光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

初一班級學期工作計劃篇一

1．繼續培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

2．鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3．加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4．與學生融洽相處，建立的新型師生關系。

1、 選好本班的班委，建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。

2、 召開班委會議，并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現情況。

3、狠抓課堂紀律、課間文明

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力

5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促，并用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生禮儀規范》

初一班級學期工作計劃篇二

認真學習學校各處室的工作計劃，全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。本年級將繼續以培養四優中學生為總體目標，即“優秀的品德、優雅的氣質、優美的形體、優良的學業”，繼續堅持賞識教育，每個人都有閃光點。深入開展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等，進一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵。

著名教育家葉圣陶說過：教育就是養成習慣。習慣的形成對于學生一輩子來說是受益終生的。結合初一年級特點，為創年級工作特色，促進學校德育工作協調發展，初一年級將主要以培養學生文明守紀的行為習慣，夯實學習基礎， 加強教育教學常規管理為教育核心，幫助新初一學生順利的實現小學到初中的平穩過渡，保持年級的和諧穩定。

1.德育教育目標：培養學生文明守紀的行為習慣，幫助新生盡快適應初中生活，增強學生自我約束，自我管理的能力。

2.教學教育目標：培養學生良好的學習習慣，夯實知識基礎，避免在初始階段兩級分化。

3. 集體建設目標：幫助初一新生樹立集體意識，創造積極向上的班級文化氛圍，注重班級的班風學風和文化建設。完成好學校的各項常規教育和主題教育活動。重視學生干部的培養，讓他們成為學生中的榜樣和老師的小幫手。

（一）年級組教師隊伍建設

1、營造和諧的教育教學氛圍。

年級組是老師們工作和學習的地方，老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多，只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍，才能更好的完成學校布置的各項教育教學任務。根據初一年級組老教師少，年輕教師多的特點，計劃通過利用年級例會或舉行座談會的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學中的成功經驗，而年輕教師要虛心向老教師多問，多學習，多請教，并且在班級管理和日常工作中也要勇于創新，為年級組多承擔責任。同一組老師只有相互理解，相互信任，相互關心，相互幫助，才能共同創建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學氛圍，才能共同把學校的各項工作做得更好。

2、加強教學研究，努力提高教育教學水平。

按學校教學處要求互相聽課，教研組長、年級組長、備課組長20節，其它教師10節，新教師不少于30節，備課組長和教研組長隔周檢查一次。進一步強化備課組工作，提高教研質量。各備課組每周都要安排一次集體備課時間，并充分利用這一固定的時間，積極開展教研活動，認真學習“新課標”，充分發揮集體優勢、群策群力，認真鉆研教材教法。進入新課程階段的任課教師，要積極參加中教研組織的各項培訓活動，各備課組長要嚴格要求，認真做好考勤和組織工作。

作為初一年級為了新生入學后能更好的因材施教，班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時間熟悉學生，進行學生情況和學情摸底，結合學生的實際情況，科學的指導學法，備好課、上好課，切實提高課堂教學效率。

3、堅持實行月考制度，開展豐富多彩教育教學活動，激發學生學習興趣。

根據教學處要求，本學期初一年級計劃進行兩次月考，考試科目為：語文、數學、英語。各備課組認真組織各種考試，做好月考，期中考試，期末考試分析工作，各備課組長，任課教師和班主任要做好考后分析工作，要有改進教育教學的措施。為了激發學生的學習興趣，各備課組長可以組織本組開展例如，朗誦比賽，學科競賽等豐富多彩的`教育教學活動，全面提高學生的綜合素質。年級也會配合各備課組做好組織學生和賽后表彰等工作。

6、定期召開年級學生大會。

在開學初、每次大型考試前后、每個月更換主題活動動員、年級好人好事表彰、年級突發事件發生等，及時的召開年級會，這些關鍵時刻是教育學生最好的時機，也是教育最能起作用的關鍵時刻，做好年級學生的教育，疏通和引導工作。

7、重視學生干部的培養。

本學期年級將有計劃、有目標、分層次的培訓各班學生干部，健全年級學生會組織。培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣，起到模范榜樣的作用，成為班主任得力的小助手。

8、強化學生自主管理，配合政教處認真抓好每日十項評比。

每日十項評比內容：不遲到、服飾發型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛生、個人衛生、責任區衛生、靜校。

9、積極調動家長參與學校教育。

采取定期召開家長會，電話和建立短信信息網等形式，及時的將學校、年級舉行的各種活動向家長匯報，使讓家長隨時了解學生在校情況，能夠主動配合學校對學生進行教育和管理。

10、關注偏常生和后進生，不放棄任何一個學生。

要在情感教育上多下功夫，即通過激發“動情點”、捕捉“閃光點”、啟發“醒悟點”、扶植“起步點”，有情有意、靈活機智地尋找轉化后進生的契機，以活動為載體，讓學生在良性互動中，走向健康成長的道路。班主任每個階段要根據各任課老師反饋情況，確定學困生名單，定期做思想工作，時時跟進，確保班級穩定。

九月份：

1、做好開學衛生掃除工作，收好假期給初一新生留的寒假作業，班每班選出10人，進行年級表彰。

2、開學典禮。（9月1日），

3、檢查學生的發式，服裝，進行禮儀教育。

4、每天晨檢和中午學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》

5、召開第一次年級班主任會：交流班主任工作計劃，布置近期任務，解決新班主任困惑和班級問題，班主任月交流總結。

6、各班開始進行文化墻建設

7、各班班級干部培訓。

8、慶祝教師節——“感念師恩”主題活動

十月份：

1、召開年級學生會，總結表彰上一個主題活動中的優秀學生，進行文明禮儀，行為規范教育，幫助初一新生確定學習目標。展示各班文化建設情況。

2、運動會的動員和安全教育工作。班主任要做好運動會的總結工作，抓住機會增強集體凝聚力。

3、組織各班觀看一部愛國主義電影，寫出觀后感。（優秀作品交流）

4、配合學校做好校園環境衛生檢查。

5、召開班主任會，做月工作交流匯報和總結，共同交流解決班主任遇到的班級管理問題。

6、組織召開年級月考分析會

7、進行學生干部培訓

十一月：

1、組織好年級期中考試成績分析會

2、準備召開好年級第一次家長會。

3、收聽法制講座。

4、班主任會：總結交流和做好召開第一次年級家長會的準備。

5、召開年級學生會。

十二月：

1、校園環境衛生檢查。

2、12.9朗誦比賽。

3、“頌竹、詠竹”學生藝術創作大賽。繪畫、手工、電腦作品展。

4、年級學生會

5、年級班主任會

6、迎新年班級聯歡。

xx年一月：

1、期末評先和表彰

2、放假前安全教育。

3、年級任課老師做好電腦成績登統，班主任給學生寫評語和上交各種材料。

4、布置寒假作業

初一班級學期工作計劃篇三

新學期開始了，為了迅速走上教學正軌，使班務工作做到章可循，特制釘本學期工作計劃如下：

1，認真組織開學工作，積極督促學生交款，安排好學生住宿及其它生活問題，確保本班能夠按時開學上課。

2，加強紀律教育，增強學生的紀律觀念，使學生自覺地遵守學校的規章制度，爭做模范學生。

3，選拔優秀的班干部,注重班干部的培訓與指導工作,提高班干部的管理水平,使他們成為老師的得力助手.

4，注重安全工作，經常進行安全教育，要始終將學生的安全放在首位，確保全期無安全事故的發生。具體安排如下：一周一次安全課，向學生講授有關交通、防火、防電、防水、防毒等方面的知識,以增強學生的安全防范意識.

5，關心學生的身體健康，隨時關注全體學生的身體情況,對有病的學生及時送診,并通知學生家長看護.

6，關心學生的心理健康,關注學生的成長,對那些在成長過程中出現煩惱和問題的學生要給予更多的關注,對其思想問題及時進行疏導,防止學生早戀.

7，對學生進行理想教育,鼓勵學生努力學習,使全班行成比、學、趕、幫的良好氛圍.

8，加強與各科任教師的聯系,及時處理教學中出現的各種問題,做好協調工作,有力地促進教學工作的進行,確保本班的教學成績穩步上升.

9，加強學校、社會、家庭的溝通,形成良好的育人環境.

10， 認真履行班主任職責,積極配合學校的工作,按時完成學校布置的各項任務.