — 12月23日 )
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由組織部負責,統籌組監督。選取優秀節目,并進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開宣傳(海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明)廣播宣傳。
③物品購買及禮儀小姐確定:由外聯部和禮儀部負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期( 12月24日 — 12月29日 )
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行彩排。
用 途 金額(單位:元)
舞臺設計布置 120 元
海報 10元
宣傳橫幅 20 元
晚會現場橫幅 40元
服裝費 200元
場地布置 100 元
氣球 10元
膠卷 10元
化妝品 100元
貼 圖 20元
礦泉水 50元
總預算:680元人民幣
等贊助商家提供金額。
注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作部門的工作以加快整體工作進程。晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
元旦活動策劃總結 小朋友元旦活動策劃篇二
1、讓孩子體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養孩子的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強孩子的社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
1、創設帶上面具,向孩子拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導孩子戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
1、教師出示鼓,引導孩子模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導孩子創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。
在美工區,提供豐富的操作材料,供孩子制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓孩子在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深孩子對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給孩子創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予孩子充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。
元旦活動策劃總結 小朋友元旦活動策劃篇三
時光的車輪又走過了一圈,伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦,豐富學校的文化生活,給同學們一個更好地展示自我的舞臺,經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會,現將相關活動策劃通知如下:
組長:
成員:
健康.積極.向上.安全
20xx年12月31日下午2:00-3:30。
學校教學樓前。
全體教師生
(一)元旦文藝晚會:
(1)演出安排:
1.節目主持:
2.舞臺設計和布置:
3.串聯詞撰寫:
4.主持人培訓:
5.燈光音響:
6.場地安排:
7.紀律安全:
8.攝像:
(2).節目形式:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節目要求:
1.選取合適的素材,內容健康,積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節目短而精,避免純鬧劇。
4.各部門認真組織,精心排練,演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
(4)評選辦法:
1.評分標準:
本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:
①內容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學生年齡特點。
②形式(2分):構思新穎,富有創意,編排合理,內容和形式巧妙結合。
③動作(2分):整齊、優美,表情自然大方。
④服裝(2分):統一、美觀,舞臺效果好。
⑤組織(2分):準備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀看時不起哄。
2.獎項設置:
本次參加匯演的節目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短,任務重,要求高,希有關節目指導老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練,做到在不影響正常教學的情況下,保證參加演出學生的排練時間,提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育,要求學生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。
元旦活動策劃總結 小朋友元旦活動策劃篇四
“溫暖元旦,幸福前行”
12月28日周三 晚上:18:30-20:30
多功能廳
為了慶祝圣誕元旦的到來,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師和同學致以節日的問候。
1。身材好、(高翹)形象好(落落大方)
2。吐字清楚,發音準確,這個是基本的條件。
3。思維敏捷,反應快,應變能力強。
4。有較強的心里素質,能控制臨場局面。
5。知識面要寬,尤其是對文藝節目的形式、內容及主要特點等有一定的了解。
6。做到穩重、親切、熱情、積極、不論是外表和節目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的.目光。
喜慶、祥和、熱烈
上海體育職業學院全體師生以及院領導,系領導,其他兄弟系領導及老師和同學
1、情景劇,題材關于圣誕節或者元旦的
或者其他經典的一些劇本部分演繹,如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能詳的故事,用自己比較夸張的方式演繹出來!
2、可以男女對唱或者獨唱
3、有能力可以組織班級同學編排一個小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學歡迎)
4、樂器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
①、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月20日)
②、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在20-22號準備好;舞臺
布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備
晚會開始:
①、開場舞;
②、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓)
③、領導發表講話;
④、根據策劃小組安排的節目進行演出;
a、開場舞
b、歌曲串燒
c、小品、 相聲
d、音樂劇
e、魔術
f、話劇
g、舞蹈
7、互動環節
(備注:整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19:00 開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結束,主持人安排退場秩序,團委及學生會成員留下清理現場。
元旦活動策劃總結 小朋友元旦活動策劃篇五
小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始
游戲活動與文藝表演交叉進行:
游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
游戲內容:以知識和游戲結合的形式交叉融合
游戲活動規則:
游戲一:全體總動員
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內,快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!
道具:24個沙包,三個小筐
游戲二:快樂對對碰
游戲規則:以組為單位,一組一組輪流進行。
學過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準。(5個)
音節練習:我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)
道具:詩歌6組,每組5個;音節6組,每組5個。
游戲三:羊角球大比拼
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道
游戲四:說相反
游戲規則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)
游戲規則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西
道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個
游戲五:快樂的小司機
游戲規則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)
各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。
道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套
文藝節目:
男孩子:歌表演《小海軍》
女孩子1:舞蹈《悄悄話》
女孩子2:環保創意時裝秀
1、公布競賽結果,發獎品
2、歌表演《讓愛傳出去》
為媽媽送出自己親手制作的禮物
3、狂歡舞曲結束
元旦活動策劃總結 小朋友元旦活動策劃篇六
為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現水塘中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。
本次元旦晚會的具體策劃如下:
一、晚會主題
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會
二、活動對象: 水塘中學全體師生
三、活動時間、場地: 20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺
四、活動領導小組
組 長:繆新勇
組 員:王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵,各班班主任及跟班教師。
五、節目來源分配:
1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。
3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:柳國榮
組員:楊顯芝 胡云葵 馬艷華
任務:1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、柳國榮負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:鄭義春
組員:李忠海 代榮兵 刀彥飛
任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:燈光音響及電力保障組
組長:李興榮
組員:李 俊 羅榮興
任務:負責接通并檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
第四項目組:后勤保障組
組長:刀彥飛
組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員
任務:1、現場攝影、攝像。
2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組:安全及場地組
組長:朱學云
組員:王國飛,白建峰、學校警衛及學生會部分成員
任務:1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:湯酥泓
組員:學生會宣傳組成員
任務:1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組:舞臺運行組
組長:代昌齊
組員:全體學生會成員
任務:1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):
任務:a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,并于 11月10日前報柳國榮處。
b、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月10日--111月19日):
任務:a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)
任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。
b、節目組于11月27日前組織參演節目進行最后一次彩排,最終確定節目演出順序并制作節目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學校總務處邀請相關嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設備由學校負責。
十、未盡事宜,另行通知。
元旦活動策劃總結 小朋友元旦活動策劃篇七
美麗的黃家湖畔,蒼涼的孝感大悟;幢幢明凈的教學樓,座座破舊的低矮農莊;青石小路上恣意的漫步,蕭瑟林間瘦弱的身影;同樣的年華,異樣的際遇。為了對孝感大悟縣和麻城乘馬崗的貧困狀況有所了解,也為了更好的資助貧困學生,搜搜志愿者協會從20xx年4月到20xx年10月,對大悟縣彭店鄉余河中學及周邊地區共進行了8次考察。
通過問卷調查和家訪我們了解到:大悟縣余河中學的學生,家庭貧困的占44。6%,特困的占16。4%,大多數孩子是單親、孤兒或父母患有嚴重疾病無錢醫治。他們大多有輟學的危險,連一月50元的生活費都出不起。而他們在讀的余河中學地處偏僻地區,教師宿舍是破舊的青磚瓦房,教師是在低矮平房及私人倉庫基礎上,靠他人捐錢新建的,學校的課桌等大部分物資,都是湖北各高校及社會愛心人士所捐。因地理原因,學校生源很多,實行大班教育,教室擁擠不堪,校內學生寢室條件惡劣,床板大部分是由粗竹捆綁而成,凸凹不平。學生伙食相當差,很多學生午餐就是白米加咸菜,連僅僅五角錢的青菜都買不起,導致他們營養不良。余河中學的貧困生因各種壓力過重,心理很脆弱,急需經濟和精神上的幫助。
時值元旦,我們也在為孩子們擔心著,他們過得好么?為此,搜搜志愿者協會將在元旦期間舉行“元旦送祝福,與山區貧困生心連心”活動。
1、在元旦將至之際,為孩子們送去社會及學校的一份祝福及溫暖。寒冬之際,舉行愛心捐贈為孩子們籌集過冬衣,;同時通過學校及社會的幫助,為他們送去學習必需品,鼓勵他們奮發向上。
2、和學校師生舉行元旦聯誼,達到心靈互動!
3、搜搜還將聯合其他力量,拜訪2—3戶特困生家庭,為他們送去一批必備的生活物資及過年物品。
4、通過活動將各界人士(包括企業、個人及學生組織)聯合起來,體現出社會的和諧與愛心的大交融。
1、通過捐衣解決孩子們的過冬問題;并在活動中宣揚愛心,促進學生素質的進一步提高。
2、通過聯誼,促進搜搜與余河中學學生的情感交流,了解他們的思想動態,讓他們對明天更加有信心,以武科大學子的魅力感召他們,鼓勵他們努力學習!
3、了解部分學生家庭近況,并通過此次拜訪,讓大學生了解農村的概貌,體驗農村氣息。
4、通過活動將各界人士(包括企業、個人及學生組織)聯合起來,體現出社會的和諧與愛心的大交融。
1、活動時間:
(1)、愛心捐贈:20xx年12月23—24日
(2)、元旦送祝福及聯誼:20xx年12月31日———20xx年1月2日
2、活動地點:
(1)、前期活動地點:南、北園食堂門口(2)、后期活動地點:孝感市大悟縣彭店鄉余河中學
3、參與單位:
主辦:武漢科技大學搜搜志愿者協會
聯合:武漢科技大學吉他協會武漢科技大學愛心社各愛心企業
4、活動對象:武科大全體同學
展覽、宣傳、拉贊助、愛心捐贈、聯誼送祝福、走訪
1、愛心捐贈:在南、北園食堂門口全校同學義務捐贈愛心衣物、書籍等,完成后統一清洗,之后帶過去給余河中學學生!并制作一些紀念品送給捐衣物的同學。
2、“心連心”交流:協會組織人員交回收到的物品及采購的物品感動余河,并與他們共度元旦佳節,送去祝福并交流感情!
3、聯合社會各企業及學校愛心社及吉他協會共同為他們籌集元旦禮物,送去祝福!
(1)活動人員安排:
1、由宣傳部成員制作好海報4張和宣傳板4塊(主題為“元旦送祝福,與山區學生心連心”系列活動)
2、由策劃部負責元旦聯誼事宜,待走訪余河人員確定后,與愛心社吉他協會一起擬定聯誼策劃書。
3、秘書部整理好各方面需要的資料包括宣傳資料、貧困生資料及愛心班級資料等,并制作去余河的紀念品,如卡片等。
4、財務部整理出一筆經費預算開支,并要盡量符合實際。做好活動賬務,保證賬務明晰。
5、外聯部負責拉贊助,尋找有意愿的企業聯合行動;另外,負責和吉他協會和愛心社的之間事宜。
6、搜班部負責確定去余河人員,選出兩個合格的愛心班級代表一起前去余河!配合秘書部整理校內資助貧困生資料。
7、創業部負責后勤工作,如借桌椅、協助制作禮物卡片等。
(2)、負責人安排
1、愛心捐贈負責人:盛光
2、拉贊助及元旦走訪負責人:喬宏、吳全麗
1、愛心捐贈(見附)
2、拉贊助(見附)
3、元旦余河送祝福(見附)
1、協會成員及時清理場地,保證校園整潔干凈。
2、秘書部總結活動開展的成果,并予以公示。
3、宣傳部制作海報及宣傳板展示此次活動的過程及成果,并對所有支持和參與活動的人員表示感謝。
4、盡可能聯系相關媒體,將活動宣傳出去,讓更多人關注貧困,關注愛心事業。
1、宣傳方面:宣傳板4×4=16元,海報1×4=4元,橫幅4×10=40元,卡片:0、1×300=30元
2、衣物處理:洗衣粉5×3=15;
3、禮物:30(擬定每份禮物花費30元)×34=1020元,聯誼場地布置:100元拜訪特困家庭:200×2=400元,車費27×7×2=378元紀念品1×34=34元。
合計:20xx元整(另外,搜搜會將本月貧困生的生活費發放下去,共有150×2+50×32=1900元)
選定安全負責人,成立安全小組,在活動開展各階段維持好秩序,確保參與人員的人生安全和活動的有序進行。
1、通過聯誼使孩子們擺脫貧困陰影,變得樂觀起來,并樹立正確的人生態度!
2、通過愛心班級代表,有利于解決搜班活動中的問題,
3、通過元旦送祝福,解決學生學習生活上的基本困難;
4、通過一系列活動,加強企業和協會之間的聯系,并通過企業聯系媒體報社等,將雙方影響力進一步加強。
元旦活動策劃總結 小朋友元旦活動策劃篇八
12月31日
中班教室
中班全體幼兒、家長及老師
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。
1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。
教師主持人:
幼兒主持人:
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演:
4.兒歌表演:
(1)
5.親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.
6.親子游戲:小指揮(每次三個家庭,現場報名參與)
道具:氣球、筐、布條
玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲:蒙眼摸寶貝
準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
(1)黃老先生有塊地;
(2)石頭剪刀布;
(3)五只小猴蕩秋千;
(4)手指變變變。
11.幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12.家長游戲:吹氣球比賽
玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好準備:啤酒瓶筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優勝者。規則:每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結束語。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!