為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏令營策劃活動方案10-17歲篇一
1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執教
3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地
開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日
活動費用:xx
具體安排: xx咨詢電話:xxx
第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續,安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上:電影賞析
第五天 上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業指導
第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養,綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業集團采訪寫作,一線記者現場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優秀小記者頒發證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
夏令營策劃活動方案10-17歲篇二
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領導小組:組長:x,成員:x,x,各班班主任。
學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與x日報社聯合,開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀x地質博物館,了解地球的歷史和家鄉x的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探秘x,愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受x深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉x的熱愛之情。
1、“少年軍校假期夏令營”
根據x日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營”
x生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質學家”
參觀x地質博物館,活動時間:x月x日。
4、“x探秘,愛我x”
活動時間:x月x日。
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營策劃活動方案10-17歲篇三
xx市初三學生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區初三畢業生們一個平臺,在這個平臺里激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的`能力,感受xx優美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容,用心感受生活,放飛夢想。
在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野;
感受xx優美的自然風光和豐富的風俗人情;
激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;
培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;
培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;
陶冶情操,磨練意志,接受考
繽紛夏日,放飛夢想
第二課堂教育
協辦單位:恪止齋畫材專營店xxx
xx市所有20xx年初三畢業生,父母可一同報名前往。
20xx年6月底
1、感受大自然
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往xx附近旅游景點(如牯牛降景區—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現優異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。
戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。
活動帶隊教師2—3人;
后勤保障2—3人。
xxx
1、貴池區中考生積極報名參加,在戶外上展現他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在xx的知名度。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質量。
夏令營策劃活動方案10-17歲篇四
1、時間,地點:20年7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間。
2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:1380元/期
4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前
5、報名渠道:課程顧問處
1、一期時間為7天。
2、每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
市場部和銷售部
1、“夏令營”場地統籌安排。
2、“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等。
3、“夏令營”現場布置和秩序維護。
教學部
1、課程教師安排:外教一名、中教一名。
2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與。
3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。
4、“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
夏令營策劃活動方案10-17歲篇五
為充分發揮優秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xxxx書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。
傳國學新六藝,做儒雅好少年。
貫徹落實《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關于促進文化教育融合發展的意見》“依托xxxx書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。
按照國學教育與體驗活動相結合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容,開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場,讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。
各級圖書館xxxx書院要合理安排時間,根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的`可組織夏令營到濟寧(xxxx、鄒城)進行現場授課。
一是加強組織引導。
省圖書館xxxx書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地xxxx書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內容嚴格把關。
二是增強安全意識。認真制定安全應急預案,簽訂安全協議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。
三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地xxxx書院網站、微博及時展現活動情況,為活動開展營造良好氛圍。活動結束后,各市要認真總結經驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
聯系人及電話:xxx
夏令營策劃活動方案10-17歲篇六
1、體驗軍營生活,培養學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;
2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質、身體素質和心理素質;
3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的.建設發展奠定良好的基礎。
長郡雙語實驗中學
20xx年8月20日—8月25日
長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡ap中心20xx級全體學生
組長:xx
副組長:xx
軍訓總負責:xx
管理組成員:xx、初一全體班主任
軍事訓練組:素質教育基地全體教官
廣播操訓練組:初一年級組體育老師
安全保衛組:xx
后勤服務組:xx
醫務組:xx
宣傳組:xx、xx老師5人
活動組織組:xx
學生常規管理組:xx及全體教官、全體班主任
學生住宿管理組:xx、全體教官及班主任
國歌、校歌教唱:xx
1、校史教育和中學生行為規范學習;
2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;
3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優秀品質;
4、跑操訓練;
5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;
6、每人寫2篇以上質量較高的《軍訓簡報》通訊稿;
7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑒定表);
夏令營策劃活動方案10-17歲篇七
為了促進xx省高校優秀大學生之間交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優秀大學生繼續讀研深造,xx大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20xx年暑期大學生夏令營活動。
本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內容有:專業介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯誼等,讓參選的學生濃縮體驗未來學術生涯的無窮魅力,激發研究探索的精神。
與此同時,為迎接xx大學機電工程學院院慶xx周年,特邀來自省內各地的優秀學生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機結交到學界摯友、構建起學習網絡。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。
在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過xx大學研究生初試分數線,將優先錄取。
擬選拔校外40名左右及本校20名優秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條件:
省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業工程等相關專業在校大三學生(20xx屆畢業生);
2.學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對xx大學機電工程學院的學科專業和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術研究工作;
3.英語水平良好。
1.報名時間:20xx年5月20日—6月25日
2.報名方法:
1)電子申請,通過email向組委會發送“xx大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描件、本科學習階段的成績單1份(加蓋公章)掃描件、英語四/六級證書掃描件。文件打包壓縮,文件名:學校-姓名。
2)紙質申請材料:
(1)xx大學機電工程學院20xx年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);
(2)本科學習階段的成績單1份(加蓋學院或教務處公章);
(3)英語四/六級證書復印件1份。
3.全部申請材料一經收到,恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄,不提供紙質材料的,視為自動放棄。
4.材料接收截止日期6月25日。
審核工作由xx大學研究生院/研工部、xx大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過5人。入選名單將于6月30號前在xx大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。
7月16日(星期一)
9:00-18:00
報到、安排住宿
xx酒店
7月17日(星期二)
7:00-7:30
早餐(憑房卡就餐)
xx酒店
7:40-8:00
簽到
南九報告廳
8:10-8:40
開幕式
南九報告廳
8:40-8:55
合影
3號樓前
9:00-12:00
各系宣講會、交流
南九報告廳
12:00-13:00
午餐
14:30-15:30
參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等
機械裝備先進制造xx省協同創新中心
15:30-18:30
導師宣講會、導師成果展、交流
南九報告廳
18:30-19:30
晚餐
7月18日(星期三)
7:00-7:30
早餐(憑房卡就餐)
xx酒店
8:00-10:00
工業機器人關鍵技術
南九報告廳
10:00-12:00
搬運機器人、焊接機器人現場實操練習
省機器人與智能系統重點實驗室
12:00-13:00
午餐
14:30-16:30
大學生創新講座
南九報告廳
16:30-18:30
3d打印、激光切割操作實踐
大學生創新創業教育基地
18:30-19:30
晚餐
7月19日(星期四)
7:00-7:30
早餐(憑房卡就餐)
xx酒店
7:40-12:00
擬參觀科技園及相關企業
參觀企業路線需根據當時實際情況決定
12:00-13:00
午餐
xx酒店
14:00前
退房、參會人員返程
(注:活動安排會根據實際情況臨時調整)
1.活動期間省內高校學生的食宿由我院統一安排;
2.營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至xx的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據)。
3.參加暑期夏令營的學生必須遵守xx大學及機電工程學院的相關規定,按照統一的安排參加各項活動,并注意安全。
4.營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。
夏令營策劃活動方案10-17歲篇八
中國未成年人網脈工程自20xx年4月進入華山中學以來,學校積極配合,以網脈工程為契機,大力推進學校的素質教育。
德育上以“網脈行為大使”評選活動為平臺,通過網脈技術、德育表現、成績表現、網脈博客,全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標,評選注重學生的習慣養成,做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發展”與網脈整合,將網脈引入課堂,改變教學模式、提高課堂效率,提升教師的教學能力,最終提升孩子的素質。
為了使每一個網脈會員得到全面的提高,落實國家提出的`21世紀公民必備的四項基本素質暨學會求知,學會做事,學會做人,學會共處。學校針對全體網脈會員開展了豐富多彩的課余活動:第五屆科技節暨第九屆“連邦杯”我與網脈工程活動;“網脈之星”故事會;網脈博客大賽、網脈“小博學”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學首屆體驗式網脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網脈工程”巴州執委會聯合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友,學習認知,感受集體的快樂,領略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態。
首屆的夏令營活動,華山中學網脈會員們展現自己的個性與風采;建立團隊,相互認識,建立初步的信任關系、加深溝通,增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評,在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網脈夏令營活動。
本次活動將繼續秉承第一節的活動宗旨,并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。
本屆夏令營將分成疆內、疆外兩種類型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經典路線,讓孩子們了解我們的家鄉,熱愛我們的家鄉。在此基礎上開發網脈這個大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。
本屆夏令營校內兩個團隊統一為4天、校外疆內團預計4天,疆外團預計10天
疆內團預招募35人、疆外團招募25名
疆內團網脈會員即可報名,報名后由負責人進行帥選,主要以小學為主。疆外團必須是“網脈衛士”才可報名參加,主要由小學高段和七年級網脈衛士組成。
基于首屆夏令營的經驗,處團隊活動外本屆行令營校內部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內容。
1、疆內團方案主要有旅行社負責,期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供,暨與友好學校開展手拉手活動,包括團隊拓展活動,文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任,營員在活動中每一天利用網脈博客發表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括:團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現、老師評價等方面進行綜合評價。
1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結展示每一位營員在活動中的表現和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營策劃活動方案10-17歲篇九
20_年7月22—27日(暫定)
30人左右
(一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。
(二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優青、____和____入選者等)。
(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。
(四)在導師指導下進行科研實踐。
(五)推薦免試研究生復試。
(一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優先。
(二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣,有志于從事相關領域科學研究事業,有較好的.科研潛質。
(三)本科期間學習優秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。
(四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。
(一)《20_年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。
(二)學生證、身份證復印件。
(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。
(四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。
(五)其他證明材料,發表論文、獲獎證書等復印件。
(一)申請時間:20_年6月26日—7月6日
(二)申請方式:
申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個pdf文件)發送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。
(三)資格審核:
我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素,擇優確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結果在_網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。
(一)夏令營期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。
(二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定,簽訂科研實踐活動安全協議。
(三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發“資源所20_年暑期夏令營”結業證書。
聯系人:
聯系電話:
郵箱:
地址:
郵編:
夏令營策劃活動方案10-17歲篇十
為給第三屆“天馬”文化旅游節營造濃郁的節慶氛圍,根據第三屆“天馬”文化旅游節涼州區籌委會的安排,由武威城東生態農業觀光旅游區管委會和涼州區旅游局主辦,榮華旅行社承辦這次“觀生態農業長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動,現制定如下方案:一、活動目的及意義
通過舉辦此次活動,充分展示和推介涼州城東生態農業豐富的旅游資源,隆重推出適合“武威人游武威”的旅游新線路,全面啟動涼州生態農業觀光旅游項目,營造我區特色文化與生態農業有機結合的大旅游環境。二、活動名稱
“觀生態農業長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動三、前期準備工作安排一宣傳時間與地點
2、宣傳地點:世紀經典廣場
二活動安排
1、場地:由“節會”涼州區籌委會辦公室協調安排。
2、會場布置:活動所需氣球、拱門、條幅、會標、樂隊表演由榮華旅行社負責,由涼州區旅游局和城東生態農業觀光旅游區管委會協助活動會場的布置。
3、宣傳材料:由榮華旅行社負責印制5000份。材料中包括線路所涉景點簡介、參加活動報價、報名電話、聯系人等。
4、報名方式:由榮華旅行社提供現場報名或開通報名熱線。
報名地點:北大街19號榮華旅行社雪蓮宮對面
報名聯系人:報名熱線:225xxxx
5、景點門票情況:三印制有活動名稱及主辦單位名稱的文化衫、旅游帽或旅行包。費用由榮華旅行社承擔。
四旅游車輛、導游和保險費、隨團醫護人員。由榮華旅行社按照標準團隊安排。四、活動線路
涼州城區義烏商貿城廣場——張清堡古槐——林業科技示范園區——神州荒漠野生動物園農家樂午餐——高溝堡遺址——騰格里沙漠——沙漠公園晚餐——沙漠公園聯誼篝火晚會——市區五、活動內容一啟動儀式
1、上午9:00在大什字義烏商貿城廣場設主會場,由榮華旅行社負責懸掛宣傳條幅、氣球、安置拱門,并在醒目位置張貼活動名稱、主辦單位名稱和宣傳標語。
2、開營儀式:
①致開幕詞②領導講話;③請榮華旅行社負責人講話;④請參加夏令營活動的代表講話⑤宣布開營儀式結束,夏令營活動正式開始。二時間安排1:9:30啟動儀式結束,夏令營活動開始;2:9:50參觀張清堡古槐,由導游負責講解古槐歷史和其它相關情況;4:10:50到達神州荒漠野生動物園,由導游介紹參觀各種國家一、二級保護動物及動物標本,了解各種動物的生活習性5:12:50以“農家樂”形式,結合城東飲食與地方特色,為學生們提供一頓豐盛可口的午餐,餐后稍做休息調整6:14:30從神州荒漠野生動物園出發;7:14:45到達高溝堡古城遺址,由導游講解古城歷史、來源8:15:00在騰格里沙漠組織沙漠探險活動;9:16:50——18:30在沙漠公園參觀沙生植物園、梨園、大漠亭等具有濃郁沙漠特色的景點;10:18:30——19:30晚餐;說明:篝火晚會方案一:①篝火晚會的舉行地點設在沙漠公園停車場。②篝火晚會所需要的篝火原料、音響設施、桌凳由沙漠公園提供。篝火晚會方案二:①篝火晚會地點設在沙漠公園蒙古包休閑飲食區。②同方案一該項工作具體由武威城東生態農業觀光旅游區管委會沙漠公園協調落實。12:22:30從沙漠公園返回市區。13:23:00在在什字清點人數后散團。六、費用預算:全程車費:20元/人“農家樂”午餐10元/人農家小菜四道及農家面食導游講解、門票及其它費用:10元/人共計:75元/人七、媒體報道:“節會”籌委會辦公室負責邀請記者。以這次活動為切入點,采取跟蹤報道的方式,主要報道武威東生態農業觀光旅游區,展示其豐富的自然資源內涵,進而開拓旅游市場,吸引更多的人參與“武威人游武威”主題旅游活動,把“2004中國百姓生活游”推向深入。區沙漠特色文化旅游活動夏令營策劃方案飛雪
夏令營策劃活動方案10-17歲篇十一
20年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。
通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:通過組織豐富多彩的益智游戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發展。
“在這里,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。
名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能
健康、運動、陽、光未來
營地
主辦單位:x
承辦單位:x
5——12歲之間的小朋友
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀律性家長支持的
20年7月初—20年8月底(具體時間待定)
收費x元/人
證書:在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。
膳食:專業配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影
第1天
破冰之旅
夏令營開營儀式,分成2組,選出每一組的隊長和副隊長,接下來開始夏令營pk賽。每組的隊長,副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的勝利,齊心協力,共同進步。各組取個響亮的名字和口號,振奮人心。
第2天
規劃自我
學習《弟子規》;戶外體能鍛煉;學生自我計劃,書制定;“我是誰”的心理游戲,作業完成!
第3天
人際溝通
學習《弟子規》;戶外體能鍛煉;學會溝通;“瞎子摸號”心理游戲,作業完成。
第4天
情緒管理
學習《弟子規》;戶外體能鍛煉;epq心理測試,心理課堂情緒的控制;心理檔案的建立。
第5天
團隊合作
學習《弟子規》;戶外體能鍛煉;“杯子運水”團體活動;小組辯論賽。
第6天
記者單元
參觀三坊七巷,并與游客交流,回來寫出自己的感受,進行知識搶答賽。
第7天
生存體驗
賣過期報紙,記錄感受。
第8天
科技生活
參觀科技館或者看科普電影,利用廢舊物品做環保手工。
第9天
國際生活
外教上課,交流。
第10天
動漫樂園
動漫達人講解動漫制作知識。
第11天
閉營儀式
夏令營活動閉營,孩子文藝匯演,集體背誦《弟子規》,自我成長報告會。
夏令營策劃活動方案10-17歲篇十二
為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,開展年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動,經研究,區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動。現就有關事項通知如下:
20xx年7月10日-12日。
雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
xxxxxx
全區小學農村留守兒童(三年級及以上),年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
1.營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。
3.夏令營活動是由區教育局、區文明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個文藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
5.參加夏令營的選手須填寫營員登記表、信息匯總表(附件2、3),附件2紙質表格須經營員所在學校、法定監護人簽字,于6月28日前送交甌海區教育局學生科(xxxx),聯系人:付xxxx,聯系電話:xxxx。電子表發送至xxxx,聯系人:黃xxxx,聯系號碼:xxxx
夏令營策劃活動方案10-17歲篇十三
1、時間、地點:
2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的`“夏令營”生活。
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:
3、活動費用:xxxx元/期
4、報名時間:
5、報名渠道:
1、一期時間為7天
2、每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統籌安排。
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等。
c)“夏令營”現場布置和秩序維護。
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名。
b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與。
c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
ps:課程及活動安排待確認。
夏令營策劃活動方案10-17歲篇十四
為促進高校間優秀大學生的交流與溝通,增進優秀大學生對–大學–學院的了解,激發學生的科研學術興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態,廣泛吸納優秀本科學生來–大學深造,學院定于20–年7月25日-26日舉辦“20–年優秀大學生暑期學術夏令營”活動。
(一)活動時間
20–年7月25日-26日。
(二)主要活動內容
1.專家授課。
2.參觀訪學。
3.導師面對面交流等。
(一)申請條件
1.本期夏令營招收海內外高校20–級優秀本科生。
2.學科及專業:力學、–航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。
3.有出色的科研成果者,如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的toefl或雅思成績者優先。
5.個別未達到以上條件,但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。
(二)申請方式和申請材料
通過–大學–學院網站下載《–學院暑期學術夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發送至官方郵箱。
夏令營相關信息可關注–學院官方微信公眾號查看。
需要提供材料的如下:
1.《–學院暑期學術夏令營申請表》
2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)
3.英語四/六級成績單復印件或其它如toefl、gre成績等能體現自身英語水平的證明材料復印件
4.本人身份證正反面及學生證復印件
5.已發表論文首頁及取得科研成果證明的復印件
6.其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料
7.自薦信一份
(三)報名與錄取時間
1.報名時間:20–年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。
選拔工作將于6月23日結束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。
1.夏令營活動期間由–大學–學院為非本校營員提供免費食宿,并為校外營員報銷往返交通費。
可報銷出發地/目的地為就讀學校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在–大學活動期間的`團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。
2.免費提供學習資料,優秀營員頒發相應證書;
3.對于在整體活動中中表現優秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考–大學–學院碩士研究生,在同等條件下可優先錄取。
1.參加暑期夏令營的學生必須遵守–大學的相關規定,按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助,發生安全事故,后果自負。
2.若發現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
聯系人:
聯系地址:
郵編: