總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)篇一

1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃，并及時(shí)長(zhǎng)傳教務(wù)工作計(jì)劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見(jiàn)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。

2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢、交換學(xué)科意見(jiàn)，落實(shí)安排好教師的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，努力開(kāi)齊開(kāi)足各類課程。同時(shí)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時(shí)，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

4、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動(dòng)，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)校“高效課堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，隨堂聽(tīng)課，做到“及時(shí)看，課上聽(tīng)，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽(tīng)課活動(dòng)達(dá)80次之多。

2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞專任教師、教研組、年輕骨干教師三個(gè)層面開(kāi)展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。

3、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽(tīng)課記錄、備課教案，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況，在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，并督促整改。

4、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動(dòng)要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度。

2、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課活動(dòng)。

3、開(kāi)展“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)，本學(xué)期校級(jí)曬課34節(jié)，學(xué)校推選12節(jié)參與縣級(jí)評(píng)比，其中四節(jié)被推選到市級(jí)參與評(píng)比。

4、組織新教師座談會(huì)，敞開(kāi)心扉交流感受，促進(jìn)他們盡快成熟，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。

5、開(kāi)展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計(jì)劃，有成效。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，有活動(dòng)安排，有過(guò)程材料，有獲獎(jiǎng)通報(bào)，本學(xué)期我校教師共有18篇論文獲得不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)，4篇論文公開(kāi)發(fā)表，市縣優(yōu)質(zhì)課6節(jié)。

7、堅(jiān)持“陽(yáng)光體育”活動(dòng)不動(dòng)搖，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

1、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作，確保了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程，做到了招生、編班的公正、公平、公開(kāi)。

3、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開(kāi)展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

5、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作，確保了學(xué)校各類檔案資料的規(guī)范歸檔。

6、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，并在學(xué)籍管理人員處備案。

7、與教研室、辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部積極配合，參與了學(xué)校各類活動(dòng)的開(kāi)展。

1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，本學(xué)期外派教師各級(jí)培訓(xùn)達(dá)到了59人次。

2、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理，發(fā)揮功能教室作用。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo)，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦特色學(xué)校。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作，只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng)，不斷總結(jié)，不斷完善，注重配合，爭(zhēng)取能做得更好，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗！

大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)篇二

兩年來(lái)我處緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以“面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為宗旨，以突出“常規(guī)+特色”，打造符合素質(zhì)教育課堂為抓手，開(kāi)設(shè)校本課程，搭建展示平臺(tái)。充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)監(jiān)督和整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。

1、重視合作意識(shí)。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

2、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，

1榮辱不驚，提高心理承受能力。

兩年來(lái)，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開(kāi)展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理檢查

1、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程。

根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo)“要培養(yǎng)全面發(fā)展的人。”教務(wù)處始終嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與地方課程開(kāi)設(shè)力度，確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。

2、開(kāi)展“公開(kāi)課”和“評(píng)課說(shuō)課”活動(dòng)來(lái)促進(jìn)共同進(jìn)步。

開(kāi)展“公開(kāi)課”和“評(píng)課說(shuō)課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求骨干教師上好一節(jié)匯報(bào)課，青年教師上好一節(jié)公開(kāi)課，老教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，也有了展示才華的平臺(tái)。

3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，及時(shí)掌握新理念。

為了使教師開(kāi)闊眼界、更深入領(lǐng)會(huì)新理念的內(nèi)涵，多創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩取經(jīng)，分別派布瓊、米瑪羅布、尼瑪卓嘎、索朗云旦等老師到內(nèi)地和拉薩培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此外，還多次組織校本培訓(xùn)并組織中青年教師到兄弟學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開(kāi)拓

2了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，能使教師更好地把握課堂，提升老師們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

4、找準(zhǔn)主攻方向，培養(yǎng)青年教師成才。

為了使青年教師脫穎而出，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)，我校實(shí)施了青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)此次活動(dòng)，徒弟經(jīng)常向師傅請(qǐng)教，師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。

5、重視教學(xué)反思，使老師在反思中成長(zhǎng)。

教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程。常寫教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真撰寫備課并做好教學(xué)反思的記錄。

（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。

（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。

（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。

6、加強(qiáng)集體備課，提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。

集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)適用的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。通過(guò)集體備課可以充分發(fā)揮集體智慧，博采眾長(zhǎng)，促進(jìn)以老帶新，以新促老，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。在此基礎(chǔ)上，提倡個(gè)人創(chuàng)造性教學(xué)，體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色。我處要求各教研組、年級(jí)組在四定的基礎(chǔ)上每個(gè)學(xué)期完成四篇集體備課。這有效提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。

7、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)。

針對(duì)我校青年教師多的特點(diǎn)，我們把抓理論學(xué)習(xí)放在首位，要求每周兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。人人有學(xué)習(xí)記錄及學(xué)習(xí)心得體會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)提前準(zhǔn)備，及時(shí)給教師充電。我們主要學(xué)習(xí)了：新課程標(biāo)準(zhǔn)，自主學(xué)習(xí)理念的學(xué)習(xí)，地區(qū)和校級(jí)課題理論學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)校本培訓(xùn)，并組織收看參與式培訓(xùn)錄像，使教師吸納了新觀念、新理念、新方法。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；

2、以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性；

3、注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。

4、進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，積極探索，努力創(chuàng)新，把綜合實(shí)踐課程落實(shí)到位，提升新教育開(kāi)展的質(zhì)量和進(jìn)程。

一學(xué)期來(lái)，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足（如：學(xué)生的行為習(xí)慣不好；教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升等等）。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)阿扎完小教育教學(xué)的新局面！

大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)篇三

教學(xué)秘書是教學(xué)副院長(zhǎng)和教務(wù)科長(zhǎng)組織、管理醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的助手和參謀，是醫(yī)學(xué)院與教務(wù)處溝通的橋梁。教學(xué)秘書應(yīng)在教務(wù)科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助抓好各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，做好教學(xué)組織、考務(wù)組織、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的工作，維護(hù)教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

1、根據(jù)醫(yī)學(xué)院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)指令，擬定本院教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案（課程、課時(shí)、學(xué)生數(shù)、任課教師等），并就可能出現(xiàn)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整情況寫出書面報(bào)告，經(jīng)教務(wù)分管院長(zhǎng)審核后，報(bào)教務(wù)處審批，于放假前一個(gè)月將下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處；

2、編發(fā)各班教學(xué)課程表、各任課教師任課表和醫(yī)學(xué)院總課表；

3、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)院日常有關(guān)調(diào)課事宜，并報(bào)教務(wù)處備案；

4、發(fā)放并收取醫(yī)學(xué)院各課程教學(xué)進(jìn)度表，一份報(bào)教務(wù)處，一份存檔；

5、制作并發(fā)放各班級(jí)教學(xué)日記、點(diǎn)名冊(cè)；

6、組織、安排各類考試，發(fā)放考試安排表并協(xié)助檢查考場(chǎng)紀(jì)律及監(jiān)考情況；

7、發(fā)放任課教師“教學(xué)任務(wù)書”。

1、按規(guī)定辦理醫(yī)學(xué)院學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并將材料歸檔；

2、協(xié)助做好學(xué)生入學(xué)注冊(cè)、離校工作，并及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)學(xué)生流動(dòng)情況；

3、協(xié)助做好各類成績(jī)的登記及核查工作。

4、協(xié)助做好學(xué)生重修課程的組織和管理工作；

5、協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)的核查上報(bào)工作。

6、做好各類校外考試及選修課、體育課的報(bào)名工作，整理名單并按教務(wù)處指定格式用電子表格報(bào)盤。

7、協(xié)助完成各類等級(jí)考試報(bào)名、信息收集和校對(duì)工作。

1、教學(xué)秘書在學(xué)期開(kāi)始前應(yīng)主動(dòng)與外聘教師聯(lián)院系，告之其上課的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并開(kāi)學(xué)第一周，再次提醒，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

2、教學(xué)秘書應(yīng)經(jīng)常關(guān)心醫(yī)學(xué)院各課程的教學(xué)質(zhì)量，配合教務(wù)科長(zhǎng)檢查教師教學(xué)進(jìn)度表的實(shí)施情況；

3、協(xié)助組織召開(kāi)有關(guān)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見(jiàn)，及時(shí)向醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

4、協(xié)助做好期中教學(xué)檢查及有關(guān)總結(jié)工作。

1、根據(jù)后勤總公司教材工作的有關(guān)規(guī)定，依據(jù)下學(xué)期教學(xué)實(shí)施方案，完成醫(yī)學(xué)院下一學(xué)年各專業(yè)所需征訂的教材和需印刷的講義、資料等落實(shí)上報(bào)工作；同時(shí)注意落實(shí)各學(xué)期的教材補(bǔ)訂工作。

2、每學(xué)期上課前兩天主動(dòng)聯(lián)教材科確定發(fā)放教材的時(shí)間；

3、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各班級(jí)已注冊(cè)的學(xué)生，確定該班領(lǐng)書人數(shù)，準(zhǔn)確無(wú)誤的把教材發(fā)到學(xué)生手中；

4、正常上課后協(xié)助后勤總公司做好醫(yī)學(xué)院教材的結(jié)欠等工作。

1、及時(shí)做好有關(guān)教學(xué)方面的報(bào)表填寫，文件的收發(fā)、傳遞；

2、做好教學(xué)資料的整理、歸檔工作；

3、完成院系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

1、上級(jí)教育主管部門及學(xué)校下達(dá)的政策性、指導(dǎo)性文件及有關(guān)規(guī)定；

2、教學(xué)基本建設(shè)的各種規(guī)劃和計(jì)劃；

3、自編教材、教學(xué)參考資料，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、習(xí)題集、試題庫(kù)（試卷庫(kù)）、試卷分析以及各種聲像資料等；

4、教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)日歷、教學(xué)計(jì)劃、大綱和課程學(xué)期授課計(jì)劃，教案、教師教學(xué)情況記載本，課程教學(xué)總結(jié)，實(shí)習(xí)總結(jié)；

5、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；

6、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)籍變動(dòng)情況，學(xué)生座談會(huì)記錄整理分析，畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查，畢業(yè)資格審核材料；

7、教學(xué)改革、教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、典型經(jīng)驗(yàn)材料和教學(xué)研究刊物；

8、教師業(yè)務(wù)檔案，各種獎(jiǎng)勵(lì)及成果；

9、教師評(píng)教材料，督導(dǎo)組活動(dòng)材料，教學(xué)工作會(huì)議紀(jì)要及有關(guān)資料等；

10、其它教學(xué)文件。

大學(xué)教務(wù)處年度工作總結(jié)篇四

教務(wù)秘書在系主任領(lǐng)導(dǎo)下、系教學(xué)科研秘書指導(dǎo)下開(kāi)展工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。教務(wù)秘書必須安心和熱愛(ài)本職工作，確立為教學(xué)服務(wù)、為師生辦實(shí)事的思想；努力學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)管理以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本知識(shí)，自覺(jué)開(kāi)展教學(xué)管理研究，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

教務(wù)秘書的主要工作職責(zé)是：

（一）負(fù)責(zé)辦理學(xué)生注冊(cè)手續(xù)，按規(guī)定時(shí)間統(tǒng)計(jì)并向系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處匯報(bào)學(xué)生注冊(cè)情況。

（二）組織新生認(rèn)真填寫學(xué)籍表，按規(guī)定時(shí)間收回整理送交教務(wù)處，并保管該系學(xué)生學(xué)籍表。

（三）辦理包括學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和升留級(jí)等方面的學(xué)籍變（異）動(dòng)手續(xù)，妥善保管其相應(yīng)的學(xué)籍檔案資料。

（四）協(xié)助有關(guān)部門辦理學(xué)生獎(jiǎng)懲手續(xù)，核實(shí)其學(xué)業(yè)成績(jī)，做好獎(jiǎng)懲登記。

（五）編制畢業(yè)生花名冊(cè)和授予學(xué)位學(xué)生花名冊(cè)，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核后送教務(wù)處，協(xié)助發(fā)放畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其它學(xué)歷證明。

（一）編制學(xué)生分班分組名單，填發(fā)學(xué)生考試證。

（二）經(jīng)常檢查學(xué)生的考勤，按規(guī)定時(shí)間統(tǒng)計(jì)、填報(bào)、公布學(xué)生考勤情況。

（三）協(xié)助主管教學(xué)系主任編制各專業(yè)《任課教師一覽表》和《課程表》，協(xié)助調(diào)整課程和課室；負(fù)責(zé)檢查教室衛(wèi)生，組織評(píng)選文明教室。

（四）協(xié)助系主任編制《考試安排表》，負(fù)責(zé)有關(guān)考務(wù)工作，嚴(yán)肅認(rèn)真做好試題的收集、保管、轉(zhuǎn)送工作。

（五）按規(guī)定時(shí)間整理、登記、統(tǒng)計(jì)每學(xué)期學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和不及格學(xué)生名冊(cè)送交教學(xué)行政科，負(fù)責(zé)填寄《學(xué)生家庭報(bào)告書》和填寫《學(xué)生歷年學(xué)業(yè)成績(jī)表》。

（六）根據(jù)《韓山師范學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》，做好學(xué)生學(xué)分的換算、登記和統(tǒng)計(jì)工作。

（七）做好各門統(tǒng)考課程的發(fā)動(dòng)和報(bào)名等工作。

（八）做好各項(xiàng)教學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表及有關(guān)工作。

（一）每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，負(fù)責(zé)檢查并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)課室基本設(shè)備的準(zhǔn)備情況，向有關(guān)部門反映和催辦課室設(shè)備維護(hù)維修工作。

（二）經(jīng)常了解教學(xué)信息、收集師生意見(jiàn)，定期向系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處反映有關(guān)教學(xué)情況，協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（三）協(xié)助系主任編制預(yù)訂教材計(jì)劃，做好春秋兩季的教材征訂，負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教師用書。

（四）協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)檢查教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度情況以及教研室開(kāi)展教研活動(dòng)情況。

（五）負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教育實(shí)習(xí)有關(guān)材料，實(shí)習(xí)結(jié)束后將有關(guān)報(bào)表匯總送教務(wù)處。

（一）文件制度類：做好各級(jí)各類教學(xué)教改文件，課程、學(xué)科建設(shè)文件，教學(xué)規(guī)章制度的收集保管工作。

（二）計(jì)劃總結(jié)類：做好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表的整理歸類和教學(xué)工作計(jì)劃（要點(diǎn)）、工作總結(jié)的整理保管工作。

（三）教研資料類：做好各類教學(xué)評(píng)估資料、教學(xué)研究資料、教學(xué)實(shí)習(xí)資料、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料等的收集保管工作。

（四）檔案資料類：做好教師工作量表、教師業(yè)務(wù)檔案和各方面考核材料的整理歸檔工作并按時(shí)送交教務(wù)處。

20xx年11月25日（韓教字[20xx]38號(hào)）

第3篇：社科部教務(wù)秘書工作職責(zé)為保證我部各項(xiàng)工作有章可循，使之朝著科學(xué)化、規(guī)范化制度化方面發(fā)展，以利更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例，結(jié)合我部實(shí)際，特制定下列各項(xiàng)工作條例：實(shí)行坐班制，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間上下班，做好教務(wù)行政管理等工作，努力為教學(xué)服務(wù)。其工作職責(zé)主要包括：

一、負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作，協(xié)助部主任按計(jì)劃安排教學(xué)，并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定、教務(wù)處安排的.授課時(shí)間表，及時(shí)發(fā)至各任課教師手中。

二、領(lǐng)發(fā)教師用的教材與資料，負(fù)責(zé)打印有關(guān)教學(xué)與科研的計(jì)劃、總結(jié)、資料、請(qǐng)示、報(bào)告等。

三、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好重修課、選修課、形勢(shì)與政策課的安排、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。

四、做好考試前的準(zhǔn)備工作，如安排監(jiān)考、裝訂、分發(fā)試卷等。

五、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好教師工作量的統(tǒng)計(jì)工作。

六、郵寄有關(guān)教學(xué)科研的一些資料、書籍、文件。

七、做好部主任交辦的其他工作任務(wù)。