每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

體育教師師德承諾書篇一

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人：呂利俠

20xx年11月日

體育教師師德承諾書篇二

我熱愛教師職業，認真履行教師職責，樹立良好的師德師風形象，向社會、學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛校守法、依法從教。自覺遵守《教育法》、《教師法》，《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規，踐行師德規范，扎實地走好每一步。

二、遵守學校規章制度，嚴格自律。自覺維護人民教師的聲譽，精于業務，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。

三、關愛學生、尊重家長。與學生保持良好正當的師生關系，主動幫扶困難學生，尊重學生人格，對學生一視同仁，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不體罰或變相體罰學生，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系，取得支持與配合，不收受家長禮物，不接受學家長宴請。

四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。

五、立德為本、終身學習。樹立師德為本、終身學習理念，積極走進學生心里，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、團結協作、互相關心、不搬弄是非，不做有損學校聲譽的.事。自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

以上六條，特向社會作出公開承諾，如有違反，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰，同時敬請學生、家長和社會予以監督。

承諾教師：

日期：

體育教師師德承諾書篇三

為全面提高教師職業道德素養和水平，規范教師從教行為，塑造良好的教師隊伍形象，努力辦好人民滿意的.教育，哈爾濱市第三十六中學校做出以下承諾：

1.校長對師德建設負總責，是師德師風建設工作的第一責任人。

2.扎實開展師德師風教育，廣大教師熟知師德規范要求。

3.高標準貫徹全國、省、市、區教育工作會議精神，嚴格執行教育部《新時代中小學教師(幼兒園)職業行為十項準則》、《哈爾濱市中小學(幼兒園)教師六條禁令》等規定要求。

4.不折不扣落實市、區師德建設實施方案，創造性的開展本單位師德建設活動。

5.采取有效措施預防本單位師德違規行為的發生。

6.嚴肅查處師德師風違規行為，堅決實行教師師德失范“一票否決”制度。

以上承諾，請上級主管部門、廣大學生、家長和社會給予監督。

受理師德問題舉報電話：xxxxxxx

受理師德問題舉報郵箱：xxxxxxx

xxx

20xx年x月x日

體育教師師德承諾書篇四

我鄭重承諾：

一、為人師表，關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不以任何理由剝奪幼兒學習的權利。

二、使用規范的職業用語，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象。

三、愛崗敬業，全心全意為人民服務，并保持一種積極向上的人生態度，不計較一時的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。

四、關愛幼兒。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和家長。真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的孩子還是未懂事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

五、廉潔從教。遵守教師職業道德規范，認真履行教師職責，無償的為家長提供滿意的`服務，自覺維護教師形象。為人師表，廉潔自律。

六、遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不再上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物，不接受家長禮物和宴請，堅決抵制社會不良影響。

七、尊重家長。熱情禮貌的接待家長，善于聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家園合作。要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥幼兒家長，不把教師的責任推給家長。

八、愛崗敬業，樂于奉獻。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

九、團結協作，互相關心，不搬弄是非。有大局意識，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

十、勤奮好學，精益求精。堅持不斷的學習，刻苦鉆研，更新知識結構，提高自身素質和水平，深化教育教學改革。潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

十一、為幼兒的健康成長和生活、活動需要，及時提供物質上的保證，對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中健康成長。

我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可!

體育教師師德承諾書篇五

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任。為了認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。

勤于進取，精于業務，無私奉獻，堅持樹“三觀”，揚“三德”，突出敬業、勤業、樂業，把愛灑向每位學生。

堅持創“三能”，大力弘揚“四種”精神。樹立終身學習理念，不斷提高專業素養和教育教學水平。努力做好教學“六認真”工作，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

關心愛護每位學生，尊重學生人格，關心學生身心健康，維護學生權益，不以任何形式體罰或變相體罰學生，促進學生自我管理，自主學習，自覺鍛煉，自由發展。

強化服務意識，帶頭遵紀守法，廉潔自律，主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，努力讓每位家長都收獲希望。

我將不斷加強師德修養，自覺擔負起未成年人思想道德建設的`重要責任，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重，成為無愧于黨和人民的實小教師。

體育教師師德承諾書篇六

為全面提高教師職業道德素養和水平，規范教師從教行為，塑造良好的教師隊伍形象，努力辦好人民滿意的教育，哈爾濱市第三十六中學校做出以下承諾：

1.校長對師德建設負總責，是師德師風建設工作的第一責任人。

2.扎實開展師德師風教育，廣大教師熟知師德規范要求。

3.高標準貫徹全國、省、市、區教育工作會議精神，嚴格執行教育部《新時代中小學教師(幼兒園)職業行為十項準則》、《哈爾濱市中小學(幼兒園)教師六條禁令》等規定要求。

4.不折不扣落實市、區師德建設實施方案，創造性的.開展本單位師德建設活動。

5.采取有效措施預防本單位師德違規行為的發生。

6.嚴肅查處師德師風違規行為，堅決實行教師師德失范“一票否決”制度。

以上承諾，請上級主管部門、廣大學生、家長和社會給予監督。

受理師德問題舉報電話：

受理師德問題舉報郵箱：

哈爾濱市第三十六中學校

體育教師師德承諾書篇七

為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責，發奮提高我校師德師風建設的整體水平，特向全校師生和社會作出公開承諾，全校教職工應在以下八方面履行職責，承擔教育職責。

實行師德師風建設目標管理職責制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的`各項規定，身正為范，以德立身。

切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止禮貌禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，寫學生成績冊和評語等。

自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與推薦，自覺置于社會的監督之下。

以上八條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將理解學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政主管部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面用心配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人（簽字）：

日期：

體育教師師德承諾書篇八

各位家長：

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設，深化家長滿意工程，扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發展，構建和諧教育，樹立學校良好形象，根據上級相關文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：

1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育，貫徹全面發展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與賭博、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

2、認真備課上課，認真批改作業，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事，上班時間不玩電腦游戲，不炒股。

3、依法執教，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的.意識。通過各種方式主動與學生家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長滿意率達到80%以上。

5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導，不帶教(因特殊需要帶教的，須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎，團結同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環境。熱愛學校，關心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導、監督！

承諾人：

體育教師師德承諾書篇九

為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

一、模范遵守憲法和法律法規，依法執教。

二、熱愛黨的教育事業。以修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。

三、貫徹以人為本理念。熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生。

四、嚴謹教學。以成為名師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐;牢固樹立終身學習觀念，嚴謹治學，勇于創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。

五、嚴于律己、廉潔從教。

六、為人師表、儀表端正、舉止文明，以身作則，不做與教師身份不相符的相關活動。

承諾人(簽名)：

體育教師師德承諾書篇十

本人成為xx縣第x幼兒園教師后，保證努力爭當“四有好老師”和做幼兒的“四個引路人”。現向幼兒園、家長、社會承諾如下：

一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒，不以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守幼兒園規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學、專業技能。

四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非，不傳遞負面情緒和譏諷語言，不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

六、在教育教學活動中、幼兒管理、公平公正對待每一位幼兒，不竄班、竄崗、離崗。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，遇到問題及時處理。

我決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。

幼兒園舉報電話：xxxxxxxxx

體育教師師德承諾書篇十一

我（姓名： ） ，擔任（學科： 年級： ）教育教學任務，我的職責是教書育人，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業責任，完成職業任務，在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業；在思想上、行動上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學校聲譽的言論。

二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的`帶頭人，杜絕在教學活動中發生安全事故。

三、愛崗敬業，與時俱進。忠于職守，盡職盡責，教書育人；認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義；積極投身課程改革，增強創新意識，爭做研究型教師。

四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業務，努力提高教學水平；熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創新教育思想和教學方法，提高專業素質；掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。

五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生；嚴格要求學生，嚴格管理學生，注重言教，更注重身教；在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中，對學生做出客觀、全面和公正的評價；不諷刺、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，維護學生的合法權益。

六、尊重家長，團結協作。積極與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，爭取家長對工作的支持與配合；謙虛謹慎，要關心集體，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。

七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規范健康；旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化；不參與賭博和詐騙活動。

八、廉潔從教，樂于奉獻。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，不違規組織或參與社會有償補課，不接受家長財物，積極維護教師良好形象。

承諾人（簽名）：

20xx年xx月xx日

體育教師師德承諾書篇十二

各位家長：

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設，深化家長滿意工程，扎實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發展，構建和諧教育，樹立學校良好形象，根據上級相關文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：

1、認真學習并貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規，熱愛教育，貫徹全面發展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動。

2、認真備課上課，認真批改作業，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事，上班時間不玩電腦游戲，不炒股。

3、依法執教，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識，通過各種方式主動與學生家長聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長滿意率達到80% 以上。

5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈,不向學生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導，不帶教(因特殊需要帶教的，須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎，團結同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環境，熱愛學校，關心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導、監督，反映電話：xxxx

體育教師師德承諾書篇十三

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我愿意做如下鄭重承諾：

一、愛國守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說；不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、教師廉潔教學。堅持高尚的情操，尊重自己，嚴格要求自己，樹立榜樣。衣著得體，語言規范，舉止文明。不組織和參與有償家教，不得私自有償補課；學校兼職，兼職學生；不組織統一征訂，教輔材料和其他商品的銷售；不收費；中午不喝酒的工作；在課堂上不吸煙、使用通訊工具；不在工作和工作場所，下棋，打牌上網聊天或玩游戲；不參與賭博活動；不給測試內容或組織、參與學生作弊；沒有職務謀取私利的.學生或家長使用；不做任何活動與教師身份不相符的。

六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，互相學習，互相幫助，互相彌補，共同進步。我們要關心集體，維護學校的榮譽和形象，創造文明的文化、學風和學風。不要做破壞學校榮譽、教育形象和同事團結的事情。

七、堅持家訪和尊重父母。與家長保持聯系，將學生的表現反饋給家長，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的問題與矛盾。積極向家長宣傳科學教育的理念和方法。不要斥責和指責學生的家長，不要把老師的責任推給家長。

八、終身學習，勇于創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。

xx鄉中心學校 承諾教師：

年 月 日

體育教師師德承諾書篇十四

教師是人類靈魂的工程師，是推進教育創新，全面實施素質教育的主導力量。教師的言行舉止、職業道德水平時刻潛移默化地影響學生，教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞。為了努力辦好“人民滿意的學校”，爭做“人民滿意的教師”，我們向家長及社會承諾，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，并保證做到：

一、依法執教。全校教職工自覺學法、知法、守法，用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。

二、愛崗敬業。勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作。嚴謹治教，恪盡職守，不敷衍塞責。

三、關愛學生。對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不私自將學生攆出課堂或停課。尊重學生的人格，主動關心學困生或貧困生。

四、因材施教。鉆研業務，精益求精，不斷改革教法和學法，向課堂教學要質量，注重學生個性發展，促進學生全面、主動、健康發展。

五、廉潔從教。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不搞有償補課，不接受家長禮品禮金，不利用職務之便為自己牟利，不操辦、不參加借學子宴、生日宴、喬遷宴等名義斂財的任何宴請，不做任何違反教師職業道德規范的事情。

六、為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

七、遵章守紀。自覺遵守校規校紀，做到政令暢通。上課不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時間打電話、玩游戲、炒股票、網購等，不酗酒，不賭博。

八、尊重家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

九、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處，不說不利于同事團結的話，不做有損于集體團結的事。

十、熱愛學校。關心集體，倡導正確的輿論，維護學校榮譽。以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

以上十條，特向全校全社會作出公開承諾，敬請社會各界予以監督，如有違反現象請及時通過以下投訴電話與學校聯系。

校長辦公室電話：xxxx

學校校長電話：xxxx

紀檢負責人電話：xxxx

xx小學黨支部

xx年xx月xx日