不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的2022元旦日記(通用6篇)，歡迎大家分享。

元旦日記1

元旦終于來到了，我真興奮啊!我們一家和姥姥姥爺一起去唐海過元旦。一路上，我的心情非常好，一群喜鵲圍著我們飛來飛去，好像在歡迎我們。

到達目的地已經是中午了，我們先找了一家飯店吃飯。走進飯店的走廊，我驚呆了：這里實在太漂亮啦!一幅幅精致的畫展現在我們眼前，它們是用木頭和毛做的。還有一只只鳥兒唧唧喳喳叫個不停。 媽媽給我們點了很多菜，還有野鴨子呢!

吃完飯，我們就去溫泉館洗溫泉。我們先來到了魚療的池子里，我一進池子小魚就圍了過來，弄得我直癢癢，媽媽告訴我它們在吃我身上的臟東西。

洗完溫泉后，我們又來到游泳池里游泳，媽媽給我租了一個游泳圈。我把腿夾緊，用力往兩邊蹬，手往兩邊劃，我就前進了一點，我學會游泳啦!幾個小朋友也在池子里玩兒，我們把球扔進水里，看誰 游得快，最先拿到球，大家撲騰騰地把水花濺起來老高，像一群快樂的小鴨子。我游了一會兒，媽媽就叫我試著不帶游泳圈游，我不但沒學會，還喝了一口水，嗆得我直咳嗽，但我還是很高興。

這個元旦我過得非常快樂。

元旦日記2

今天，是我最難忘的一天，因為今天下午舉行了一年一度的元旦活動，那時，我每一刻都是開心的。

下午，活動正式開始，所有人都表演的不錯，讓我最難忘的表演就是王思彤和李一禾的演唱了。開始唱歌時，李一禾那好聽的聲音就已經傳到我的心里去了，等李一禾唱完一段后，王思彤接著唱，啊!原來王思彤的歌也是那樣完美，最后兩人一起唱，她們配合的天衣無縫，圓滿的結束了表演。

輪到我出場了，我的表演是腦筋急轉彎。呃!也許是我旁邊的那包糖令我們班的“小吃貨”們無法抵擋它的誘惑，我還沒說完題許多人就舉手了。當然那包糖很快被瓜分了。

最后，已經轉學的馬一萌的再次到來，像明星一樣，班里的許多人都爭著讓她簽名，你應該知道我很愛湊熱鬧，所以，我也去簽了。當我拿到簽名時，我興奮的不知如何是好。等簽名結束，元旦活動也結束了，真是非常愉快且難忘的日子啊!

元旦日記3

我們在教室聽老師說了一些時間，拿到游戲卡后，我就和一個朋友去玩了。可是總是排到“長龍隊”，只能去排“小龍隊”了。我玩到了“保衛凳子”“死亡列車”“死亡公路”“植物大戰僵尸”“袋鼠跳跳跳”“龍珠速遞”“進，進，進”。我“袋鼠跳跳跳”和“龍珠速遞”第一名。

下午我們跳長繩，我們第一名。

今天真高興啊。

元旦日記4

今天是元旦，爸爸說我又長了一歲，應該更懂事了。

上午，我把自己的小房間收拾得干干凈凈，媽媽沖我直點頭。

中午，我和爸爸坐車回老家，看見一位老爺爺上車，我連忙讓座，爸爸對我微微笑。

下午，我遇見了“老相識”——黃玉，我拿出最心愛的玩具跟他一起玩，我們還一起讀我們最愛讀的故事，奶奶瞧了直迷糊。

晚上，我挑爺爺奶奶最愛吃的菜，象他們以前夾給我一樣夾給他們，把他們的飯碗堆得象“小山”，爺爺停了筷子直發愣。

呵呵，爺爺奶奶爸爸媽媽，今年過新年，我又大了一歲啦!

元旦日記5

昨天，我們學校有三個活動，你們知道那三個活動是什么嗎?沒錯，第一個活動是看元旦匯演，第二個活動是游園活動，第三個活動是看電源。早上第一節課的時候葛老師帶我們去體育館看元旦匯演，我們欣賞了很多節目，這些節目有的唱歌有的跳舞有的吹葫蘆絲。我覺得最好看的是我們班的女子健美操舞蹈，她們跳的很有節奏，又很整齊。

看完表演葛老師讓我們回教室參加游園活動，我還剩兩個游戲沒有玩完，那兩個是貼鼻子和飛鏢，這是因為要玩這兩個游戲的同學排的隊伍很長，所以沒有玩成。我覺得最好玩的'是頂球高手的游戲，因為這個游戲可以鍛煉我們拿東西的平衡性。

中午我們吃好飯葛老師給我們看電影，我們看的是冰河時代四，里面的人物有兩個母的長毛象，一只雄的長毛象，還有兩只劍齒虎和一只猩猩，這個電影主要是講述了一只長毛象找他的妻子和女兒，在途中遇到了海盜，最終他們戰勝了海盜并找到了它的妻子和女兒!

今天我實在是超級開心!

元旦日記6

小時候，家鄉有句俗語，老人望插田，孩子望過年。說的是孩子們渴望過年時能吃好喝好穿好，所以很盼望過年。看來這話沒有地域界限。學生們蠢蠢欲動，早已是興奮難耐了

三年了，我借著怕影響他們的學習的名義，沒有讓他們過一個快樂的元旦，沒有花心思組織他們。但是，今年，我跟他們說，我要讓他們過一個很難忘的元旦。為這個元旦，我做了很認真的策劃。目前，一切都在行動中。

下午的節目，不是什么大問題。激發他們的表現欲，才是要著。吃頓開心的團圓餃子，為20__畫上一個圓滿的句號。

照相，游戲，豐富精彩的節目。還有自己動手的樂趣，相信今年的元旦必將使他們終生難忘。

我呢，也將獲得跟他們一起分享快樂的機會。

我和我的學生們一起在期待新年鐘聲的敲響。

冬天來了，春天的腳步正在逼近，聽，是誰在歌唱?

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