心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學cad的心得體會篇一

CAD（Computer-Aided Design）是計算機輔助設計的縮寫。它是一種廣泛應用于各個行業、各個領域的設計軟件，不僅可以進行二維的圖形設計，還可以實現三維建模，是工程設計方面必不可少的一部分。在學習CAD的過程中，我收獲了很多，下面來分享一下我的心得體會。

一、遵循基本規則是學習的關鍵

學習CAD的前提是先要學習它的基本規則，對于初學者來說，掌握這些基本規則是關鍵。首先要了解各種工具的基本功能；接下來是掌握各種工具的快捷鍵，這樣可以讓我們更快地完成設計任務。此外，還要注意單位的選擇，這是確保設計準確無誤的重要環節。五分真金、三分黃土，只有學好了基礎知識，才能為后面的學習打好基礎。

二、注重實踐，積累經驗

學的東西再多，也只有實踐才是檢驗知識的關鍵。學習CAD不僅要枯燥地看書，更要注重實際操作。在實踐過程中，會發現很多操作都是書本上所沒有講解的，這些其實才是學習的最佳方式。每一個操作都要認真思考，在實踐中找到更加高效的方法，從而積累寶貴的經驗。通過積累經驗，我們不僅快速完成設計任務，也更加熟練地運用CAD軟件。

三、平行思維，調整角度

平行思維是CAD設計過程中非常重要的一環。當我們在進行二維設計時，常常會遇到一些角度不盡如人意的情況，這時我們應該調整一下角度，換個思路看問題。有時，旋轉一下視圖就會有不一樣的收獲。此外，不僅要熟練掌握二維設計，還要嘗試三維建模，放眼全局去審視設計。通過平行思維去調整視角，會讓我們的設計更加美觀、更加可行。

四、創新思維讓設計更有創意

CAD設計是一種極富創造性的事情，它需要設計者不斷地創新和革新。在設計過程中，我們要發揮自己的想象力，以創新的思維去探索各種設計可能性。比如，運用CAD軟件來模擬一些仿生設計，以此運用到產品設計中，這樣會讓我們的設計更加出色，更加具有競爭力。只有在思維上進行了跨越式的變革，才能做出更好的設計。

五、不斷學習，不斷提高

CAD是一種極為強大的設計工具，尤其是在現代制造業的各個領域，它的重要性得到了越來越多人的認可。隨著技術的進步，軟件的更新換代也日新月異。因此，我們要不斷地學習，跟隨軟件更新的步伐，適應市場的變化，不斷提高自己的技能和實踐能力。通過不斷的學習和提高，我們可以更好的適應市場的需求，取得更好的職業發展。

綜上所述，學習CAD是一個非常漫長而不斷提高的過程。只有通過持之以恒、不斷學習、反復實踐，才能掌握這種強大的工具。通過學習和體驗，我們更能深刻地體會到，學習是一種永無止境的過程，唯有不斷提升自己，不斷完善自己的技術和思維方式，才能有一個更加光明的職業前程。

學cad的心得體會篇二

CAD（Computer-Aided Design，計算機輔助設計）是指利用計算機和相關軟件技術來輔助完成工程、設計、制圖等工作。現在，CAD 在各個領域得到廣泛的應用，不管是機械設計、建筑、電子電器制造還是服裝設計等，都離不開 CAD 技術的支持。作為一名設計學生，我深感學習 CAD 的重要性，在學習過程中，我領悟到了一些心得和體會。

第二段：介紹學習 CAD 的過程

在學習 CAD 的過程中，最初的幾周是最難的，因為要熟悉軟件的操作和基本概念，而且需要大量的練習。一般來說，學習 CAD 的第一門課就是基礎課程，教授關于繪制基本線條和形狀的知識，以及如何進行更加復雜的操作。隨著課程的深入，學生們學會使用更多的工具和技術，在繪圖和三維建模方面得到了更深入的掌握。整個學習過程需要耐心和不斷的練習。

第三段：談論 CAD 的優點和應用

由于 CAD 技術的應用范圍廣泛，它也有著很多優點。首先，CAD 可以縮短設計周期，提高生產效率。其次，使用 CAD 繪圖可以避免因人為原因導致的錯誤，提高圖紙質量。此外，CAD 還能提高協作效率，設計師可以在同一個工作平臺上進行實時協作。更重要的是，CAD 技術可以提高設計師的創造力，讓他們更容易實現更多的設想和創意。

第四段：分享我的 CAD 作品和收獲

在學習 CAD 的過程中，我所繪制的作品也日漸提高。最初的時候，我只是能夠繪制出一些基本的線條和形狀，但是隨著時間的推移，我逐漸掌握了更多的工具和技術。我學會了使用三維建模技術，并用 CAD 制作出了一些復雜的模型。這些模型既美觀又實用，對我的設計思維和技能提升非常有幫助。

第五段：總結，展望未來

在學習 CAD 的過程中，我獲得了許多好處和收獲，更加深入的掌握了設計技術，提高了我的專業能力，也開拓了我的思維和視野。隨著科技的不斷創新和發展，CAD 技術也會越來越復雜。我相信，只要保持學習和練習，不斷提升自己的技能，我一定能夠在未來取得更大的成功，并為社會做出更大的貢獻。

學cad的心得體會篇三

經過一周的課程設計我們在老師的指導下,順利的完成了cad課程設計。在過去cad的學習過程中,我們學習了很多制圖方面的知識,在最后的課程設計中,我們的任務是抄畫道路改造工程圖，是需要結合的前面的知識然后進行綜合運用的，整個圖形的繪制也離不開前面的基礎。

在這制圖的過程中，我進一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作, 進行各方面的設置是非常必要的，只有各項設置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。如選項卡的設置,即背景顏色要設置成白色，單位控制設置要根據圖上的要求,符合圖的標注，圖形界限的設置在這次的實習過程中采用的是a3圖幅。線型的加載，全局線型比例設置，在圖層設置的過程中，需要按圖上要求設置，圖層的設置應遵循在夠用的基礎上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設置都隨層，這樣會簡單很多，但都需按照要求進行。

通過這幾天的學習，使我對cad有了進一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，現在的速度比以前那是快很多了，不管是在設置還是在標注上，都有了很大的提高。

cad課程的學習，我真切地體會到了這種繪圖系統的實用性。同時也感覺到，繪圖作為工程設計過程中設計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質。

說到它的使用性，相信許多同學都有同感。以前我們學習工程制圖是所有圖紙都是手工畫，畫一張完整的a2也得幾十個小時，每天通宵畫圖，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔，線條的寬度，字體的美觀，繪制過程花費很多時間。現在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細線條全用“特性”來規范，一目了然。尺寸也相當準確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去，到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結的時候cad尺寸方面的優勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用cad畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準！尺寸標注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標注，不用畫箭頭，不用標文字，只要自己設計好標注格式，計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快！

總之，如果要我用三個字來表達我對cad的感覺，就是快、準、美！結合我自身的情況，我將繼續練習使用cad，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手。同時，也要培養良好的繪圖習慣，保持嚴謹的態度，運用科學的學習方法，不斷地提高自己，完善自己！

學cad的心得體會篇四

CAD全稱為計算機輔助設計，是指利用計算機輔助手段進行設計的過程。隨著社會經濟的發展和科技的進步，計算機輔助設計已成為現代設計領域必不可少的工具。作為一名CAD工程師，我有著深刻的感受和體會，并在長期的工作中摸索出一些心得，現將其分享給大家。

一、CAD軟件的選擇和使用

在進行CAD設計之前，首先需要選擇和學習一種適合自己的CAD軟件。如Autodesk、Solidworks等軟件，這些軟件都是業內比較知名的，但他們的使用難度和所需的硬件設備也不同。因此，在選擇軟件時，考慮到自己的實際情況，可以選擇一個適合自己的、能夠靈活運用的軟件。

在學習和使用CAD軟件時，我們也要了解CAD的基本原理和技巧，掌握CAD的基本操作、建模、參數等，才能在實際應用中靈活運用，從而提高設計效率和準確度。

二、合理應用CAD軟件

在實際工作中，我們需要掌握CAD軟件的合理應用，如模塊化設計、統一參數設置等，以提高設計效率和減少設計成本，同時提高設計的質量和準確度，降低事故產生的幾率。

CAD軟件還可以幫助我們進行虛擬仿真和實體制造，使產品的開發和制造可以同步進行，降低了產品開發的風險和時間。因此，在設計中要考慮到適當的模塊化設計、合理的制造參數和產品的可制造性，以充分利用CAD軟件的優勢，提高產品的設計和制造效率。

三、設計結果的準確性和可靠性

CAD設計的關鍵在于準確性和可靠性，因此，在設計之前，我們要做好設計前的準備工作，例如：對產品需求的確認，詳細的互動交流，確保配合運作的各個部門都參與到設計中來。CAD工程師也要提前做好預測和分析，掌握產品設計的核心要點，并在設計中充分考慮到成本和可靠性的關系。

在設計完成后，我們要進行全面的校核和審核，確保產品設計的準確性和可靠性，同時還需要進行多重的測試和驗證，確保產品的性能和質量。

四、合理的管理和協作

在設計的過程中，我們要根據團隊成員的專業背景和實際經驗，合理的管理和協作，建立長期的合作關系。在協作的過程中，要避免設計冗余和重復，充分利用各個團隊成員的專業技能，實現優化的設計成果，縮短設計周期，提高產品的質量和效率。

在進行CAD設計時，我們還要掌握CAD設計的標準和規范，如ISO、ANSI等，使得所設計的產品符合權威認證標準，能夠順利進入相關市場和領域。

五、持續的學習和技術進步

CAD領域是一個不斷進步和更新的領域，設計師和工程師需要持續學習和積累，掌握最新的設計軟件和技術，適時的更新設計思路，開拓 CAD 的新應用領域。同時，我們也要關注市場和配套設備的動態變化，時刻保持對CAD設計領域的敏感度和洞察力。

總而言之，CAD是現代產品開發中必不可少的工具，工程師和設計師可以通過熟練掌握CAD的軟件和技術，充分利用CAD的優勢，提高設計效率和準確度，實現優質的產品設計和輸出。克服各種設計中的挑戰以及降低成本是我們一直追求的目標，我們應該在持續的學習和探索中，不斷追求突破和創新。

學cad的心得體會篇五

城市建設學院

土木工程0901班

王志輝 0511090128

通過這幾周的cad技能訓練我真切地體會到了這種繪圖系統的實用性。同時也感覺到，繪圖作為土木工程中設計思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質。雖然訓練已經結束，但我覺得自己的學習過程還沒有結束，還有很多地方可以提高。這次學習培養了我的動手能力。在此，對自己學習cad的一些感悟和體會歸納如下：

本次專業技能訓練一共繪制了五張圖紙，分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結構平面布置圖、平面布置圖。在整個繪圖的過程中，堅守著不斷學習，不斷進步，最大程度掌握autocad的基本原則，排除一切困難，做好本次專業技能訓練。其中，遇上了很多預想不到的困難。比如說在考慮整個圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣，既要考慮到整個圖紙總體的美觀性，還要兼顧到具體細節的正確無誤。可能在計算機中繪制的模型空間里發現不了問題，但是打印出來的實際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進圖紙的各種參數和細節，保證出圖的準確無誤和美觀。還有各種線型的參數設置，常用標示符號的大小規格，都要參照國家的相關要求。

了解掌握了一些cad的命令

1、菜單欄中的命令包含了所有對軟件的操作命令。如：直線是l 矩形rec等等。要用cad畫圖，了解和熟悉cad繪圖命令，這是最基本的起點。cad中執行基本的操作命令有3種方式：左邊的繪圖欄中的命令按鈕，命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點繪圖做相應的圖形。

2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會用塊。外部圖塊，學習圖形塊如何定義、創建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創建相同的圖形浪費時間。此外還有鏡像，矩陣方法。使用它們可以繪制左右對稱的圖形以及形同的規則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。

3、在平常的學習中加強cad制圖練習，提高制圖的水平。 通過對cad制圖的練習，熟練的掌握和運用命令，使自己的制圖能力有更大的進步。同時認識到土木是一個嚴謹的行業。不管是在繪制圖紙還是具體施工，都要求我們每一個人謹小慎微，不容半點馬虎。可能就是因為一個很小的細節和數據沒有處理好，都有可能造成整個工程的癱瘓或是重大的生命財產安全。對于我們每個大學生重要的是要掌握學習方法，在實踐中悟，在悟中學。爭取在未來用到的時候能夠信手拈來，為自己未來工作提高一個起點。最后，非常高興能夠參加這次技能訓練，我們從中學到了很多，體會到了很多，成長了很多。

學cad的心得體會篇六

CAD（計算機輔助設計）是一項利用計算機技術輔助進行設計開發的領域。作為一名CAD設計師，我對CAD有著深刻的體會和理解。通過這篇文章，我將分享我在CAD領域的心得體會。

首先，CAD技術在現代設計行業的應用廣泛。從建筑設計到工業設計，從電子產品到服裝設計，CAD技術無處不在。通過CAD軟件，我們可以方便地進行設計和修改，節省了大量的時間和精力。在過去，設計師們需要手工繪制設計草圖并經過多次修改才能得到最終成果。而如今，CAD軟件的出現使得設計師能夠通過電腦快速地繪制和修改設計，大大提高了工作效率和設計的準確性。CAD技術為各行各業的設計師們帶來了便利和效益。

其次，CAD的應用為創意和創新提供了更多的可能性。CAD軟件不僅能夠幫助設計師實現他們的設計想法，還能夠通過各種工具和功能提供更多創造空間。例如，在建筑設計中，通過CAD軟件，設計師可以模擬不同材料和顏色的效果，以及不同光線下的景觀變化。這種模擬效果能夠幫助設計師更加準確地理解和表達他們的設計理念，進一步提高設計的品質。CAD軟件的使用為設計師提供了更多的創造性思考和設計實踐的機會，促進了創新的發展。

另外，通過CAD技術，設計師們可以更好地與客戶進行溝通和合作。CAD軟件不僅能夠幫助我們將設計呈現出來，還能夠提供更直觀的方式讓客戶理解我們的設計想法。通過CAD軟件中的3D建模和渲染技術，我們可以將設計以更真實的形式展現給客戶，使他們更好地理解和感受設計的效果。同時，CAD軟件還提供了協作和分享的功能，設計師們可以方便地與客戶、團隊成員進行交流和合作。這種有效的溝通和合作有助于減少誤解和錯誤，提高設計的質量和客戶滿意度。

此外，CAD技術也在一定程度上提高了設計師的技能水平。通過學習和熟練掌握CAD軟件，設計師們不僅能夠提高自己的設計能力，還能夠拓寬自己的職業發展道路。在如今競爭激烈的設計行業，掌握CAD技術已經成為一個必備的技能。通過CAD技術，設計師們可以更好地滿足市場需求，提高自己在行業中的競爭力。而且，隨著CAD技術的不斷發展和升級，設計師們也需要不斷學習和更新自己的技能，以適應不同的設計需求和應用場景。

總結起來，CAD技術在現代設計行業的應用范圍廣泛，為設計師們帶來了便利和效益。通過CAD的應用，設計師們可以更好地發揮他們的創意和創造力，并與客戶進行更有效的溝通和合作。同時，學習和熟練掌握CAD技術也提高了設計師們的技能水平和競爭力。在未來，我相信CAD技術將繼續發展和創新，為設計行業帶來更多的可能性和機遇。作為一名CAD設計師，我將不斷學習和進步，為設計事業做出更多的貢獻。

學cad的心得體會篇七

CAD（Computer-Aided Design）是一種通過計算機輔助進行設計的技術，它廣泛應用于建筑、工程、制造等領域。作為一種繪圖工具，CAD的使用在現代設計中起到了至關重要的作用。經過一段時間的學習和實踐，我對CAD畫圖有了一些心得體會。在本文中，我將分享我對CAD畫圖的理解和經驗，希望能對其他CAD初學者有所幫助。

第一段，我將談論CAD畫圖的重要性和優點。首先，CAD畫圖具有高效和便捷的特點。相對于傳統手繪，CAD可以快速完成復雜的設計圖紙，極大地提升了工作效率。其次，CAD提供了多種繪圖工具和功能，使得繪圖工作更加靈活和精確。無論是繪制線條、填充顏色，還是進行尺寸和比例調整，CAD都可以輕松勝任。此外，CAD還支持設計圖紙的三維模型呈現，可以為客戶提供更真實、立體的效果圖。

第二段，我將談論CAD畫圖的基本步驟和技巧。首先，了解CAD軟件的基本操作是至關重要的。掌握繪圖工具的使用方法，熟悉各種命令和快捷鍵，可以幫助我們更快地完成設計任務。其次，學習CAD的標準符號和圖例，遵守繪圖規范，是確保設計圖紙質量的重要環節。這樣可以使圖紙更易于理解和交流，避免誤解和錯誤。另外，建立良好的文件管理習慣也是非常重要的。合理命名和分組設計文件，定期備份數據，可以有效地提高工作效率和防止數據丟失。

第三段，我將談論CAD畫圖的注意事項和挑戰。首先，注意保持設計圖紙的整潔和清晰度。盡量避免圖紙上出現重疊、雜亂無章的線條，這會給后續的修改和編輯帶來很大的困擾。其次，要注意圖紙的比例和尺寸的準確性。任何一點的偏差都可能造成設計的錯誤和瑕疵。另外，要時刻關注CAD軟件的版本和更新。隨著技術的進步，CAD軟件更新的頻率非常快，掌握最新版本的功能和改進能夠提升設計的效果和品質。

第四段，我將分享一些CAD畫圖的實踐經驗和技巧。首先，我發現細心和耐心是CAD畫圖的關鍵。繪圖過程中，觀察細節、辨別色彩和形狀的變化，需要一定的耐心和專注力。其次，熟練掌握CAD軟件的快捷鍵和常用命令，可以大大提高繪圖效率。參加相關的培訓和課程，練習不同的繪圖項目，也會加深對CAD軟件的了解和掌握。最后，要善于借鑒和學習他人的優秀作品。通過觀察別人的設計風格和技巧，我們可以獲得更多的啟發和靈感，進一步提高自己的繪圖能力。

第五段，我將總結并展望CAD畫圖的未來發展。隨著科技的進步和人們對設計品質的要求不斷提高，CAD畫圖將在未來發展中扮演更加重要的角色。隨著虛擬現實、增強現實技術等的應用，CAD將能夠為設計師創造更加真實的設計體驗。此外，隨著人工智能技術的發展，CAD還有可能在設計中提供更智能化的輔助和建議。總之，我對CAD畫圖的未來充滿期待，并且愿意不斷學習和提高自己的繪圖能力。

在CAD畫圖的學習和實踐過程中，我不斷感受到其重要性和應用廣泛性。通過熟練掌握CAD軟件的操作和技巧，我們可以更高效地完成設計工作，提高設計圖紙的質量和精度。隨著不斷學習和實踐，我不斷發現CAD畫圖的樂趣和挑戰，同時也在不斷鍛煉和提高自己的繪圖能力。盡管我還有很長的路要走，但我堅信通過不斷努力和探索，我將成為一名優秀的CAD設計師。

學cad的心得體會篇八

在老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。

實訓的第一天，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節方面的問題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。

學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網上找了點關于cad的資料。了解到cad的發明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統所開發出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內存內。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現在可能是更先進的'鼠標、數化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發自用的交談式圖學系統。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發所需的昂貴電腦設備費用和人力.到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經下降，交談式圖學系統才開始在美國的工業界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統是數據公司(digital)的一套名為turnkey的系統。二戰后，cad的系統也就在戰后高科技軍事技術的轉移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業。

有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發出來的應用于大型主機電腦系統上的cad/cam整合軟件。也因為它出現得很早，系統又完整，所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現以前，產品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質量就比較粗糙而不統一。應用了cad來繪制產品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業工作母機生產產品模具，使得產品在精密度、修改效益、生產效益和前后批產品的質量水準上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以，現在除了手工藝術品外，cad/cam的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad/cam應用也是國家工業升級的重要方針之一。因為機械業也是應用cad最早的行業，因此相關專業的cam自然就和cad連袂出現。事實上，在此時的cad一詞的意義應該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設計”。因為使用cad的人多半是設計師，而應用軟件的發展方向也都是著重在某專業的輔助設計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設計”。可是我們現在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因為現在的cad使用者層面已擴大，不局限于設計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設計繪圖”(computeraideddesign&drafting，cadd)名詞來強調電腦輔助設計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領域范疇下愈分愈細而產生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關cad軟件的類別劃分有所關聯。

在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內容，并且對專業以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或學問時，去了解有關這門技術或學問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術或學問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數據，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象，我經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務!

總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好!

學cad的心得體會篇九

科目：工程cad

學校：河南水利水電職業技術學院系別：建筑工程系專業：建筑工程管理

某學校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖

12月13日上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖

12月14日上午繪制立面圖；下午整理資料

12月15日上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖

12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙；下午整理資料，寫實習報告四．實訓總結：

大一學習了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學期我們學習了cad繪圖，并且這次我們學習了cad，老師教我們如何安裝cad，要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用cad的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。

在學習中我們和老師有了進一步的交流，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼，在課堂上我們有較高的學習效率，每個人都會認真的學習，不懂得也會積極提問，使我們共同進步，提升的速度非常的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數，增強同學之間的比拼，使大家都非常認真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子，激發了我們的學習熱情，提高我們的學習效率。

我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發現，回去之后看了上學期的制圖，同時又結合了cad制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。

想想一個學期的學習，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學期里我學到了許多的知識，也和同學老師加深了感情。感謝您這學期為我們的操勞，也感謝您為這個專業做的貢獻。最后在這里說一句老師您辛苦啦！！！！！！！

在老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。

實訓的第一天，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節方面的問題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。

學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網上找了點關于cad的資料。了解到cad的發明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統所開發出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內存內。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現在可能是更先進的鼠標、數字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發自用的交談式圖學系統。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發所需的昂貴電腦設備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經下降，交談式圖學系統才開始在美國的工業界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統是數據公司（digital）的一套名為turnkey的系統。二戰后，cad的系統也就在戰后高科技軍事技術的轉移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業。

有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發出來的應用于大型主機電腦系統上的cad／cam整合軟件。也因為它出現得很早，系統又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現以前，產品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質量就比較粗糙而不統一。應用了cad來繪制產品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業工作母機生產產品模具，使得產品在精密度、修改效益、生產效益和前后批產品的質量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現在除了手工藝術品外，cad／cam的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad／cam應用也是國家工業升級的重要方針之一。因為機械業也是應用cad最早的行業，因此相關專業的cam自然就和cad連袂出現。事實上，在此時的cad一詞的意義應該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設計”。因為使用cad的人多半是設計師，而應用軟件的發展方向也都是著重在某專業的輔助設計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設計”。可是我們現在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因為現在的cad使用者層面已擴大，不局限于設計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設計繪圖”（computeraideddesign&drafting，cadd）名詞來強調電腦輔助設計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領域范疇下愈分愈細而產生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關cad軟件的類別劃分有所關聯。

在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內容，并且對專業以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或學問時，去了解有關這門技術或學問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術或學問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數據，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象，我經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！

總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！

學cad的心得體會篇十

CAD（計算機輔助設計）是一種通過計算機軟件輔助進行設計的技術，能夠提高設計效率和精度。在學習和使用CAD軟件的過程中，我有了很多心得體會。通過CAD識圖，我不僅提高了自己的設計能力，還培養了耐心和細致的態度。同時，CAD識圖也讓我更加深入地理解了設計原理和工程實踐。在接下來的文章中，我將分享我對CAD識圖的經驗和感悟。

首先，CAD識圖培養了我投入和耐心的態度。在使用CAD軟件進行設計時，每一個細節都需要仔細斟酌。我學會了一步一步地解決問題，不放過任何一個看似微小的錯誤。這種精益求精的態度，讓我在設計過程中一絲不茍，不會草率從事。同時，在CAD識圖的過程中，耐心也是不可或缺的品質。尤其是在處理復雜的圖形或細節時，我時常會遇到各種技術難題，需要不斷嘗試和排查錯誤。然而，我發現只要耐心地思考和實踐，問題總會迎刃而解。這種耐心和投入的態度，使我的設計能力得到了極大的提高。

其次，CAD識圖增強了我的細致觀察力。在CAD軟件中，每個圖形都需要通過精確的測量和對稱來達到完美的效果。我學會了仔細觀察每一個線條和點，通過調整和修正來實現最佳的設計。同時，CAD識圖也讓我更加注重細節。在設計過程中，我不僅培養了觀察和分析能力，還注意到了各個構成元素之間的聯系和配合。這種觀察力和細致性的培養，不僅在CAD識圖中有著重要的意義，同時也對我日后的設計工作具有非常重要的啟示。

第三，CAD識圖幫助我更加深入地理解了設計原理和工程實踐。通過使用CAD軟件，我能夠將理論知識轉化為實際圖紙，更好地理解和應用設計原則。例如，在繪制建筑平面圖時，我需要考慮到結構強度、空間布局和人體工程學等因素。這種實踐中的學習，使我更加深入地理解和應用了理論知識。同時，CAD識圖也讓我能夠更好地理解和協調不同工程部分之間的關系，提高設計效率和準確性。通過CAD識圖，我對設計原理和工程實踐有了更加全面和深入的認識。

此外，CAD識圖還讓我體會到了團隊合作的重要性。在實際的工程項目中，CAD軟件常被應用于團隊合作中。通過CAD軟件，不同團隊成員能夠實時交流和分享設計圖紙。因此，良好的團隊協作能夠大大提高設計效率和準確性。在實際的項目中，我體驗到了團隊合作所帶來的巨大優勢，也深刻認識到了個人能力和團隊合作的重要性。通過與其他團隊成員的合作，我能夠學習到更多的設計經驗和技巧，進一步提高自己的設計能力。

總結起來，通過CAD識圖，我培養了耐心和投入的態度，增強了細致觀察力，更加深入地理解了設計原理和工程實踐，同時也認識到了團隊合作的重要性。CAD識圖不僅是一種技術，更是一種態度和修養。通過不斷的學習和實踐，我相信自己在CAD識圖方面的能力還會進一步提高，并且能夠更好地應用到實際工作中。

學cad的心得體會篇十一

在經過一個學期的學習autocad的這段時間里，我對cad的應用有一個較全面的了解，同時也掌握了cad制圖的一些方法與技巧，下面就個人繪圖的心得談談。

比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛入門時候我就嘗試逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個圖標后，對一些常用或不常用的的命令應掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。

掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設置，線型、文字及標注樣式的設置，怎樣設置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質量高，這需要反復的畫，然后打印出來，不斷的總結經驗。

當我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強調應該在以后的繪圖過程當中就應養成良好的習慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質量非常關鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協作才能完成的圖顯得尤為重要。

autiocad的繪圖基本如同以下步驟：

1、繪圖前先建好圖層

在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的圖層設置好（包括顏色、線型、線粗的設置），如輪廓線、標注、文字可分別建立相應的圖層，其它圖層剛根據需要設置。

2、建好圖層后，設置基本的文字與標注樣式

文字與標注樣式的設置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置，文字樣式最好設成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。

3、線型的擋配（包括顏色、粗細、形式）

一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設為0.35或0.4或0。45，標注可設為0.15，這樣才能較好的把輪廓與標注區分開來。

我自己總結的經驗和方法：

1、循序漸進

整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術。

2、學以致用

在學習autocad時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用autocad獨立完成繪圖的能力。

3、熟能生巧

配套的強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行圖形的繪制，使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程，力爭使自己學習完autocad課之后就可以投身到實際的使用中去。

掌握技巧：

1、常見問題要弄懂

（1）同樣畫一張圖，有的同學畫的大小適中，有的同學畫的圖形就很小，甚至看不見，

經過學習后了解這是因為繪圖區域界限的設定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區重新進行規整。繪圖區域的設定是根據實際的繪圖需要來進行的。

（2）有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發現畫出的線段看上去像是實線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數值即可。

（3）在進行尺寸標注以后，有時發現不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的？這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話框打開，修改其數值變大即可。

2、有比較，才有鑒別

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。

3、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明，規范作圖。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺。

4、粗細要清楚

使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現出部件的截面，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。

5、內外有別

利用autocad的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。“塊”有內部圖塊與外部圖塊之分。

內部圖塊是在一個文件內定義的圖塊，可以在該文件內部自由作用，內部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內部圖塊的一個重要區別。

6、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產生錯誤的填充。

7、寫文字要規范

文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標注文字、圖紙說明，注釋、標題等，文字和圖形一起表達完整的設計思想。

感覺在學習一個學期autocad之后依然有許多不懂的地方，可能是autocad之中的用法太多，筆記又記不完善，感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用，常常會出錯。有時一不小心會有些知識點聽漏掉，加上沒有與上課內容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時有時候咔住。希望老師的板書可以詳細一點，也希望有與上課內容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關知識。

學cad的心得體會篇十二

第一段：引言（100字）

CAD（計算機輔助設計）已成為現代設計行業的重要工具，對于設計師來說，熟練掌握CAD技能是必不可少的。在使用CAD軟件的過程中，我積累了許多心得體會，其中有關繪圖技巧、項目管理、以及與團隊合作方面的經驗，對我在CAD領域的發展起到了重要的推動作用。

第二段：繪圖技巧（250字）

在使用CAD軟件進行繪圖時，熟練操作工具是至關重要的。首先，掌握常用的繪圖命令和快捷鍵，能夠提高繪圖效率；其次，正確使用圖層和線型設置，能夠更好地組織圖紙內容；此外，掌握合理的標注、尺寸和文字布局技巧，有助于提高圖紙的可讀性。在實際繪圖過程中，我還發現了一些常見問題的解決方法，例如，通過調整線型比例可以改善繪圖質量，通過合適的縮放命令可以避免圖紙過大或過小。這些繪圖技巧的應用不僅提高了繪圖效率，也提高了圖紙的質量和專業性。

第三段：項目管理（250字）

在進行大型CAD項目時，良好的項目管理能夠提高工作效率和協作效果。首先，合理規劃工作流程，明確每個人的任務和工作時間，以確保項目能夠按時完成；其次，建立標準化的圖紙庫和資料庫，便于查找和共享項目相關信息；此外，適當的備份和版本控制能夠確保項目數據的安全性。我在多個項目中擔任過CAD項目負責人，通過合理的項目管理，我能夠準確掌握項目進度和各項任務的完成情況，確保項目的順利進行。

第四段：與團隊合作（250字）

在實際工作中，與團隊成員的良好合作是完成CAD項目的關鍵。首先，與工程師和設計師保持良好的溝通，確保設計意圖的準確傳達；其次，做好文檔記錄和版本更新，使得團隊成員能夠實時了解項目的最新進展；此外，時刻保持團隊合作的積極態度，相互支持和幫助，有助于解決問題和提高工作效率。在我的工作經歷中，我與團隊成員之間的良好合作和緊密配合，極大地提高了項目質量和工作效率。

第五段：總結（150字）

通過CAD的實踐經驗，我積累了許多寶貴的心得體會。熟練掌握繪圖技巧和CAD工具的應用，能夠提高繪圖效率和圖紙質量；合理進行項目管理，能夠提高工作效率和協作效果；與團隊成員良好合作，有助于項目的成功完成。在未來，我將繼續不斷學習和實踐，進一步提高自己的CAD技術和團隊合作能力，為設計行業的發展貢獻自己的力量。

總計：100+250+250+250+150=1000字

學cad的心得體會篇十三

CAD（計算機輔助設計）是一種廣泛應用于工程設計、建筑設計、產品設計等領域的技術工具。作為一名CAD入門學習者，我從零基礎開始學習CAD，經過一段時間的學習和實踐，我對CAD有了一些基本的認識和體會。在這篇文章中，我將分享我的CAD入門心得體會。

首先，學習CAD需要具備一定的耐心和恒心。作為一個新手，初次接觸CAD的操作界面時，我感到十分陌生和困惑。各種功能按鈕和命令對于我來說都是一片混沌，完全不知道從何開始。然而，我沒有放棄，而是選擇了從最基礎的操作開始學習。在不斷嘗試和摸索中，我慢慢熟悉了操作界面和基本命令，并能夠進行簡單的繪圖操作。通過不斷的學習和實踐，我逐漸積累了經驗，提高了自己的操作水平。

其次，CAD學習需要理解和掌握基本的繪圖原理。CAD是基于計算機的圖形設計工具，但它的繪圖原理和手繪有很大的不同。在學習CAD的過程中，我發現了很多自己之前沒有意識到的繪圖原理。比如，在手繪時可以通過橡皮擦去除多余的線條，但在CAD中需要通過撤銷命令或刪除命令來達到相同的效果。此外，CAD中還有許多繪圖工具和命令，如線條、圓弧、多段線等，需要熟練掌握它們的使用方法。通過理解和掌握這些基本原理和技巧，我能夠更好地應用CAD進行設計和繪圖。

第三，CAD學習需要不斷實踐和應用。理論知識只是CAD學習的一部分，更重要的是能夠將所學知識應用于實際項目中。在學習過程中，我主動參與了一些實際的設計項目，通過實踐鍛煉和提升自己的繪圖技巧和能力。在實踐中，我不僅能夠熟練使用CAD軟件進行繪圖，還能夠靈活運用CAD提供的各種設計工具和功能，完成更加復雜和精確的設計任務。通過實踐和應用，我深刻認識到了CAD的實用性和重要性，并逐漸形成了自己的繪圖風格和設計理念。

第四，CAD學習需要積極思考和自主學習。CAD的學習過程并不僅僅是機械地學習和操作軟件，更需要思考和創新。在學習過程中，我遇到過很多問題和困惑，有時候無法通過簡單的操作和命令解決。這時，我學會了利用互聯網和專業書籍進行自主學習。通過搜索和閱讀相關的資料，我能夠了解到更多的CAD技巧和解決方法，從而解決了很多遇到的問題。積極思考和自主學習是學習CAD的重要方法，只有不斷地思考和學習，才能進一步提高自己的繪圖水平和技巧。

最后，CAD學習需要與他人交流和分享。在學習CAD的過程中，我主動與其他CAD學習者進行交流和討論，分享自己的學習心得和經驗。通過與他人的交流，我不僅能夠學到更多的CAD知識和技巧，還能夠不斷改進和完善自己的繪圖方法和設計思路。此外，與其他CAD學習者的交流也能夠拓寬我的視野，了解不同領域和行業的CAD應用。通過交流和分享，我能夠不斷提高自己的繪圖能力和專業素養。

總之，CAD入門學習需要耐心和恒心，理解和掌握基本原理，不斷實踐和應用，積極思考和自主學習，以及與他人交流和分享。通過堅持不懈的努力和實踐，我相信自己能夠不斷進步，成為一名優秀的CAD設計師。

學cad的心得體會篇十四

在老師的指導下，我們班進行了為期一周的cad制圖集中實訓，實訓主要是以二維圖形的繪制為重點，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進行訓練，以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。

實訓的第一天，老師首先給我們講了這周實訓的課程安排，說明了本周實訓的主要內容，實訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節方面的問題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間，實訓的時間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實訓的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓，從頭到尾都認認真真去繪制每一個圖，思考每一個細節，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題，也都會很仔細，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學的幫助下，一個一個的被我擊破，自己難免會感到有點驚喜，從而增強了對cad的興趣。

學習最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累。于是我在網上找了點關于cad的資料。了解到cad的發明者是美國麻省理工學院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統所開發出的全世界第一支光筆為基礎，提出了所謂“交談式圖學”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應物來感應出屏幕上的位置，并獲取其座標值以將之存于內存內。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現在可能是更先進的鼠標、數字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過，無論如何，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應用非常簡單罷了。當交談式圖學的觀念被提出且發表后，在美國，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發自用的交談式圖學系統。因為在當時，只有這樣的公司才付得起開發所需的昂貴電腦設備費用和人力到了20世紀70年代，由于小型電腦費用已經下降，交談式圖學系統才開始在美國的工業界間廣泛使用。在那時候，比較有名的交談式圖學軟硬件系統是數據公司（digital）的一套名為turnkey的系統。二戰后，cad的系統也就在戰后高科技軍事技術的轉移下，導入了建設所需的鐵路、造船、航空等機械重工業。

有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發出來的應用于大型主機電腦系統上的cad／cam整合軟件。也因為它出現得很早，系統又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現以前，產品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質量就比較粗糙而不統一。應用了cad來繪制產品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業工作母機生產產品模具，使得產品在精密度、修改效益、生產效益和前后批產品的質量水準上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現在除了手工藝術品外，cad／cam的應用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說，自動化的cad／cam應用也是國家工業升級的重要方針之一。因為機械業也是應用cad最早的行業，因此相關專業的cam自然就和cad連袂出現。事實上，在此時的cad一詞的意義應該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設計”。因為使用cad的人多半是設計師，而應用軟件的發展方向也都是著重在某專業的輔助設計上，所以自然被稱之為“電腦輔助設計”。可是我們現在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因為現在的cad使用者層面已擴大，不局限于設計師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設計繪圖”（computeraideddesign&drafting，cadd）名詞來強調電腦輔助設計畫圖的功能。換句話說，由于時代科技和應用方式的演進，有些名詞的意義也會因在各自領域范疇下愈分愈細而產生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關cad軟件的類別劃分有所關聯。

在實訓的一周里我不僅了解到了實在的學習內容，并且對專業以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的發展歷程，當我們要去學習或研究一門技術或學問時，去了解有關這門技術或學問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學習一門技術或學問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數據，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象，我經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現出作圖不扎實的意思，在老師的幫助下，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！

總之，在本周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺非常好！

學cad的心得體會篇十五

第一段：引言（200字）

CAD（計算機輔助設計）是現代工程設計領域的重要工具，對于提高設計效率和準確性具有重要作用。我作為一名CAD設計師，有幸多年來參與了各種工程項目的CAD設計工作。在這個過程中，我積累了一些寶貴的經驗和體會，思考了如何發揮CAD的最大潛力。在本文中，我將分享我的心得體會，希望能夠對正在學習和使用CAD的人有所幫助。

第二段：熟悉軟件操作與工程背景知識（200字）

要成為一名優秀的CAD設計師，首先需要熟悉所使用的CAD軟件的操作。通過系統的學習和實踐，我掌握了許多CAD軟件的基本操作技巧，如繪圖、編輯和三維建模等。但僅僅掌握軟件操作是不夠的，同時了解所從事的工程背景知識也是非常重要的。這就需要去了解相關的工程原理、設計規范等，這種背景知識可以幫助我們更好地理解和應用CAD軟件。

第三段：注重細節和精確性（200字）

在進行CAD設計時，注重細節和精確性是非常重要的。CAD設計涉及到許多尺寸、比例和幾何關系等，如果稍有不慎，就可能導致設計的錯誤。因此，我始終保持對細節的敏感，不斷審查我的設計，確保每一個細節都準確無誤。此外，我也會習慣性地使用CAD提供的各種工具，比如尺寸標注和建模約束等，以確保設計的精確性。

第四段：靈活運用CAD工具（200字）

CAD軟件提供了各種工具和功能，為設計師提供了更多的創作空間。在我的實踐中，我發現靈活地運用CAD工具可以提高設計效率和質量。例如，我經常使用CAD軟件中的命令自動化功能，如繪圖命令的復制和偏移，可以節省時間并保持一致性。另外，我也會嘗試使用CAD軟件的高級功能，如曲線建模和渲染等，以增加設計的表現力。

第五段：持續學習和與他人交流（200字）

CAD技術在不斷發展，軟件版本也在不斷更新。作為一名CAD設計師，我們需要持續學習，以跟上新技術的發展。我會定期參加培訓和研討會，學習最新的CAD技術和應用案例。此外，與他人交流也是非常重要的，通過與同行、同學和客戶的交流，可以互相啟發和提高。我經常參與CAD設計師的社區和論壇，分享我的經驗和學習他人的經驗，這為我提供了許多寶貴的靈感和幫助。

結尾：（100字）

在我多年的CAD設計工作中，我深刻體會到了CAD技術的重要性和應用的廣泛性。準確的CAD設計對于工程項目的順利進行至關重要。通過不斷學習和實踐，我相信我能夠繼續提高自己的設計水平，為更多的工程項目做出貢獻。我也希望通過我的經驗和體會，可以激勵更多的人加入到CAD設計的行列，并幫助他們更好地運用CAD技術。

學cad的心得體會篇十六

通過四周的學習，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環漸進的學習過程，讓我們在掌握基礎同時，由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認識。

1、計算機的繪圖優勢是規則，易上色，數據精確等，正因如此我們應注意計算機智能識別給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細心永遠是最重要的，細節決定結果。比如裁片上打刀口，紗向問題等。

4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發生。

5、熟能生巧，相信通過不斷的練習，我們會完全掌握這門技術。

6、不依規矩，不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關鍵，決定作業質量。

服裝cad課程完結了，但是我們實際掌握的應用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學習，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對于一些軟件系統出錯上的問題我們也能解決，這個我認為是整個作業里最花時間的事情！比如說我們無法阻止系統崩潰這一事實，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個步驟就應該保存。再者如果操作中出現步驟出錯的提示，可以將作業復制到新建的界面里繼續操作，百試不爽。

學cad的心得體會篇十七

通過四周的學習，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環漸進的學習過程，讓我們在掌握基礎同時，由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認識。

給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細心永遠是最重要的，細節決定結果。比如裁片上打刀口，紗向問題等。

4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發生。

5、熟能生巧，相信通過不斷的`練習，我們會完全掌握這門技術。

6、不依規矩，不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關鍵，決定作業質量

服裝cad課程完結了，但是我們實際掌握的應用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學習，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對于一些軟件系統出錯上的問題我們也能解決，這個我認為是整個作業里最花時間的事情！比如說我們無法阻止系統崩潰這一事實，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個步驟就應該保存。再者如果操作中出現步驟出錯的提示，可以將作業復制到新建的界面里繼續操作，百試不爽。

學cad的心得體會篇十八

比方說畫一個圓，你首先得知道畫圓的圖標在哪里，或是快捷鍵是什么，這是繪圖前需了解的。所以剛入門時候我就嘗試逐個的試一試，了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個圖標后，對一些常用或不常用的的命令應掌握其快捷鍵，前期可能有點慢，但你用一段時間后，繪圖的速度就會顯著的提高。

掌握了畫圖的基本方法，這還不夠，因為同一幅圖可能形式一樣，但圖層設置（后面詳述）和色彩的搭配與線型的設置不同，給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設置，線型、文字及標注樣式的設置，怎樣設置能使圖形在cad上看起來好看，打印出來質量高，這需要反復的畫，然后打印出來，不斷的總結經驗。

當我掌握基本的繪圖命令后，老師就常常強調應該在以后的繪圖過程當中就應養成良好的習慣，這對提前繪圖速度與繪圖的質量非常關鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流，特別是對需要一個團隊協作才能完成的圖顯得尤為重要。

autiocad的繪圖基本如同以下步驟：

1、繪圖前先建好圖層

在此就不對圖層作解釋了，在畫圖之前，首先把基本的.圖層設置好（包括顏色、線型、線粗的設置），如輪廓線、標注、文字可分別建立相應的圖層，其它圖層剛根據需要設置。

2、建好圖層后，設置基本的文字與標注樣式

文字與標注樣式的設置一是方便繪圖，二是便于以后修改。標注樣式也可等圖畫好后在標注前設置，文字樣式最好設成宋體或仿宋，這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。

3、線型的擋配（包括顏色、粗細、形式）

一幅圖假如線一樣粗，打印出來就沒有層次感，讓人看了費神。如輪廓線可設為0。35或0。4或0。45，標注可設為0。15，這樣才能較好的把輪廓與標注區分開來。

我自己總結的經驗和方法：

1、循序漸進

整個學習過程應采用循序漸進的方式，先了解計算機繪圖的基本知識，如相對直角坐標和相對極坐標等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握autocad的使用技術。

2、學以致用

在學習autocad時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上；要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用autocad獨立完成繪圖的能力。

3、熟能生巧

1、常見問題要弄懂

（1）同樣畫一張圖，有的同學畫的大小適中，有的同學畫的圖形就很小，甚至看不見，

經過學習后了解這是因為繪圖區域界限的設定操作沒有做，或雖用limits命令進行了設定，但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區重新進行規整。繪圖區域的設定是根據實際的繪圖需要來進行的。

（2）有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段，但發現畫出的線段看上去像是實線，這是“線型比例”不合適引起的，也就是說“線型比例”太大，也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開，修改其“全局比例因子”至合適的數值即可。

（3）在進行尺寸標注以后，有時發現不能看到所標注的尺寸文本，這是什么原因引起的？這是因為尺寸標注的整體比例因子設置得太小，將尺寸標注方式對話框打開，修改其數值變大即可。

2、有比較，才有鑒別

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。如zoom和scale，pan和move，spanide和measure等等。

3、層次要分明

圖層就像是透明的覆蓋圖，運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學習過程中，我的同學圖省事，直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色，線型和線寬等實體信息，這很不好，使得處理圖形中的信息不那么容易，要特別注意糾正自己的這一不好習慣。嚴格做到層次分明，規范作圖。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺。

4、粗細要清楚

使用線寬，可以用粗線和細線清楚地展現出部件的截面，標高的深度，尺寸線以及不同的對象厚度。

5、內外有別

利用autocad的“塊”以及屬性功能，可以大大提高繪圖效率。“塊”有內部圖塊與外部圖塊之分。

內部圖塊是在一個文件內定義的圖塊，可以在該文件內部自由作用，內部圖塊一旦被定義，它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤，其他圖形文件也可以使用它，要注意這是外部圖塊和內部圖塊的一個重要區別。

6、滴水不漏

圖案填充要特別注意的地方是構成陰影區域邊界的實體必須在它們的端點處相交，也就是說要封閉，要做到“滴水不漏”；否則會產生錯誤的填充。

7、寫文字要規范

文字是工程圖中不可缺少的一部分，比如：尺寸標注文字、圖紙說明，注釋、標題等，文字和圖形一起表達完整的設計思想。

感覺在學習一個學期autocad之后依然有許多不懂的地方，可能是autocad之中的用法太多，筆記又記不完善，感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用，常常會出錯。有時一不小心會有些知識點聽漏掉，加上沒有與上課內容相匹配的書籍可以查閱，畫圖時有時候咔住。希望老師的板書可以詳細一點，也希望有與上課內容較匹配的課本，這樣可以方便我們課下了解更多相關知識。