總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
學校治理三亂工作總結匯報篇一
教育三亂問題是廣大學生、家長和社會反應強烈的熱點問題，
也是各級領導高度關注及我校自身始終堅持重點整治的問題。在
上級教育行政部門的精心指導下，我校規范管理，嚴格要求，結
合自身教育工作中的`實際情況，通過廣泛開展治理教育三亂活動，
教育教學環境得到進一步優化，取得了較好的成效。
學校治理三亂工作總結匯報篇二
加強領導，擬定措施，組織落實。為深入開展治理工作，
學校成立了領導小組，加強對三亂治理工作的領導，對學生家長
進行調查問卷，調查教師的住址，進行隨機抽查，調查小組給學
生家長打電話詢問，同時結合我校工作實際，制定了治理三亂包
保責任書，層層包保，做到“事事有人抓、件件能落實”。
學校治理三亂工作總結匯報篇三
教育三亂問題是廣大學生、家長和社會反應強烈的熱點問題，也是各級領導高度關注及我校自身始終堅持重點整治的問題。在上級教育行政部門的精心指導下，我校規范管理，嚴格要求，結合自身教育工作中的`實際情況，通過廣泛開展治理教育三亂活動，教育教學環境得到進一步優化，取得了較好的成效。
（一）認真學習，統一思想，提高認識。學校始終把堅持糾正教師的不正之風擺在教育工作的重要位置，特別是堅持把治理亂收費和師德師風建設作為工作重點，加大了查處力度。同時，通過例會等多種形式加強學習，提高認識，把思想統一到以評促糾、以評促教的目標上來。
（二）加強領導，擬定措施，組織落實。為深入開展治理工作，學校成立了領導小組，加強對三亂治理工作的領導，對學生家長進行調查問卷，調查教師的住址，進行隨機抽查，調查小組給學生家長打電話詢問，同時結合我校工作實際，制定了治理三亂包保責任書，層層包保，做到“事事有人抓、件件能落實”。
（三）突出重點，抓住關鍵，完善制度。從制度上約束，從管理上下功夫，努力轉變教師作風和加強師德師風建設。 治理教育三亂的成效：
1.教育收費“一費制”得到較好落實。積極落實義務教育階段公辦學校“一費制”收費辦法，推行收費公示制度，增強收費工作透明度。設立公示板，對收費標準、項目、金額向社會進行公示，嚴格執行教育收費“一費制”標準，學生滿意家長滿意，社會反響好。
2.在治理教育“三亂”問題上，經過不懈的努力，我們在教育收費工作上，沒有出現一絲紕漏，節假日無一例教師亂補課、亂辦班現象發生。
學校治理三亂工作總結匯報篇四
認真學習，統一思想，提高認識。學校始終把堅持糾正
教師的不正之風擺在教育工作的'重要位置，特別是堅持把治理亂
收費和師德師風建設作為工作重點，加大了查處力度。同時，通
過例會等多種形式加強學習，提高認識，把思想統一到以評促糾、
以評促教的目標上來。
