在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
事業(yè)編綜合寫作萬能 事業(yè)編綜合寫作和申論的區(qū)別篇一
請示和報告
一、請示。請示是向主管上級機關(guān)請求對某項工作或問題作出指示、給予答復(fù)、審核批準時所使用的公文。請示與報告的區(qū)別:請示是要求上級機關(guān)給予答復(fù)的文件,而報告則是不要求答復(fù)的文件。
(一)什么事情應(yīng)該請示?
一般而言,凡向上級請示的問題,應(yīng)屬于以下幾種情況:
1、屬于主管上級單位明確規(guī)定必須請示批準才能辦理的事項。
2、對現(xiàn)行方針、政策、法令、規(guī)章、制度等不甚了解,有待上級單位明確答復(fù)才能辦理的事項。
3、工作中發(fā)生了新情況,而無章可循,有等上級明確指示才能辦理的事項。
4、因情況特殊難以執(zhí)行現(xiàn)行規(guī)定,有待上級重新指示才能辦理的事項。
5、因意見分岐,無法統(tǒng)一,難于工作,有待上級裁決才能辦理的事項。
6、有章可循,有法可依,可以開展工作,但因事由重大,為防止工作中失誤,需請示上級審核的事項。
7、按上級明文規(guī)定,完成一個任務(wù),需報請上級審核的有關(guān)事項。
(二)撰寫請示需掌握的三個要領(lǐng):
1、詳細、準確地寫明請示事由。不僅應(yīng)在標題上寫清,還要在在正文里寫明請示什么問題,為什么要向上級請求。請示事項要專題專文,以便上級及時答復(fù)。
2、明確提出本單位對解決這一問題的意見,供上級參考。意見要寫得有理有據(jù),必要時可引證有關(guān)的現(xiàn)行政策、規(guī)定條文。如本單位意見分岐,要分別陳述不同意見的內(nèi)容,并加以分析比較,還可提出傾向性的意見,供上級權(quán)衡、批復(fù)。
3、具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制,或事態(tài)嚴重,希望上級盡快答復(fù),甚至務(wù)請在什么時限內(nèi)答復(fù);提請上級批復(fù)時需要注意或強調(diào)的問題,否則可能引起什么不良后果;在上級正式批復(fù)前,建議上級同意暫先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的,是為了得到上級及時、準確的批復(fù),但行文中切勿使用要挾的言辭。
二、報告。報告是陳述性文件。它的種類很多,按內(nèi)容可分為專題報告、綜合報告、總結(jié)報告;按時間可分為年度報告、季度報告、月份報告和工作進程報告等。
為了陳述清楚,報告的擬寫方式一般可分為四個部分:一、情況;二、經(jīng)驗;三、問題;四、今后意見。如果屬于自我批評、工作反省的專題報告,也可分為四個部分:一、情況;二、原因;三、責(zé)任;四、處理情況和意見。
通知是一種使用范圍較廣的文體。凡需要特定機關(guān)和人員知道、辦理的事宜,都可以用通知。但也不能因為通知便于使用而濫用通知。
通知可分為“批示性通知”、“指示性通知”、“一般性通知”、“會議性通知”、“任免通知”五種。這里僅介紹“一般性通知”、“會議性通知”、“任免通知”三種。
一、一般性通知。在上級機關(guān)的有關(guān)事宜需要使下級機關(guān)知道或辦理時,如:慶祝某個節(jié)日,成立、調(diào)整、合并、撤銷某個機構(gòu),啟用印章,更正文件差錯,請下級機關(guān)報送有關(guān)材料等,都可使用這種通知。這種通知,要交待清楚所通知的事項,如何辦理,有什么要求等。
二、會議通知。上級機關(guān)要召開比較重要的會議時,一般都要提前通知所屬有關(guān)單位,這就是會議通知。這種通知要求寫得明確具體,交待清楚會議名稱、主持單位、會議內(nèi)容、起止時間、參加人員、會議地點、報到地點、攜帶材料以及其他有關(guān)事宜。如果這些事項交待不清,丟三拉四,就可能影響會議的按時召開和正常進行。
三、任免通知。上能機關(guān)在任免下級機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人或上級機關(guān)的有關(guān)任免事項需要下級機關(guān)知道時要發(fā)任免通知。這種通知的寫法比較簡單,一般只要寫清楚決定任免的時間、機關(guān)、會議或依據(jù)文件,以及任免人員的具體職務(wù)即可。
不論哪種類型的通知,都應(yīng)該注意以下幾點:
一、通知一般都要有一個符合標題“三要素”(即發(fā)文機關(guān)、事由、文種)的標題,使人一看標題就知道是通知什么事情或要求做什么事情。有些機關(guān)簡單地使用“通知”作標題,這是不確切的,應(yīng)盡量避免,更不應(yīng)提倡。
二、被通知單位就是文件的主送單位,有的通知往往不寫被通知單位,這是不妥當?shù)摹?/p>
三、如果所通知的事項需要被通知的單位盡快知道,可在“通知”之前加“緊急”二字,這就是常見的.“緊急通知”。
通報是把工作情況、經(jīng)驗教訓(xùn)、好壞典型事例等,通知所屬下級單位的文件。
通報的作用在于溝通消息,互通情報,使有關(guān)單位和組織了解工作的進程,樹立全局思想,安排自己的工作;或使其學(xué)習(xí)他地、他人的經(jīng)驗,見賢思齊,推動自己的工作;或使其記取他地、他人的教訓(xùn),引以為戒,警惕類似問題的發(fā)生。因此,撰寫此類公文,要放眼全局,拿準所通報內(nèi)容的普遍意義。要事實準確,把時間、地點、人物、數(shù)據(jù)、事例、背景都書寫清楚。要目的明確,對其原因、影響、經(jīng)驗、教訓(xùn)進行科學(xué)地總結(jié),使人得到教益。通報采用敘事的寫法,總的要求:敘事清楚,簡明扼要。
函,即信;公函即公務(wù)信件。它是上下級和平行機關(guān)或不相隸屬機關(guān)之間在商洽和聯(lián)系工作、詢問和答復(fù)問題時所使用的文體。函的特點是不受公文規(guī)定的嚴格限制,如不用正式文件頭,也可不編文件號,有時還可不擬標題,因此用起來極為簡便。
公函大體有以下幾種用法:
一、下級機關(guān)向上級機關(guān)詢問一般事宜,或上級機關(guān)答復(fù)或催辦下級機關(guān)有關(guān)事宜。
二、平行機關(guān)或不相隸屬機關(guān)之間商洽有關(guān)事宜,
三、用函來通知一般事項。如通知開一般性的會議、要求下級機關(guān)報送某項材料或統(tǒng)計某些數(shù)字等時,也常用公函。
四、向上級機關(guān)請示較小事宜也常用函。
函件采用書寫、復(fù)印、打印、傳真等傳遞方式均可。
事業(yè)編綜合寫作萬能 事業(yè)編綜合寫作和申論的區(qū)別篇二
事業(yè)單位公共考試:議論文寫作的基本要求
一、文體準確
申論考試中,給出的題目并沒有明確限定文體,但是,在題目的“要求”部分會寫上“觀點明確”、“內(nèi)容充實”,這正和議論文中要求中心論點明確、觀點突出相契合。此外,申論考試閱卷時間短,在短時間內(nèi)要使得閱卷老師快速抓住文章觀點、明確文章結(jié)構(gòu),議論文無疑是最好的.選擇。
二、觀點明確、正確
觀點明確,就是要求考生要明確地表達出肯定什么、否定什么,贊成什么、反對什么。我們認為對某件事情、某種現(xiàn)象發(fā)表議論,必須態(tài)度明朗,觀點明確,要讓閱卷老師直觀的看出文章的基本觀點是什么。
觀點正確,要做到三點,一是,觀點符合命題人的命題意圖,沒有偏題。二是,觀點符合客觀實際,符合普遍認識規(guī)律。三是,觀點符合官方看法,符合社會主流價值觀。
三、內(nèi)容充實
內(nèi)容充實,是指文章要論點全面、分析充分。
一是論點全面。要求考生在提出中心論點(即總論點)的基礎(chǔ)上要對中心論點進行深化和細分,提出分論點,以豐富中心論點的內(nèi)涵。
二是分析充分。這要求文章不能僅僅停留在提出觀點階段,還要對觀點進行分析闡釋,比如分析觀點提出的依據(jù)、現(xiàn)實的意義、面臨的問題、問題可能造成的影響、具體的措施等。
三是有理有據(jù)。既有給定資料提供的內(nèi)容,又有自身積累的素材(名人名言、理論政策),有理有據(jù),言之有物。
四、結(jié)構(gòu)完整
首先,要求文章要有題目、開頭、主題內(nèi)容和結(jié)尾。一篇文章,開頭和結(jié)尾最好是各自成段,不可與主題內(nèi)容混在一起。其次,文章的開頭部分就能提出中心論點,主體部分重在分析問題和解決問題。最后,結(jié)尾部分在得出結(jié)論的基礎(chǔ)上,能做到反扣主題,深化主題的話,這樣的文章一定是上乘之作。
文章在結(jié)構(gòu)完整的基礎(chǔ)上,還要做到條理清晰。我們認為申論文章要想有清晰的文章脈絡(luò),就要做到以下兩點:一是要按照正確邏輯順序組織安排文章的段落,如:按照“提出問題-分析問題-解決問題”的邏輯順序書寫文章。二是,文章層次劃分不宜過多。在字數(shù)限定下,申論文章一般較短,1000字左右的文章分為五至七段較為合適。
五、語言豐富
隨著申論考試形勢的發(fā)展,為了在用詞以及句式上更加豐富,申論文章已經(jīng)摒棄了以往單一的用詞造句方式。舉例如下:
事業(yè)編綜合寫作萬能 事業(yè)編綜合寫作和申論的區(qū)別篇三
事業(yè)單位考試:公共寫作基礎(chǔ)知識
公共基礎(chǔ)知識考察的范圍較廣,主要包括:政治、法律、科技、管理、人文和公文寫作等等,本文為大家分析公基知識考察范圍內(nèi)各個部分的詳細內(nèi)容,讓考生對公基考試內(nèi)容有詳細的了解。
1. 政治
(1) 考查的知識點:
政治經(jīng)濟學(xué):商品的價值量、價值形式與貨幣、價值規(guī)律、剩余價值、需求供給與均衡收入再分配政策等。
(2) 基本題型:
該部分內(nèi)容的命題形式有單選、多選、判斷、簡答、論述、綜合分析。既考核考生對相關(guān)知識點的識記,也考核考生對相關(guān)知識點的理解。
2. 法律
(1) 考查的知識點:主要涉及法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、行政法、刑法、民法、經(jīng)濟法。具體來說,考查法的概念、作用、法律淵源,憲法的重要法條,行政行為的基本知識,行政復(fù)議和行政訴訟的開展,民法中的自然人、法人、 合同等,刑法中幾個涉及 公務(wù)員犯罪的犯罪構(gòu)成及刑罰等,經(jīng)濟法中的產(chǎn)品質(zhì)量、損害賠償責(zé)任等。
(2) 基本題型:該部分知識的命題形式有單選、多選、判斷、案例分析,題型變化不大,主要考查考生對應(yīng)該掌握的知識點的精準識記,以及對相關(guān)知識點的理解、把握和運用。
3. 行政管理
(1) 考查的知識點:政府職能、政府機構(gòu)改革、 國家公務(wù)員 制度、管理學(xué)的基本原理、公共行政、行政管理過程、行政領(lǐng)導(dǎo)等。
(2) 基本題型:該部分知識的命題形式有單選、多選、判斷、案例分析、綜合分析。主要考查考生對應(yīng)該掌握的知識點的準確記憶,以及對相關(guān)知識點的理解和運用。
4. 人文和科技
(1) 考查的知識點:主要涉及歷史常識、科技常識、日常生活百科等,知識點分布較散。
(2) 基本題型:該部分知識的命題形式主要是單選,偶爾會出現(xiàn)多選和判斷。題型變化不大,主要考核考生的知識面。
5. 公文寫作與處理
(1) 考查的知識點:公文的特點、種類,常用公文的格式,常用公文寫作、公文的處理。
(2) 基本題型:該部分知識的命題形式多種多樣,主要有單選、多選、判斷、公文改錯(糾錯)、公文實務(wù)、作文題。既考查考生對相關(guān)基本知識的準確識記,也考查考生對相關(guān)知識的理解、把握和應(yīng)用。
事業(yè)編綜合寫作萬能 事業(yè)編綜合寫作和申論的區(qū)別篇四
姓名: yjbys 性別: 男
學(xué)歷: 碩士 政治面貌: 0
生日: 1984-07-01 民族: 漢
婚姻狀況: 已婚 籍貫: 河南-新鄉(xiāng)市
身高: 保密 體重: 保密
專業(yè): 人力資源管理師二級 工作經(jīng)驗: 5 年
期望工作地點: 新鄉(xiāng)市
求職意向
行業(yè)/職位: 人力資源/管理/招聘/績效 管理類 期望月薪: 5000元 工作性質(zhì): 全職
行業(yè)/職位: 培訓(xùn)/教育 管理類 期望月薪: 5000元 工作性質(zhì): 全職
行業(yè)/職位: 高級經(jīng)營/管理 管理類 期望月薪: 5000元 工作性質(zhì): 全職
教育經(jīng)歷
學(xué)校名稱: 武漢工業(yè)學(xué)院 專業(yè): 農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展 就讀時間: -09-01 至 -07-06 獲得學(xué)歷: 碩士
學(xué)校名稱: 新鄉(xiāng)學(xué)院 專業(yè): 公共事業(yè)管理(人力資源管理方向) 就讀時間: -09-01 至 -06-01 獲得學(xué)歷: 大專
工作經(jīng)歷
公司名稱: 行政事業(yè)單位
事業(yè)編綜合寫作萬能 事業(yè)編綜合寫作和申論的區(qū)別篇五
事業(yè)單位寫作指導(dǎo)
事業(yè)單位的考試整體來說并不太難,而且考試的內(nèi)容也較為靈活,但是作文的考試,在事業(yè)單位中是必考的,一般被稱為“綜合能應(yīng)用能力”主要有兩種考試內(nèi)容,一種是社會熱點類,也就是和公務(wù)員考試差不多,主要是以半命題作文為主,如圍繞“依法治國”寫文章。另一類就是哲理類,一般會給一個故事,談?wù)勂渲械母形颉5侨f變不離其宗,在這里我們對寫作方面的一些共性技巧進行講解。
第二,我們再來說考試的一些技巧,作文的結(jié)構(gòu)是要重點掌握的,一個篇好文章,一定是邏輯清晰,論證充分,那么就要求我們在結(jié)構(gòu)上要有邏輯性。事業(yè)單位的寫作,我們還是建議同學(xué)先用“五段三分”式的文章進行寫作,即:開頭,三個分論點,結(jié)尾。這個結(jié)構(gòu)的優(yōu)點就是思路清晰,而且重點突出,在考試中最能夠讓考官直接看展文章思路,而且這個結(jié)構(gòu)也是相對容易掌握的。另一種就是“六段四分”式。也就是開頭,然后過渡段,然后是分論點,最后是結(jié)尾。關(guān)于過渡段,主要是對于總論點的進一步闡釋,將總論點進行展開,但是同學(xué)們在寫過度段時還要注意,要把這段的主要內(nèi)容寫在前面這樣方便閱卷人閱卷。
第三,段落內(nèi)部的邏輯,如何更好的用論據(jù)證明論點,也就是我們經(jīng)常說的論證方法,很多學(xué)生面臨問題就是,在學(xué)習(xí)寫作課程之后,知道了一些如“原因分析”“影響分析”“原理效應(yīng)”等分析方法,但就是在寫作的時候不知道如何把這些方法串在一起用,結(jié)果出來了文章段落內(nèi)部邏輯不清楚,這里我們給同學(xué)幾種常用的論證方法,當然這里要說明的是,這些證方法不是固定的,而是對于初學(xué)者來說,在寫作時候可以借鑒的,待練習(xí)成熟之后,要再學(xué)會用一寫自己的方法來寫作。
方法一:正反論證:正確錯誤分明,是非曲直明確,給人印象深刻。具體形式為:分論點+正面舉例+意義+反面舉例+危害+對策(或結(jié)論)
方法二:道理論證:理講得通俗易懂,語言生動形象,容易被人接受。具體形式為:分論點+原理效應(yīng)+舉例+影響分析+結(jié)論。
這些論證方法要用的時候要注意一些問題。第一個要注意的問題是:要用正確的觀點去統(tǒng)率文章。 第一,論據(jù)要正確、合理。鮮明。 不論用哪種方法,每一個分論點段落的論據(jù)都是在說這個分論點,和其它分論點無關(guān),要避免段落交叉。第二,分析說理要合乎正確的原則。第三,要善于從“小事”論起,但是不要以敘述代替議論。寫作是事業(yè)單位考試中的“半壁江山”,也是必考題,所以同學(xué)們要好好的復(fù)習(xí)。
事業(yè)編綜合寫作萬能 事業(yè)編綜合寫作和申論的區(qū)別篇六
去年剛參加了山東省直的事業(yè)單位考試,閑來無事回想一下,草草寫點總結(jié),也希望對后來作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們有所幫助。
考試的試題總體來說不算很難,有些題目還有點似曾相識的感覺,也許之前的復(fù)習(xí)真的做到過。不過聽說過,無論是省直還是縣市區(qū)的事業(yè)單位考試命題都有一個共 同點,命題時并不是臨時編寫,而是從幾種資料中抽題,或換湯不換藥,所以事業(yè)編考試的復(fù)習(xí)選準資料還是比較重要的。
再說說試題的知識點吧:
法律知識。憲法、民法、行政法、刑法各個知識點都有涉及,其中民法方面的稍多一些,但多是概念性的東西,平常的復(fù)習(xí)中,在理解的基礎(chǔ)上加以記憶應(yīng)該就能達到比較好的效果。
哲學(xué)、歷史。這方面知識也有但比較少,如果之前的哲學(xué)歷史學(xué)習(xí)比較扎實,在這方面的復(fù)習(xí)可以適當少下點功夫。不然的話也是要好好復(fù)習(xí)的。畢竟學(xué)習(xí)是實實在在的東西,如果肚子里沒有東西,是做不了假的。
省情省況的內(nèi)容也有。但涉及較少,可以根據(jù)平常的見聞積累進行常識性的判斷就差不多可以拿到分數(shù)的。
熱點問題。這也是考試的重點內(nèi)容。近幾年的事業(yè)單位考試,命題都是有時事接軌,包括科技、經(jīng)濟、社會現(xiàn)象等各個方面。當然近期的考試,有關(guān)^v^以及十八 大的內(nèi)容一定會挺多的。所以事業(yè)單位考試除了考試前的臨場復(fù)習(xí)應(yīng)試外,要注意平常的知識積累,多看看報紙、半月談等政治性較強的刊物以及電視新聞等。這些平時多用心,注意學(xué)習(xí)和積累,考試的時候便可以信手拈來。
還有一個寫作題。審好題目,確定題目的立意,明確寫作的角度,抓住重點進行寫作,帶入要注意課篇的布局,符合題目的要求。這也與平常你的寫作水平有關(guān)系。 一般的臨場發(fā)揮,注意提醒的幾點,沒有太大的問題。我個人寫作方面還勉強,其中肯定也有諸多不足之處,但也總算過關(guān)斬將進了面試。
我想說,事業(yè)單位考試成功的秘決,跟當年的高考一樣,努力學(xué)習(xí)就是王道。當然事業(yè)單位考試內(nèi)容繁多,涉獵知識面廣泛,除了努力學(xué)習(xí),還要注意平常用心積累。