在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生日記50字 學生日記30個字篇一

10月10日 星期六 天氣陰

早晨，鬧鐘“叮呤呤”地響起來，我剛起床，便去觀察我的綠豆寶寶。它們比昨晚更胖更壯了，似乎是昨晚的10倍。我用手指碰了下它們，這時它們的風衣不再向昨晚那樣粗糙，或許是水把風衣給泡成這樣的吧。

放學回家的時候，綠豆寶寶們已經(jīng)脫下了綠油油的風衣，露出白銀銀的肚皮，有的只脫了一半，另一半還披在身上，仿佛在想：脫還是不脫？當我的目光落在一顆綠豆寶寶身上時，我笑了一下，原來那顆綠豆寶寶還在呼呼大睡呢！它的哥哥姐姐都望著它也沒察覺到，它的身上仍披著綠油油的風衣，似乎睡到世界末日也不會醒來！

10月11日 星期天 天氣晴

今天，綠豆寶寶又比昨天長大了不少，它們大部分都脫去綠油油的風衣，而那顆還在睡覺的綠豆寶寶好像已經(jīng)醒來了，正搖光晃腦地看著旁邊的世界，心想：一覺醒來，外面怎么發(fā)生了這么大的變化。旁邊的綠豆寶寶也很歡迎它，有的沖他伸出小芽，好像要和它握手，有的則高舉小芽，似乎想引起注意呢！還有的用小芽碰碰它的風衣，仿佛有話跟它說呢！

10月12日 星期一 天氣晴

今晚，我又去看了看綠豆寶寶，驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩顆綠寶寶寶的小芽斷了，心想：說不定是見我不在家，你們你一拳我一腳打斷的。最大的綠寶寶長兩厘米，寬三毫米，它的觸角有點淡紫色，或許它快長葉子了，真希望它不要和其他伙伴玩耍時弄斷自己的腳。

10月13日 星期二 天氣晴

晚上，媽媽大驚小怪地說：“呀，長這么長了。”我一看，原來媽媽正沖著綠豆寶寶說話呢。對了，媽媽剛說這么長，我必須得量下，一量，最長的2.7厘米，寬還是3毫米。“要是這些綠豆寶寶長大了，我一定要將它們燒成綠豆湯。”我開心地說。

10月14日 星期三 天氣晴

“小康，快來看。”媽媽叫我，“瞧，這些綠豆寶寶的顏色。”我看了一下，咦，顏色怎么這么綠了，該不會是中毒了，還是要長葉子了呢？看它們有部分的身子全被綠衣裳蓋住了，我想這次該長綠葉了！

唉，我們班一起泡綠豆的同學，它們的葉子都長出來了，我的綠豆寶寶們好像也太后知后覺了吧！

10月15日 星期四 天氣晴

今天，綠豆寶寶白胖胖的肚皮已經(jīng)變成綠油油的，似乎真要長出綠葉了，我又用尺子量了量，寬4毫米，長12厘米，可他基本上都無精打采，有的觸須耷拉著，有的`將肚皮向上翻著。我一聞，突然一股腥位闖入我的鼻子，這時媽媽來了，她說：“你的綠豆寶寶泡爛了，得扔了。”我依依不舍地端走綠豆寶寶，邊想著：早知道我不一直泡了！

媽媽的話：這篇觀察日記純粹是流水帳，每天堅持記錄，但似乎沒多少內(nèi)容出來。也不知是綠豆寶寶質(zhì)量不好，還是小康太虎頭蛇尾，導(dǎo)致最后綠豆寶寶連葉子都沒長出來就爛了；此外，我還覺得不是吃貨的小康太小氣了，我讓他泡個半杯，人家卻一顆一顆地數(shù)，數(shù)了十顆，說是燒湯夠了，真是沒做過菜，不知需要多少量？唉，我原本指望自己泡的綠豆，能炒盤豆芽的，也沒戲了！

學生日記50字 學生日記30個字篇二

5月8日星期二晴

（一）

今天，我興沖沖地把一個盒子帶到了學校，里面有新鮮桑葉鋪成的“地毯”。這是要干什么呢？原來，學校要舉行養(yǎng)蠶活動，干這類事兒我向來是十分積極的。

我拿著盒子，飛一般地跑到班長那兒領(lǐng)蠶，心情激動得可真沒話說了！領(lǐng)到蠶之后，我捧著盒子，慢慢地回到坐位，小心翼翼地認真數(shù)了起來，生怕驚嚇了它們。我領(lǐng)到了三十條蠶，可惜其中有一條已經(jīng)上天堂了。

這些小家伙真可愛，身體分十節(jié)，長了七對腳，一張小小的三瓣嘴。我一定好好地照顧這些小蠶，就像媽媽無微不至地照顧我一樣，把它們養(yǎng)得白白胖胖的。

5月13日星期日晴

（二）

可愛的小蠶寶寶們落戶我家已經(jīng)六天了。看樣子，他們生活得不錯，也很適應(yīng)這里的環(huán)境。它們的膚色漸漸由灰色變成銀白色，富有光澤，個子比剛領(lǐng)回家時大了三四倍，因為我每天都要給它們換上三次桑葉，而且桑葉十分新鮮。

晚上，我把它們放在柜子里，并且不讓老爸點蚊香，因為我查了資料，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶對蚊香“過敏”，這可把老爸害慘了，天天給蚊子義務(wù)“獻血”。

小蠶寶寶們給我的生活帶來了許多樂趣。看著它們，我想到了自己也是在爸爸媽媽的細心照顧下慢慢長大的，而且，我還發(fā)現(xiàn)蠶會吐絲救生，好厲害哦！有一次，我換桑葉時一條小蠶不小心從桑葉上掉了下去，我的心一顫，完了，這么嬌小的東西，經(jīng)得起摔嗎？但我又來不及去救它，只好眼睜睜地看著它走向死亡。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它突然吐了一根絲，讓絲粘住葉子，把自己懸掛在空中逃過了一劫。我震撼了，面對生命中的磨難，它機智地救了自己，真了不起！

最近幾天，不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)小蠶寶寶們的身體凹進去的地方都或深或淺地呈現(xiàn)出綠色，大概是因為桑葉吃得太多了吧！

5月15日星期二晴

（三）

今天，我滿懷喜悅把小蠶寶寶們帶到了學校，因為老師要我們讓蠶寶寶回來聚聚，順便比比誰把蠶養(yǎng)得最好。我得意揚揚地想：“我的小蠶最大的有3。5厘米長，贏定了！”哦，老師還說要來場pk賽，選出最佳蠶爸爸和蠶媽媽。其中的一項桂冠，我是摘定了——當然是最佳蠶爸爸嘍！

沒想到，童佳俊的蠶要比我的大得多、粗得多。我驚訝地睜圓了眼睛——不可能吧？吃什么靈丹妙藥養(yǎng)的啊？

老師大大表揚了他，還請他上臺為全班同學傳授科學養(yǎng)蠶經(jīng)驗。他樂滋滋地走上講臺，詳細講述了養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)他的確很用心。比如：家里不點蚊香、用電風扇趕蚊子、爸爸不抽煙、媽媽燒菜開油煙機、爸爸每天到山上采桑葉……。哦，一人養(yǎng)蠶，全家上陣！

我暗暗發(fā)誓：要更加用心養(yǎng)蠶，以后再和他決一雌雄。

回家后，我發(fā)現(xiàn)29只小蠶死了三只，感到十分難過。這些死去的小蠶全是不足一厘米長的。我覺得這和我們的學習十分相像，老師教我們的知識就像一片片桑葉，只有吃得多，吸收得多才能生存下去，不會被淘汰。

學生日記50字 學生日記30個字篇三

下課了，剛準備活絡(luò)一下自己緊繃的神經(jīng)，a老師就站在了講臺前，掖下夾著一疊考卷，不給我們?nèi)魏紊贽q的機會，不論我們在下面是怎樣讓老師往開一面，讓老師放我們一馬，畢竟救人一命勝造七級浮屠嘛！但公正不阿的老師是不會聽進我們的一句好話，幾個令人發(fā)顫的字眼從她牙縫里擠了出來：“現(xiàn)在考試！”多么神圣的字眼！我在心里自嘲，臉上露出無奈的神情，還夾雜著搖頭的動作。突然，我感到一陣寒意，仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯著我。我一抬頭，便撞上了號稱“蓋世無雙”屬于a老師的“刀光劍影”。我立馬把頭狠狠地低了下去，這才使身體逐漸轉(zhuǎn)暖。

午飯后，剛想沐浴在溫暖的陽光下好好打個盹，不料，班主任氣沖沖地走到教室門口，手上是昨天晚自習收上來的明星玉照。我心一驚，完了，又有人會死的很好看了。班主任板著臉，把幾個罪魁禍首從教室里叫出來，當然，這里面也有我。她又用她那三寸不爛之舌把我們一個一個的數(shù)落了一番。又把那些“王子、公主”們往垃圾筒里一扔，憎恨的表情從我們臉上顯露出來。但是，我們不能拿班主任怎么樣，因為我們只是學生。

我們愛聽奇聞趣事，小典故什么的，可是老師有時講得盡管對我們的考試十分有幫助但我們不感興趣。而且天天就是這些千篇一律的東西在我們的思想上打回旋，我們上課能不昏昏欲睡嗎？考試為什么總和課本的內(nèi)容一致，卻不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的嗎？不考就不考吧，可21世紀的競爭不是只靠一點十幾年來沒變化的課本知識就能應(yīng)付過去的。

老師成天說：“要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ)。”可我們又怎能在這短小精悍的語言中體會、理解、明白老師的苦心呢？

我們有時也不該在背后對老師直呼其名，但我們很想和老師保持朋友關(guān)系，可以像電視上的那樣：老師善解人意，和學生打成一片；學生可以和老師一同進步，成為好哥們，好姐妹。

但老師就是老師，學生就是學生。到了第二天，老師還是會板起面孔教訓我們：“你們怎么可以這樣想？”