在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學教師節校園廣播稿篇一

【高】有一個聲音在生機勃勃的校園里響起；有一個地方，我們等待花開。

【顧】校園里有一群春夏秋冬都很活躍的球員；有一種幸福久久回蕩在你我的耳邊

[沈]分享你的激情，開心就好！是我們用聲音勾勒出色彩，我們讓快樂停止！

[高]各位老師，各位隊員

【聯合】新學期好！

【高】度過了一個充實快樂的暑假，永和小學的小鷹空間站項目再次與您見面。首先祝老師們新學期愉快，笑口常開！祝學生在新學期長高，學得更好！

[古]哎，暑假做了什么有意義的事？

[沈]哈哈，最有意義的事。當然，世博場館參觀人數是！首先，中國國家館不愧為“東方之冠”。就連原本50米長的《清明上河圖》也被放大到了100米，令人嘆為觀止。作為一個中國人，我非常自豪。除此之外，我最喜歡的冰島館是一個“冰立方”，因為它幾乎是用投影技術把整個展館變成冰島，一進門就有冰島的氣息，比如冰島的火山墻，冰島的夏日濕度，冰島的花香，美不勝收。

【古】新學期開始了，相信同學們心里已經有了自己的學習計劃和目標。小瑩，新學期你有什么計劃？

[高]嗯，我想更加努力學習，參加更多的體育活動。我也想多讀點好書，在書的世界里吸取營養。

【沈】是的，書是我們的伙伴，書是童年最好的精神食糧。在此，我也衷心希望同學們每天都能快樂的生活，快樂的學習。

二、詩歌鑒賞:

[高]對了，暑假看了一本詩集。今天，我想背誦一首獻給老師的詩。值此教師節之際，我想對為我們的健康成長而努力的老師們表示深深的感謝——老師，您辛苦了(背景音樂)

是誰-

把無知的人帶進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

是你！老師！

用你的汗水，喂養春天剛破土的幼苗。

是誰-

把淘氣的我們

教育要體貼助人？

是你！老師！

你的關心就像溫暖的春風

溫暖我們的心。

是誰-

以年輕的美國為例

培養成熟懂事的青少年？

是你！老師！

你的保護讓我們健康成長。

金秋時節碩果累累。

你已經很努力了！老師！

在炎熱和寒冷中努力工作的人。

你已經很努力了！老師！

無私奉獻青春的人。

我們向您致以崇高的敬意！

三、

[沈]給老師最好的禮物就是我們的努力。然后，想和大家分享幾個辛苦的故事。明末清初思想家顧童年非常不幸，天花幾乎奪去了他的生命。顧雖然體弱多病，但學習刻苦，以極大的毅力手抄《資建》，最終成為一代大儒。北宋大文豪歐陽修自幼天資聰穎，但由于家境貧寒，家里沒有錢買紙買筆，所以歐陽修堅持用毛筆而不是毛筆寫字。因為他的努力，他最終成為了一個著名的神童。清代作家蒲松齡在路邊立了一個茅草亭，記錄路人講述的故事。經過幾十年的艱苦收集和不眠之夜的創作，他終于完成了中國古代文學史上劃時代的杰作《聊齋志異》。

【高】這些故事真有趣。希望同學們能開導一下。

第四，校園新聞

【顧】我們是學校的主人，我們關注我們的校園。現在請聽校園新聞。

【高】同學，你注意到了嗎？這個學期一開學，我們的校園環境衛生就有了顯著的改善。亂扔垃圾的學生少了，能自覺撿垃圾的學生多了，吃零食的學生少了。

[沈]沒錯，撿的是垃圾，丟的是文明。學校的德育部門也提醒學生，他們產生的垃圾必須扔進垃圾桶。不要在校園里吃零食。希望同學們互相監督，為美化我們的校園環境做貢獻。

[古]，我問你，你眼中的水是什么樣的？

【高】嗯，水，在我眼里，無色無味，淡而無味。

[古]是嗎？但是我覺得水是最珍貴的東西。我還記得學過“水”這一課，很多同學對水有了新的認識。

【沈】是的，水資源是有限的。中國是世界上最缺水的十三個國家之一。節約用水是中國的頭等大事。

【顧】公益廣告里有句話說得好:不節約用水，最后一滴水就是人的眼淚！這絕不是危言聳聽！所以現在我們提倡低碳生活。

低碳生活？

[沈]我知道所謂的“低碳生活”，就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一種態度。我們應該積極倡導和實踐低碳生活，注重節約用電、燃料和節氣，從零開始。

[古]現在，請欣賞一首歡快的歌曲《讓我們保護環境》。(宋《人人來保護環境》)

[高]同學們，新學期開始了。讓我們從這里開始，向著理想前進，珍惜今天的美好時光，認真做好每一節課，每一份作業，抓住每一個機會鍛煉自己，發展自己的特長，每天進步一點點，做一個充滿理想和自信的人！

[沈]我們可以用這三句話來鼓勵自己:我最有潛力，我最有信心，我最有創造力！讓我們每天讀這三句話，提醒自己我是最棒的！讓我們從這里出發，讓我們的理想帶著我們的信心和行動飛翔。

【顧】同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活畫得更美。讓我們放飛我們的心，唱一首秋天的歌。最后，祝同學們有一個新的起點，新的航程，揚起前進的風帆，取得更加輝煌的成績！

[高]老鷹空間站項目到此結束。謝謝！

【關閉】再見！

小學教師節校園廣播稿篇二

甲：紅領巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽！

乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。

甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步，健康成長！

乙：你知道9月10日是什么日子嗎？

甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節日——教師節。

乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。在第xx個教師節來臨之際，我們代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。

甲：在這里我們祝愿每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意！

乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》。

甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發？是您，親愛的老師；

乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師；

甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛的老師；

乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數蒙昧的心靈。

甲：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。

乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕！

甲：下面，我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；

3、自己制作一個賀卡，送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；

5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候；

6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話；

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；

8、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子；

10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。

乙：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表瑯東小學的全體同學向老師們問聲好：“老師，祝您節日快樂！您辛苦了，謝謝您！”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》

（播放歌曲）

甲：紅領巾廣播站此次播音到此結束。

乙：謝謝你的收聽，再見！

甲：再見！

小學教師節校園廣播稿篇三

彈開場曲:“男：花開時節

女：時光年年飛逝

組合：不可磨滅的感情見證了我的成長

男：回憶聽教誨的樂趣。此時此刻，我

女：只想點亮一盞心燈，照亮你穿越風暴的旅程。

[男]耕種和收獲的滿足感

[女人]驅散你疲憊的身體

[男]桃園滿季的歡樂

[女]領獎臺上每一分鐘都很美

組合：而神圣的職業道德讓你在三尺講臺上努力

男：苦了苦了你咽下去

女：困難和障礙踩你的腳

當春天到處都是花園時，你會在灌木叢中開懷大笑

聯合：紅領巾電臺特別節目《園丁頌-慶祝第一個教師節》現在開始！

被打斷的歌:“我長大后會是你”——大概15秒

男：又到了九月，教師節以輕快的腳步慢慢進入我們對老師的思念。對每一個人來說，從天真頑皮的童年到年少無知的青年，再到風華正茂的青年，老師是我們一生中任何時候都最值得我們尊敬和感激的。它們像蠟燭一樣燃燒自己，但它們照亮并永遠照亮我們的生活。

女：無論你是誰，都不要忘記，這樣一個充滿思念和感激的節日，正在秋天醞釀；一年中的這個時候，空氣中彌漫著無限恩師的情感，越來越多的人想到校園和講臺...偉大是在平凡中顯露出來的，所以讓我們珍惜和記住:每一位過去、現在和未來的老師，都應該享有崇敬和祝福。

被打斷的歌:《感恩的心》

男：培養未來，讓光輝的事業充滿陽光；播種希望，讓崇敬的眼神充滿感激。全人類的希望，總會在你的虔誠、冷漠、單純中滋長出無限的情感，進而尊崇你為真種子、好使者、美的旗幟...女：三尺平臺承載著你人生的四季；靈魂的塑造體現了你永恒的光輝；愛的陽光照耀著你芬芳的感情；智慧的雨露灑下了你澎湃的激情...男：粉筆指出知識王國的迷宮，指針指出通往理想的道路，黑板記錄你無限的情意，講臺反映你的艱辛。你孜孜不倦地播種文明的火種，勤奮地孕育光明的人生，表現出‘云水心和松柏情懷’，令人肅然起敬...女：歲月染白發，汗水滋養桃李。到了年中，在靈魂的奉獻下，花兒居然開了，幼苗欣欣向榮，中國的土地上長滿了芳菲...聯合：你是園丁，你努力收獲所有的愛；你是紅燭，燃燒自己，照亮別人；你是春蠶，孜孜不倦地吐絲，讓你的靈魂穿上美麗的衣裳。春雨里，把春花寫成秋實，把平凡寫成偉大！

女：請聽詩朗誦:《沁園春園丁頌》

沁園春園丁頌

中華文明注重教書育人，崇尚科學，一掃野蠻。讓筆走山水，通天下；鞭笞日月，量方圓。藍注而紅批，藍發而銀鬢，多葉果成熟枝落。敬業，努力，青出于藍勝于藍。

樹人把產品放在第一位。情緒低落的時候什么都不要說。贊美當下與古風，深度如海；種桃種李是一座善良的山。學校生活，陽光事業，塑造靈魂爬上頂峰。幾代人以來，講臺的世界是豐富多彩的。

打斷歌曲:《每當我路過老師的窗前》兒童版——整首歌

“老師”，我們不知道每天應該叫多少遍，因為老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師，祖國大花園的園丁。

男：有人說老師塑造未來祖國的棟梁。而我認為；教師是當代的棟梁。沒有他們今天的無私奉獻，祖國未來如何騰飛繁榮？

女：老師是紅蠟燭，燃燒自己，照亮我們。他們默默奉獻，直到眼淚開始干涸。

男：老師是樹的根。他們失去了源源不斷的知識給我們，直到枝繁葉茂。

女：老師用世界上最高貴的愛孕育了我們。這份愛比父愛更嚴厲，比母愛更含蓄，比友情更純潔。當我們失敗時，是老師給了我們鼓勵。當我們成功時，是老師與我們分享成功的喜悅。當我們困惑的時候，老師就像航燈，照亮我們前進的道路，為我們的進步掃清障礙。

男：教師是一個平凡而偉大的職業。他們愿意當梯子。就像石階一樣，第一步和第一步把我們帶到了知識的巔峰。他們忙碌的身影在校園里隨處可見。在三尺講臺上，他們閃著汗水；在黑板上，他們寫下了知識的一章。

組合：春蠶雖不美，但能造晶絲；蛤蜊很容易被人遺忘，卻磨出珍貴的珍珠；老師也是一樣，水果里都是桃子和李子。

教師節快到了，你一定有很多話要對老師說。讓所有的感情都在這里釋放，讓我們一起回憶，一起感謝，一起關注，一起祝福！表達我們想表達的對他們的尊重...老師，您辛苦了！

放首歌:“長大后我會是你”——整首歌

女：小時候覺得你很神秘，把問題都搞得很好玩；我小時候覺得你很厲害，一直喜歡把我們捧高。等我長大了，我會變成你，才知道粉筆畫彩虹，滴淚。等我長大了，我會變成你，才知道講臺上是捧著別人給自己的，長大了我也會變成你。我會成為你。

男：通過這首歌表達我們每個學生的心聲，請放心，我們會努力學習，努力學好知識，做一個優秀的接班人！