總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
領導近三年工作總結篇一
一、堅持素質立身,在學習中不斷總結提高。學能使人明德、使人識道、使人高尚。三年來,我能堅持用學習補差距,向學習要能力,靠學習強素質,為搞好服務、做好工作奠定了扎實的基礎。一是在學習傳統文化中傳承了道德基因。習主席在系列講話中,大量運用古代典籍、經典名句,強調要弘揚中華民族優秀傳統文化,并賦予新的時代內涵。并在多種場合反復強調,中華優秀傳統文化既是中華民族的“根”和“魂”,也是黨員干部的“脊梁”和“底氣”,從中汲取豐富營養,就能幫助我們堅守中華血脈、傳承道德基因。因此我購買了整套的國學教材,每天堅持閱讀、堅持背記。通過學習經典,受到了教益、獲得了啟迪,使自己的道德修養內化于心、外化于行。二是在學習黨章黨規和系列講話中堅定了政治信仰。習主席講:信念是本、作風是形,本正而形聚、本不正則形必散。我堅持把黨章、黨規、習主席系列重要講話精神作為思想武器深入學習領會、作為行動指南認真貫徹落實、作為價值標準見諸工作實踐,原原本本學、逐字逐句學,在全面理解、準確把握精神實質上下了狠功夫,自己的思維層次和黨性修養不斷增強,信黨愛黨跟黨走的信念愈加堅定。三是在廣泛涉獵中增強了業務能力。基層街道的工作涉及方方面面,上面千條線,下面一根針。尤其是辦公室工作,各條線上的情況都要熟悉,否則就會出現說外行話、做外行事的問題。我堅持通過學習政策規定、學習上級文件,使自己成為工作的行家里手。政策規定和上級文件是管方向管大事的,掌握了上級精神,干工作寫材料就不會偏離方向。同時堅持讀書看報廣泛涉獵各種知識,有時不一定能天天讀報,也會大概瀏覽一遍標題,碰到需要的就收藏起來,隨時可以翻閱。我更為注重把向身邊領導學習作為提高素質的重要途徑。領導的一言一行,凝聚了長期的實踐經驗,體現了深入的理性思考,是學習提高的最好示范,讓我深受啟發,獲益良多。正是因為把學習擺在第一位,我從一個基層工作的門外人,逐漸窺探到一些工作知識和規律,較短時間就進入了情況。實踐中我認識到,學習與素質成正比,只有不斷加強學習,才能強基固本,才能不管在哪個崗位、不論在哪個單位,都有立身之本、立足之地。
二、堅持苦干作為,在實踐中積極敬業進取。習主席在中央辦公廳講了一段話:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識,自覺從大局看問題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”一口氣講了六個大局。我理解,從國家層面講,“四個全面”戰略布局是大局;
在黨支部“三會一課”、雙述雙評、組織生活會、民主生活會、黨員志愿者活動、“一加四”黨員分類管理、“書記月點評”等制度落實上主動跟蹤;
在黨建檢查、文明創建檢查、督查、績效考評等活動中牽頭協調;
協調定期開展社區教育活動、組織社區周周樂活動;
定期維護轄區內的健身器材,協調組織體育指導員培訓、全民健身日等活動,協助街道領導處理街道日常工作,使領導從繁雜的事務性活動中解脫出來,讓領導有更多的精力和時間去謀全局、抓大事。三是強化服務監督。與辦公室同志一道積極做好后勤保障,確保工作有效開展;
關心群眾疾苦,及時做好住院職工救助補貼申請,困難職工生活補助申請工作;
調節居民家庭矛盾、宣傳婦女權益保護相關法規,促進社會和諧;
及時反映群眾關心的熱點、難點問題,認真辦理事務,切實搞好服務,發揮好服務保障作用;
結合街道實際,積極探索優化管理的方法,落實考勤登記制度,進一步提高機關行政效能;
做好會議的跟蹤服務,抓好會議決議的督辦,使黨工委和辦事處主要領導的決策在督查中落到實處。通過不斷努力,黨政辦負責的各項工作近三年考核成績優異,2015、2016年基層黨建工作連續兩年排名全區第一,2016年被區里評為辦公室系統先進單位、對上對外宣傳先進單位等。2014年我被街道評為群眾路線教育實踐活動優秀個人,2015、2016年連續被區里評為文化工作先進個人,獲區嘉獎。
三、堅持作風引領,在堅守中樹好個人形象。基層干部與群眾打交道多,對群眾具有強烈的示范和導向作用,尤其是在辦公室工作,件件服務全局件件影響全局,事事都是窗口事事反映形象。3年來,我始終堅持把作風建設貫穿始終,帶著責任工作、帶著激情工作、帶著感恩工作,在不斷提高自身形象上下功夫、求升華。一是堅持嚴謹細致的作風。記得剛進街道辦公室工作的時候,一位領導就告誡我:“辦公室無小事,越是小事越要留心,越是簡單越要嚴格。”三年來,不管是辦文、辦會還是辦事,我都把字字句句成精品、點點滴滴無疏漏、方方面面都滿意作為自己的追求,盡量做到不誤事,不壞事,讓自己滿意,讓領導滿意。每次會議,我都自己擺放座位,布置會場,甚至擺水、放紙等細小環節,都一項一項抓落實。對負責的每篇材料,堅持逐字逐句地推敲,不厭其煩地修改,反反復復地校對,盡量讓差錯不發生。二是堅持淡薄名利的操守。辦公室工作看起來不顯眼,既出不了名,又掛不上號,更無實惠可言,但干起來卻費時費力,必須有一種淡泊名利、埋頭苦干、甘于寂寞的精神。工作中,我能充分認識到自己作為一名年輕干部,在基層工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性的鍛煉下,這段經歷是一筆寶貴的財富,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;
始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎,取得了很多名利之外的收獲。最大的一點就是工作思路更清晰了,工作視野更開闊了,獲得了很多工作上的實際經驗,而這些在書本上是學不到的,必須從實踐中得來。三是堅持嚴格自律的準則。黨政辦負責機關考勤工作。我作為黨政辦主任,從來沒有遲到早退過。我到街道工作時,小孩1歲多。因為愛人在部隊工作,小孩沒有人帶,只能送到學校去全托。今年4歲了,3年來我從來沒有提前下班去接過小孩放學。辦公室有很多上傳下達的工作,經常要去區里領通知報資料,我都是開自己的私家車去,從來沒有以任何名義在單位報銷過交通費。辦公室負責辦公用品采購,我從來沒有在其中拿一張紙、一支筆回家。平時,經常審視自己,反省自己,掃除自己思想的“塵埃”,保持艱苦奮斗,密切聯系群眾的作風,堅持自重、自警、自勵,干干凈凈做人,勤勤懇懇工作,樹立了良好的形象。
回顧這三年的工作實踐,忙忙碌碌卻很充實,辛辛苦苦卻很快樂,清清貧貧卻很知足,總的感覺是經受了磨練,得到了鍛煉,遇到了名師,學到了本事,做了一些份內之事,但距組織、領導和同志們的要求還有不少的差距:一是在辦公室工作,加上兼職很多,既有很多日常的會議文電,也有很多臨時性的急難任務,長期處于一種高壓狀態,有時也會產生懈怠心理;
二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進;
三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新方面做得有欠缺,意識還不夠強。下步,我一定虛心改過,學習學習再學習,落實落實再落實,爭取在平凡崗位上多做一點事情。
最后,我想用王國維的讀書三境界總結自己3年的工作經歷。王國維是這樣說的:古今成大事業、大學問者,必經三種之境界:
第一種境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”這出自晏殊的《蝶戀花》。描繪了基層辦公室工作人員必須守得住如“昨夜西風”的清貧,耐得住如“獨上高樓”寂寞,也點出了我們基層辦公室工作人員“望盡天涯路”的那種志存高遠、不斷前行的追求。
第二種境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”這出自柳永的《鳳棲梧》,寫出了我們基層辦公室工作人員狠下真功夫、苦功夫、細功夫,不怕加班加點,即使“衣帶漸寬”也無怨無悔,“日見憔悴”也心甘情愿的執著追求和犧牲付出。
第三種境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”只要我們在工作的路上,兢兢業業、踏踏實實,就不怕百轉千回,不怕沒有轟轟烈烈的成績。當我們回望的時候,發現單位建設日益前進,群眾對我們的信心日益堅定,我們總能在其中發現自己的功績。
領導近三年工作總結篇二
根據要求,現將本人三年來工作學習表現情況總結如下:
我于x年x月進入鄉政府,于x月調入區政府辦公室工作。近年來,我在辦公室黨組和班子的領導下,在辦公室同事的關心幫助下,堅持以服務領導、服務經濟和服務群眾為首則,圍繞辦文、辦會、辦事,認真學習,踏實工作,克己奉公,廉潔自律,在工作和學習方面都取得了比較突出的成績。
作為一名年輕干部,面對太多的未知世界,我深懂學習的重要性,認識到只有懂得學習、勤于學習、善于學習,才能不斷取得進步。為此,我始終堅持把學習當作第一要務,虛心向書本學習。我認真參加每周一晚上的學習會,積極學習^v^新時代中國特色社會主義思想;積極參加黨的先進性教育活動,始終把學習當作日常工作生活的一部分,做到以學代息。本人熱衷于市場經濟理論、城建等業務知識和科學文化知識學習,不斷豐富自己的視野,努力向專業型知識結構發展。并注重用理論指導實踐,重視思想政治素質的培養和鍛煉,提高分析解決問題的能力。
我始終抱著干一行愛一行做好一行的思想,勤政務實,認真刻苦,忠于職守,以較強的責任心、榮譽感和精湛的業務能力,較好地完成了崗位職責和領導交辦的各項工作。主要表現在以下三方面:
一是工作認真刻苦,勤于鉆研。在信督科期間,和辦公室同志一起,刻苦工作,連續三年獲得全市第一,全省前十的好成績,一舉扭轉xx政府信息落后的面貌。特別在xx年,在負責信督科工作期間,克服人少(僅2人),同時跟常務副區長,以及在結婚、妻子生小孩的情況下,充分利用時間,發揮聰明才智,實現信息工作全市三連冠,全省第六的好成績,這份成績來得十分不易。到綜合科跟隨常務城建線后,面對大量繁重、陌生的工作,能刻苦鉆研,任勞任怨,在較短的時間內熟悉工作,并保持積極樂觀的工作態度,較好地完成各項任務。
二是善于協調,開拓創新。在跟隨常務城建線期間,積極參與城建線各類協調會議,每年組織安排各類協調會、評審會近百個,基本不出差錯,深得領導的贊許。在辦會中,能對各種會議的方案安排作出新的嘗試,取得了很好的效果。為提高辦公室科室間的工作效率,提議改革綜合科和秘書科的職責分工,理順辦公室的工作職責。在信息科期間,對《政務信息》、《專報信息》刊物的形式和內容進行改革,使其頁面設計更加美觀,內容形式更加精練多樣。
三是文字功底扎實,善于表達。能熟練掌握辦公室的各種公文起草、運行,參與起草了近三年來的政府工作報告,每年起草常務副區長的講話材料、匯報材料幾十篇,制定各類會議方案、接待方案幾十個,會議紀要、請示、批復等文件近百個。在區研究室《調查研究》刊物上發表多篇文章,其中《對x新區開發建設的若干思考》和主筆的《關于xx等地的考察報告》、《淺議如何打造都市xx》獲得二、三等獎,并為領導執筆了多篇論文。
我出身于農民家庭,從小在農村艱苦的環境中長大,又在鄉鎮工作五個年頭,深懂為民之艱辛,為政之不易。十分珍惜所取得的工作和成績,十分體恤民情、民意、民苦、民樂。在對待基層群眾和上訪群眾時,能誠心接待,熱心幫助,耐心解釋。在平時工作生活中,能嚴格執行黨的紀律和從政準則,做到自重、自省、自警、自勵,心靜、身正;能認真遵守辦公室的各項規章制度,講民主,求團結,誠懇待人,和辦公室同事及周圍群眾真誠友好相處;能遵守各項財政紀律,做到勤儉節約,不奢侈浪費;能把工作橫向比,生活縱向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正確對待榮譽和失意,保持積極、樂觀的人生態度;能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足,踏踏實實工作,清清白白做人。
領導近三年工作總結篇三
在廳黨組和局黨總支的正確領導和大力支持下,_x黨支部始終以學習貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想為統領,堅決做到“兩個維護”,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動,不斷促進支部黨建工作與處室業務工作深度融合。
(一)用心開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動。
主題教育活動開展以來,_x黨支部按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,深刻領會上級精神,堅持步調一致,做到確保標準、務求實效。以深入學習為抓手,凝聚共識為導向,始終把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,聚焦高質量辦好第四屆中國—阿拉伯國家博覽會展覽展示、信息化服務和推動我區會展業高質量發展等工作科學統籌,確保主題教育工作高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。
一是高度重視,把落實精神指示貫穿始終。黨支部以深入學習貫徹落實^v^新時代中國特色社會主義思想為統領,把開展主題教育作為一項重大政治任務,從講政治的高度出發,切實抓好主題教育活動各項內容落實,切實做到學在深處、干在實處、走在前列。
二是真學深學,把學習教育貫穿始終。黨支部結合主題黨日活動,采取靈活多樣的方式推動“不忘初心、牢記使命”主題教育各項活動落實。通過學習中央、自治區黨委、廳黨組和局黨總支關于主題教育的會議精神,^v^^v^視察寧夏重要講話精神和黨章黨規等法規政策,使全體黨員干部的黨性修養不斷得到鍛煉,進一步堅定了信仰、觸動了思想靈魂,強化了使命擔當。
三是求實務實,把調查研究貫穿始終。黨支部緊貼工作實際,堅持深入調查研究,做到求真務實、更接地氣,始終把推動_x會展業高質量發展為中心任務,堅持把調查研究作為開展主題教育工作的重要步驟,全面的有效途徑,深入踐行黨的根本宗旨的重要抓手,以求實務實的工作作風,持續深入一線開展調查研究,把解決問題、推動工作作為調查研究的出發點和落腳點,通過深入調研摸清情況、厘清問題,提出對策措施。
四是固強補弱,把檢視反思貫穿始終。黨支部緊抓檢視問題,堅持深挖細查,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,找準差距不足,深刻剖析根源,為整改落實提供精準靶向。積極落實主題教育“五對照五檢視”和對照黨章黨規找差距等活動要求,廣泛征集意見建議,深入開展談心談話,始終堅持問題導向,召開支部委員會和支部黨員大會扎實開展檢視問題找差距、制定措施抓落實。結合支部檢視自查的問題,堅持“對照目標要求、模范典型”,把規矩立起來、標準嚴起來,促進黨員干部在自我檢視上深化再深化,做到檢視問題觸及靈魂,整改措施落地見效。
五是對標對表,把整改落實貫穿始終。黨支部深入開展整改整治,堅持真抓真改,做到即知即改、立行立改。始終把“改”字貫穿始終,結合學習調研發現的問題和自查檢視出的問題,支部和黨員個人分別梳理形成問題清單,進一步制定整改措施、確定整治重點、明確整治責任,真刀真槍解決問題,以整改落實成效檢驗主題教育成果。
(二)嚴格落實黨組織各項制度。工作中,黨支部始終以嚴格落實黨組織制度和上級決策部署為抓手,充分發揮黨支部的核心領導作用,不斷提升黨支部凝聚力、戰斗力。
一是嚴格落實會議制度。黨支部書記嚴格落實“三會一課”和“一崗雙責”制度,以黨的民主集中制原則為準繩,在抓處室具體業務工作中,充分發揚民主,始終堅持重點工作、重大事項必須由支委會或支部黨員大會會議研究決定,杜絕一言堂現象出現。
二是合理安排黨日活動。黨支部每周用半天時間進行黨的組織活動,主要用于學習傳達上級文件和會議精神、黨員干部理論學習、工作情況交流匯報等工作有力促進了黨建工作與促進業務的緊密融合。
三是做好黨課輔導。黨支部能夠嚴格落實黨課制度,結合主題教育工作扎實開展專題講黨課活動。通過局領導班子成員、支部書記帶頭學、帶頭講,不斷提高全體黨員干部參加活動的積極性和主動性。
四是嚴格落實報告工作和黨員匯報制度。黨支部書記能夠按季度和工作階段向黨總支和黨支部黨員大會匯報工作和黨支部全面建設情況,并認真聽取支部黨員干部的意見建議,促進黨支部自身建設能力不斷提升。同時,黨支部根據工作和個人實際情況采取定期和隨機的方式靈活開展談心談話活動,及時了解掌握人員思想動態、黨風廉政建設和業務工作開展情況。
(三)不斷加強黨風廉政建設。按照黨風廉政建設職責的要求和個人黨風廉政建設承諾書,結合處室實際工作,形成齊抓共管,各負其責的工作格局,保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。同時,圍繞中央黨風廉政建設指導思想,組織黨員干部深入學習《中國^v^紀律處分條例》、《中國^v^廉潔自律準則》等黨紀政紀和法律法規,教育全體黨員干部務必自重、自省、自警、自勵,牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀,真正提高大家遵紀守法的自覺性,增強拒變防腐能力。
(四)抓好意識形態領域工作建設。根據廳黨組關于意識形態領域工作要求,在局黨總支的指導幫助下,_x黨支部把學習宣傳貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為長期的首要政治任務,緊密圍繞中心工作,找準立足點,發揮思想引領的重要作用,不斷筑牢意識形態領域思想防線,確保處室各項工作穩步開展。
一是加強組織領導。支部書記認真履行意識形態工作“第一責任人”職責,加強機制制度建設,把意識形態工作納入黨建工作責任制,明確黨員干部職責,切實把意識形態工作抓在手上、把職責扛在肩上,壓緊壓實主體責任。
二是加強理論學習。支部將意識形態工作列入年度學習計劃,切實做好思想政治教育工作。定期組織開展意識形態工作為主要內容的專題學習,傳達學習意識形態工作有關文件精神,深入開展意識形態工作宣傳教育,支部全體黨員干部意識形態工作認識得到了進一步提高。
領導近三年工作總結篇四
轉眼間,我到辦公室工作已經快三年了。辦公室工作事務多,頭緒雜,但在公司領導、部門領導悉心關懷和指導下,在同事們的密切配合和大力支持下,我在工作中不斷加強學習鍛煉,認真履行崗位職責,全身心投入到工作中,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現將本人今年以來的學習、工作等情況作以匯報:
今年以來,我認真學習黨章黨規、黨的十九大精神、黨的路線方針政策、^v^^v^系列重要講話精神,不斷領會^v^新時代中國特色社會主義思想,以黨的十九大精神為指引,進一步提升自己的黨性修養,并將其運用到工作生活中;同時,積極參加各類學習培訓班,不斷總結工作經驗,將理論知識和工作實際緊密結合,積極適應工作新要求。
在領導、同事們的指導和幫助下,自己不斷學習總結,工作能力有了一定提高,但仍深知工作中還存在一些不足:一是對工作的協調能力需進一步提高。遇到事多事雜的時候,容易工作一把抓,分不清輕重緩急;二是工作過程中,缺少創新,存在“按部就班”的心理;三是工作效率仍需進一步加強。
新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我將以新的面貌和積極主動的態度迎接新的挑戰,在今后的工作中不斷提高自己的綜合素質,加強業務知識學習,創新工作方法,提升統籌工作的能力,提高工作效率,不斷適應工作新要求,及時完成領導交辦的各項工作任務,努力在各方面向優秀黨員靠攏,爭取更大的進步。
以上是本人對20xx年的工作總結,在今后的工作中我會不斷總結,不斷努力,希望領導和同事給予批評和指教。
領導近三年工作總結篇五
三年來,**同志始終在思想上、政治上、行動上嚴格要求自己,圍繞全鎮中心工作,認真履行崗位職責,帶頭奉獻、追求卓越、事爭一流,以積極有為的態度、飽滿的熱情、高昂的斗志,忘我工作,開拓進取,圓滿完成了分管工作和領導交辦的各項任務。
(一)以學為先“養才氣”,綜合素質全面提升。一是向身邊同志學。基層雖然條件艱苦,但最能考驗人、鍛煉人、培養人,是歷練年輕干部的“大熔爐”、培養干部的“大課堂”、造就干部的“大賽場”。工作中,該同志虛心向身邊同事、農村黨員、先進模范、致富能人、鄉紳賢達等求教,相互切磋,取長補短,使自身工作能力得以不斷提高。二是向基層實踐學。俗話常說:“麻雀雖小,五臟俱全。”基層是社會的縮影,是國家各項方針政策的“落腳點”,干部聆聽群眾心聲的“傳聲筒”,改革發展穩定的“第一線”。該同志充分利用與基層群眾接觸的機會,放下架子、撲下身子,邁開腿、瞪大眼,虛心學、認真記,耐心琢磨、細心體會,不斷提高觀察分析和解決問題的能力,用先進的理論武裝自己,用正確的路線指導自己,以理論上的成熟促進政治上的成熟,以思想上的先進促進其他各方面的先進,真正做到了學以致用、知行合一。
三是向上級領導學。基層為年輕干部增長見識、茁壯成長、提高能力,搭建了一個廣闊的大舞臺。該同志抓住上級領導下鄉調研、現場辦公、一線調度的機會,珍惜與領導接觸的難得機遇,親身感受各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,做到手勤、眼勤、腿勤,從點滴學起,不斷豐富自己的工作經驗,提高工作水平。
(二)進村入戶“接地氣”,工作能力得到錘煉。年輕干部在基層不僅可以面對面地感受群眾的喜怒哀樂,還能真正“沉下去了解國情”,觸摸到最直接、最真實、最具體的社情民意。一是深入田間地頭。真正同人民群眾站在一起、干在一起、苦在一起、累在一起,以民為天、以民為重,做群眾的貼心人。突出在脫貧攻堅、鄉村振興、環境保護及基層治理的“一線”崗位上去錘煉,常思常想群眾身邊疾苦,做到問需于民、實干擔當。二是坐上百姓炕頭。“鞋上有多少土,心里有多少譜。”只要有時間,該同志就會到這家坐坐、那家聊聊,掌握群眾所需、所愿、所盼。三是把群眾放在心頭。關心群眾疾苦,感受群眾冷暖,想群眾所想、急群眾所急,并有的放矢地解決真問題、真解決問題,用實際行動密切干群關系,走進群眾心坎里,做老百姓真正的貼心人。
(三)問計于民“采靈氣”,胸懷視野更加開闊。一是“問政于民 ”知得失。為使鄉鎮黨委、政府的決策更加暖人心、合民意、有效果,該同志大膽聽取民意、征集民聲,找準影響改革發展的困難和問題,對已有的發展思路不斷糾偏、完善、深化,形成了推進科學發展的強大力量。二是“問需于民”知冷暖。尊重群眾意愿,傾聽群眾呼聲,保證決策符合人民的根本利益。工作中,始終從人民群眾最迫切的需求出發,找準發展定位,激發創新動力。三是“問計于民”知虛實。在各項決策前出臺,充分征求百姓的意見,從群眾中找對策,用民主保證決策的科學性。通過問計于民,拜人民為師,真正把政治智慧的增長、執政本領的增強,深深扎根于人民的創造性實踐之中。
(四)實干擔當“增底氣”,工作作風愈加硬朗。一是講紀律。嚴于律己,認真遵守各項規章制度,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律,按照程序辦事,不自做主張,該請示的請示、該匯報的匯報。始終做到自重、自省、自警、自勵。二是講原則。樹立求真務實的思想作風,真抓實干的工作作風、艱苦奮斗的生活作風,以飽滿的精神、昂揚的銳氣投入到工作中;
樹立基層工作無小事的理念,辦事嚴謹高效、雷厲風行、一絲不茍,積點滴以大成。三是講奉獻。勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻,誠以待人、寬以待人、實以待人,維護集體、團結同志,不斤斤計較、不爭功諉過,以有為求有位、以實績求影響、以拼搏求發展。
(五)改進作風“添銳氣”,良好形象逐漸樹立。基層工作千頭萬緒,既要進鄉村、駐一線,又要抓落實、促進度。該同志始終腳踏實地,真抓實干,力戒空談,不做虛功,踏踏實實做好每項工作。經常加班加點,沒有雙休日,沒有節假日,以苦為樂、以苦為榮,在踏實苦干中實現自身價值。一是始終保持一顆平常心。該同志把責任看得重、把地位看得輕、把事業看得重、把名利看得輕,始終把奉獻作為人生境界的升華,將吃苦轉化為一種習慣,少想失去、多思得到,少想吃虧、多思收獲,少想小賬、多思大賬,在忙碌中享受生活,在辛苦中收獲進步,在平凡中彰顯偉大,在奉獻中體現價值。二是始終保持一顆進取心。該同志視艱辛為磨礪,視清苦為考驗,以此激勵自己的斗志,激發自己的聰明才智,開拓進取,爭創一流。
(六)珍視團結“聚人氣”,群眾基礎更加穩固。與身邊同事相處自覺做到“三個珍惜”。一是珍惜團結。工作中相互銜接、相互支持、相互提醒,相互愛護,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事,有意見講在當面,不背后亂發議論;
二是珍惜緣份。大事講黨性、講原則,小事講風格、講諒解,與同事赤誠相見,與人為善,共同進步;
三是珍惜友誼。常換位思考,善學人之長,勤補已之短,努力做到政治上互相信任不猜疑,思想上互相交流不隔膜,工作上互相支持不拆臺,生活上互相關心不淡漠,盡心盡力、團結一致干事業。
領導近三年工作總結篇六
一年來,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持走內涵發展之路,在各項工作中發揮黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活動,不斷加強黨風廉政建設,取得了一定成績。
領導班子和領導干部在發揮基層黨組織政治核心作用方面,在實現學校內涵發展,完成學校中心任務方面起著關鍵作用,黨總支按照局黨委的要求,緊密結合學校實際,以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托,把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口,全面推進班子建設,全面推動中心工作。
1、增強素質,樹好形象。中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風,提高工作效率的專題學習列入重點內容,認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發展觀”的深刻內涵;研討學校走內涵發展之路的主要途徑;結合領導班子和領導干部在圍繞中心,服務大局方面存在的問題,擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、民主測評結果向教職工公示,讓黨員干部接受群眾的監督和考核,改進了工作作風。
2、圍繞中心,轉變職能。走內涵發展之路,促進教育教學質量的提高,實現辦人民滿意學校的目標,是新學期的中心工作。圍繞這一中心,領導班子科學決策之外,主要在于轉變職能,服務于中心。學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求,要提高服務意識,改善工作作風,管理工作過程要力求做到:熱心服務,耐心服務,細心服務,貼心服務,真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評,對表現突出的先進典型大力宣傳表彰,由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上,學校突出的成效,深入班組,了解教職工,充分挖掘學校教職工的好人好事、先進典型,鼓勵先進,激勵教工,限度調動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實,轉變作風。計劃年年有,會議經常開,但是“做秀”不做事,講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。在“__”開局之年,要確保各項任務的完成,關鍵在狠抓工作落實。為此,學校領導班子提出在新的一年,每個黨員干部要有干事業的激情,干實事的作風,干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理,大興求真務實,真抓實干之風,不搞繞圈,不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作,學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度,由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題。一年中我校開展的一系列較大規模的活動,都能夠順利地完成任務,這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。
保持^v^員先進性教育活動基本結束以后,學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果,我校黨總支把“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題,并通過各種形式來落實活動內容,收到了很好的效果。
1、強化學習,廣泛宣傳,形成濃烈的輿論氣氛。
①把“八榮八恥”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。
②讓校園文化陣地發揮作用。
③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀,永葆^v^員先進性》主題黨課,從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。
④緊密結合學習貫徹《黨章》,在黨員中提出“以身作則,率先垂范,踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。
2、抓典型,樹榜樣,不斷推動主題實踐活動。黨總支集中兩周時間,分別召開年級組長會議,聽取匯報,來自基層一線的先進典型,經過整理匯編形成文字材料,再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響,推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求,結合崗位實際,開展主題實踐活動。教師黨員的主題實踐側重于“以德立教,以情樹人”,行政崗位黨員的主題實踐側重于“明辨是非榮辱,增強服務意識”。大多數黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中,結合自身存在的不足及工作中存在的問題,對照黨員先進性基本要求,對照“八榮八恥”的內容,擬訂了主題實踐活動計劃,并在各自崗位認真實施。
1、一年來,學校黨總支繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動,學習貫徹中紀委六中全會精神,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規黨法的自覺性。
2、堅持依法治校,依法執教,堅持校務公開制度。對學校改革發展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規則。
3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和民主測評制度,堅持了黨員民主生活會制度。
1、在發揮工會組織優勢方面,本學期著重在民主管理,送溫暖以及豐富教職工業余文化生活方面開展了形式多種的活動,受到教職工的好評。黨總支引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時,更注重宣傳個人責任,工作實績,幫助教職工認識質量與效益,學校與個人之間的辯證關系,從而調動了教職工的積極性。
2、注重發揮團委、學生會“自我教育,自我管理”的作用。指導開展團內教育,提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。
3、關心離退休老同志,做好^v^工作。經常與他們取得聯系,共同商討學校改革和發展的方法與途徑。繼續為學校發展發揮余熱。
今天我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續為教育事業發展,為辦人民滿意教育發揮政治核心和堡壘作用,執政為民、立黨為公,做出我們應有的貢獻。
領導近三年工作總結篇七
在教育局黨委和xx街道黨工委的正確領導下,在同志們的關心與幫助下,本人能夠深入學習貫徹^v^理論、三個代表重要思想、科學發展觀,一如既往地熱愛黨的教育事業,作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作,努力協調各部門的工作,以教育、教學為中心,堅持有效作業、有效課堂的研究落實,全面提高教育質量,提升教育文化建設,和建立起現代的學校管理制度。
堅持抓黨建工作,堅持關心、團結全體教職工,克己奉公,積極完成教育局及街道黨工委的工作部署,努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發向上的校園氛圍現將自己一年來的工作情況向領導和老師作以匯報,不當之處,敬請批評指正。
今年是教師素質提高年,為了不斷地提高自身素質,提高思想覺悟,增強大局觀,適應自身所肩負工作的崗位要求,使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部,本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動,積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動,平日里能夠通過讀書、看報關心國內外大事經常為大腦充電,能夠認真的學習^v^理論和“三個代表”的重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,樹立正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以群眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,能夠深刻領會明確我們金州區教育局提出的提升教育,辦人民滿意的教育這一工作目標,結合自己分管的工作,卓有成效地開展各項工作。
我校的黨員大部分都是學校的業務骨干,在教育教學工作中起領頭羊的作用,因此黨建工作不容忽視。一年來,在上級黨委的領導下,本人能夠協助校長抓好我校的黨建工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,堅持“三會一課”制度,堅持黨員先進性教育的長效機制,能夠及時組織黨員干部和全體教師學習領會上級文件精神,宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發展觀活動。
通過召開動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學習,向仁愛之師學習,使我校黨員干部心靈上受到了震撼,思想上受到了觸動。在學習實踐活動中,我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學邊改,在一定程度上提高升我校教育。
對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力,以及服務群眾,促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建,培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步,提高崗位意識,增強緊迫感、責任感、危機感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現象,為學校的發展弘揚正氣。
在組織發展上,敢于堅持原則,以公心辦事,為黨組織負責。關心關工委的工作,注重調動發揮老同志的余熱作用,關心學校發展。
在教育局關工委組織的“我的祖國”征文活動中,我校積極響應號召,在語文組教師精心指導下,我校多人次獲獎。學生從中受益,也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活,教師節、國慶節按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老同志。
本人兼工會主席工作,一年來,自己能夠站在教職工的角度去思考問題,能夠協助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了xx之后與教師座談的講話精神,學習xx市有關規范辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設責任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。保護和培養教職工的工作熱情和積極性,今年是建國xxx周年,開學初,在行政領導的支持下,工會的組織下,我校教職員發揚了集體主義精神,通過共同努力,在xx街道組織的慶建國xx周年大合唱比賽中,我們的成績超過了兄弟學校,為我校爭得了榮譽,同時我們也把這種敢為人先的精神,這種集體主義榮譽感,轉移到了教育教學工作中,為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵,提高教師素質。
我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經,工會配合行政開展了板書過關活動,從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求,此活動推動了大家的學習熱情,在xx區進修學校組織的第一屆書法比賽中,我校xx等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益,敢于為教職工說真話,為教師辦實事,做好事,想教師之所想,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂,使教師在學校工作有了一定的安全感,和歸宿感。
開學伊始,我校開展了“養良好習慣,樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手,召開了班主任工作會議,研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點,明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作,讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁。端正了學生的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境。衛生工作是學校的窗口,在工作中,自己親臨指導,協助政教責任到人,責任到位。大家行動,學校的衛生工作做到井然有序,一進校門就給人耳目一新的感覺。
抓好安全工作,學校無小事,事事是大事,安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心,因此,在工作中講交通安全,講防火安全等學生的安全意識都增強了,在對學生方方面面的教育的同時,也加強對班主任的培訓,主要進行如何管理班級各項工作,如何管理學生的方法,如何轉化后進生,如何做到家訪等方面的培訓,學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區教育局普教科評為三等獎。
另外,除了做管理的工作,自己還從事教學工作,擔任初三年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況,培養了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動,幫助整理有關文字材料等,做到了團結協教。在日常生活中,自己能夠時刻注意為人師表的形象,在教師中注意自己的干部形象。
嚴以律己寬以待人,與同志關系和睦。同時能協助校長做一些耐心細致的思想工作,積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中,認真協調黨政關系、校領導與教師關系、學校與上級教育部門的關系,以及學校與社會的關系。在協調中化解矛盾,優勢互補,使我校在團結互助的氛圍下穩步前進。
領導近三年工作總結篇八
近3年以來,x黨支部在xxxx黨委的正確領導下,按照建設過硬黨支部的要求,始終把黨建工作擺在突出位置,認真貫徹落實上級各項工作部署,融入中心,服務大局,把黨建工作同安全生產相結合,同提高經濟效益相結合,同提高黨員干部和員工隊伍整體素質相結合,不斷增強黨建工作的針對性和實效性,為x高質量發展提供了思想、政治和組織保證。
一是注重思想建設。以打造學習型黨支部為目標。持續推進“兩學一做”學習教育、主題教育、中心組理論學習常態化、制度化。通過深入學習黨的十九大和^v^^v^系列重要講話精神,《中國^v^廉潔自律準則》《中國^v^紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》的有關內容,用理論武裝頭腦,進一步堅定了理想信念和政治立場,增強“四個意識”,做到“兩個維護”,筑牢思想防線。班子成員的思想觀念、政治意識、責任意識、大局意識、創新意識和執政能力、執政水平不斷提高。二是注重民主決策。堅持民主集中制、黨組織生活會制度、廠務公開制度,嚴格執行“三重一大”決策制度,重大事項均提交支委會討論研究,堅持依法合規按程序作決策、辦事情,培育了“陽光、簡單、坦誠、和諧”的工作氛圍。三是注重組織建設。深入開展“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”“黨員包保”等活動,充分發揮黨員干部先鋒示范效應。深入實施“雙培”工程,以把黨員培養成業務骨干,把業務骨干培養成黨員為目標,加強入黨積極分子、發展對象培養和考核,按標準和規范要求做好預備黨員吸收和及時轉正工作,提高了發展黨員的質量,增強了黨員隊伍的活力和戰斗力。加強人才隊伍建設,注重管理、技術、技能人才培養成長。舉辦了“打造卓越執行力團隊”全員培訓,增強了企業凝聚力、員工執行力。四是注重標準化建設。突出“過硬黨支部”建設,發揮“陣地”效應。圍繞“六個過硬”基本要求,以“強堡壘”“樹旗幟”為抓手,圍繞中心、亮明標準、豎起靶向,健全完善規章制度,加大基礎保障力度,推進黨支部工作標準化,切實發揮黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,獲得x集團首批“百個過硬黨支部”榮譽稱號。
始終把形勢任務教育作為破難題、促發展、聚人心、鼓干勁的“助推器”。先后開展了“責任擔當奉獻”、“三新”、“三觀”、“明責聚力升級”“凝心聚力責任擔當”等形勢任務教育活動;結合“大學習、大調研、大改進”實踐活動,深入開展“創新思維、境界提升”系列活動,聚焦“五個矛盾”,聯系實際組織“擺、查、改”;針對安全嚴峻形勢,組織開展“安全第一、生命至上”大討論和反事故、除隱患活動;開展“學哲學、正三觀、促三提”培訓學習、讀書研討、紅色教育、形勢開講10分鐘等活動,將形勢任務教育和專項活動激發出的動力、合力、活力引導到工作中。期間舉辦各類演講比賽x場、征集征文、演講稿件x篇、組織專題培訓x期,撰寫各類學習體會x篇。
黨支部始終把黨風廉政建設工作當作頭等大事來抓,聚焦“兩個責任”,加強教育防范、制度規范、監督制約。一是突出主體責任,深化“一崗雙責”落實。黨支部將黨風廉政建設納入黨建思想政治工作考核、文明單位創建、領導班子民主生活會之中。在指導思想上,堅持把黨風廉政建設與開展業務工作緊密結合,貫穿到生產經營工作全過程。在組織領導上,明確黨組織主要負責人是黨風廉政建設的“第一責任人”,班子成員根據工作分工,對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任,一級抓一級,層層抓落實,保證責任落實到位。在部署落實上,始終將支部工作與黨風廉政建設工作同部署、同落實、同考核,黨支部書記與各車間、科室主要負責人簽訂了落實黨風廉政建設主體責任書,推進“一崗雙責”落實到日常工作中。二是聚焦執紀問責,強化執行落實。以監督權力運行為重點,以崗位風險防控為基礎,圍繞“人、財、物、事”等崗位權力的運行,對本單位物資采購、x銷售、經營管理、工程預決算、合同管理、工資分配等重點領域、關鍵崗位深化監督。堅持“問題早發現、小病早提醒”,及時關注黨員干部思想、工作狀態,開展一對一談話、組織約談x人次,開展各類自查自糾、專項督查活動x次。傳統節日期間,對黨員干部提前發信號、打招呼,重申“十條禁令”和紀律要求,重點對收受禮品禮金和宴請、違規操辦婚喪喜慶事宜以及群眾身邊的微腐敗現象進行監督檢查。三是注重超前防控,突出挺紀在前。以開展“x”主題教育活動、“x”互動廉政教育為抓手,持續加強廉潔風險警示教育。堅持集中教育、專題教育與日常教育相結合,開展黨支部書記、支部委員上廉政黨課、德廉知識講座等活動。堅持正面典型學習與反面典型教育相結合,不斷創新“鮮活教育”形式。以正面典型為標桿,進行紅色教育,引導黨員干部以先進典型為榜樣,培養忠誠、擔當、干凈的干部隊伍;同時以反面典型警示人、設紅線。組織觀看警示教育片和反腐倡廉方面的影片,通過以案明紀、以案育人的方式,教育黨員干部以反面教材為鏡鑒,自覺在思想上劃出紅線、行為上明確界限、道德上堅守底線,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。